资源简介 7.1917年墨西哥宪法改变了此前的政策，明确规定“国家有权分割大地产，发展小所有制，发展农高一年级2024-2025学年第二学期五月月考历史试卷业”。1917一1940年，共分配土地6300万英亩，约144万印第安人和印欧混血农民受益。这些现（考试时间90分钟，满分100分)象反映当时一、选择题（共20个小题，每小题2.5分，共50分）A.西班牙的殖民统治遭遇强烈抗拒B.规模经营模式超越了生产力水平1第一次世界大战给人类造成了巨大的灾难，也削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世C考迪罗制度残余受到新政权打击D.种族歧视的问题已经得到了解决界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。那么第一次世界大战燥发的根源是8.1930年3月12日，甘地发起食盐进军号召。他在一个月中步行240英里，到达印度西海岸的丹A.同盟国和协约国的形成B.萨拉热窝刺杀事件迪，并从海水里提取食盐。其间追随甘地的人数不断增加，他多次谈及其对非暴力抵抗运动的愿C.第一次工业革命的开展D.帝国主义列强瓜分世界的争斗景，并举行记者招待会，还为《民报》和《年轻的印度》口述多篇文章。甘地的这些行动2如表为一位高一学生整理的关于第一次世界大战的学习笔记，其中错误之处是A.具有反帝反封建的性质B.意在团结印度人民争取民族独立战争时间1914-1918年C.恢复了印度的传统经济D.遭到了英国殖民当局的坚决抵制战争目的重新瓜分殖民地，争夺世界霸权9,希特勒认为，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取得了完全而无可辩驳的霸权时”，世界和平才会到来。近卫文磨宣称，日本为了自己的生存也应该像一战时的德国那样，要求打破现状，战争性质反抗欧美建立资本主义殖民体系的斗争并且“从我们自己的前途出发建立新的国际和平秩序”。以上材料显示了战争结果以同盟国的失败而结束A.法西斯主义的扩张本性B.德日法西斯加强了合作A.战争时间B.战争目的C.战争性质D.战争结果C.维护世界和平迫在眉睫D,重建国际秩序势在必行3.下图为巴黎和会三个实际操纵国英、美、法对德国和苏俄的态度示意图。该图反映出10.有学者认为，第二次世界大战是国际格局的真正转折点，以欧洲为中心并支配世界的时代终于成此次会议达成的共识是为历史的陈迹，取而代之的是美苏对峙的两极格局时代。奠定这一新格局的会议是英同A.巴黎和会、华盛顿会议、开罗会议、联合国成立大会宽容B.慕尼黑会议、开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议经济封锁美同扶司苏俄C.开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议武装干涉D.日内瓦会议、万隆会议、德黑兰会议、雅尔塔会议限制法对11.1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，宣言的部分内容为“每政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。据此判断，A.反对苏维埃俄国B.提升欧洲地位C.认可美国的领导D.彻底削弱德国该宣言的发表4有学者指出，一战后，各个阶层都不约而同地使用“崩溃”来描述战争的惨状，但一种全新的历A.加刷了同盟国和协约国间的对立B.直接促成二战后雅尔塔体系形成史正在徐徐展开，中东欧国家相继独立，创造了许多新兴的民族国家，苏联成为世界上第一个社C.消除了不同制度国家之间的矛盾D.标志世界反法西斯统一战线形成会主义国家，英国女性获得了普选权，福利国家逐渐出现。该学者意在说明，一战12.英国画家吉尔伯特于1948年创作漫画《来自西边的风》，画中立于云端之上的西风神正鼓起双A.加速了殖民体系的瓦解B,奠定了现代国际治理体系的基础腮，向寓意欧洲的大风车吹来劲风，大风车转动起来，吹走了欧洲的严寒，大风车周围呈现出C拓展了文明发展的道路D.强化了以欧洲为中心的国际格局派忙碌的景象。漫画中的西风神寓指5.1922年2月，苏维埃政府与外资联合成立“国内外皮革贸易公司”，资本总额一千五百万金卢布。A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约的建立D.华约的建立随后，苏维埃政府与德国、英国、美国、瑞典、挪威、荷兰和伊朗等多国资本建立联合股份公司。13.20世纪40-70年代，主要资本主义国家一方面加大公共事业的开支，制定经济发展计划，通过利这反映苏俄（联）率、税收等杠杆进行调控；另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。以上举措反A,加深了向社会主义过渡的认识B.受到了西方“大萧条”的影响映出的发展理念是C.结束了与西方国家敌对的状态D.适应了优先发展重工业的需要A.加大宏观调控与国际协调B.实行封闭的计划经济体制6英国历史学家霍布斯鲍姆曾说：“20世纪的历史讽刺之一，就是以推翻世界资本主义为目标的十月革命，最深远的结果是它在战时和战后都挽救了其敌人”。这表明十月革命C从根本上消除经济危机D.减少政府对经济的干预14.右表为二战后联邦德国“福利国家”建设的情况（部分）。据此可知，二战后德国的“福利国家”A推动了马克思主义的传播B.促进了共产主义的全面胜利C打破了资本主义一统天下建设D影响了资本主义的内部改革第1页/共3页■■■■■■■■请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效】请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：高一年级2024-2025学年第二学期5月月考22.9.分2历史答题卡姓名：准考证号：注意事项23S1.S8.分2…1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清贴条形码区.m楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出典区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题缺考无效。此栏考生禁填4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。22.(）（6分）…标记5.正确填涂■第I卷（请用2B铅笔填涂）1[A][B][G[D]6[AJ[B][G][D]11[A][BJ[C]ID]2[A][B][G][D]7[AJ[ ][G][DJ12[A][B][G]ID]3[AJ[B][g][D]8[A][B]c][D]13[A]B][[D4[A][B][G][D]9[AJ[B][G][D]14[A][B][G[DI5[A][B[GI[D]10[A][B][G[D]15[A][ ][G][D]16[AIB][G】[D]2)(9分)17 [A][B][C][D]■18[A][B][G[D]2)(8分)19[A][B[G[D]20[A][B][][D]第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答】21.（1）（6分）…()（4分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！历史第1页（共3页）历史第2页（共3页）历史第3页（共3页）山西现代双语2024-2025学年下学期五月份高一历史试题答案上可以相互借鉴。23、(1)不同：①国际联盟：在第一次世界大战结束后建立；实际是英法维护自身霸5610权的工具；缺乏有效措施以维护国际秩序，美国并未加入，致使组织缺乏权威性和执DDAC行力。(4分)11121314151617181920②联合国：在第二次世界大战结束后建立；初期被美国操纵，成为推行冷战政策的工具；拥有较为完整的机制，能在一定程度上加强国际协调，缓和国际紧张局势；成员DBBDBBA国众多，特别是第三世界国家席位增加迅速，具有广泛的代表性。(4分)21、【答案】(1)表现：新兴独立国家数量迅速增多；独立运动及独立国家国际影响(2)名称：欧洲联盟、北美自由贸易区、东南亚国家联盟、亚太经济合作组织。（任力不断增强；从争取政治独立到发展民族经济。写3个，得3分)(2)原因：二战后非洲反殖民斗争；非洲民族国家独立及非洲统一组织成立：非洲各主题名称(2分)研究提纲(4分)国民族经济的发展；世界殖民体系的瓦解。①二战后，国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定成影响：提高了非洲的国际地位；有利于非洲社会经济的发展和社会稳定：加速了世界立，进一步促进经济全球化进程。多极化趋势。②20世纪70年代以来，以信息技术为代表的新科技成为经济全22、【答案】(1)背景：余粮收集制严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治球化的主要推动力量。危机。示例1：③20世纪90年代，跨国公司迅猛发展，使各国生产活动密切联内容：实行固定的粮食税；允许私营企业有一定程度的发展；在一些经济部门引入外二战后经济全球化系。国资本。的进程或1995年世贸组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到意义：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。新的水平。(2)第一次调整：以市场经济为基础，强化国家干预。④进入21世纪，以互联网、人工智能等为代表的新一轮科技发原因：1929年经济大危机和第二次世界大战的爆发。展，经济全球化成强劲时代潮流。第二次调整：适当减少政府对经济的干预。示例2：①问题：世界经济发展面临的风险和不确定性增加。原因：主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象。经济全球化的问题②对策：以诚相待、普惠共享，利用机遇，合作应对挑战。(3)启示：经济政策必须符合国情并适时调整（或经济政策必须因时、因地制宜）；和对策(其他言之有理亦可给分)制定经济政策必须遵循经济规律；经济政策应兼顾公平与效率；“计划”和“市场”都是发展经济的手段，而不是区分社会制度的依据；不同社会制度的国家在经济政策第1页/共1页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5月月考答题卡(1).pdf 高一下学期五月月考考试历史试题 (2).pdf 高一下学期五月月考考试历史试题 答案(1).pdf
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