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第1课 隋朝统一与灭亡
同步达标
核心知识点——隋的统一
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为他“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是( )
A.加强中央集权 B.社会经济迅速发展
C.结束分裂实现统一 D.开通了大运河
2.隋朝建有含嘉仓、洛口仓等多个粮仓，含嘉仓是当时在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。这主要反映了隋朝( )
A.完成统一 B.经济发展 C.创立科举 D.轻徭薄赋
核心知识点——开通大运河
3.央视《中国国宝大会》（第二季）“舟楫千里”节目介绍：隋炀帝开了许多新的河道，连接了原有的天然和人工河道，开通了一条北到涿郡、南到余杭郡的最主要的交通大动脉。以下与该“大动脉”有关的诗句是( )
A.功名富贵若长在，汉水亦应西北流
B.尽道隋亡为此河，至今千里赖通波
C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
D.天门中断楚江开，碧水东流至此回
4.隋唐时期，国家粮仓设在洛阳江南等地的漕粮（通过水道运输粮食)大量运来，运河上终日“漕船往来，千里不绝”。材料反映了大运河的开通( )
A.巩固了国家统一 B.改变了经济重心
C.加强了经济交流 D.加速了隋朝灭亡
核心知识点——开创科举取士制度
5.仁寿三年(603)，隋文帝颁布《搜扬贤哲诏》：“其令州县搜扬贤哲，皆取明知今古，通识治乱，究政教之本，达礼乐之源者。不限多少，不得不举。”材料中隋文帝选拔人才的标准是( )
A.重门第、轻才能 B.重才能、尚品德
C.重等级、推权贵 D.重虚名、崇孝廉
6.隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官员选拔的权力从地方集中到中央。上述材料反映了科举制度( )
A.促进了中外交流 B.加强了南北地区经济、文化交流
C.促进了民族交融 D.巩固了封建国家的统治
核心知识点——隋朝的灭亡
7.“隋场帝每年都要征发大批劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道。他还多次巡游，乘坐高大华丽的龙舟，仅拉纤的民工就多达数十万，耗费大量人力和财力。”这则材料可用于说明( )
A.隋朝建立的背景 B.隋朝统一的过程
C.隋朝经济的发展 D.隋朝灭亡的原因
8.某同学在参观完隋唐洛阳城遗址后，对隋王朝二世而亡产生了疑惑，为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料，据此可知隋朝末年( )
父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。
《旧唐书·李密传》
A.朝廷腐败 B.民不聊生 C.起义频发 D.经济衰败
能力提优
建议用时:20分钟 总分:30分
一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1.“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》中体现的科举制，使普通的读书人也能走上仕途。这体现了科举制度( )
A.促进了贵族与底层平民阶层相互转化和流动
B.从此实现了人才选拔真正的公平、公正和公开
C.扩大了官员的选拔范围，扩大了统治基础
D.彻底废除了世袭贵族的特权
2.隋文帝在统一全国后，实行各种巩固统一的措施，使持续了三百多年的战事得以平息，举国安宁，社会呈现空前的繁荣。以下是隋文帝采取的措施的是( )
①发展经济，编订户籍 ②统一度量衡
③加强中央集权 ④开凿大运河
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.隋朝大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。这体现了( )
A.江南地区的开发 B.运输工具的改进
C.劳动人民的智慧 D.计算能力的提高
4.“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，炀帝便决定以人工之力来完成此事。”材料反映了隋朝开通大运河的目的是( )
A.加强对边疆的控制 B.巩固国家统一
C.加强南北交通 D.加强中央集权
5.下面为东晋至隋朝平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。所占比例发生变化的主要原因是( )
A.国家统一的实现 B.社会经济的发展
C.科举制度的推行 D.社会观念的转变
二、非选择题（本大题共2题，共20分）
6.阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一 隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，分批修建。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
材料二 隋东都洛阳南对伊阙，北倚邙山，洛水横贯其中，具有“控以三河，固以四塞”的优越地理形势。大运河开通以后,洛阳成为东连江都、余杭郡，北通涿郡，西接大兴的交通中心，经济日益繁荣。隋炀帝时，以洛阳为东都,东都成为实际上的都城。
(1)根据材料一，归纳大运河修建的特点。(3分)
(2)根据材料二，概括隋炀帝以洛阳为东都的原因，说明大运河在此发挥的作用。(5分)
(3)水利工程的建设促进经济发展，请再举出一例水利工程进行说明。(2分)
7.阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一从东汉末年开始，封建割据势力一直占有巨大优势。三国两晋南北朝时期，国家分裂，战乱频繁。……589年，隋朝结束长期分裂的局面，再次实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定了坚实基础。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出隋统一的历史意义。(2分)
材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象予以变革，改用考试的方法，从平民阶层选拔新进官员。科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生，考生“皆怀牒自列于州、县”的自由报考原则，几乎没有身份、阶层、职业等限制。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委派官职……
(2)根据材料二，概括指出科举制的特点。结合所学知识，你认为这一制度对当时的社会产生了怎样的积极作用？(3分)
材料三 炀帝此举（指开凿大运河），为其国促数年之祚，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。
——于慎行《谷山笔麈》
(3)结合所学知识，谈谈你对材料三中于慎行的核心观点“不仁而有功者矣”的看法。(3分)
材料四有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”
(4)根据材料四，概括隋朝历史的特点(2分)
参考答案
同步达标
1. C 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. D 8. B
能力提优
1.C 2. A 3.C 4. C 5. C
6.(1)特点：利用已有河道和运河，(1分)分批修建，(1分)利用自然地形。(1分)
(2)原因：地理位置优越，(1分)交通便利，(1分)经济繁荣。(1分)
作用：大运河加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，(1分)成为连接富庶经济地区与国都的纽带。(1分)(3)说明：秦国时期，李冰修建都江堰，(1分)使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。(1分)
7.(1)结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。(2分)
(2)特点：政府主导；自由报考；平等竞争；公开考试；择优取士。（答出一点即可，1分）作用：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力；它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养；打破了门第的限制，改变了门第世家独霸政府的现象。（答出两点即可，每点1分）
(3)同意此看法。(1分)隋炀帝征发大批劳动力开凿大运河，加重了百姓的负担，因此称其“不仁”；(1分)大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，因此称其“有功”。(1分)
(4)短暂而繁荣。(2分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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