广东省湛江市第一中学2024-2025学年九年级下学期第三次综合素养评价道德与法治试题(pdf版,含答案)

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广东省湛江市第一中学2024-2025学年九年级下学期第三次综合素养评价道德与法治试题(pdf版,含答案)

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2024-2025学年第二学期第三次综合素养评价
九年级道德与法治学科参考答案
一、
选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。
题号
1
2
3
5
6
9
10
答案
A
C
C
D
C
D
B
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
0
B
B
B
0
0
二、非选择题,40分
21.(1)(4分)
①互联网成为未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐的重要平台。(2分)
②互联网存在的虚假信息、不良信息,有可能会给未成年人辨别是非善恶、形成正确的
价值观造成不良影响。(2分)
(评分说明:学生要从两个角度回答,角度1,网络对未成年人学习和获取信息的积
极影响,如答激发创新思维、意识:角度2,虚假信息、不良信息造成的不良影响。其他言
之有理酌情给分。)
(2)(6分)
①小明的言行是错误的。(1分)是沉迷网络,以及不能正确处理亲子冲突的表现(1
分)
②小明每天花几个小时玩游戏、刷短视频,没有做到合理利用网络,不利于小明的学习
和身心健康,也不利于小明培养兴趣爱好。(1分)(学生能够答出“不能正确对待网络”及
其危害类似的关键词即可给1分)
③小明因为妈妈限制他玩游戏的时间而大发脾气,没有理解妈妈的良苦用心,没有正确
处理亲子冲突,会伤害双方的感情,影响家庭和睦。(1分)(学生能够答出“影响亲子关系”
类似的关键词即可给分。)
④小明要理性参与网络生活,积极利用互联网获取新知,注意浏览与学习有关的信息,
学会“信息节食”。(1分)要学会与父母沟通,做到尊重父母,建立良好亲子关系。(1分)
(评分说明:学生只要答出“提高网络素养”类似的关键词即可给1分;答出学会处
理与父母之间的关系类似的关键词也可给1分。)
22.(1)①粮食安全是国家安全的重要基础,国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人
民幸福安康的前提。(2分)
②我国人口基数大,耕地面积有限,人地矛盾突出,重视粮食安全有利于保障国内粮食的持
续稳定供应。(2分)
③全球粮食市场不确定性增加,我国粮食进口面临一定风险,重视粮食安全有利于降低我国
对国际粮食市场的依赖,增强抗风险能力。(2分)
④重视粮食安全有利于推动粮食产业高质量发展,优化粮食产品结构,更好地满足人民群众
对食物的多样化需求。(2分)
(2)①70多岁的李登海依然奋战在第一线,启示我们在学习、工作中,要发杨实干精神,
爱岗敬业。②李登海考虑与美国公司合作时关注是否会威胁我国粮食安全,启示我们要树立
维护国家安全的意识,增强危机意识和防范意识。③李登海拒绝美方控股提议,舍弃天价报
酬,坚决维护我国在夏玉米领域内的主导权,启示我们要坚持以国家利益为重,把国家利益
放在第一位。④李登海带领团队持续攻关、反复试验,开创中国玉米高产道路,这启示我们
1湛江一中2024-2025学年第二学期第三次综合素养评价
九年级道德与法治学科试卷
时间:60分钟
满分100分
说明:1.全卷共6页,共两道大题,2$小题.
2.请考生把容来填写在答惠卡指定区域。
一、选择题:(本大题共20小题,每小思3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的.)
1.诗人席慕容的《青春》写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去:青春是天
上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去:青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”
这诗句告诉青少年()
A.青春是短暂的,要珍惜青春创造幸福人生
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调
C.青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望
D.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾
2.宇树科技创始人王兴兴从小痴迷机械。19岁时想造机器人,没人看好:刚创业时,四
处碰壁:开始量产时,周遭质疑。但他坚持做难而正确的事,因为他坚信,时代不会辜
负长期主义者。目前他和团队研发的四足机器人已占全球近7成销售份额。他也荣获
2025年度五四青年奖章。王兴兴的事迹启示我们青少年要(
①坚持自我,永不改变
②敢于有梦,勇于追梦
③不惧挑战,追求卓越
④兴趣第一,坚持到底
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.某校在学生成长记录手册中精心设计了“三心教育”实践记录表,如下:
实贱评价
实践项目
本学期我的实践记录
自评家长评做师评
在家里
1,耐心教会爷爷奶奶使用手机视频通话功能。
尽孝心
2.每天陪爸爸妈妈散步聊天15分钟。
在学校
1.运动会期间做好后勤志愿服务工作。
递关心
2.为同桌讲解他不会做的题。
在社会
1.周末参加社区敬老院文艺表演。
献爱心
2.在公园义务清理垃级并宜传垃圾分类知识。
评价等级
①★★★②★★★★③★★★★★
这样的设计旨在引导学生(
A.参与社会实践,形成亲社会的行为
B.掌握多种评价方式,提高学习成领
C.
践行传统美德,涵养高尚品德情操
D.依靠他人评价,树立欣赏自我意识
九年级道德与法治科试卷第1页
共6页
4.题4图漫画告诉我们()
题4图
①情绪是不稳定的,无法控制
学会控制住情绪
②情绪影响我们的思想和行动
别让情绪控制你
③要善于调控情绪做情绪的主人
4胸
④保持正面情绪,不要负面情绪
学t壮制准情
小4情堆为信任
A.①②B.③④C.②④
D.②③
5.以下是九年级某班同学摘录的两条毕业留言,这些留言的共同主题是(
◇纵隔千山万水,友谊长存心间;今朝暂别少年志,他年共赴星河灿。
◇以友谊为舟,载青春远航:山海之外,定绽我们逐梦的光芒。
A.与友同行,无惧挫折
B.铭记师恩,奋勇向前
C.珍视友谊,展望未来
D.心怀感恩,回馈社会
6.2025年春季学期起,深圳推进落实“每天校园体育2小时,每天1节体育课”。这旨在
①缓解学习压力,确保学生能快速提高体育成绩
②增强生命韧性,遵循教育规律提高学生认知力
③增强学生体质,促进学生健康成长和全面发展
④培养运动习惯,推动学生掌握科学的锻炼方法
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.中华名言典故浩如烟海,虽历经沧桑仍愈显它独特的魅力。从下列名言典故中得到的启
示正确的是(
A.“己所不欲,勿施于人”一我们要善于运用诚信的智慧
B.“梨虽无主,我心有主”一一我们要严于律已,做到行己有耻
C.“敬人者,人恒敬之”一一见贤思齐是一个人立身处事的前提
D.“不学礼,无以立”一一我们学会乾重,使社会生活和谐融治
8.经最高人民法院核准,2025年2月28日,贵阳市中级人民法院依法对犯拐卖儿童罪
的余华英执行死刑。对此认识正确的是()
A.法律是由国家制定或认可的
B.触犯刑法是犯罪的本质特征
C.法律是由国家强制力保证实施的
D.死刑是违法行为必须承担的法律后果
9.学习《法不可违》一课后,小玲找到了如下案例。其中,对案例体现的违法行为判断正
确的是(
①李某不按交通标志线行车,被罚款100元
行政违法行为
②张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑3年
民事违法行为
③钱某因债务纠纷殴打他人,致人重伤
刑事违法行为
④王某在网络上散布谣自,造成民众恐慌
民事违法行为
A.①②
B.①③
C时 ④
D.⑧④
九年级道德与法泊科试卷第2页
共6页

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