资源简介 (共47张PPT)世界现代史过关训练一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 题1表为“1900—1914年主要帝国主义国家的陆海军人数统计表(单位:万人)”。据此可知,这一时期( )题1表C时间 俄国 法国 德国 英国 美国 日本1900年 116.2 71.5 52.4 62.4 9.6 23.41910年 128.5 76.9 69.4 57.1 12.7 27.11914年 135.2 91.0 89.1 53.2 16.4 30.6A. 俄国军事实力最强 B. 国际秩序发生根本变化C. 国际局势趋于紧张 D. 美国尚未参与殖民扩张2. 1915年在西线服役的英国诗人威尔弗雷德·欧文写道:“我的朋友,你不应该以巨大的热情告诉孩子们,让他们追求那些绝望的光荣。”该诗意在表达( )A. 参军的光荣 B. 对战争的反思C. 必胜的信心 D. 对士兵的敬佩B3. 列宁指出,如果没有战争,俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。对此理解正确的是( )A. 一战是十月革命爆发的根本原因B. 一战壮大了无产阶级的力量C. 俄国十月革命导致了一战的爆发D. 一战激化了俄国的社会矛盾D4. 1917年,苏维埃政权颁布了《工人监督条例》,针对现有的工业、商业、银行、农业等资本主义性质企业,实行工人监督和计算,即对企业的生产和分配过程进行有力监督,对有关账目和文据进行计算。这一条例( )A. 杜绝了企业的贪污腐败B. 体现了新生政权的务实性C. 保障了国内政局的稳定D. 标志着苏联模式正式形成B5. 题5图所示为苏俄(联)画家德米特里·莫尔在1920年创作的宣传画《你参加志愿军了吗?》。宣传画中“志愿军”的主要任务是( )A. 打击德国法西斯的侵略B. 推翻沙皇的专制统治C. 巩固新生的苏维埃政权D. 参加协约国一方作战C6. 有学者认为,1919年德国在协约国的武力胁迫之下签订了完全背离“十四点原则”的《凡尔赛和约》。条约内容不但损害了整个德意志民族的物质利益,而且伤害了德意志民族的自尊心和自豪感。该学者意在说明《凡尔赛和约》( )A. 无法调和欧洲各国间的矛盾B. 为新的国际冲突埋下了祸根C. 导致了复仇主义在欧洲弥漫D. 阻止了第二次世界大战爆发B7. 国际联盟成立于1920年,是第一个由主权国家组成的世界性国际组织。1921年,国际联盟迫使希腊、意大利和南斯拉夫的军队退出阿尔巴尼亚;1925年,希腊、保加利亚两国发生边境冲突,国际联盟及时干预并平息了战争。这说明国联( )A. 被大国利用制造局部冲突B. 保障了国际局势的稳定发展C. 维护了英、法两国的利益D. 一定程度上维护了世界和平D8. 题8表为“1920—1924年苏俄(联)农民年平均税款变化情况表”。造成这一变化的主要原因是( )题8表B时间 1920—1921年 1921—1922年 1922—1923年 1923—1924年平均税款/卢布 10.30 6.11 3.98 3.06A. 余粮收集制的推行 B. 固定粮食税的实施C. 实物配给制的废除 D. 农业集体化的实现9. 1925年,联共(布)十四大召开后,斯大林认为苏联处在资本主义包围之中,必须把苏联建设成一个不仅能生产一般消费品,而且能生产各种机器和设备的国家。为此,苏联( )A. 开展了消灭富农运动B. 进行国家工业化建设C. 全面推行新经济政策D. 加快农业集体化进程B10. 苏德战争爆发后,苏联进行了全面战时动员,并迅速将军工企业从西部地区搬迁到东部地区。战争爆发8天内,就有530万人应征入伍;至1941年末,苏联红军新组建了400多个师。这反映了苏联模式( )A. 具有强大的组织动员能力B. 成为战争胜利的根本保证C. 使苏联经济体制发展僵化D. 本质是战时军事政治体制A11. 印度独立运动时期,甘地坚决反对将英语作为国语,认为英语代表的是阶级特权与等级地位,严重阻碍了争取平等与反殖民斗争,提倡使用印度斯坦语等本土语言。甘地的这些主张( )A. 推动了民族独立意识的发展 B. 意在实现社会的平等C. 统一了国内各民族通用语言 D. 遏制了印度语言纷争A12. 1934—1940年,墨西哥卡德纳斯政府颁布了废除大地产制的法令,并没收了外国资本家的部分土地,重新分配了土地;到1940年,农民掌握了几乎一半以上可耕种的土地。上述政策( )A. 打击了宗主国西班牙的经济B. 加速了第二次世界大战的爆发C. 探索了墨西哥近代化的道路D. 模仿了苏联农业集体化的方式C13. 题13表为“1928—1934年美国国民生产总值变化统计表(单位:亿美元)”。导致表中美国1928—1932年国民生产总值发生变化的原因是( )题13表C时间 1928年 1929年 1930年 1931年 1932年 1933年 1934年国民生产总值 1 039 912 764 585 540 656 728A. 罗斯福新政 B. 越南战争C. 经济大危机 D. 朝鲜战争14. 《全国工业复兴法》的中心是依靠国家和垄断组织联合的力量,对处于“自我毁灭性竞争”状态的企业界,进行一定程度的干预,缓和阶级矛盾,实现罗斯福领导全国“合作”的意图。材料体现了罗斯福新政的特点是( )A. 国家干预经济 B. 实行计划经济C. 推行国有化政策 D. 整顿金融体系A15. 《一个中国记者看二战》中写道:“一些大国为了自保‘平安’,竟出卖了小国主权,以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是,转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明,二战前“一些大国”( )A. 遏制经济危机 B. 推行绥靖政策C. 抵制纳粹势力 D. 倡导欧洲和平B16. “一群‘孤立主义者’一直认为欧洲的战争同美国并没有直接的利害关系。他们猛烈抨击罗斯福采取协助英国和俄国抵抗德国的行动。然而这次袭击改变了一切,只有这一着才使美国人团结起来进行战争。”材料中的“这次袭击”指的是( )A. 凡尔登战役 B. 斯大林格勒战役C. 诺曼底登陆 D. 日本偷袭珍珠港D17. 苏联传统观点认为,斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点;英国史学家富勒指出,“阿拉曼战役是为保卫盟国利益最具决定意义的一场陆战”,是二战的转折点;美国学者则认为,中途岛战役是二战的转折点。据此可知( )A. 综合多种认识就可以得出真理B. 历史研究者的综合素养制约史学研究C. 历史研究无法形成统一的结论D. 学者的国家和民族立场影响历史结论D18. 题18图所示为创作于1945年的时政漫画《碎片的麻烦》。图中的罗斯福、斯大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前,就德国东部与波兰等东欧地区的版图正在玩着拼图游戏。该作品描绘的事件( )A. 成为美苏冷战开始的标志B. 表明社会主义阵营已经形成C. 隐含了大国间的利益之争D. 助长了法西斯国家侵略气焰C19. 题19图所示为1947年苏联某杂志刊登的漫画,名为《美国最新式战车》。图中的俄文“3AEM”意为“财政贷款”。该漫画直接抨击的是( )A. 杜鲁门主义的出台B. 雅尔塔体系的确立C. 马歇尔计划的实施D. 多极化趋势的发展C20. 1948年,美国实施了“柏林空运”行动,以应对苏联对西柏林的封锁。同时,苏联也采取了一系列强硬措施。由此可见,柏林危机( )A. 加剧国际局势的紧张B. 成为冷战开始标志C. 推动多极化趋势加强D. 导致两极格局终结A21. 1950年,联邦德国总理阿登纳说:“美国与苏联已经成为超级大国……如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”为了避免“沦为超级大国的附庸”,欧洲( )A. 推动建立联合国 B. 推进一体化进程C. 建立“福利国家” D. 发起不结盟运动B22. 二战后,资本主义国家纷纷加强了对经济的宏观调控,通过建立福利国家制度等方式缩小贫富差距;出现了社会结构多层次化现象,公民的民主权利也不断得到扩大。这些变化( )A. 适应了战后资本主义发展的需要B. 推动战后资本主义持续繁荣C. 解决了资本主义制度的基本矛盾D. 根源于第三次科学技术革命A23.苏联是世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战后,东欧、亚洲和拉丁美洲等地也出现一些社会主义国家,如:东欧的民主德国、南斯拉夫、波兰等;亚洲的中国、朝鲜、越南等;拉丁美洲的古巴。材料说明( )A.资本主义阵营三足鼎立 B.社会主义力量逐渐壮大C.殖民主义体系彻底崩溃 D.社会主义事业遭受挫折B24. 勃列日涅夫执政时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在从事坦克、火炮和导弹的研究,军工生产约占国民生产的40%。造成这一现象的主要原因是( )A.战时共产主义政策实施B.社会主义阵营力量的壮大C.法西斯国家势力的扩张D.美苏展开激烈的军备竞赛D25. 《亚非会议最后公报》指出,“殖民主义在其一切表现中都是一种应当迅速予以根除的祸害”,确认“人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定,是对《联合国宪章》的违反,是对促进世界和平和合作的一种障碍”。由此可见,万隆会议( )A.提高了亚非国家的国际地位B.鼓舞了亚非人民争取民族独立C.推动了亚非国家的经济发展D.消除了亚非国家意识形态分歧B26. 题26表反映了部分非洲国家更改国名的情况。这些国家更改国名旨在( )题26表A时间 原国名 现国名(简称)1957年 黄金海岸 加纳1960年 法属苏丹 马里1977年 法属索马里 吉布提A. 摆脱殖民主义色彩 B. 促进西非国家的团结C. 瓦解世界殖民体系 D. 支持不结盟运动发展27. 联合国是世界上影响最大的国际组织。从1948年向中东派出军事观察员开始算起,联合国已经进行了70多项维和行动。这说明联合国( )A. 是军事组织 B. 维护国际和平C. 是经济组织 D. 解决贸易争端B28. 20世纪六七十年代,拉丁美洲经济学家提出了“依附理论”。该理论认为在世界经济领域中,存在着“中心—外围”层次,“中心”国家造成了“外围”国家的不发展,“外围”国家应独立发展民族经济,逐渐摆脱依附关系。这一理论的提出和实施( )A. 旨在切断与西方国家的联系B. 意味着拉丁美洲民族意识开始觉醒C. 有利于建立国际经济新秩序D. 改变了不平等的国际经济分工体系C29. 21世纪以来,一些发达国家极端政治倾向加重、国家安全概念泛化、民粹主义和狭隘民族主义抬头;国际贸易中保护主义盛行,全球治理中单边主义加剧,全球供应链出现被动断裂和主动脱钩。这表明( )A. 意识形态差异是贸易摩擦的根源B. 现有国际组织无力应对贸易争端C. 经济逆全球化趋势已经无可避免D. 和平与发展依然面临着严峻挑战D30. 诺贝尔和平奖得主艾伯特·戈尔指出:我们需要对碳标价——对二氧化碳(CO2)征税,根据每一个国家的法律,逐步用这种方式把税收负担从雇佣转移到污染上。戈尔意在强调解决气候变化问题需要( )A. 技术的革新 B. 经济的支持C. 政府的调控 D. 公众的参与C二、 非选择题:本大题共3小题,第31小题12分,第32小题14分,第33小题14分,共40分。31. (12分)在历史的长河中,人类为了追求自由、平等和进步不断进行变革与斗争。阅读材料,完成下列要求。材料题31表世界历史大事记(部分)时间 事件1917年 十月革命爆发1918年 第一次世界大战结束1920年 甘地发动第一次非暴力不合作运动时间 事件1927年 毛泽东创建井冈山革命根据地第二次世界大战后 东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家1949年 中华人民共和国成立1960年 非洲有17个国家获得独立1978年 中国开始实行改革开放1990年 纳米比亚独立1999年 巴拿马收回了运河区的全部主权(1)根据材料并结合所学知识,指出一战后建立的国际秩序的名称。(2分)名称:凡尔赛—华盛顿体系。(2分)(2)根据材料,选择至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(10分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚)【示例】事件:中华人民共和国成立;非洲有17个国家获得独立;纳米比亚独立。(2分)观点:第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。(2分)论述:1949年,中华人民共和国成立,中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家;1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”;1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。(4分)结论:综上所述,第二次世界大战后,为了捍卫国家主权,殖民地半殖民地国家进行了不懈的斗争,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。(2分)32. (14分)世界经济发展的主要特点是“变”,在“变”中求发展。阅读材料,完成下列要求。【日俄之“变”】材料一 由国家来推动经济建设,像德国、日本、俄国(苏联),还有其他一些20世纪的国家那样,可以说是后起的工业化国家的一个共同特点。因为这些国家大都是刚刚经历了国家重建,相对于社会力量,国家的力量比较强大。——摘编自纪录片《大国崛起》解说词【20世纪三四十年代美国之“变”】材料二【世界之“变”】材料三 第二次世界大战后……新的经济模式,既不是国家完全不加以干预的自由经济,也不是中央高度集权的社会主义经济,而是介于两者之间的“经济人道主义的第三条道路”,即社会市场经济。这种经济的实质是以自由竞争为基础,国家进行适当调节,并以社会安全为保障的资本主义市场经济。——摘编自高德步、王珏《世界经济史》(1)根据材料一并结合所学知识指出,日本、俄国(苏联)“由国家来推动经济建设”的历史事件分别是什么?(4分)日本:明治维新。(2分)俄国(苏联):农奴制改革;新经济政策;苏联社会主义工业化建设;农业集体化。(2分,任答一点即可)(2)材料二中美国之“变”指的是什么政策?结合所学知识分析,这一政策“新”在何处?(4分)政策:罗斯福新政。(2分)特点:加强国家对经济的干预和指导。(2分)(3)根据材料三,分析二战后世界经济出现的发展模式及其特点。(6分)模式:社会市场经济。(2分)特点:以自由竞争为基础;国家进行适当调节;以社会安全为保障。(4分,任答两点即可)33. (14分)二战结束后,世界形势发生了重大变化。阅读材料,完成下列要求。材料一 阿尔及利亚国家将行使其完全的主权,自由地建立自己的机构,选择政治和社会制度……法阿合作将由一个撒哈拉技术合作机构予以保证……在发给新的采矿许可证时,如其他条件相等,应优先给予法国公司;阿尔及利亚应把米尔斯·克比尔基地租借给法国使用15年,经两国协议可以续租。——摘编自《国际条约集(1960—1962)》材料二题33表 发达国家和发展中国家对比表对比项 发达国家 发展中国家国家 欧洲的绝大部分国家,北美的美国、加拿大,亚洲的日本、韩国,大洋洲的澳大利亚、新西兰等 亚洲、非洲、拉丁美洲的绝大多数国家主要分布 北半球的北部 南半球和北半球的南部面积占比 40.4% 59.6%人口占比 24% 76%工农业等总产值占比 83% 17%材料三 我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告(1)根据材料一并结合所学知识,分析阿尔及利亚独立反映的历史信息。(4分)历史信息:民族解放运动的蓬勃发展;殖民国家在经济等领域对原殖民地仍有一定的影响力。(4分,每点2分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳发展中国家在全球经济中的地位及其面临的挑战。(6分)地位:发展中国家占绝大多数,是世界经济的重要组成部分;工农业等总产值占比较低,处于相对弱势地位。(4分,每点2分)挑战:面临着不合理的国际经济秩序,在贸易中处于不利地位;科技水平相对落后,缺乏核心技术和创新能力。(2分,任答一点即可)(3)根据上述材料,分析构建人类命运共同体对全球治理的意义。(4分)意义:推动各国在政治上相互尊重、平等协商,共同解决全球性问题;推动经济全球化朝着更加公平、合理的方向发展,缩小经济差距;促进不同文化间的交流与互鉴,构建丰富多彩的世界文化。(4分,任答两点,言之有理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览