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期末必考题检测卷（一）-2024-2025学年语文一年级下册统编版（2024）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．“字词之星”选拔赛：我会补充下列生字词。
学后，我和几个小伙伴来到操场步。我一不小心摔了，得直哭，小华跑到我陪着我。小花立马去室找老师。虽然我受伤了，但是有这么多我的朋友，我觉得幸。
二、连线题
2．读一读，再用直线连起来。
①读书百遍 始于足下 　　④竹篮子打水 节节高
②读万卷书 而义自见 　　⑤芝麻开花 长不了
③千里之行 行万里路 　　⑥兔子尾巴 一场空
三、填空题
3．“普通话之星”选拔赛：我能选出正确的读音，并打“√”。
（1）太阳高照，空（kōng kòng）气清新，在校门口的空（kōng kòng）地上，学校举办了这场文化节活动。
（2）妈妈很能干（gān gàn），把家里打扫得干（gān gàn）干净净。
（3）我的家里只（zhī zhǐ）养了一只（zhī zhǐ）可爱的小白兔。
（4）同学们在操场边的草地上种（zhǒng zhòng）下了一颗种（zhǒng zhòng）子。
4．比一比，再组成词语写下来。
半( ) 住( ) 包( ) 午( )
伴( ) 往( ) 跑( ) 牛( )
5．在括号里填上适当的词语。
( )游来游去 ( )又大又圆 ( )火红火红
( )跑来跑去 ( )又高又大 ( )雪白雪白
6．例：月：明（光明） 阴（阴天）
青： ( ) ( )
包： ( ) ( )
例：一（块）石碑
一( )木桥 一( )井 一( )枣 一( )粽子
例：碧绿碧绿的（叶子）
雪白雪白的( ) 火红火红的( ) 金黄金黄的( )
7．“积累之星”选拔赛：我会将内容补充完整。
（1）看到刚刚露出水面的荷叶上立着一只蜻蜓，我想到了杨万里的诗句“ ， 。”
（2）学习书本上的知识很重要，但更要把所学的知识应用到生活中去，正如董其昌所说的“ ， 。”
（3）今天早晨下小雨了，但学校文化节在教学楼一层如期举行，因为有这样一句谚语“ ， 。”
四、句子训练
8．把下面的句子补充完整。
（1） 在 扫地。
（2）春天来了，草儿 ，花儿 ，鸟儿在 。
9．例：大伙一边跑一边叫。
一边 一边 。
10．例：我们正忙着搬东西呢!
正 ！
五、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
①灵灵有一个大大的文具盒，里面装着许多铅笔。铅笔把文具盒染得黑乎乎的，她想要一个新的、干净的文具盒。
②妈妈说：“文具盒并没有坏，只是脏了，难道就要换新的吗？文具盒是铅笔的家，你要经常帮它把家打扫干净。”
③灵灵听了妈妈的话，开始给文具盒打扫卫生，把文具盒擦得干干净净的。
④妈妈看到后，说：“现在铅笔有一个亮堂堂的家了。”
⑤从那以后，灵灵经常擦洗文具盒，文具盒一直保持干干净净的。
11．照样子，写一写。
干干净净（AABB式）
12．灵灵因为( )，所以想要一个新的文具盒。（选填序号）
①文具盒坏了 ②铅笔把文具盒染得黑乎乎的
13．听了妈妈的话，灵灵是怎么做的？用“____”在文中画出相关语句。
14．从短文中，我明白了( )。（选填序号）
①文具盒脏了要及时换新的 ②要学会爱护自己的文具
阅读检阅台。
小鸭子借笔
①上写字课时，小鸭子的字写得东倒西歪的。它扭头看看小鸡写的字（　　）啊（　　）小鸡的字写得真好（　　）它羡慕极了（　　）。
②小鸭子想了想，认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。小鸭子轻轻地对小鸡说：“请把你的新笔借给我用用，好吗？”
③小鸡立刻答应了。
④小鸭子拿着小鸡的新笔写了起来。奇怪，怎么还是写不好？这时，山羊老师走了过来，知道了这件事。山羊老师对小鸭子说：“要想把字写好，关键不在笔，而是要靠自己勤奋、认真地练习。”
15．短文一共有 个自然段。
16．联系上下文可知，“东倒西歪”在文中的意思是（　　）
A．字写得很整齐 B．字写得乱七八糟的 C．字写得很一般
17．文中小鸭子认为小鸡的字写得好的原因是什么？请把短文中相关的句子画上“______”。
18．怎样才能把字写好，在短文中找到相关的句子画“ ”。
19．在短文第一自然段括号内填入合适的标点符号。
六、书面表达
20．看图写话。
图上有谁？它们在做什么？根据图片写几句话。
《期末必考题检测卷（一）-2024-2025学年语文一年级下册统编版（2024）》参考答案
1．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“跑、首、身、爱、常”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．
【详解】本题考查名人名言、俗语、歇后语的掌握。
在做此类题时一定要将课本上要求掌握的俗语背诵熟悉，将字音字形认准，看准题目要求，规范连线。
①读书百遍，而义自见：出自出自陈寿的《三国志·魏志·王肃传》，意为读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
②读万卷书，行万里路：最早出自于明·董其昌《画决》。形容读书多，社会阅历丰富。现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学的知识，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。
③千里之行，始于足下：最早出自春秋末期《老子》第六十四章。原指走千里远的路程，是从脚下迈第一步开始的；后多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。
④竹篮子打水——一场空：比喻白费力气，没有效果，劳而无功。
⑤芝麻开花——节节高：因为芝麻总是从下往上开花的，用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。
⑥兔子尾巴——长不了：比喻办事没有耐心，没有长性；多用来形容邪恶之人，邪恶势力不会长久。
3．（1）kōng kòng
（2）gàn gān
（3）zhǐ zhī
（4）zhòng zhǒng
【详解】本题考查字音的辨析。
（1）空：[kōng]1．空虚；内无东西。2．空泛；不切实际。3．天空；空间。4．尽；没有。5．副词。徒然；白白地。[kòng]1．使空缺；腾让。2．没有被利用的。3．尚未占用的地方或时间。
空气，读音kōng qì；弥漫于地球周围的混合气体。
空地，读音kòng dì；没有加以利用或空无所有的地。
（2）干：[gàn]1．事物的主体或重要部分。2．指干部。3．做（事）。4．能干，有能力的。5．担任，从事。[gān]1．牵连涉及。2．水边。3．没有水分或水分很少。4．加工制成的干的食品。5．徒然，白。
能干，读音néng gàn；有才能，会办事。
干净，读音gān jìng；没有尘土、杂质等。
（3）只：[zhī]1．单个的；极少的。2．量词。用于动物（多指飞禽、走兽）。3．用于某些成对的东西中的一个。4．用于船和某些器物。[zhǐ ]1．副词。用来限定范围，相当于“仅仅”。
只养，读音zhǐ yǎng；仅仅养了。
一只，读音yī zhī；单个的。
（4）种：[zhǒng]1．植物果实中能萌发成新植物的部分。2．动物可传代的。3．起源和遗传因子相同的人群。4．事物得以延续发展的根源。5．按事物性质、特征所分的类别。6．生物学名词“物种的名称”。7．表示种类，用于人和任何事物。[zhòng]种植；栽种。
种下，读音zhòng xià；种植，栽种。
种子，读音zhǒng zi；植物果实中能萌发成新植物的部分。
4． 半年 住房 包子 中午 伙伴 来往 跑步 牛羊
【详解】本题考查形近字组词。
半的组词有：一半、半边、半年、半个；
伴的组词有：老伴、伙伴、结伴、陪伴；
住的组词有：记住、把住、住家、住房；
往的组词有：往事、往来、过往、交往；
包的组词有：包间、大包、包吃、小包、包月、包括、包房；
跑的组词有：跑道、跑车、跑马、起跑、短跑、跑步；
牛的组词有：牛皮、牛奶、种牛、放牛、牛肉、九牛一毛；
午的组词有：午睡、上午、正午、中午、午间、下午、午觉。
5． 小鱼 西瓜 枫叶 小狗 大象 白云
【详解】本题考查学生词语搭配的能力。
“游来游去”的事物有蝌蚪、金鱼等。
“又大又圆”的事物有月亮、南瓜等。
颜色是“火红火红”的事物有枫叶、太阳、红旗等。
“跑来跑去”的事物有小猫、小狗、蚂蚁等。
“又高又大”的事物有老虎、大树、恐龙等。
颜色是“雪白雪白”的事物有棉花、云朵、雪等。
6． 清 清水 请 请问 泡 水泡 雹 冰雹 座 口 颗 个 棉花 太阳 落叶
【详解】本题考查汉字造字法、组词、量词的运用和词语搭配。
结合例子“月：明（光明）阴（阴天）”可知，考查加上偏旁组成新字，再组词。
“青”加偏旁可以组成以下字：①晴：晴天、晴朗。②睛：眼睛、金睛。③情：心情、情感。
“包”加偏旁可以组成以下字：①抱：抱住、拥抱。②饱：吃饱、饱餐。③炮：鞭炮、放炮。
结合例子“一（块）石碑”可知，考查量词的运用。
木桥：以天然木材作为主要建造材料的桥梁。可搭配的量词有：座、个等。
井：从地面向下凿成的能取水的深洞。可搭配的量词有：口、眼等。
枣：枣树的果实，小而圆。可搭配的量词有：把、筐、个等。
粽子：由粽叶包裹糯米蒸煮而成的食品，是中国传统节庆食物之一。可搭配的量词有：只、锅、盒等。
结合例子“碧绿碧绿的（叶子）”可知，结构形式为ABAB式形容词+的+名词。
雪白：颜色的一种，形容颜色似雪一样陶瓷粉彩用颜料。可搭配的名词有：云朵、面粉、羽毛、头发等。
火红：火焰般的颜色。可搭配的名词有：枫叶、晚霞、场面等。
金黄：黄而微红略像金子的颜色。可搭配的名词有：稻田、麦田、油菜花等。
7． 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 读万卷书 行万里路 早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明
【详解】本题考查诗句、名言、谚语的识记。
（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自宋代杨万里的《小池》，意思是 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。书写时注意“露、蜻、蜓”的正确写法。
（2）“读万卷书,行万里路”出自明代董其昌的《画禅室随笔——卷二》，意思是要努力读书,增长学识,同时也要结合实际,学以致用。书写时注意“读、卷、路”的正确写法。
（3）“早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明”民间谚语，是说如果是清晨下起雨来，一般预示着雨不会下很久，白天就会是晴天。如果是晚上下雨的话就恰恰相反了，那预示着这雨一般是要下一夜的，等到天亮方才能停。书写时注意“晨、晴、晚”的正确写法。
8． 红红 认真地 绿油油的 五彩斑斓 枝头欢快地歌唱
【详解】本题考查补充句子。
（1）结合所给句子语境，句子需补充主语，“在……”可补充表示地点的词语，也可补充形容扫地状态的修饰语。如：小明在教室里扫地。
（2）结合句子中的“春天来了”，结合实际想象春天里小草、花儿以及鸟儿的状态进行合理补充即可。如：春天来了，草儿绿了，花儿开了，鸟儿在天空中自由飞翔。
9． 爸爸 跑步 听音乐
【详解】本题看考查仿写句子。
做题时首先观察例子，这道题是让我们用“一边……一边……”造句。“一边……一边……”常表示两件事同时进行，结合我们平时的行为，想想哪两件事情自己是同时做的，这样造句就变得非常简单了。
示例：我一边唱歌一边走路。
10． 我们 忙着整理东西呢
【详解】本题考查仿写句子。
句子形式为“……正……呢！”仿照句式的特点，写写谁正干什么，注意不要写错别字。
示例：妈妈正忙着做饭呢！
11． 高高兴兴 明明白白 快快乐乐 12．② 13．灵灵听了妈妈的话，开始给文具盒打扫卫生，把文具盒擦得干干净净的。 14．②
【解析】11．本题考查仿写词语。
干干净净是AABB式的词语，这样的词语还有：清清楚楚、清清白白、欢欢喜喜、匆匆忙忙、风风雨雨、沸沸扬扬、浩浩荡荡、家家户户、马马虎虎、日日夜夜、原原本本、形形色色、口口声声。
12．本题考查文章内容理解。
结合第①自然段的句子“灵灵有一个大大的文具盒，里面装着许多铅笔。铅笔把文具盒染得黑乎乎的，她想要一个新的、干净的文具盒。”可知，铅笔把文具盒染得黑乎乎的，所以灵灵想要一个新的、干净的文具盒。
故选②。
13．本题考查提取关键信息。
结合第③自然段的句子“灵灵听了妈妈的话，开始给文具盒打扫卫生，把文具盒擦得干干净净的。”可知，句话是灵灵听了妈妈的话，开始打扫文具盒的做法。
14．本题考查文章主旨或情感。
这篇短文讲了灵灵嫌弃文具盒被铅笔染脏，想要换新的，妈妈教导她要经常打扫，保持文具和干净，灵灵照做并养成了经常擦洗文具盒习惯的故事。
从这篇短文中我们明白了要爱护物品，不能随意丢弃或者更换还能用的东西，要养成保持物品整洁干净的好习惯。
故选②。
15．4/四 16．B 17．小鸭子想了想，认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。 18．靠自己勤奋、认真地练习。 19．， ， ！ 。
【解析】15．本题考查对自然段及完整句的辨析。
每个自然段前空两个字的格，一个自然段结束后，另起一行空两格。由此可知，共有4个自然段。
16．本题考查学生对句中词语的理解。
东倒西歪:形容物体杂乱地歪斜或倒下的样子。阅读全文，并结合第①段中“小鸭子的字写得东倒西歪的”可知“东倒西歪”在文中的意思是字写得乱七八糟的。故选B。
17． 本题考查提取信息的能力。
阅读第②段，从句子“小鸭子想了想，认为小鸡的字写得好是因为它有一支新笔。”可知答案。
18．本题考查提取关键信息的能力。
从第④段山羊老师对小鸭子说的话可知，要想把字写好要靠自己勤奋、认真地练习。
19．本题考查对标点符号的运用。
读句子，第二句“它扭头看看小鸡写的字”话没有说完，后面使用逗号；“啊”叹词，后面用逗号；“小鸡的字写的真好”这是感叹小鸡的字写的漂亮，用感叹号；“它羡慕极了”一句结束本自然段，用句号。
20．例文：
在一个阳光明媚、风和日丽的日子里，河里出现了一幅温馨欢乐的画面。
一只可爱的小老虎和一只活泼的小兔子出现在河里，它们正在欢快地嬉戏着，笑声在空气中回荡，仿佛整个世界都充满了它们的欢乐。温暖的阳光洒在他们身上，河水在微风的吹拂下泛起层层涟漪，仿佛也在为它们的欢乐而歌唱，它们就这样尽情的享受着美好的时光。
【详解】本题考查看图写话。
注意观察图中内容分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。要将事情发生的时间，地点，人物和事件写清楚，注意标点符号的正确使用，语句通顺。观察图片可知，图上有好几个小动物，他们都是谁？
通过观察图片可以猜测这个地点是河里或者湖里。明确图片中的主要角色是小老虎和小兔子，详细描述它们在河里做的事情。这幅看图写话通过生动的描写，能够让读者仿佛亲眼看到小老虎和小兔子在河边嬉戏的欢乐场景。
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