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江西省赣州市南康区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
一、单选题（本大题共18小题）
1．“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。这教育我们（ ）
A．青春时光是美好的，不留遗憾尽情享受
B．青春活力是无穷的，任何困难都能克服
C．青春姿态是奔放的，我行我素张扬个性
D．青春力量是强大的，在努力奋斗中释放
2．生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。下面属于青春期思想和精神方面的变化有（ ）
①身体迅速长高、长壮②内部器官不断完善
③思维逐渐具有批判性④独立意识不断发展
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3．升入中学后，小章发现自己有心里话不愿意对别人讲了，但是她仍然渴望有一个无话不谈的好朋友。这体现了青春期的矛盾心理是（ ）
A．闭锁与开放 B．反抗与依赖 C．勇敢与怯懦 D．独立与懦弱
4．2023年10月，全国“新时代好少年”朱晴雨将目光投向脚下的土地，通过不断地创新、观察，从种植方法着手提高了姜的产量。朱晴雨的故事启示我们要（ ）
A．正确评价自己 B．开发创造潜力 C．培养团队精神 D．主动改正缺点
5．2024年1月7日，中宣部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号。南昌舰首批女操舵兵徐文茜，及时阻止外舰的穿越，让我们看到了女兵身上不输男兵的血性胆魄。她的事迹让我们懂得（ ）
A．男生女生在生理特征上的差异逐渐消失
B．成为勇敢女兵才能正确树立自我形象
C．要打破性别刻板印象，发掘自身潜能
D．我们应该正确认识青春期的异性情感
6．对于下列“微行为”的点评，不正确的有（ ）
序号 微行为 点评
① 小晓认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女正常交往的原则
② 小丽周末坚持为行动不便的邻居送早餐 从点滴小事做起，积善成德
③ 小兵当考试紧张时，深呼吸并提醒自己能够做好 合理宣泄情绪能缓解考试压力
④ 小军认为不放纵、不逾矩，是青春的模样 具有“行己有耻”的品格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．上官雅蕊，寻乌中学学生，每年都去敬老院开展爱老敬老志愿服务活动，陪伴听障儿童唱歌跳舞。2023年12月被评为“赣州市新时代好少年”。她之所以能获奖是因为（ ）
A．热心公益，服务社会 B．宽容豁达，以礼待人
C．诚实守信，信守承诺 D．珍爱生命，敬畏生命
8．江西青少年科技创新大赛中，很多获奖者勤于思考、敢于动手，其中人工智能垃圾桶就引发广泛关注，其设计发明的灵感就来源于倒垃圾的消极体验。这说明（ ）
A．只有创新可以改变世界 B．社会实践是创造的源泉
C．灵感是创造的唯一来源 D．敢于创造就一定能成功
9．国家主席习近平在2024新年贺词中说到，这一年的步伐我们走得很有力量，C919大飞机实现商飞，国产手机一机难求，新能源汽车等给中国智造增添了新亮色。对此我们会产生（ ）
①强烈的正义感
②民族的自豪感
③对生命的敬畏之情
④对祖国的热爱之情
A．①③ B．①④ C．②④ D．③ ④
10．漫画中的“脱缰的马儿能追回，伤人的话语收不回”告诉人们要（ ）
A．管控好自己的情绪，学会恰当的说话方式
B．保持积极乐观心境，及时消除负面的情绪
C．善于激发正面情绪，让生活更加绚烂多彩
D．保持积极向上心态，成为自己情绪的主人
11．2023年12月21日，神舟十七号三位航天员密切协作，在科研人员的支持下，圆满完成了任务，并创造历史，完成多个首次。这说明（ ）
①个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
②美好集体的建设离不开每个人的智慧和力量
③集体的力量来源于成员共同目标和团结协作
④集体的力量强大与否取决于成员数量的多少
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．2024年2月24日，在世界乒乓球团体锦标赛女团决赛上，中国队3：2逆转击败日本取得赛事六连冠。中国女团队伍展现了一定统治力和协作力。这启示我们（ ）
①坚持团队合作就一定能取得成功 ②美好集体是民主公正、充满活力的
③集体荣誉是成员共同奋斗的结果 ④共同愿景引领集体成员团结进取
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
13．传递正能量是公民义不容辞的责任。为传递正能量，中学生应（ ）
①不顾安危，见义勇为 ②努力学习，报效祖国
③坚持自我，随意喧哗 ④关爱自然，保护环境
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
14．2024年3月22日，上海市第一中级人民法院以故意杀人罪、投放危险物质罪依法判处被告人许某死刑，剥夺政治权利终身。这说明（ ）
A．任何人都没有超越法律的特权 B．青少年要积极地同违法行为作斗争
C．法律对公职人员处罚力度更大 D．任何违法行为都要受到刑罚处罚
15．“恭喜你中大奖了！”小王立即按对方要求转账5000元，结果没有收到兑奖信息。发现被骗后，小王应该（ ）
A．自认倒霉，忍气吞声 B．及时报警，依法维权
C．蒙骗他人，挽回损失 D．骚扰对方，出口怒气
16．下列图示说明法律是（ ）
A．治理国家的重器 B．与我们相伴一生的
C．现代文明的标志 D．统治阶级意志的体现
17．2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过了《中华人民共和国国务院组织法》。这体现了（ ）
A．法律具有规范、制裁作用 B．法律是由国家制定或认可的
C．公民在法律面前一律平等 D．法律由国家强制力保证实施
18．2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部印发专门通知强调，在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力、交通安全等专题教育。教育部这一举措（ ）
①主要目的是帮助学生树立法治意识 ②体现了对未成年人的政府保护
③有利于加强对未成年人的社会保护 ④有利于增强学生自我保护能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、分析说明题（本大题共2小题）
19．青春洋溢着激情与活力，但也有烦恼与困惑。以下是某校心语信箱里同学们（匿名）的一些来信，请你根据所学知识帮助他们分析：
烦恼与困惑 我会对他/她说
这段时间我长出了胡子，声音也变粗了，总是担心大家笑话我。 （1）
我以前活泼开朗，但最近不知怎么，想把自己封闭起来，同时又感到特别孤独。 （2）
班干部提醒我什么，我都想辩解、甚至反驳他们的观点。我这是怎么了？ （3）
20．阅读材料，回答问题。
小林有写日记的习惯，常记录自己的所见所思，让我们一起阅读小林的日记，回答问题。
日记一：经历了集体生活，我收获颇多：作为学生会的成员，在值岗过程中，我的责任意识和沟通协调能力都得到了增强；在举行的社团文化节上，我展示了自己的才能……
(1)日记一中小林的收获说明集体生活的作用有哪些？
日记二：众人拾材火焰高。近段时间以来，江西多地遭受暴雨袭击，抗洪救灾让我更深刻地体会到：再小的爱心，乘以十四亿，也会成为爱的海洋；再大的困难，除以十四亿，也会变得微不足道。
(2)日记二中的内容带给我们什么启示？
三、综合探究题（本大题共1小题）
21．结合材料，完成答题。
▲临空跃起、翻转、入水………2024年4月21日陈芋汐近乎完美地完成了世界泳联2024世界杯总决赛女子10米跳台的最后一跳，成功夺得冠军。
▲在追梦路上，这位颇有天分的小姑娘也曾遭遇逆境和不顺。2017年到2018年，在学习新动作的过程中，陈芋汐是“一直学、一直摔”。年纪虽小，但陈芋汐有一颗强大的心，一直充满信心，不怕失败，她相信付出了就一定能收获回报。陈芋汐的努力付出得到认可，2024年3月被表彰为“全国三八红旗手”。
▲同样作为中国跳水“梦之队”的新生代力量，陈芋汐与全红婵常常会被拿来“比较”。两人既是对手，又是合作伙伴。2023年12月在武汉进行的跳水全锦赛中，面对采访，陈芋汐回应“我们是良性竞争，互相督促互相进步”。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、分析说明题（本大题共1小题）
22．为“少年的你”撑好“保护伞”。请阅读材料，回答相关问题。
【加强特殊保护】自2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》施行。这是我国的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，条例重点规定了以下内容：一是健全未成年人网络保护体制机制。二是保护未成年人个人信息。三是防治未成年人沉迷网络等。
(1)结合材料，分析我国为什么要出台《未成年人网络保护条例》？
【拒绝校园欺凌】2024年4月18日，广西南宁市一名初中生被8名同学欺负殴打并拍照录像。公安机关立即开展调查处理，依法对涉案的8人作出行政拘留等处罚。
(2)结合所学法律知识，谈谈上述案例告诉了我们哪些道理？
五、综合探究题（本大题共1小题）
23．赣州市某学校七年级（3）班道德与法治老师组织学生开展“青春·成长”大单元教学实践活动，请你参与其中。
【书写青春之美】第一、二小组的同学分享了以下简报内容：
简报一 “扭扭车男孩”张亮，从小患有“脆骨症”，可他勤奋乐观，驾着扭扭车参加高考。站起来行走是张亮一直以来的梦想。老师的指导下，他创造设计了一套外骨骼辅助器具，实现了站立并完成行走。
简报二 2024年3月，他在全国大学生职业规划大赛中，获得省级二等奖。未来他梦想是成为一名人体智能外骨骼领域社会企业家——依靠自己专业知识帮助更多伤残人士。
(1)结合上述简报和所学知识，分析“张亮的青春之美”美在哪里？
【学习青春榜样】第三小组开展寻找榜样人物学习活动：
从2002年到2024年，感动中国走过22个年头。感动中国的人物，它是中国人的好人观、行善观的传递。行走在“止于至善”的路上，让我们感动的2023年度感动中国人物有：矢志不渝的老科学家俞鸿儒、燃烧自我照亮他人的特教教师刘玲琍、泳池赛场上的“劳模”张雨霏等。
(2)向感动中国人物学习，追求“止于至善”的人生，我们该如何做？
【谱写青春誓言】师生共同总结：
2024年5月3日，习近平总书记对青少年深情寄语：“广大青年要发扬五四精神，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代好青年，奋力书写为中国式现代化担当的青春篇章”。
(3)如何以青春之我，建设青春之中国？请写下你的青春誓言。
我的青春誓言 作为新时代的青少年，肩负民族振兴使命，我决心做到： 锤炼品德力，我决心做到：乐于助人，团结同学，与人为善。 提升学习力，我决心做到：学会学习，掌握科学的学习方法。 增强健康力，我决心做到：______________________________。 提高劳动力，我决心做到：______________________________。
参考答案
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】D
13．【答案】C
14．【答案】A
15．【答案】B
16．【答案】B
17．【答案】B
18．【答案】C
19．【答案】（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。②青春的我们不仅要追求外在美，还要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。
（2）①这是青春期矛盾心理的表现，它虽然会让我们烦扰，但积极面对、正确处理，我们才能健康成长。②我们可以参加一些集体活动、或者求助他人、培养兴趣爱好等方法来接纳和调适自己。
（3）①独立思考，不仅要有自己独到的见解，同时要能接纳他人合理、正确的意见。②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,需要我们有表达自己观点的能力，同时还要考虑他人的感受。
20．【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力。③在集体生活中，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。
(2)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。④借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
21．【答案】(1)例如：《追逐梦想，汲取榜样力量》等（要求简洁、明了、能概括材料的主要内容）
(2)①从梦想的角度：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
②从挫折的角度：面对挫折，发掘生命的力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③从自强的角度：自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
④从自信的角度：自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
⑤从榜样的角度：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
⑥从竞争的角度：在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
22．【答案】(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。④有利于加强对未成年人的网络保护，保障未成年人在网络空间的合法权益，促进未成年人健康成长。
(2)①法律由国家强制力保证实施。法律对全体社会成员具有普遍约束力。
②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。③任何违法行为都要相应的法律责任，受到法律的制裁。④生活在法治社会，我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
23．【答案】(1)自信自强，开拓创新，热爱学习，勇对挫折，关爱他人，追逐梦想等。
(2)①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
(3)①规律作息，养成锻炼的好习惯，调控情绪。②每天认真值日，帮父母做力所能及的家务。

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