统编版小升初六年级下学期语文期末考试试题(含答案)

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统编版小升初六年级下学期语文期末考试试题(含答案)

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六年级小升初下学期语文期末考核试题
(满分100分 时间90分钟)
总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 得分
题号
一、给加点的字选择正确的读音,并画 “√”。(6 分)
1王律师答 (dā dá) 应,明天上午答 (dā dá) 复我提出的问题。
2.他似 (sì shì) 乎没有听见,仍像个木偶似 (sì shì) 的站在那里。
3.市场上随处 (chù chǔ) 可以见到降价处 (chù chǔ) 理的商品。
二、看拼音,写词语。(5 分)
六年的小学生活真是 wǔ cǎi bān lán( )。教室里司徒老师 yì yáng dùn cuò( )地讲课;操场上同学们尽情地 xī xì( )…… 面临毕业,我们心中 bō lán qǐ fú( ),chōng jǐng( )着美好的未来。
三、依次填入下面横线处的词语恰当的一组是 ( )。(2 分)
追寻______, 追寻金色的理想;追寻______, 追寻明媚的春光……
毛竹年年长,为的是向敌人示威:井冈山是______不倒、______不光的。
A. 光明 太阳 打 砍 B. 信念 温暖 压 烧 C. 太阳 光明 砍 打 D. 温暖 信念 烧 压
四、按要求完成下面成语题。(7 分)
1.补全成语。(2 分)
巧妙绝 ( ) 抑扬顿 ( ) 言简意 ( ) 无动于 ( )
2.填写成语。(5 分)
(1) 礼堂的人真多!我的脑海中立刻便想起 、 等成语。
(2) 到了好朋友家,我一点也不拘束,可用 这个成语来形容。
(3) 时间过得真快!一眨眼六年的小学生活快要结束了,真是 , 。
五、根据句意,用 “续” 组成不同的词语填空。(3 分)
1.五位壮士居高临下,( ) 向紧跟在身后的敌人射击。
2.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花 ( ) 射入天空。
3.在我 ( ) 住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。
六、选择恰当的关联词语填空。(4 分)
无论…… 都…… 即使…… 也…… 如果…… 就…… 因为…… 所以……
1.( ) 明天下雨,运动会 ( ) 延期举行。
2.我 ( ) 对什么花, ( ) 不懂得欣赏。
3.( ) 是蒙蒙细雨的夜晚,( ) 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
4( ) 太阳离地球太远了,( ) 看上去只有一个盘子那么大。
七、句子加工厂。(10 分)
1.小光对我说:“老师叫你去办公室。”(改为间接引语)
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2.雷锋精神是全国人民学习的榜样。(修改病句)
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3.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
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4.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)
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5.我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。(仿写拟人句)
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八、日积月累。(10 分)
1. , 日暮客愁新。
2.祖宗疆土,当以死守, 。
3.春天的大地到处生机勃勃,花园里开满了鲜花,红的、黄的、紫的…… 五彩缤纷、争奇斗艳,真是 “ , ”。
4.在浩如烟海的古诗长河中,有一类诗以描写山水美景和田园生活为主要内容,色彩淡雅,意境幽深。如王维的 “ , ” 刻画出了 “鸟鸣山更幽” 的意境,孟浩然的 “ , ” 描写了美丽的田园风光,范成大的 “ , ” 则写出了农事繁忙时山村的寂静。
九、语文实践。(4 分)
下面是公共场所常见的标语,从客观效果和主观情感看,选出最好的一项,并陈述你的理由。
A. 乱扔果皮屑,罚款 10~20 元! B. 破坏公物是不文明行为,请自觉!
C. 施工给您带来不便,多谢合作! D. 钱款当面点清,离台概不负责。
你认为最好的一项是 ( )。
理由: .
十、快乐阅读。(24 分)
(一)《背影》(节选)
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
1.文中几次写到父亲的语言,这些语句朴实简练,蕴含着怜爱儿子的深情,试细细体会并分析。(4 分)
(1) 父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 这句话体现了父亲 。
(2)“不要紧,他们去不好!” 这句话体现了父亲 。
2.文章主要写 “车站离别,父子之情”, 为什么要写 “祖母去世,父亲失业” (2 分)
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3.“…… 北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。” 这句等方面是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长成人的儿子?(3 分)
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4.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是 ( )。(2 分)
A. 这种氛围是由文中所描绘的祖母去世、父亲失业、家境衰败、父子离别等事情营造的。
B. 这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。
C. 这种氛围是由父亲晚年的心情不好,父子矛盾造成的,削弱了对父子亲情关系的表现。
D. 在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。
(二)功到自然成
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急 (躁 燥) 不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 “成” 与 “功” 两字组成的,成是功的积累,叫做 “功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20 年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪” 的一声炸开一朵水花,可是石头上看不到丝毫的 (狠 痕) 迹。然而,经过一年,两年…… 坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无须奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍 (跋 拔) 山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不辍,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷 (经 径), 也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人的 “成”, 倒不如站起来积累自己的 “功”, 须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
在括号里选择恰当的字打 “√”。(2 分)
1.根据文章内容填空。(4 分)
2.“成” 和 “功” 有着密切的关系,成是功的________, 功是成的________。成功对于懒汉来说是________的,对于奋斗者来说又是________的。
3.短文列举了哪些人物的事例说明 “功到自然成” 分别用一句话简要的概括。(3 分)
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4.“水滴石穿” 对你有什么启示?(2 分)
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5.文章 “鲜花的盛开” 和 “花苞长期孕育” 分别指________和________。(2 分)
十一、习作乐园。(25 分)
六年的小学生活即将结束,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你一定经历过不少事情,也会有许多感慨,或高兴、或自豪、或遗憾、或困惑…… 请你选择一件具体的事情写下来,语句通顺,条理清楚,题目自拟。
答案
一、给加点的字选择正确的读音,并画 “√”。(6 分)
1.答 (dā) 应,答 (dá) 复
2.似 (sì) 乎,似 (shì) 的
3.随处 (chù),处 (chǔ) 理
二、看拼音,写词语。(5 分)
五彩斑斓 抑扬顿挫 嬉戏 波澜起伏 憧憬
三、依次填入下面横线处的词语恰当的一组是 (B)。(2 分)
解析:根据语境,“追寻信念”“追寻温暖”,“压不倒、烧不光” 更符合对井冈山的描述,选 B。
四、按要求完成下面成语题。(7 分)
1.补全成语:
巧妙绝伦 抑扬顿挫 言简意赅 无动于衷
2.填写成语:
(1) 示例:人山人海、座无虚席
(2) 示例:无拘无束
(3) 示例:光阴似箭,日月如梭
五、根据句意,用 “续” 组成不同的词语填空。(3 分)
1.继续
2.陆续
3.连续
六、选择恰当的关联词语填空。(4 分)
1.如果…… 就……
2.无论…… 都……
3.即使…… 也……
4.因为…… 所以……
七、句子加工厂。(10 分)
1.小光对我说,老师叫我去办公室。
2.雷锋是全国人民学习的榜样。(或:雷锋精神值得全国人民学习。)
3.老人注视着海鸥。
4.人类难道能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗?
5.示例:我翩翩起舞,小鸟为我歌唱。
八、日积月累。(10 分)
1.移舟泊烟渚
2.不可以尺寸与人
3.等闲识得东风面,万紫千红总是春
4.月出惊山鸟,时鸣春涧中; 绿树村边合,青山郭外斜; 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞
九、语文实践。(4 分)
选 C。理由:C 选项语言礼貌、温馨,容易让人接受,能更好地达到沟通效果,而其他选项语气生硬或缺乏人文关怀。
十、快乐阅读。(24 分)
(一)《背影》(节选)
1.(1) 体现父亲的坚强和对儿子的安慰,展现父亲在困境中乐观的态度。
(2) 体现父亲对儿子的不放心,坚持亲自送儿子,表现出深沉的父爱。
2.写 “祖母去世,父亲失业” 是为了营造哀愁凄凉的氛围,突出家庭的困境,为后文父亲送 “我” 的情节做铺垫,更显出父爱的珍贵和感人。
3.不是。作者这么说只是表面上的理解,实际上父亲的不放心体现了父爱,即使儿子已长大,父亲仍关爱有加,这是父爱的细腻表现。
4.C(解析:氛围是由家庭变故等营造,并非父子矛盾,且增强了亲情的表现,C 错误。)
(二)功到自然成
1.躁 痕 跋 径
2.积累 基础 自私 公平
3.王羲之临池学书 20 年;李时珍跋山涉水著《本草纲目》;司马迁忍辱负重写《史记》。
4.示例:启示我们做任何事都要坚持不懈,持之以恒,才能取得成功。
5.成功 功的积累(或:奋斗过程)
作文:
写一篇作文
难忘的小学生活
时光匆匆,六年的小学生活即将画上句号。回首往昔,无数难忘的瞬间如繁星般点缀在记忆的天空,其中最令我难以忘怀的,是那次运动会上的接力赛。
那是四年级的运动会,我们班参加了接力赛。作为接力队员之一,我既激动又紧张。比赛前,我们几个队员围在一起,互相鼓励,约定一定要为班级争光。随着一声枪响,比赛正式开始。第一棒的同学如离弦之箭般冲了出去,很快就把接力棒交到了第二棒同学手中。眼看就要到我了,我的心提到了嗓子眼。当接力棒传到我手中时,我毫不犹豫地冲了出去,风在耳边呼啸,我只想着快点、再快点。终于,我把接力棒顺利交到了下一位同学手中。
最后一棒的同学更是奋力拼搏,只见他咬紧牙关,飞速奔跑,最终我们班取得了第二名的好成绩。那一刻,全班同学欢呼雀跃,拥抱在一起。虽然不是第一名,但我们都为自己的努力感到骄傲。
这次接力赛,让我深刻体会到了团结的力量。每一位队员都为了共同的目标全力以赴,这种凝聚力和向心力,是我们小学生活中最宝贵的财富。
如今,即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,心中满是不舍。但这段难忘的经历,将永远留在我的记忆深处,激励着我在未来的道路上勇往直前,团结奋进。
小学生活,是一首充满童真的歌谣,是一段无忧无虑的时光。它见证了我的成长,也留给我无数美好的回忆。我会带着这些回忆,踏上新的征程,迎接更加灿烂的明天。
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