资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版《道德与法治》八年级下册
期末学业水平检测试卷（三）
总分：100 分
考试时间：60 分钟
一、选择题（共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分
）
1. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。下列事件能体现党对国家全面领导的是（ ）
①中共中央提出关于制定国民经济和社会发展规划的建议，为国家发展指明方向
②在党的领导下，我国全面推进依法治国，建设社会主义法治国家
③各地党组织积极组织党员参与社区志愿服务，践行党的宗旨
④国务院根据党的政策，制定具体的经济发展措施
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 宪法规定 “中华人民共和国的一切权力属于人民”，人民行使国家权力的机关是人民代表大会。下列关于人民代表大会的说法正确的是（ ）
①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，行使国家最高权力
②地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，决定本行政区域内的一切重大问题
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督
④人民代表大会代表由人民直接选举产生，代表人民的利益和意志
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 尊重和保障人权是我国的宪法原则。下列做法体现这一原则的有（ ）
①我国实施脱贫攻坚工程，让贫困人口脱贫致富
②国家提供免费义务教育，保障公民的受教育权
③我国建立基本医疗保障体系，解决人民看病难问题
④某地政府限制公民的言论自由，以维护社会稳定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。下列选项能体现这一特点的是（ ）
①宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法相抵触
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
5. 加强宪法监督，有助于维护宪法权威。在我国，行使监督宪法实施职权的是（ ）
A. 全国人民代表大会及其常务委员会
B. 国务院
C. 最高人民法院
D. 最高人民检察院
6. 公民的基本权利是公民最主要、最根本的权利。下列属于公民政治权利和自由的是（ ）
①选举权和被选举权
②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
③监督权
④受教育权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 公民在行使权利时，要遵循一定的原则。下列行为符合这一要求的是（ ）
①小张在网络上发表自己对社会热点问题的看法，但不传播虚假信息
②小李在自己的店铺门口张贴宣传海报，没有影响他人正常通行
③小王因与同学发生矛盾，在班级里辱骂同学，侵犯同学名誉权
④小赵向有关部门举报某企业的环境污染问题，依法行使监督权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 维护国家统一和全国各民族团结，是每个公民的基本义务。下列做法能体现这一义务的是（ ）
①积极宣传我国的民族政策，尊重各民族的风俗习惯
②反对任何形式的民族分裂活动，坚决同破坏民族团结的行为作斗争
③在日常生活中，与各民族同学友好相处，互帮互助
④当国家主权和领土完整受到威胁时，挺身而出，维护国家利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
9. 下列行为中，属于公民自觉履行法定义务的是（ ）
①依法纳税
②依法服兵役
③参加志愿者活动
④遵守交通规则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持和完善这一制度，必须（ ）
①毫不动摇坚持中国共产党的领导
②保证和发展人民当家作主
③全面推进依法治国
④坚持民主集中制
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
11. 我国的基本政治制度包括（ ）
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
④人民代表大会制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。下列对这一制度理解正确的是（ ）
①公有制经济是我国经济制度的基础
②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
③公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位平等
④国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。下列属于国家行政机关的是（ ）
A. 人民法院
B. 人民检察院
C. 人民政府
D. 人民代表大会
14. 中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首。国家主席的职权包括（ ）
①公布法律、发布命令
②任免权
③外事权
④荣典权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
15. 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下列做法能体现公平正义的是（ ）
①国家加大对教育资源薄弱地区的投入，促进教育公平
②我国开展扫黑除恶专项斗争，打击违法犯罪行为
③某企业在招聘时，因性别原因拒绝录用女性
④国家建立社会保障体系，保障困难群众的基本生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 自由平等是社会主义核心价值观的重要内容。下列对自由平等的理解正确的是（ ）
①自由是相对的，是在法律规定范围内的自由
②平等是指同等情况同等对待，不同情况差别对待
③每个人都享有平等的权利，不受任何限制
④自由平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（共 4 小题，共 52 分）
17.（10 分）观察漫画《“特权”》，回答问题。
漫画中官员的行为违背了什么原则？（2 分）
结合所学知识，分析这种行为的危害。（4 分）
为避免此类现象发生，你有哪些建议？（4 分）
18.（12 分）阅读材料，回答问题。
材料：近年来，网络谣言时有发生，严重扰乱社会秩序，影响社会稳定。2024 年，某地警方依法查处了多起网络谣言案件，对造谣者进行了行政处罚。
造谣者的行为侵犯了公民的哪些权利？（2 分）
从依法行使权利的角度，谈谈公民应如何正确使用网络。（6 分）
警方对造谣者进行处罚，体现了我国法律的什么作用？（4 分）
19.（14 分）阅读材料，回答问题。
材料：2024 年，某村在推进乡村振兴过程中，充分发挥基层群众自治制度的作用。村民通过村民会议，自主决定村里的产业发展、基础设施建设等重大事务；同时，政府加大对农村的扶持力度，投入资金改善农村的交通、水利等基础设施；此外，村里还引进了一家民营企业，发展特色农业，带动了村民增收致富。
材料体现了我国哪些政治制度和经济制度？（4 分）
结合材料，分析这些制度在乡村振兴中发挥的作用。（6 分）
作为村民，在参与乡村振兴过程中应如何正确行使权利和履行义务？（4 分）
20.（16 分）综合实践探究题。
材料：为了增强学生的宪法意识，某校开展了 “宪法在我心中” 主题教育活动。活动中，同学们通过学习宪法知识、开展宪法诵读、制作宪法手抄报等形式，深入了解宪法的内容和地位。
请你为此次活动设计两条宣传标语。（4 分）
结合所学知识，谈谈开展 “宪法在我心中” 主题教育活动的意义。（6 分）
（3）作为青少年，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？（6 分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
统编版《道德与法治》八年级下册
期末学业水平检测试卷（三）
答案与解析
一、选择题（每小题 3 分，共 48 分）
答案：D
解析：中共中央提出发展规划建议体现党对国家发展方向的政治领导；党领导推进依法治国体现思想和政治领导；党组织组织党员志愿服务践行党的宗旨，体现组织领导；国务院依据党的政策制定措施，体现党对行政工作的领导。①②③④均能体现党对国家全面领导，所以选 D。
答案：A
解析：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使最高权力，①正确；地方各级人大决定本行政区域重大问题，②正确；人民代表大会产生其他国家机关，其他机关对其负责、受其监督，③正确；县及县以下人大代表由直接选举产生，县以上人大代表由间接选举产生，④错误。所以选 A。
答案：A
解析：脱贫攻坚保障贫困人口生存权和发展权，提供免费义务教育保障受教育权，建立医疗保障体系保障生命健康权，①②③体现尊重和保障人权；限制公民合法言论自由违背人权原则，④错误。所以选 A。
答案：D
解析：宪法规定国家根本问题，是其他法律立法依据，制定修改程序严格，是一切组织和个人根本活动准则，这些都体现了宪法是国家根本法，具有最高法律效力，①②③④均正确。所以选 D。
答案：A
解析：在我国，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，国务院是行政机关，最高人民法院是审判机关，最高人民检察院是法律监督机关，均无监督宪法实施职权。所以选 A。
答案：A
解析：选举权和被选举权、政治自由、监督权都属于公民的政治权利和自由，①②③正确；受教育权属于文化教育权利，不属于政治权利和自由，④错误。所以选 A。
答案：B
解析：小张在网络发表看法不传播虚假信息、小李张贴海报不影响他人、小赵依法举报企业污染问题，都正确行使了权利；小王辱骂同学侵犯名誉权，没有正确行使权利。①②④符合要求，所以选 B。
答案：D
解析：宣传民族政策、反对民族分裂、与各民族同学友好相处、维护国家主权和领土完整，都体现了维护国家统一和民族团结的义务，①②③④均正确。所以选 D。
答案：B
解析：依法纳税、依法服兵役、遵守交通规则都属于公民的法定义务；参加志愿者活动是道德义务，不属于法定义务。①②④正确，所以选 B。
答案：D
解析：坚持和完善人民代表大会制度，必须坚持党的领导，保证人民当家作主，推进依法治国，坚持民主集中制，①②③④均正确。所以选 D。
答案：A
解析：我国基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度；人民代表大会制度是根本政治制度，不属于基本政治制度。①②③正确，所以选 A。
答案：B
解析：公有制经济是我国经济制度基础，①正确；非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分，②正确；公有制经济在国民经济中占主体地位，与非公有制经济地位不同，但在市场竞争中地位平等，③错误；国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展，④正确。所以选 B。
答案：C
解析：人民政府是国家行政机关，负责执行国家权力机关的决定；人民法院是审判机关，人民检察院是法律监督机关，人民代表大会是国家权力机关。所以选 C。
答案：D
解析：国家主席的职权包括公布法律、发布命令，任免权，外事权，荣典权，①②③④均正确。所以选 D。
答案：B
解析：加大教育资源投入促进教育公平、开展扫黑除恶打击犯罪、建立社会保障体系保障困难群众生活，都体现了公平正义；企业因性别拒绝录用女性，违背平等原则，不符合公平正义要求。①②④正确，所以选 B。
答案：B
解析：自由是相对的，受法律限制，①正确；平等包括同等情况同等对待、不同情况差别对待，②正确；平等的权利也要在法律范围内行使，不是不受任何限制，③错误；自由平等是人类崇高理想和社会发展永恒主题，④正确。所以选 B。
二、非选择题（共 52 分）
17.（10 分）
（1）答案：违背了法律面前人人平等原则。（2 分）
（2）答案：这种行为的危害有：损害了法律的尊严和权威，破坏了社会公平正义；侵犯了广大人民群众的合法权益，影响政府公信力；破坏社会和谐稳定，阻碍社会进步与发展；助长特权思想和不正之风，不利于法治社会建设。（4 分，每点 1 分，答出 4 点即可）
（3）答案：建议如下：加强法治教育，提高官员和公民的法治意识，树立平等观念；完善法律法规和监督机制，加强对权力运行的制约和监督，让权力在阳光下运行；加大对特权行为的惩处力度，依法追究违法者责任；畅通监督举报渠道，鼓励公民依法行使监督权，形成全社会监督的氛围。（4 分，每点 1 分，答出 4 点合理建议即可）
18.（12 分）
（1）答案：造谣者的行为侵犯了公民的名誉权、知情权等权利。（2 分，答出 1 个权利给 1 分，答出 2 个给 2 分）
（2）答案：从依法行使权利角度，公民正确使用网络应做到：要在法律允许的范围内行使权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；要尊重他人权利，不传播谣言，不侵犯他人名誉权等合法权益；行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，如发现谣言及时向有关部门举报。（6 分，每点 2 分）
（3）答案：警方对造谣者进行处罚，体现了法律的规范作用，规范公民的行为，让人们知道什么可以做，什么不可以做；也体现了法律的保护作用，通过制裁违法犯罪行为，保护公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。（4 分，规范作用和保护作用各 2 分）
19.（14 分）
（1）答案：政治制度：基层群众自治制度；经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（4 分，每种制度 2 分）
（2）答案：基层群众自治制度的作用：村民通过村民会议自主决定村里事务，有利于村民直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动乡村治理的民主化、科学化，激发村民参与乡村振兴的积极性和主动性；公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的作用：政府加大对农村基础设施投入，发挥了公有制经济的主导作用，为乡村振兴提供基础保障；引进民营企业发展特色农业，充分发挥了非公有制经济促进经济增长、增加就业、带动村民增收致富的作用，激发了农村经济活力。（6 分，每种制度作用 3 分）
（3）答案：作为村民，在参与乡村振兴过程中，行使权利方面：要依法行使民主权利，如通过村民会议参与村里事务决策，提出合理建议；要依法行使监督权，对乡村振兴工作进行监督。履行义务方面：要遵守法律法规，支持村里的发展规划和决策；积极参与村里的建设活动，如参加义务劳动，为乡村振兴贡献自己的力量；尊重他人合法权益，维护村里的和谐稳定。（4 分，行使权利和履行义务各 2 分）
20. （16 分）
（1）答案：宣传标语示例：“学习宪法知识，弘扬宪法精神”；“尊崇宪法权威，争做守法公民”；“宪法在我心中，法治伴我成长”。（4 分，每条 2 分，答出 2 条即可）
（2）答案：开展 “宪法在我心中” 主题教育活动的意义有：有利于增强学生的宪法意识，让学生了解宪法内容，认识宪法地位和作用；有助于学生树立宪法信仰，养成遵守宪法的习惯，自觉维护宪法权威；能够推动法治校园建设，营造良好的法治氛围，促进学生全面发展；对弘扬宪法精神，建设社会主义法治国家具有积极意义。（6 分，每点 2 分，答出 3 点即可）
（3）答案：作为青少年，增强宪法意识，维护宪法权威应做到：学习宪法，了解宪法产生和发展历程，领会宪法原则和精神；认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神分析和解决问题，坚决维护宪法权威，抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。（6 分，学习宪法、认同宪法、践行宪法各 2 分）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑