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平遥县 2025 年五月学业水平质量监测九年级语文试题
（满分 120 分，时间 150 分钟）
一、古典之美（27 分）
（一）
1.学校诗社组织“寻古人雅趣与理趣”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练
习卡，请将空缺处的古诗文原句写在横线上。 （10 分）
雅趣之美
（1）“________，秋容如拭”，中秋前后，菊花盛开，秋色澄明。（秋瑾《满江红》）
（2）“大漠孤烟直，______”, 笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃。（王维《使至塞上》）
（3）“晴川历历汉阳树，________”，登高所见，境界阔大，色彩鲜明。（崔颢《黄鹤
楼》）
（4）“________，________”，句式相对，春夏之景，特征鲜明。（欧阳修《醉翁亭记》）
理趣之思
（5）“不畏浮云遮望眼，________”，借景说理，用典抒怀，抱负不凡。（王安石《登
飞来峰》）
（6）“________，化作春泥更护花”，移情于物，融入议论，超凡脱俗。（王湾《次北
固山下》）
（7）“沉舟侧畔千帆过，________”，天地万物，生生不息，充满希望。（刘禹锡《酬
乐天扬州初逢席上见赠》）
（8）“________，________”，相隔千里，友谊真挚，乐观豁达。（王勃《送杜少府之
任蜀川》）
2.班级将举办“诗中的时空艺术”微视频创作大赛，下面是小华以岑参《白雪歌
送武判官归京》为灵感创作的分镜头脚本。请结合诗歌内容描绘脚本中这一画面，
为其补充画外音。 （2分）
分镜头脚本设计
画外音：
▲
（二）
班级开展“鉴古论今”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成 3-7 题。
【甲】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后
知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
（节选自《虽有佳肴》）
【乙】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日
以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
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以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（节选自《送东阳马生序》）
3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。 （2分）
（1）虽有至．道 （2）无从致．书以观
4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。 （3分）
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）录毕，走送之
5.文中有至道。两篇选文都谈到了“学习”，请结合选文内容，谈谈你获得的启
示或感悟。 （4分）
君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹①，没而后已。
故虽有其才而无其志，亦不能兴其功也。志者，学之帅也；才者，学之徒也。学
者不患才之不赡，而患志之不立。是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立
其志。 （ 节选自徐幹《治学》）
【注释】①亹亹：勤勉不倦的样子。
6.请参考表格中提示的方法，解释加点字的意思。 （2分）
文言词句 方法 解释
学者不患．才之不赡 查阅字典：①祸患②忧虑 （1） ▲
没而后已． 课内迁移：是亦不可以已乎？ （2） ▲
7.请以“志向是成功的基础”为开头，结合文中的划线句子谈谈你的阅读启示。
（4分）
二、文学之约（27 分）
（一）
学校举办“追寻榜样之光 凝聚奋进力量”主题宣传活动。请阅读下面材料
并完成 8-10 题。
【甲】
1941 年秋末冬初，日军集中长治、潞城等地的部队约 7000 人，向位于太行山深处的八路
军规模最大的黄崖洞兵工厂进攻。兵工厂东南方一个叫“瓮圪梁”的地方，如今 chù立着一座
年轻战士的雕像。他就是黄崖洞保卫战中的七连司号员崔振芳。瓮圪梁是个狭窄通道，两边
是山，峭壁很高，整个通道大概三华里长，左右不过几米，从底下向上看就是一线天。战士
们在那个地方坚守阵地，打到最后，只剩下了崔振芳一个，他接连甩出了 100 多枚手榴弹，
毙伤敌人 30 多人。在打退敌人最后一次进攻时，不幸中弹牺牲，敌人上来以后发现我们只有
一个小小的司号员…… ——《为什么战旗美如画》黄崖洞保卫战英雄团的战旗故事
【乙】
奋斗一甲子，投身强国梦。20 世纪 70 年代初，戈壁深处一声荒漠升起一片蘑菇云……
当人们欢呼庆贺时，一群身着防护服的科响研人员迅速冲进了核爆中心勘．察爆炸现场，钱七
虎便是其中一员。参加工作以来，他勇于攀登的脚步从未停歇。哪怕劳累成病仍坚持每天工
作 12 小时以上，即使在退休后，也仍活跃在国家战略防护工程建设前沿积极为川藏铁路建设、
渤海湾海底隧道论证建言献策。钱七虎始终坚守爱党、报国、强军的赤子情怀，战斗在大山
深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，为我国防护工程发展作出了巨大贡献，用实际行动
交出了自己的人生答卷: 国之需要，我之理想。 ——“八一勋章”获得者先进事迹
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8.请根据甲文中拼音写汉字，并给乙文中加点字注音。 （2分）
（1）chù立 （2）勘．察
9.小华同学关注到了甲文中的“峭壁很高”和乙文中的“建言献策”，但不知道
这两个短语是什么类型？请你帮他解答。 （2分）
10.英雄是旗帜，是中华民族最闪亮的坐标，他们的事迹和精神都是激励我们前
行的强大力量。小丽摘录了一句歌词“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它”
礼赞崔振芳，请你结合乙文内容，写一句礼赞钱七虎的歌词。 （2分）
（二）
班级开展“赏读经典 砥砺奋进”主题活动。请参与并完成第 11 题。
①越是困难的时候，越要挺起胸膛。 ——摘自《红岩》
②红星闪耀在华夏大地，革命精神永放光芒，激励我们前行不息。
——摘自《红星照耀中国》
③不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永不改变的人，才能最终克服
困难，达到目的。 ——摘自《海底两万里》
11.阅读犹如与智者对话，许多读者正是通过阅读增强了奋斗的勇气。
（1）上面是同学摘录的三部名著中的名句，最触动你的是哪句？请结合名著内
容说明理由。 （2分）
（2）活动中有阅读感悟分享环节。请从以上名著中任选一部，写出你的感悟，
与大家分享。 （4分）
（三）
阅读下面的散文，完成第 12 题。
映山红
朝 颜
①是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，
如此醒目地标示着赣南的春天。
②没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地
漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，
赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之
间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越
是肆．无．忌．惮．。
③少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山砍柴，遇着开得最
美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，
好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，
摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。
④山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随
意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。
那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会
将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济
收入，真是个好主意。
⑤与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。
它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，
总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天
来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力。
⑥生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史
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上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使
客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那
样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲，翻阅
史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近 11 万人。二万五千里长征路上，平均每公
里就有 3名赣州籍烈士倒下。
⑦听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我
吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋
陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍
映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好
儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土
地。
⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935 年春天，留在苏区坚持游击
战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的 4
月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期
到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。
⑨我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。望着它
们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。
（节选自《人民日报》）
12.请你参与“望见春色美 望见来时路”美文品读活动。
（1）好的词语能够增强文章的表现力，增强文章可读性。本文第②段中的加点
词“肆无忌惮”有何妙处？请先说说你的理解，再仿照这种语言特点扩写第⑤段
最后一句。 （5分）
扩写：每一朵花都在拼尽全力，每一朵花____________。
（2）结合文章内容，围绕“自是花中第一流，映照英雄赣南人”，写一段不少
于 150 字的赏析性文字。 （10 分）
三、现实之思（26 分）
（一）
班级开展“坚定信念，笃定前行”学习活动，请参与并完成 13-14 题。
干事创业得有一股子劲
①“想试试改变世界”的宇树科技创始人王兴兴，坚信“踏上取经路，比抵
达灵山更重要”的《黑神话：悟空》制作人冯骥，还有“作品不能给自己留后路”
的《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒 2》）导演饺子，这些干事创业的人身
上一个共同的闪光点，就是都有一股子劲。
②这股子劲，是一种“痴”。【甲】 ▲ 干事创业，是一场马拉松，没有
“秘籍”“捷径”，不焕发出强大的热情，没有一股子痴劲，做不到快乐中奉献、
奉献中快乐，就难以抵达光辉的终点。
数学家陈景润，钻研时常入忘我之境，漫步时突遇降雨，却仍沉浸思考浑然
不觉；核物理学家于敏，做梦都在想氢弹，缺少研究装备就靠算盘和计算尺完成
巨量数据测算……在那些抵达“山顶”的人身上，我们总能发现“痴”的一面，
纯粹的热爱、极致的专注，让他们如阳光透过放大镜般，将身心能量汇聚于一处，
升腾起炽热的火焰，耀眼而夺目。
③这股子劲，是一种“韧”。【乙】 ▲ 通往梦想的道路，不会铺满鲜花，
往往荆棘丛生、充满坎坷，面临“九九八十一难”，何以关关难过关关过？靠的
就是一股子韧劲，而坚韧，来自相信。
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王兴兴说：“有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。”
因为相信，他在创业初期“你们凭什么”的质疑中，坚持自主研发，立志“让机
器人走进千家万户”。冯骥说：“不能只在已经赢的时候才自信。今天输了，明
天还可能会输，可那又如何？”因为相信，他在国产 3A游戏的“无人区”，笃
定“中国单机市场一定会存在，而且潜力巨大”。
心中有信念如灯，相信相信的力量，就有了对抗浮躁的定海神针，有了穿越
迷雾的导航司南。
④这股子劲，还表现为“闯”。做成事往往需要持续挑战极限，不断突破自
我，没有一股子闯劲，很难劈波斩浪，抵达别人未曾抵达的新境界。
饺子毕业后“家里蹲”3年，制作首部动画短片；成立工作室，“死磕”5
年制作《哪吒之魔童降世》；其后以更高标准，再花 5年打磨 《哪吒 2》；当
大家还在庆祝《哪吒 2》不断创造纪录时，饺子已宣布“闭关”，投入新作品的
创作。这股“笃行不怠、不曾稍离”的闯劲，是干事创业的力量所在，也是追梦
圆梦的信心所在。
⑤干事创业，那是要在现实的土壤里开出理想的花，没有一股子劲是办不到
的。嫦娥揽月、蛟龙深潜、北斗组网、天眼巡空……这些标注创新发展里程碑的
成果，无一不是科研工作者铆足一股劲，以热爱和赤诚浇筑而成。
（节选自《人民日报》有删改）
【活动一 言之有序】
13.下面是一组同学对本文论证思路的讨论片段，请将下面对话补充完整。
（4分）
组长：在论述过程中，文章使用总分总的结构，思路清楚，逻辑严密。
小语：是呢，第①段 A ，引出所论述的观点；
小文：第②至④段 B ，运用 C 的论证方法深入论述观点；
小晋：第⑤段 D ，文章论述更加完整、丰富。
【活动二 言之有据】
14.下面是二组同学搜集的材料，作为论据，你认为放在文中【甲】【乙】哪处
恰当？请说明理由。 （6分）
将显示器件像衣服一样“穿”在身上，人们可能会觉得很科幻，但复旦
大学高分子科学系教授彭慧胜将其变成了现实。从学生时代开始，他就格外
珍惜光阴，热衷学习。大学四年，他有三个暑假在图书馆度过，阅读大量文
中哲经典打下人文基础:读研期间，他有时索性就睡在实验室里，不知疲倦
地投入研究，打牢科研基本功。但科研历程并非一帆风顺，经历挫败后，他
更加坚信，研究来不得半点心浮气躁，必须脚踏实地。彭慧胜常说，科研像
一盒苦涩却能久久回甘的巧克力，尝过科研的“苦”，才能品出科研的“甜”。
对于科研工作者而言，只有耐得住寂寞,坐得住“冷板凳"，才能向着心中的
远大目标不断靠。
（二）
学校组织“解密古建密码 传承优秀文化”宣传活动。请阅读下面材料并完
成第 15 题。
【一场创演】
中国传统建筑创演秀《栋梁》以榫卯结构、祈年殿和北京中轴线等为灵感，
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将 2024 年申遗成功的“北京中轴线”在春晚舞台上徐徐展开。节目视觉设计以
梁思成先生绘制的古建筑珍贵手稿为基础，制作成三维立体建筑模型。运用总台
虚实融合超高清制作系统，采用“XR+数字孪生+VP”融合拍摄，通过打造无限延
展的虚拟舞台空间，再现中国古建的千年神韵和文化内涵。《栋梁》是继“中国
色彩”“中国纹样”之后，总台春晚聚焦于“中国建筑”，再一次丰富中华优秀
传统文化的创造性转化和创新性表达。
梁思成先生曾言，“中国建筑之个性乃我民族之性格”。词作者王梓嫣介绍，
古建筑不仅仅是智慧的营造之法，东方美学的凝练，更是几千年来我们中国人精
气神的一部分。《栋梁》便秉承这一核心进行歌词创作，巧妙避开深奥专业的技
术词条，借古建筑构件比喻中国人刻在灵魂深处的美好品格。
【一种结构】
斗拱是中国古代一种特有的建筑结构，在立柱和横
梁的交接处，从柱顶上“探出”一层层弓形的承重结构，
为拱；拱与拱之间垫的方形木块，为斗，合称斗拱。梁
思成先生曾经说过：“斗拱在中国建筑上的地位，犹柱
饰之于希腊罗马建筑；斗拱之变化，谓为中国建筑之变
化，亦未尝不可。”斗拱通过榫卯之间纵横交错的组合，
在不使用一根金属连接件的情况下，保证了许多木构古
建筑能够屹立千年而岿然不倒。
应县木塔（公元 1056 年），是一座位于山
西北部的古建筑奇迹，被誉为“斗拱博物馆”。
应县木塔之所以被誉为“天下第一”，很大程度
上是因为其独特的建筑构造。作为一座纯木结构
的高塔，高达 67.31 米，底层直径 30.27 米，
总重量约为 7400 多吨，八角五层六檐，外观上
看似五层，实际上内部分为九层。它相当于现代
建筑的 20 多层楼高，是中国现存最高、最古老的木结构塔式建筑。
整座塔身未用一根铁钉，全靠斗拱、柱梁镶嵌穿插吻合，应县木塔上有 54
种斗栱，很好的起到了减震作用。斗拱的存在，赋予了木塔结构上的“弹性”，
让应县木塔在经历 40 多次地震、200 多次炮弹袭击和常年大风后，还稳稳地“走”
了 960 多年。
【一个愿望】
山西文物资源丰富，现存古建筑 28027 处，数量占全国十分之一。近些年，
作为文物大省的山西，古建游也火爆出圈，越来越多的人选择深度游山西，系统
了解古建知识。大家对古建的爱好已从最初的热爱开始向专业化发展。王永先说，
他作为一名文物工作者，在他内心深处，有一种责任不断驱使着他，让他把这些
年积累的古建经验和知识，传承下去。
王永先老人今年 74 岁，自己最大的愿望就是让越来越多的人看懂古建筑，
爱上古建筑。为了普及古建知识，四年前，他开始自学短视频制作和直播。四年
间，粉丝数量涨到上百万，视频总点击量已经突破了 2000 万，他也被年轻粉丝
亲切地称为“斗拱爷爷”。
【一起传承】
记者从团省委获悉，4月 23 日，由团省委、省少工委联合省委网信办、省
文旅厅、省文物局、省科协举办的“古建筑·新青年”2025 年山西青少年古建
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筑文化季活动启动仪式在汾阳市贾家庄举行。
据悉，此次活动将持续到 2025 年 12 月。活动期间还将开展古建筑短视频接
力活动，通过在各媒体平台设置有关山西古建的传播话题，充分展示山西人民对
古建筑的热爱和对地域文化的传承。同时，面向青少年群体和专业群体征集古建
筑模型及书画、影像、文创作品，引导青少年亲手制作、亲身体验、亲历传播，
感受山西古建筑的独特魅力。
15.古建文化我宣传。请按要求完成任务。
（1）请根据【一场创演】内容，解读《栋梁》何以出彩？ （2分）
（2）“斗拱爷爷”王永先将拍摄宣传应县木塔的短视频，请你结合【一种结构】
内容，为他写一份视频文案。（不少于 80 字） （6分）
（3）作为山西的一名中学生，如何做好古建文化的传承者？请你写一段文字与
大家交流。 （8分）
写作提示：①结合四则材料；②不少于 100 字。
四、心灵之旅（40 分，含书写 3分）
16.阅读下面材料，按要求作文。
拔河比赛不仅仅在于力量的较量，更在于那团结一心、坚如磐石的信念。每
一局的胜利，都凝聚了全班每个人的努力和汗水。
马拉松比赛，不是在于速度，而是在于耐力。面对困难，保持坚韧不拔，终
会跑到终点，迎来属于你的掌声！
体育，是力量的角逐，是智慧的较量，更是精神的象征。中华体育精神，承
载着中华民族的梦想与追求，凝聚着坚韧不拔、团结奋进的民族品格。在体育的
赛场上，无数运动员以拼搏的姿态、不屈的意志，书写着属于中国的传奇，让那
抹鲜艳的“中国红”在世界舞台上熠熠生辉。弘扬中华体育精神，就是要让这抹
“中国红”始终闪耀，成为激励全体中华儿女奋勇前进的强大动力。
上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任．选．一．个．，
写一篇不少于 600 字的文章。
题目一：以“体育精神”为话题，写一篇演讲稿。
题目二：以“一次难忘的_____比赛”为题，写一篇记叙文。
写作提示：①如果选择题目一，请自拟题目；②避开真实的人名、地名、校
名；③书写规范，卷面整洁。
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参考答案与评分标准
一、古典之美（27 分）
（一）
1. （10 分）
（1）为篱下黄花开遍 （2）长河落日圆（3）芳草萋萋鹦鹉洲
（4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（5）自缘身在最高层（6）落红不是无情物
（7）病树前头万木春（8）海内存知己，天涯若比邻
【评分细则】每空 1 分，共 10 分。凡有错字、别字、漏字、添字，不得分；如书写潦草，
无法辨认，不得分；如内容与位置不对应或多写，也不得分。
2.（2 分）示例：仿佛一夜之间春风吹来，你看那树枝上都挂满了雪，多么绮丽的景致啊！
就像春天里千万朵绽放的梨花，令人陶醉。
【评分细则】结合诗句内容正确描绘画面 1 分，语言流畅 1 分。
（二）
3.（2 分）（1）最好 （2）得到
【评分细则】每空 1 分，共 2 分。须准确解释才可得分。
4.（3 分）（1）所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方。
（2）抄写完毕，跑着把书送还
【评分细则】第一句 2 分，第二句 1 分，共 3 分。第一句中“是故”“困”，第二句中“录”
“走”须准确翻译。
5.（4 分）示例：【甲】文站在教育者的角度，强调学习是体验“至道”、认识不足、提升自
我的重要途径。启示我们只有不断学习，才能让自己变得更加优秀。【乙】作者用“借书、
抄书”的办法克服求学中遇到的困难。启示我们面对学习或生活中遇到的各种困难，需要坚
定信心、积极改变，才能走出自己的成功之路。
【评分细则】结合选文具体内容谈启示或感悟，每点 2 分，共 4 分，言之成理即可。
6.（2 分）（1）忧虑（2）停止
【评分细则】每空 1 分，共 2 分。
7.（4 分）示例：志向是成功的基础，要取得成功，首先应立志。尽管有资质，而无志向，
也不能够建立他的功业。因此，只有坚定自己的志向，才能不断走向成功。
【评分细则】以所给句子为开头，对划线句子理解正确 2 分，有自己的阅读启示 1 分，能流
畅地表达 1 分。
二、文学之约（27 分）
（一）
8.（2 分）（1）矗 （2）kān
【评分细则】汉字和拼音各 1 分，共 2 分。如书写潦草，无法辨认，不得分。
9.（2 分）“峭壁很高”是主谓短语，“建言献策”是并列短语。
10（2 分）示例：为什么奋斗不停歇，强国的梦想激励着他
【评分细则】合理表达即可。
（二）
11.（1）（2 分）示例 1：最触动我的是第①句，《红岩》中许云峰、江姐在极端困难的条件
下，依然表现出坚强不屈的斗争精神，这种精神深深触动了我。
示例 2：最触动我的是第②句，这句话让我深刻地认识到，中国共产党及其领导的红色革命
犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，共产党人的革命精神
激励着我们前行不息。
示例 3：最触动我的是第③句，在“从南极冰山脱险”中，尼摩船长表现出的英勇顽强、不
畏艰险，让我学会了如何面对困难，这种精神深深触动了我。
【评分细则】任选一句，结合名句内容说明理由即可。
（2）（4 分）示例 1：阅读《红岩》，会让我们懂得什么是真正的英雄主义，许云峰凭借超凡
的胆识和过人的智慧，一次次化解危机，为同志们争取到了宝贵的时间和机会。江姐，一个
柔弱而坚强的女子，面对敌人的酷刑，她没有丝毫的畏惧与退缩，反而用她那坚定的目光和
不屈的意志，向敌人宣告了革命者的尊严与骄傲。这些启示我们，无论遇到多大的困难和挑
战，都不能放弃对理想的追求和对信念的坚守。让我们汲取经典力量，勇往直前，不负韶华，
好好学习，不负时代赋予我们的使命与责任。
示例 2：重温革命岁月，感悟红星精神。阅读《红星照耀中国》，我深刻感悟到中国共产党
为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，作为新时代的中学生，要下决心去克服生活和学
习中遇到的各种困难和问题，用坚韧不拔的意志和勇往直前的精神激励自己前行。
示例 3：走进《海底两万里》，一起遨游海底，共赴知识盛宴。最远的极地，最大的珍珠，
大自然的奥秘神奇和种种海底奇观……收获知识的同时，也会被作者深刻的思想所折服。书
中提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥捕的行为，至今仍然是热门的环境保护话题。经
典的意义就在于，它能启发我们在心灵上得到更大的收获。
【评分细则】有明确的见解 1 分，能结合具体内容进行分析 2 分，语言表达流畅 1 分。
（三）
12（1）（5 分）示例：“肆无忌惮”贬义褒用，让映山红的形象更加生动，更加突出其不惧
困难的特点，增强了语言的表现力。
扩写示例：每一朵花都炫耀着自己独特的美。
【评分细则】分析词语 3 分，扩写句子 2 分，共 5 分。
（2）（10 分）示例：自是花中第一流，映照英雄赣南人。作者借花写人，盛开在赣南大地
的映山红，不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。它们经得起阴寒、耐
得住寂寞、吃得下苦，越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。正如吃
苦耐劳、坚韧不拔的赣南人，靠自己的努力发展壮大，革命时期，为建立新中国付出了巨大
牺牲，多少英雄儿女像映山红一样在国家最需要的时候“爆发”出自己的力量，用鲜血保卫
了一方热土。映山红是花中的第一流，赣南人也是中国历史上当之无愧的英雄。
【评分细则】抓住借花写人 2 分，结合具体内容分析 6 分，语言表达流畅 1 分，字数达标 1
分。
三、现实之思（26 分）
（一）
13.（4 分）示例：A 列举王兴兴、冯骥、饺子三位干事创业成功者的事例
B 提出“痴”“韧”“闯”三个分论点
C 比喻论证、事实论证、道理论证
D再次强化观点
【评分细则】每空 1 分，共 4 分；第三空必须准确，其它大意对即可。
14.（6 分）示例 1：放在【甲】处恰当，材料中彭教授为了将显示器件像衣服一样“穿”在
身上，大学四年有三个暑假在图书馆度过；读研期间，有时索性就睡在实验室里，不知疲倦
地投入研究，这股子劲，正是“痴”的体现。因此，材料可作为论据放在【甲】处。
示例 1：放在【乙】处恰当，材料中彭教授在研究显示器件像衣服一样“穿”在身上的过程
中，也经历过挫败，但挫败让他更加坚信科研必须脚踏实地，“苦”尽才能“甜”来，耐得
住寂寞,坐得住“冷板凳"，才能向着心中的远大目标不断靠。这股子劲，正是“韧”的体现。
因此，材料可作为论据放在【乙】处。
【评分细则】有明确的观点 2 分，围绕观点进行正反两方面的论述 4 分。语言不流畅，字数
不达标酌情扣分。
15（1）（2 分）示例：《栋梁》以科技赋能，将建筑之美和文化之魂有机融合，该节目不仅
体现古建筑智慧，也比喻中国人刻在灵魂深处的美好品格。因此，《栋梁》得以出彩。
【评分细则】总结语要体现变与不变，表达流畅。
（2）（6 分）示例：被誉为“斗拱博物馆”的应县木塔，距今已有 960 多年的历史了。应
县木塔之所以被誉为“天下第一”，很大程度上是因为其独特的建筑构造。高达 67.31 米、
底层直径 30.27 米、总重量约为 7400 多吨，未用一根铁钉，全靠 54 种斗拱、柱梁镶嵌穿
插吻合，经历 40 多次地震、200 多次炮弹袭击和常年大风后岿然不倒，无愧“天下第一”。
【评分细则】结合材料内容，言之成理即可。
（3）示例：同学们，山西文物资源丰富，现存古建筑 28027 处，数量占全国十分之一。这
对于传承古建文化来说，具有独特的优势。我们要主动承担传承责任，从“斗拱”“榫卯”
等关键元素中汲取古人智慧，涵养美好品格，积极借助现代科技手段宣传关键文化，积极参
与“古建筑·新青年”作品征集活动，还要向王永先老人学习，以强烈的责任感和使命感做
一些力所能及的事情，让越来越多的人选择深度游山西，让山西古建文化走向全世界。
【评分细则】结合主题及四则材料 4 分，展示传承古建文化的责任与担当 2 分，语言流畅、
字数达标 2 分。
四、心灵之旅（40 分，含书写 3分）
【评分细则】
1.未写题目或未自拟题目扣 2 分。
2.字数
未达到 600 字的，不足部分按 100 字 3-5 分酌情扣分。
100 字以上，不足 200 字的，总分不得超过 10 分；不足 100 字的，总分不得超过 5 分。
3.内容 A.抄袭：
如果整段抄袭卷面材料或其它内容，或对卷面材料引述太多的，在 18 分以下。几乎全文抄
袭或雷同作文或随便背写一篇与要求无关的范文的，在 10 分以下。如转述卷面材料且转述
内容不超过 100 字的，可以不扣分。
B.主题 提倡写自己的生活，抒发真情实感，反对假大空的文风。如果跑题，在 18 分以下。
如果宿构套用文化名人、历史故事，或大量引用古典诗词而无自身感悟，，视为走题；只要
走题，无论其他方面如何出色，直接在 18 分以下打分。
C.语言 反对只靠诗句、靠华丽词藻堆砌、铺陈排比来蓄势却无实质性内容的语言，语言可
平实亦可生动，关键是言之有物。
D.错别字
错别字酌情扣分，每三个不相同的可以扣 1 分，扣满 3 分为止。如只有个别字词，可不扣分。
E.如出现真实的人名、校名、地名，且次数不超过 1 次的，原则上不扣分。
F.出现诗歌，原则上在 18 分以下打分。
五类文的分值相关参考标准：
五类文 22 分以下；四类文 22-25 分；三类文 26-29；
二类文 30-33 分； 一类文 34-37 分；
在认真阅读的基础上首先需要有基本判断，看是否属于二类文。二类文（30-33 分）的标准
是：选材适当（不走题）、详略得当（不是流水账）、字数达标（不少于 600 字）；思路清晰、
主题突出、重点部分注重细致描写。前三项是基本要求，后三项是主要衡量标志。
在二类文的基础上，或主题（真情动人、发人深思）或选材（来源生活、另辟蹊径）或语言
（生动隽永、睿智深沉、风趣幽默、朴实无华、风格独特）或写作技巧等，任一方面有明显
的优点，且字数在 800 左右，可入一类文（34-37 分），一类文比例总量控制在 10%左右。
对确实优秀的习作不要吹毛求疵，鼓励打满分。满分不一定无可挑剔，应重点关注选材、主
题、语言、写作技巧等方面，是否有突出的表现。
如不达二类文，则考虑是否为三类文及以下文。
三类文（26—29 分）不走题、有主题、语言通、层次清、字数够且有重点。
四类文（22—25 分）不走题、有主题、语言通、层次清、字数够。
五类文（22 及以下）文章出现以下任何一种情况：或走题，或主题不明，或语言不通，或
层次不清，或字数低于 400 字，或有其它严重问题。
如在主题、内容、文体、卷面上有严重缺陷，或有其它严重问题，可在 11 分以下打分。
4.书写
满分 3 分。工整且美观，3 分；书写虽不太工整，但基本不影响阅读速度，2 分；书写了草，
辨认困难，1 或 0 分。
注：书写主要是看字，标点符号只做参考依据。有少量涂改、添加、删除等痕迹，不太影响
整体效果的，不影响卷面得分。

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