2025年四川省南充市名校联测中考二模历史试卷(含答案)

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2025年四川省南充市名校联测中考二模历史试卷(含答案)

资源简介

2025年南充中考名校联测(二)
历史试题
一、选择题(在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,请在答题卡上将相应题号对应项涂黑。每小题2分,共40分)
1.《世界文明史》:“秦汉帝国延续四百余年,其中秦代国运短促,但它建立了负责管理行政、军事、监察等各方面工作的中央机构。”其中,负责监察工作的是
A.御史大夫B.丞相C.太尉D.刺史
2.下图反映了西汉初期某一社会问题,汉武帝对此
A.推行了郡县制
B.颁布了推恩令
C.提高了儒学地位
D.实行了盐铁专卖
3. “自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。”据此分析,该项条约是
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
4.陈独秀在《敬告青年》中强调:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追, 当以科学与人权并重。”材料反映了
A.学习西方先进技术 B.抨击封建道德礼教C.提倡民主科学思想 D.探索民主政治制度
5. 1926年9月20日,中央局报告中指出:“(此役)能迅速的荡平吴军,得力于两湖农居 援助之力非常之多,尤其是湖南农会的参战更勇烈。”这一现象说明了
A.共产党掌握独立的革命武装 B.社会安定提高政治觉悟
C.抗日民族统一战线正式建立 D.农民群众支持北伐战争
6.刘伯承回忆长征中某次会议后的情况:“我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命, 处处主动。”该变化是由于这次会议
A.标志着国共两党合作的建立B.主张土地革命和武装起义方针
C.确立了党对军队的绝对领导D.肯定了毛泽东的正确军事主张
7.艺术品在一定程度上反映出一个历史时期的独特文化、社会背景以及人们的情感状态。下 图反映了
“第二期抗战 军民一起干,大家再努力,鬼子必命亡!”
A.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 B.团结一致争取抗战胜利的信心
C.民族觉醒是抗日战争胜利的决定因素 D.强烈争取国际正义援助的倡议
8. “从此,帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵略新中国的尝试,保证中国的经济建设和 社会改革得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”材料描述的是(
A.新中国的成立 B. 土地改革的进行C.抗美援朝的胜利 D. 一五计划的完成
9. “到1957年底,我国陆续建立起飞机制造业、汽车制造业、新式机床制造业、重耍有色金 属冶炼业等一大批旧中国没有的工业部门。”这种现象得益于
A.人民代表大会制度的确立 B.苏联的援助和指导
C.第一个五年计划超额完成 D.三大改造基本完成
10.据英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984 年、1992年和2001年。其中,2001年成为第三个创业高潮点出现的原因是
A.加入世界贸易组织 B.可持续发展战略的全面落实
C.实行国有企业改革 D.建立社会主义市场经济体制
11.有学者把中国共产党百年党史分为四个时期:“开天辟地”之“革命救国”时期;“改天换地”之“建设兴国”时期:“翻天覆地”之“改革富国”时期:“惊天动地”之“复兴强国”时期。在“复兴强国”时期召开的重要会议是
A.中共一大 B.中共七大 C.中共十二大 D.中共二十大
12.据国家统计局显示:2023年,新能源汽车保有量已达2041万辆,比“十三五”期末增长 3. 1倍,占汽车总量的6. 1%,比“十三五”期末提高4. 3个百分点。这体现了我国
A.新发展理念深入贯彻 B.经济体制改革不断深化
C.环境问题的综合治理 D.科教兴国战略稳步推进
13. “它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始 了人类文明一体化的进程。”据此可知,它
A.推动欧洲成为贸易中心 B.打通了东西交流互动的通道
C.促使世界逐渐连为整体 -D.引发了一系列资产阶级革命
14.史论轴合是历史学习的基本方法。下列史实与结论对应正确的选项是
15.资产阶级在它的不到二百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这段重要论述出自
A.《权利法案》 B. 1787年美国宪法C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》
16.《近代文明史》中记载:“这场战争结束了建国以来一直存在的一国两制局面,最终消除了自由劳动与强制劳动制度的对立。”这场战争的焦点是
A.奴隶制的存废问题B.日益严重的民族危机C.农奴制的改革事宜D.前所未有的经济危机
17. “明治天皇政府把全国分成3府72县,县知国工由中央任命;承认土地私有和买卖:建立了大批工厂;仿照欧美设立了新式学校。”其中,“建立了大批工厂”对应的措施是
A.废藩置县 B.地税改革 C.殖产兴业 D.文明开化
18. “它不仅开创了生物学发展史上的新纪元,使进化论思想渗透到自然科学的各个领域,在 克服机械唯物主义自然观方面起了巨大作用。”材料说明了
A.电磁感应现象的发现 B.《物种起源》的出版
C.万有引力定律的提出 D.《向日葵》广受欢迎
19.思不群在《二战全史》说:“‘一战’结束时就埋下了 ‘二战’爆发的种子,地点就在巴黎凡尔赛宫,种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。”据此分析
A.两次交战双方都是帝国主义国家 B.《凡尔赛条约》签订是二战爆发的种子
C.两次战争都以德国的失败而告终 D.希特勒上台提供了二战爆发的外部条件
20. “这一战役是第二次世界大战中规模最大的登陆战役,它为盟军在西欧展开大规模进攻,加 速纳粹德国的崩溃以及决定欧洲的战后形势,起到了重大作用。”可知,这一战役是
A.莫斯科战役 B.珍珠港战役 C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
二、材料解析题(每题20分,共40分)
21.实现现代化是推动国家发展的重要途径,是每个国家不可逾越的历史发展阶段,中国式现代化经历了模仿学习到独立自主的过程。阅读材料,完成下列要求。
材料一
探索方案 方案一 方案二
代表人物 康有为、梁启超 孙中山
主要报刊
思想主张 ① 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
——整理自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出①应填写的内容,(2分)分析方案二的进步性。(4分)
材料二 事实证明,在当时的客观条件下,中国共产党人不可能像俄国十月革命那样通过 首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利,党迫切需要找到适合中国国情的革命道路。 从进攻大城市转为向农村进军,是中国革命具有决定意义的新起点。
——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(2)根据材料二,指出党“在当时的客观条件下”存在的问题,(2分)结合所学知识, 回答找到“适合中国国情的革命道路”名称及建立的第一个农村革命根据地。(4分)
材料三 2013年,美国学者傅高义的《邓小平时代》出版。全书明显地以1978年至1992 年这14年为重点,占全书五分之四的篇幅,以便着力描画作者所强调的“邓小平时代”, 并认为这14年是中国大转变的关键时期,也是邓小平一生工作的重中之重。在傅高义看 来,邓小平留给中国最大的财富,是给中国指明了一条道路。
——摘编自匡丽娜《傅高义;越来越感觉邓小平有了不起的智慧与品质》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析1978年成为“中国大转变的关键时期”起点的理 由,(2分)指出“邓小平时代”实行的历史性决策及这“14年”的工作重心,(4 分)邓小平给中国指明了哪一条道路? (2分)
22.顺应时代潮流进行制度创新,有利于应对社会的各种挑战。阅读材料,完成下列要求。 材料一诏敕自中书定旨、门下覆审手续完成后,即送尚书省执行,尚书省则仅有执行命令之权,而于决定命令则无权过问。 尚书省是政府里最高最大的行政机构。尚书省共分六部,即吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。 自唐代以至清代末年,推行了一千多年,不过六部次序有时喀有改动。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
(1)根据材料一,指出所述的相关制度(2分),并结合所学知识,简析该制度的主要 影响(4分)。
材料二 立法权属合众国的国会,行政权力赋予总统,司法权属于最高法院。
——摘编自统编版《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二相关的法律文献及体现的原则,(4分) 这一法律文献确定了美国怎样的制度?(2分)有何局限性? (2分)
材料三 农奴在获得人身解放的同时,可以通过账买方式得到一块份地和宅旁园地。然而, 过高的赎金和赎金贷款利息,使得这次改革成为一场新的对农民的掠夺过程,但改革确实使 2100多万农奴获得了解放。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(3)根据材料三,分析改革措施为资本主义发展提供的条件,(2分)指出改革的具体 事件及其积极影响。(4分)
三、探究题(20分)
23.文明交流促进发展,技术创新引领潮流,社会革故鼎新推动进步。阅读材料,完成下列要求。
材料一
①西行取经(邮票) ②日本奈良唐招提寺内的佛像
——整理自人民教育出版社《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出①和②的人物,(4分)两份史料共同体现的主
题是什么?(2分)
材料二
——摘自哈尔特穆特 罗萨《加速》
(2)根据材料二,例举使世界“由大变小”的两个动力机器,(4分)说明与“螺旋桨 飞机”相关的工业革命典型特点,(2分)简述世界“由大变小”的影响。(2分)
材料三
中国历史大事记(部分) 19世纪60年代,洋务运动开始; “898年,戊戌变法结束; 1911年,辛亥革命爆发; 1915年,新文化运动开始; 1927年,毛泽东开辟井冈山道路; 1978年,改革开放开始; …… 世界历史大事记(部分) 1848年,《共产党宣言》发表; 1861年,俄国开始农奴制改革; 1868年,日本明治维新开始; 1871年,巴黎公社失败; 1917年,十月革命胜利; 1933年,罗斯福新政开始; ……
——整理自人民教育出版社《中国历史》《世界历史》
(3)根据材料三并结合所学知识,就材料整体或部分史实提炼一个观点,加以论述。
(要求:观点明确,至少举两例,史论结合,逻辑清晰。)(6分)2025 年南充中考名校联测(二)
历史试题参考答案及评分意见
一、选择题(每小题 2分,共 40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C D D B C C A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C B D A C B B D
二、材料解析题(每题 20分,共 40分)
21.(1)①指变法图强或维新变法;(2分)进步性:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两
千多年的君主专制制度的终结;(2分)拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动
了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。(2分)
(2)问题:无法通过占领中心城市来取得革命在全国的胜利;(2分)道路名称:井冈山道路或农村
包围城市,武装夺取政权的道路(2分)第一个农村革命根据地:井冈山革命根据地;(2分)
(3)理由:1978年召开的中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期;(2
分)决策:改革开放;(2分)重心:经济建设;(2分)道路:中国特色社会主义道路。(2分)
22.(1)制度:三省六部制;(2分)影响:三省分工合作,提高行政效率;相互牵制,加强君主专制;
规范官僚体系,对后世影响深远;(任答 2点 4分)
(2)法律:1787年美国宪法;(2分)原则:分权制衡(三权分立);(2分)制度:联邦共和制。
(2分)局限性:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人与白人男子具有相等的政治权利。
(2分)
(3)条件:资金和市场;(2分)事件:1861年农奴制改革(或亚历山大二世改革、俄国农奴制改
革);(2分)积极影响:这是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,促使社会各个方
面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。(2分)
三、探究题(20分)
23.(1)人物:①玄奘;(2分)②鉴真;(2分)主题:唐朝的中外文化交流。(2分)
(2)动力机器:①蒸汽机,②内燃机;(4分)特点:科学研究同工业生产紧密结合;(2分)影响:
世界联系日益密切;方便人们交通出行;缩短生产与市场之间的距离。(任答 1点给 2分)
(3)【示例】观点①:顺应历史潮流的改革具有强大生命力。(2分)
论述:俄国 1861年进行农奴制改革,废除农奴制,为资本主义发展提供劳动力、资金和市场,推动
俄国走上资本主义发展道路。19世纪 60年代开始的中国的洋务运动,只学习西方的先进技术,
没有变革腐朽落后的制度,最终未能挽救清朝的衰败。1978年,中共十一届三中全会的召开,
作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放
和社会主义现代化建设新时期,使中国开始逐步走向富强。(4分)
结论:顺应历史潮流的改革能激发强大生命力,引领国家走向繁荣,违背或滞后于潮流则可能错失发
展机遇
观点②:中西方因国情差异导致发展路径不同。(2分)
论述:近代以来,中西方都面临重大变革,但方式和结果存在显著差异。1861年俄国通过农奴制改革,
废除了落后的农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力和市场,使俄国走上了资本主义发展
道路。1868年日本通过明治维新,“殖产兴业”发展近代工业,“文明开化”学习西方教育、
文化等,使日本走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
19世纪 60—90年代中国的洋务运动,以自强求富为口号,只学习西方的先进技术,未变革腐朽
落后的制度,没有使中国走上富强的道路。(4分)
结论:19世纪,因国情的差异,俄国、日本通过改革实现了社会转型,而中国则在探索过程中经历多
次挫折。
观点③:中国近代化探索由表及里。(2分)
论述:近代史上,西方列强通过鸦片战争打开中国国门,使中国人认识到西方船坚炮利,地主阶级掀
起洋务运动引进西方先进技术,但没有变革腐朽落后的封建制度,最终没有使中国走上富强的
道路。甲午中日战争后,资产阶级维新派主张学习西方的政治制度进行了戊戌变法,变法最终
失败但在思想文化方面起到了广泛而持久的影响;辛亥革命继续主张学习西方政治制度,推翻
了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,打开了中国进步潮流的闸门。
新文化运动主张学习西方思想,是一场空前的思想解放运动,前期抨击旧道德和旧文化,提倡
民主与科学,提倡文学革命,新文化运动后期开始宣传马克思主义,为五四运动做了思想宣传
和铺垫作用,也使中国近代化探索实现由“器物—制度—思想”不断深入的过程。(4分)
结论:洋务运动学习技术促使经济近代化,戊戌变法、辛亥革命学习制度促使政治民主化,新文化运
动学习思想促使思想近代化,使中国的近代化探索呈现出由表及里的特点。(评分标准:观点明确 2
分;紧扣观点加以论述,能够做到史论结合,逻辑清晰,每点 2分,共 4分。有其他观点,持之有据
即可得分)
历史参考答案第 1页(共 1页)
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