人教版(2024版)七下数学 12.2.1 扇形图、条形图和折线图(第2课时)同步练习(含解析)

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人教版(2024版)七下数学 12.2.1 扇形图、条形图和折线图(第2课时)同步练习(含解析)

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12.2.1 扇形图、条形图和折线图(第2课时)同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
1.如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )
A. B.
C. D.
2.如图是某市5月1日至5月7日每天最高、最低气温的折线统计图,在这7天中,日温差最小的一天是(  )
A.5月7日 B.5月6日 C.5月3日 D.5月1日
3.从A地到B地有驾车、公交、地铁三种出行方式,为了选择合适的出行方式,对6:00—10:00时段这三种出行方式不同出发时刻所用时长(从A地到B地)进行了调查、记录与整理,如图所示.根据统计图提供的信息,给出下列推断:①地铁出行所用时长受出发时刻影响较小;②若在6:30以前或9:30以后出发,则选择驾车出行所用时长最短;③若选择公交出行且需要30分钟以内到达,则7:30之前出发即可,其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.八名同学一起到河北白洋淀游玩,购买当地文旅推出的冰箱贴,冰箱贴类型共四种,淇淇统计这八名同学购买的冰箱贴类型,并根据统计结果制作了如下两个统计图.由统计图可知,学生和学生购买的冰箱贴类型是( )
A.两人都是乙类型
B.两人都是丙类型
C.一个是乙类型,一个是丙类型
D.一个是丙类型,一个是丁类型
5.如图是国家统计局2024年2月29日发布的年全国居民人均可支配收入及其增长速度的统计图.(统计图来源:国家统计局《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》)
根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升
B.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续下降
C.2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高
D.2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加超过8000元
二、填空题
6.2013~2021年我国实验和研究经费投入年均增长.为了表示我国实验和研究经费投入的变化趋势,可选用 统计图.
7.某汽车厂去年每个季度汽车销售数量(单位:辆)占当季度汽车产量(单位:辆)百分比的统计图如图所示.若第一季度的汽车销售数量为2100辆,则该季度的汽车产量为 辆.
8.如图是甲、乙两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知 组进步较大(填“甲”或“乙”).

9.根据统计图,回答问题:该超市10月份的水果类销售额 (填“”“=”或“”)11月份的水果类销售额.
10.如图呈现了年月月某家电经销商的冰箱销售量及增长率,根据图中信息,该家电经销商在月的冰箱销售量是 台.
三、解答题
11.根据教育部制定的《国防教育进中小学课程教材指南》,某中学开展了形式多样的国防教育培训活动.为了解培训效果,该校组织学生参加了国防知识竞赛的抽样与数据分析过程.
【收集数据】现随机将全校学生以20人为一组进行分组,再随机抽取3个小组,并收集这3个小组的学生成绩.
【整理数据】将抽取的成绩进行整理,并把学生的百分制成绩(x分)用5级记分法呈现:
“”记为1分,“”记为2分,“”记为3分,“”记为4分,“”记为5分.
【描述数据】根据抽取的3个小组的学生成绩进行整理,绘制统计图表,部分信息如表所示:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接补全第1小组得分条形统计图;
(2)在第2小组得分扇形统计图中,求“得分为1分”这一项所对应的圆心角的度数;
(3)若该校共有3000名学生,以这3个小组的学生成绩作为样本,请你估计该校有多少名学生竞赛成绩不低于90分?
12.小王家准备购买一台平板电脑,小王将收集到的本地区A,B,C三种品牌平板电脑销售情况的有关数据统计如下:
根据上述三幅统计图,请解答下列问题:
(1)2019年至2024年三种品牌平板电脑销售总量最多的是______品牌;
(2)估计2024年其他品牌的平板电脑年销售总量约是______万台;
(3)参考A,B,C三种品牌平板电脑销售数据,你建议小王家购买哪种品牌的平板电脑?请说说你的理由.
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答案与解析
12.2.1 扇形图、条形图和折线图(第2课时)同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
1.如图显示了某地连续5天的日最低气温,则能表示这5天日最低气温变化情况的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】本题考查了有理数的大小比较的应用,折线统计图,解题关键是掌握有理数大小比较法则:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.根据有理数的大小结合图形求解即可.
解:,

这5天日最低气温变化情况先降低,再上升,再降低,
能表示这5天日最低气温变化情况的是A选项,
故选:A.
2.如图是某市5月1日至5月7日每天最高、最低气温的折线统计图,在这7天中,日温差最小的一天是(  )
A.5月7日 B.5月6日 C.5月3日 D.5月1日
【答案】B
【解析】本题主要考查了折线统计图和有理数的减法运算,解题的关键是读懂折线统计图.
将每天的温差计算出来对比即可得出最小温差的一天.
解:5月1日温差为;
5月2日温差为
5月3日温差为
5月4日温差为
5月5日温差为
5月6日温差为
5月7日温差为
所以温差最小是10,,
故选:B.
3.从A地到B地有驾车、公交、地铁三种出行方式,为了选择合适的出行方式,对6:00—10:00时段这三种出行方式不同出发时刻所用时长(从A地到B地)进行了调查、记录与整理,如图所示.根据统计图提供的信息,给出下列推断:①地铁出行所用时长受出发时刻影响较小;②若在6:30以前或9:30以后出发,则选择驾车出行所用时长最短;③若选择公交出行且需要30分钟以内到达,则7:30之前出发即可,其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】A
【解析】本题考查了折线统计图的知识,准确理解折线统计图所含信息、数形结合是解答本题的关键.根据折线统计图提供的信息逐项判断即可.
解:通过统计图发现,乘坐地铁所用的时间的连线最接近水平,受时间段的影响产生的波动的幅度最小,即地铁出行受出发时刻的影响较小,①说法正确;
通过统计图发现,若在6:30以前或9:30以后出发,则选择驾车出行所用时长最短,②说法正确;
通过统计图发现要30分钟内到达必须要在6:30之前出发才可以,故③说法错误;
故选:A.
4.八名同学一起到河北白洋淀游玩,购买当地文旅推出的冰箱贴,冰箱贴类型共四种,淇淇统计这八名同学购买的冰箱贴类型,并根据统计结果制作了如下两个统计图.由统计图可知,学生和学生购买的冰箱贴类型是( )
A.两人都是乙类型
B.两人都是丙类型
C.一个是乙类型,一个是丙类型
D.一个是丙类型,一个是丁类型
【答案】C
【解析】本题考查了折线统计图和扇形统计图,根据统计图求出购买丙类型和乙类型的学生数即可判断求解,看懂统计图是解题的关键.
解:由统计图可知,购买丙类型的同学占了,
∴购买丙类型的同学有人,
∴学生和学生购买的冰箱贴类型有一个是丙类型,
∵购买乙类型的同学占了,
∴购买乙类型的同学有,
∴学生和学生购买的冰箱贴类型有一个是乙类型,
故选:.
5.如图是国家统计局2024年2月29日发布的年全国居民人均可支配收入及其增长速度的统计图.(统计图来源:国家统计局《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》)
根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升
B.2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续下降
C.2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高
D.2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加超过8000元
【答案】B
【解析】本题考查了条形统计图、折线统计图,结合条形统计图以及折线统计图对每个选项逐一分析判断即可解答.
解:A、2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入持续上升,结论正确,不符合题意;
B. 2019年至2023年期间全国居民人均可支配收入的年实际增长率持续上升,原结论不正确,不符合题意;
C. 2019年至2023年期间2021年全国居民人均可支配收入的年实际增长率最高,结论正确,不符合题意;
D. 2023年的全国居民人均可支配收入比2019年增加了,超过8000元,结论正确,不符合题意;
故选:B.
二、填空题
6.2013~2021年我国实验和研究经费投入年均增长.为了表示我国实验和研究经费投入的变化趋势,可选用 统计图.
【答案】折线
【解析】本题考查了统计图的选择,折线统计图可以清楚的看到统计点的变化规律.
根据折线统计图的特点即可得到答案.
解:折线统计图可以清楚的看到统计点的变化规律,
可选用折线统计图,
故答案为:折线.
7.某汽车厂去年每个季度汽车销售数量(单位:辆)占当季度汽车产量(单位:辆)百分比的统计图如图所示.若第一季度的汽车销售数量为2100辆,则该季度的汽车产量为 辆.
【答案】3000
【解析】本题考查折线统计图的应用,由折线统计图可知,第一季度汽车销售数量占当季汽车产量的,可以利用除法求出第一季度的汽车销售量为2100辆时,该季的汽车产量,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
解:(辆,
所以第一季度的产量为3000辆.
故答案为:3000.
8.如图是甲、乙两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图,由统计图可知 组进步较大(填“甲”或“乙”).

【答案】二
【解析】根据统计图中所反映的数据的变化情况进行判断.考查折线统计图的意义和制作方法,同时注意折线统计图容易给人造成错觉的原因,要正确的识别统计图,得出客观的结论.根据两个折线统计图得出答案即可.
解:一组的成绩变化从70到85,二组的成绩变化是从70到90,
所以二组进步更大.
故答案为:二.
9.根据统计图,回答问题:该超市10月份的水果类销售额 (填“”“=”或“”)11月份的水果类销售额.
【答案】
【解析】本题主要考查从统计图种提取信息.根据统计图,分别求出该超市10月份的水果类销售额与11月份的水果类销售额,比较大小即可.
解:10月份的水果类销售额为:(万元),
11月份的水果类销售额为:(万元),
∵,
∴该超市10月份的水果类销售额11月份的水果类销售额.
故答案为:.
10.如图呈现了年月月某家电经销商的冰箱销售量及增长率,根据图中信息,该家电经销商在月的冰箱销售量是 台.
【答案】
【解析】本题考查的是条形统计图,折线统计图,一元一次方程,根据题意列方程是解决问题的关键;
由条形统计图可得月的增长率为,月的冰箱销售量为台,列方程,即可求解;
解:由条形统计图可得月的增长率为,月的冰箱销售量为台,
设该家电经销商在月的冰箱销售量是台,

解得,
该家电经销商在月的冰箱销售量是台,
故答案为:
三、解答题
11.根据教育部制定的《国防教育进中小学课程教材指南》,某中学开展了形式多样的国防教育培训活动.为了解培训效果,该校组织学生参加了国防知识竞赛的抽样与数据分析过程.
【收集数据】现随机将全校学生以20人为一组进行分组,再随机抽取3个小组,并收集这3个小组的学生成绩.
【整理数据】将抽取的成绩进行整理,并把学生的百分制成绩(x分)用5级记分法呈现:
“”记为1分,“”记为2分,“”记为3分,“”记为4分,“”记为5分.
【描述数据】根据抽取的3个小组的学生成绩进行整理,绘制统计图表,部分信息如表所示:
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接补全第1小组得分条形统计图;
(2)在第2小组得分扇形统计图中,求“得分为1分”这一项所对应的圆心角的度数;
(3)若该校共有3000名学生,以这3个小组的学生成绩作为样本,请你估计该校有多少名学生竞赛成绩不低于90分?
【答案】(1)图见解析
(2)
(3)该校3000名学生中大约有名学生竞赛成绩不低于90分
【解析】本题考查统计图,求扇形图中圆心角的度数,利用样本估计总体,从统计图中有效的获取信息是解题的关键:
(1)求出第1小组得4分的人数,补全条形图即可;
(2)用360度乘以第2小组得分为1分的人数所占的比例,求出圆心角的度数即可;
(3)利用样本估计总体的思想进行求解即可.
解:(1)第1小组得4分的人数为:,补全条形图如图:
(2);
故“得分为1分”这一项所对应的圆心角的度数为;
(3)第组学生成绩不低于分的人数为:
(人),
∴(人)
∴该校3000名学生中大约有名学生竞赛成绩不低于90分.
12.小王家准备购买一台平板电脑,小王将收集到的本地区A,B,C三种品牌平板电脑销售情况的有关数据统计如下:
根据上述三幅统计图,请解答下列问题:
(1)2019年至2024年三种品牌平板电脑销售总量最多的是______品牌;
(2)估计2024年其他品牌的平板电脑年销售总量约是______万台;
(3)参考A,B,C三种品牌平板电脑销售数据,你建议小王家购买哪种品牌的平板电脑?请说说你的理由.
【答案】(1)B
(2)144
(3)建议购买C品牌(答案不唯一),见解析
【解析】本题考查条形统计图、折线统计图、扇形统计图的意义和制作方法及方差的意义,理解统计图中各个数量及数量之间的关系是解决问题的关键.
(1)从条形统计图、折线统计图可以得出答案;
(2)求出总销售量,“其它”的所占的百分比,进而可求出答案;
(3)从市场占有率、平均销售量等方面提出建议.
解:(1)由条形统计图可得,2019年至2024年三种品牌电视机销售总量最多的是B品牌,是1746万台;
故答案为:B;
(2)∵(万台),,
∴(万台),
∴(万台),
故答案为:144;
(3)建议购买C品牌.
因为C品牌2024年的市场占有率最高,且6年的月平均销售量最稳定;建议购买B品牌.
因为B品牌的销售总量最多,受到广大顾客的青睐;
建议购买A品牌,因为A品牌近几年的月平均销售量逐年稳步上升(答案不唯一,能说明理由且合理即可).

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