资源简介 人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数复习检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、 单项选择题(共14题,28分)1. (2分)有一个自然数,它既是13的倍数又是13的因数,这个数是( )。1 B. 13 C1或13 D.262. (2分)a÷b=8,并且a是自然数,那么a( )b的倍数。A.一定是 B.一定不是 C.不一定是3. (2分)这个数是( )。A.9 B.36 C.184. (2分)一个数是42的因数,又是7的倍数,同时还是2和3的倍数,这个数是( )。A.42 B.14 C.215. (2分)一个数的最大因数是60,它的最小的倍数是60,那么这个数是( )。A.30 B.60 C.1206. (2分)18、27都是9的倍数,18与27的和是9的倍数吗?A.是 B.不是7. (2分)非0自然数a,它的最大的因数是( ),最小的倍数是( )。A.a;2a B.2a;a C.a;a8. (2分)一个数既是15的倍数,又是30的倍数,这个数最小是( )。A.30 B.45 C.609. (2分)下面说法正确的是( )。A.一个数的倍数一定比这个数大 B.6是因数,12是倍数C.一个数的倍数个数是无限的10. (2分)用3、4、5这三张数字卡片任意摆出一个三位数,这个三位数一定是( )。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数11. (2分)四位数511□,既是3的倍数,又是5的倍数,□里可以填( )。A.0 B.6 C.512. (2分)用5、6、0、7这四个数字组成一个数,组成的数中,( )既是5的倍数,又是3的倍数。A.570 B.670 C.50613. (2分)如果用a表示自然数,那么( )可以表示偶数。A.a+2B.2aC.2a-114. (2分)按因数的个数分,非零自然数可以分为()。A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1评卷人得分二、 判断题(共4题,8分)15. (2分)偶数乘偶数的结果一定是偶数。 ( )16. (2分)最小的奇数是1,最小的偶数是2。 ( )17. (2分)所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 ( )18. (2分)91既是奇数,又是合数;2既是偶数,又是质数。 ( )评卷人得分三、 填空题(共7题,27分)19. (4分)128至少加上 ____________ 才是3的倍数,至少加上 ____________才是5的倍数。20. (3分)从6的因数中任选3个数,组成一个既是2的倍数,又是3的倍数的最大三位数,则这个数是 ____________。21. (3分)猜猜它是几。它是42的因数,又是7的倍数,可能是 ____________ ;它还是2和3的倍数,它是 ____________。22. (3分)猜猜它是几。两个数都是质数,两数之和是15,两数之积是26,这两个数是 ____________ 和 ____________。23. (6分)填一填。从下面的四张卡片中任选两张,按要求组成两位数。(1)质数: ____________ 。(2)最大的合数: ____________ 。(3)最小的偶数: ____________ 。(4)3的倍数: ____________ 。(5)2、5的倍数: ____________ 。(6)2、3和5的倍数: ____________。24. (5分)填一填。在自然数1-20中,既是质数又是偶数的数是 ____________ ,既是奇数又是合数的数是 ____________ 和 ____________ ,相邻的两个质数是 ____________ 和 ____________。25. (3分)猜猜它是几。三个连续奇数的和是27,最小的一个奇数是 ____________。评卷人得分四、 解决问题(共3题,8分)26. (3分)至少要添 ____________个苹果才能正好分完。27. (3分)填一填。一批面包,无论2个装一袋、3个装一袋或是5个装一袋,都正好剩1个。最少是 ____________个。28. (2分)填一填。淘气家的电话号码是一个八位数,记为ABCDEFGH。已知:A是最小的质数B是最小的合数,C既不是质数也不是合数或0,D是比最小的质数小2的数E是10以内最大的合数,F只有因数1和5,G是8的最大因数,H是6的最小倍数。淘气家的电话号码是 ____________。评卷人得分五、 综合题(共3题,19分)29. (9分)想一想,分一分。30. (6分)大发用一根长38cm的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽都是质数。31. (4分)把下面各数填入相应的________里。12 15 60 48 32 75 100 652的倍数: ____________5的倍数: ____________3的倍数: ____________人教版小学数学五年级下册第二单元因数与倍数复习检测卷答案一、 单项选择题1. 【答案】B【解析】【知识点】因数和倍数的意义。一个数的因数是有限的,其中最大的因数是它本身,一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。有一个自然数,它既是13的倍数又是13的因数,这个数是它本身,是13。故选:B。2. 【答案】C【解析】【知识点】因数和倍数的意义。a是自然数,且a÷b=8,b不一定是自然数,当b为自然数时,a一定是b的倍数。当b为非自然数时,a就不是b的倍数,如1÷0.125=8,就不能说1是0.125的倍数。故选:C。3. 【答案】C【解析】【知识点】因数和倍数的认识。4. 【答案】A【解析】【知识点】因数和倍数的意义。A选项:42是42的因数,也是7的倍数,是2的倍数,也是3的倍数。B选项:14不是3的倍数。C选项:21不是2的倍数。5. 【答案】B【解析】【知识点】因数和倍数的认识。6. 【答案】A【解析】【知识点】因数和倍数的意义。18与27的和是45,是9的倍数。7. 【答案】C【解析】【知识点】因数和倍数的认识。一个数最大的因数是它本身,最小的倍数也是它本身。8. 【答案】A【解析】【知识点】因数和倍数的意义。9. 【答案】C【解析】【知识点】倍数与因数的认识。选项A:一个数的最小倍数是它本身,它的最小倍数和它相等。选项B:因数和倍数是相互依存的,6是12的因数,12是6的倍数。选项C:说法正确。10. 【答案】B【解析】【知识点】2、3、5的倍数特征。用3、4、5三张数字卡片摆出的三位数不能够确定个位数字一定是几,所以不能够确定它一定是2或5的倍数,但是无论怎样摆,这个三位数的数字和一定是12,所以这个三位数一定是3的倍数。11. 【答案】C【解析】【知识点】3和5的倍数的特征。5的倍数的特征:个位上是0或53的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数四位数511□,是3的倍数,由于5+1+1=7,则□里可以填2,5,8;又由于511□是5的倍数,所以□里只能填5。故选C。12. 【答案】A【解析】【知识点】2、5和3的倍数的特征。选项A:570个位上是0,故是5的倍数;5+7+0=12,12是3的倍数,故570也是3的倍数。选项B:670个位上是0,故是5的倍数;6+7+0=13,13不是3的倍数,故670也不是3的倍数。选项C:506个位上是6,故不是5的倍数;5+0+6=11,11不是3的倍数,故506不是3的倍数。故选A。13. 【答案】B【解析】【知识点】奇数与偶数。如果用a表示自然数,那么偶数可表示为2a。故选:B。14. 【答案】C【解析】【知识点】质数与合数。二、 判断题15. 【答案】√【解析】【知识点】奇偶性问题。16. 【答案】×【解析】【知识点】奇偶性问题。17. 【答案】×【解析】【知识点】合数与质数;奇数与偶数。因为2既是质数,又是偶数,所以不是所有的质数都是奇数。因为9,15,21,25,…既是合数又是奇数所以不是所有的合数都是偶数。18. 【答案】√【解析】【知识点】合数与质数;奇数与偶数。91是奇数,同时91=7×13,所以91既是奇数,又是合数;2是偶数,同时2÷2=1,2的因数只有1和2两个,所以2也是质数。三、 填空题19. 【答案】第1空:1,第2空:2【解析】【知识点】2、3、5的倍数特征。此题根据3的倍数的特征和5的倍数的特征解决问题。1+2+8=11,因为3×4=12,12-11=1,所以128至少加上1才是3的倍数;因为5的倍数的个位数是0或5,128+2=130,128+7=135,所以128至少加上2才是5的倍数。20. 【答案】612【解析】【知识点】2、3、5的倍数特征。6的因数有1,6,2,3,从中选出3个数能够组成是3的倍数的数,需要选择6,2,1或3,2,1三个数,能够组成是2的倍数的最大数是612。21. 【答案】第1空:7、14、21、42,第2空:42【解析】【知识点】因数与倍数;2、3的倍数特征。22. 【答案】第1空:2 ,第2空:13【解析】【知识点】奇偶性;质数与合数。23. 【答案】第1空:53、13、31,第2空:51,第3空:10,第4空:51、15、30,第5空:10、30、50,第6空:30【解析】【知识点】质数与合数;奇数与偶数;2、3、5的倍数特征。24. 【答案】第1空:2,第2空:9,第3空:15,第4空:2,第5空:3【解析】【知识点】质数和合数;奇数和偶数。25. 【答案】7【解析】【知识点】奇数与偶数;奇偶性。四、 解决问题26. 【答案】2【解析】【知识点】2、3、5的倍数特征。有6个小朋友,如果每人分3个苹果,所要分的苹果个数应是3和6的倍数,16不是3和6的倍数,要求至少添几个苹果才能正好分完,就看16最少加上几是3和6的倍数,所加的数就是添苹果的个数。16再加上2是18,18是3的倍数。所以要添的苹果个数应是18-16=2(个)。27. 【答案】31【解析】【知识点】2、5、3的倍数特征。这批面包的数量应该比2、5、3的公倍数多1个,所以可能的情况是2、5、3的公倍数加1个。28. 【答案】24109586【解析】【知识点】2、3、5的倍数特征。五、 综合题29. 【答案】质数:11,19,67,23,43,2合数:6,15,91,87,57奇数:11,15,19,91,67,23,87,43,57偶数:6,2【解析】【知识点】质数和合数;奇数和偶数。30. 【答案】34平方厘米【解析】【知识点】质数和合数。长和宽的和是38÷2=19厘米,19=17+2,故长是17厘米,宽是2厘米,面积是17×2=34(平方厘米)31. 【答案】第1空:12、60、48、32、100,第2空:15、60、75、100、65,第3空:12、15、60、48、75【解析】【知识点】2、5、3的倍数的特征。考查2、5、3的倍数的特征及其分类,需要注意的是有些数可以填在不同的圈里。21世纪教育网(www.21cnjy.com)第2页,总2页第1页,总1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览