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(共23张PPT)
太 阳
新课导入
不是吃的，比吃的更重要；
不是穿的，比穿的少不了；
眼睛能看见，手却摸不到；
看上去很小很小，实际上却很大很大。
没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。
太阳
认读词语
摄氏度 繁殖 粮食 煤炭
地区 杀菌 治疗
shè
zhí
tàn
liáo
shì
liánɡ
qū
shā jūn
近义词
密切—紧密 吸收—汲取
飘浮—漂浮 繁殖—繁衍
反义词
生存—死亡 密切—疏远
吸收—释放 光明—黑暗
课文讲解
其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
一亿五千万千米
二十几年
列数字
作比较
距离地球远
三千五百年
到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较，让人很容易感受太阳距离地球的遥远。
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
列数字
一个
作比较
体积大
一百三十万个
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
大火球
打比方
生动地反映出了太阳的特点。
五千多摄氏度
列数字
具体说明了太阳温度高的特点。
温度高
热
远
大
图片体现出太阳的特点
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
这句话在文中有什么作用？
这句话是过渡句，起到承上启下的作用，同时也是本段的中心句。
有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
正面
从正反两方面阐述了太阳与植物生长及动物的生存、繁殖有着密切关系。
反面
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，
看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
这两句话从哪些方面说明了太阳和人类生活的关系非常密切？
食物
衣服
煤炭
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
环环相连，它们都离不开太阳，说明太阳在自然界中有很大的作用。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
假设：
用假设的方法再次强调太阳与人类的关系——人类离不开太阳。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
总结句：
这既是对前两句的总结，也是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。
植物
动物
吃的
穿的
煤炭
云
雨
雪
风
杀菌
光明、温暖
太阳和我们关系密切
结构梳理
太阳
特点：远 大 热
和人类的关系
动植物的生长
人类的生活
雨、雪、风的形成
杀菌的作用
关系
密切
没有太阳就没有
美丽可爱的世界
主旨归纳
本文是一篇科普短文，运用列数字、作比较、打比方、举例子等说明方法，具体通俗地向我们介绍了有关太阳的知识，说明了太阳与人类的关系密切，激发了我们学习自然科学的兴趣。
随堂练习
1．会发光、发热的大火球就是太阳。( )
×
解析：阅读课文《太阳》可知，原文中“太阳会发光，会发热，是大火球。”而不是“会发光、发热的大火球就是太阳”。虽然太阳是一个会发光发热的天体，但会发光发热的事物并不只有太阳。例如，许多恒星和其他天体也会发光发热。故题目说法有误。
2．没有我们这个美丽可爱的世界，就没有太阳。( )
×
解析：因为太阳的存在，地球上才有适宜的温度，才能有液态水；太阳的光和热使得植物可以进行光合作用，从而制造出氧气，为生命的诞生和繁衍提供了条件。是太阳孕育了地球上的万物，创造了美丽可爱的世界，而不是没有世界就没有太阳。太阳在宇宙中已经存在了约46亿年，远远早于地球和地球上的世界出现的时间。故本题的说法错误。
3．在下面的括号里填上加点词语的反义词。
（1）有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要( )。
（2）地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是( )；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是( )。
死亡
黑暗
寒冷
解析：（1）生存：保存生命（跟“死亡”相对）。它的反义词：死亡、毁灭、去世、消灭等。
（2）光明：亮光；明亮。它的反义词：黯淡、幽暗、黑暗等。
温暖：（气候、环境等）不冷不热；暖和。它的反义词：寒冷、孤独、凄冷等。
· ·
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4．把下列太阳的雅称填到相应的括号里。（填序号）
A．夕阳 B．春晖 C．朝阳 D．骄阳
（1）春天的太阳。( ) （2）夏天的太阳。( )
（3）早晨的太阳。( ) （4）黄昏的太阳。( )
B
D
C
A
解析：（1）“春晖”意思是春天的阳光，所以春天的太阳可以用“春晖”来称呼。故选B。
（2）“骄阳”是指酷烈的阳光，通常用来形容夏天炽热的太阳。故选D。
（3）“朝阳”即早晨初升的太阳，它充满生机与希望。故选C。
（4）“夕阳”是傍晚的太阳，常常带有一种日暮的色彩，故选A。

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