资源简介 2024-2025-2单元学情调查(二)七年级语文(时间:120分钟满分:100分)中华美德是中华文化的精髓,感悟中华美德能够陶治情操、净化心灵,使人追求道德修养的更高境界。滨河学校准备举办“传承传统美德弘扬时代精神”主题活动,请你参与活动,从中涵养品德、陶治性情、汲取力量。一、积累与运用(共8小题,计18分)【搜集资料】小语搜集了关于“中华美德”的相关材料,请你阅读,完成任务。中华美德是中华民族的精神坐标,激励着一代代人修身立德、践行使命。新时代的征程中,这种精神依然熠熠生辉。如黄文秀一一位扎根基层的驻村干部,为了说服执拗的村民发展新产业,她多次上门,甚至用“围追堵结”的方式争取每一次沟通的机会,最终以赤诚之心让村民们敞开了心扉,带领大家走上脱贫致富之路:又如“梨花姑娘”们一一群默默奉献的哈尼少女,她们接力守护译路上的小茅屋,让露宿荒野的人有了遮风蔽雨的居所,在她们身上,助人为乐的精神被传承、发扬…她们都在用行动告诉我们:中华美德并非是停留在典籍中的文字,而是鲜活于每个践行者的行动里。作为新时代青年,让我们一起行动,深入挖掘和弘扬传统美德,共同推动社会的进步与发展!1.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)(1)执拗(A.àoB.niù)()(2)心扉(A.fēiB.fěi)(2.小语校对文字稿时发现其中有错别字,请改正。(2分)(1)围追堵结(2)译路3.阅读古诗词,总能让我们感受到精神的滋养和温暖的文化力量。小语搜集了一些与美德相关的古诗词,请你帮他将内容补充完整。(6分)》品德如璞,修养为光。你当怀“斯是陋室,(1)。(刘禹锡《陋室铭》)的高尚品德,不为外物所扰,坚守内心纯净;既要有“(2),一览众山小。”(杜甫《望岳》)的大无畏精神。也要有(3)》,(4)。”(龚自珍《己亥杂诗》)的奉献精神。入生路上,难免遭遇“山重水复疑无路“的困境,但只要心怀美德,终会迎来(5)“”(陆游《游山西村》)的转机。(普希金《假如生活欺骗了你》)也说“相信吧,(6)”即使失意时也要保持积极乐观的人生态度。愿你在困境中保持善良,在迷茫时坚守自我,让美德之光照亮生命的每个转角!4.小语搜集了一副与美德有关的对联,但不慎遗失了下联,请你根据上联选择合适的下联。()(1分)上联:孝亲似锦心中系下联:A.颐养春风拂面来B,敬老如花脸上开C.情融孝道沐春晖D.敬老尊老崇大义【分享资料】小语将自己摘录的资料分享给大家,请你帮助解决其中的问题。①在漫长的历史长河中,中华传统美德生生不息,不断发展壮大。②五千多年的中华文明哺育出“天下兴亡,匹夫有责”的」,锲而不金、不耻下问的崇德尚礼、见贤思齐的,孝悌忠信、礼义廉耻的一这是中华传统美德的集中体现。③历经数千年时间,中华传统美德一脉相承,依然闪耀着无穷魅力,具有永不褪色。④对于个人来说,践行传统美德能够涵养性情、启迪智慧,对于民族来说,()传承并弘扬中华优秀传统文化,()能获得共谋发展的精神动力。第1页共7页 展开更多...... 收起↑ 资源预览