资源简介

2025 北京朝阳高三二模
历 史
2025.5
(考试时间 90分钟 满分 100分)
第一部分
本部分共 15小题,每小题 3分,共 45分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.中山国(约公元前 414年—前 295年),是白狄鲜虞部在太行山麓建立的政权。学者通
过 CT 扫描及颜料分析技术,对中山国遗址出土的贝壳画进行了线描和颜色复原。以
下关于此次考古发现的说法,正确的是
A.现代科技是研究历史的必要手段
B.民族交融是中山国文化主要内涵
C.印证春秋时期绘画艺术高度成熟
D.丰富对战国时期社会生活的认识
2.柳宗元《封建论》评秦朝“亟役万人,暴其威刑,竭其货贿……有理人之制而不委郡邑”。当代学者李禹阶在
探讨“秦王朝制度效应与资源整合”中指出,秦统一后“仍坚持法家‘霸政’之术、行‘帝业’之治,构成其制度体系
的结构性缺陷”。两者共同揭示秦朝速亡的关键在于
①以法家理念治国造成决策失误 ②全面推行郡县制导致矛盾激化
③战后未及时调整社会治理模式 ④统治方式与社会承受力的失衡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.自宋代起,科举考试便严禁考生跨地域报考,违者将被视为冒籍行为。到了清代,在童试阶段又新增了审音
环节,即通过核对报考童生的口音,来判断其籍贯是否为本府州县。上述举措的主要目的是
①防止科举舞弊 ②统一语言标准 ③提升选拔质量 ④强化中央集权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“允许各国在通商口岸设置接管邮政之机构”,并注明“此等邮局概应任由中国官员派员襄办”。这一条款的
实施
A.创建了民信局及通信机构 B.便利了列强渗透控制
C.强化了清廷通信主权管理 D.是近代国家邮政开端
5.1936 年 7 月,在延安窑洞里,毛泽东与美国记者埃德加·斯诺进行了一场谈话。(斯诺)问:在什么条件下,中国
能战胜并消灭日本帝国主义
(毛泽东)答:要有三个条件:第一是中国抗日统一战线的完成;第二是国际抗日统一战线的完成;第三是日本国
内人民和日本殖民地人民的革命运动的兴起。
这体现了中国共产党
A.强调民族团结和联合世界反法西斯的力量
B.积极应对日本军部法西斯的公然扩张挑战
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C.以民族大义为重促成西安事变的和平解决
D.为争取长征的胜利保存中国革命核心力量
6.北平方式与绥远方式是平津战役中的两种典型斗争模式。绥远方式是指保存部分原军队,争取其在政治上
站在我们方面或者保持中立,以便我们集中力量首先解决国民党残余力量中的主要部分,之后再对其进行改
编。北平方式与绥远方式的共同点是
①遵循军事压力与政治争取相结合的原则
②以绝对实力完成军队改编快速稳定局势
③以减少战争代价加速实现全国解放目标
④以暂维现状的柔性手段侧重于统战策略
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.1950年 7月 21日,中央人民政府政务院通过了《关于召开全国战斗英雄代表会议和全国工农兵劳动模范代
表会议的决定》。在 20世纪 50年代初的山西省平顺县西沟村走出两位全国劳模。
李顺达 “西沟农林牧生产合作社”的领导者。1950 年荣获称号。
申纪兰 开展互助合作,倡导男女同工同酬。1952 年首次荣获称号。
他们在推动农业发展和社会进步中做出了重要贡献,表现为
①消除了封建剥削,广大农民在经济上获得了解放
②为解决个体经济困境,农民逐步探索集体化道路
③在新民主主义经济中,社会主义因素在稳步增长
④社会主义改造进程里,农村劳动力转向工业领域
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.1964年 5月,全国工业布局调整计划正式启动。将全国划分为三个区域,将东北、沿海地区的重点工业项目
逐步向西南、西北内陆地区转移。四川、贵州、陕西、甘肃等地承接东部地区的企业、科研机构及技术,逐
步形成了以能源、机械制造和军工为核心的工业集群,从而重构了国家生产力的分布格局。这一战略布局的
核心目的是
A.平衡东西部地区间的经济发展差距 B.构建纵深国防体系以应对战争威胁
C.复制苏联工业化集中建设发展模式 D.探索指令性计划体制下的产业格局
9.新中国成立后,毛泽东提出了“建设优良的现代化革命军队”的目标。改革开放以来,邓小平强调“走中国特
色精兵之路”。进入新时代,习近平指出“科技是核心战斗力”,并推动国防科技的自主创新,加快机械化、信息
化、智能化的融合发展。上述材料反映了中国共产党强军思想一以贯之的特点,即
A.坚持灵活机动的游击战与运动战战略传统
B.优先发展重工业,筑牢现代国防坚固基石
C.立足国情,积极应对国际变革的时代要求
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D.明确思想建党、政治建军的根本指导原则
10.19 世纪中叶,英国军官亚历山大·坎宁安首次发现了印度河文明的印
章。学者们通过计算机模拟等手段推测这些文字的语义、语音。根据
材料和所学知识,关于古代印度河印章文字的研究,以下说法正确的是
A.已被学者破译并证实为梵文早期形式
B.通过表音研究并与汉字进行对比破译
C.破译楔形文字与印章文字创立考古学
D.能够直接揭示《梨俱吠陀》的原始内容
11.学者在探讨中古世界的多元性时指出:“尽管处于同一历史时期,亚欧
大陆不同区域却发展出差异显著的政治模式”。以下选项中,所涉及地
区与解释逻辑对应正确的是
①日本建立中央集权国家——以将军与武士的主从关系为支柱
②法兰克王国的封君封臣制——动荡的社会与自然经济的产物
③德里苏丹国的伊斯兰政权——借助宗教维系土著文化的传承
④沙俄的专制集权制度——融合拜占庭帝国与蒙古统治的影响
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
12.19 世纪德国著名经济学家、政治理论家弗里德里希·李斯特评价北美独立战争时说:“自 1651 年英国通过
《航海条例》以来,至 1774 年颁布的《不可容忍法案》中包含限制殖民地冶铁业条款……一切工业都垄断
在英国的手里,这一点就是北美革命主要原因之一,至于茶税事件(后演变为波士顿倾茶事件)只是提供了革命
爆发的一个机会。”李斯特认为
A.英国强制推行的贸易垄断政策阻碍了殖民地发展
B.工业革命后宗主国的强大实力导致北美经济失衡
C.茶税事件激发了启蒙运动所唤起的人民主权意识
D.北美人民有权拒绝英国强加于殖民地的税收政策
13.《东南亚文化交汇》一书中提到“菲律宾的巴朗盖制助推了殖民者的间接统治”。(巴朗盖类似于村庄或
部落,社会内部存在贵族、自由民和奴隶三个群体)“菲律宾具有文明十字路口的特质,印度文化与伊斯兰文化、
西班牙与美国、日本在菲律宾的多重演奏留下深深的叠层式印记”。以下关于菲律宾历史与文化的表述正
确的是
A.西班牙通过巴朗盖制实现了对菲律宾的中央集权统治
B.菲律宾文化的多层次印记,反映了其被多次殖民的经历
C.在其发展历程中,多种力量相互交织,影响程度不相上下
D.体现了多元文化与本土社会结构之间的相互作用与影响
14.20世纪 80年代,日本半导体产业在技术水平和市场份额等方面迅速发展,美日贸易争端愈演愈烈。经过反
复谈判,最终签署相互削减和取消半导体关税,及事关出口价格机制和市场准入问题的《1986 年美日半导体
协议》。从最终达成这一协议,可以看出
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A.日本借助美日同盟实现向政治大国的转变
B.美国运用政治经济施压重塑产业规则体系
C.勃列日涅夫的进攻性战略造成美日新局面
D.以合作解决贸易争端推动全球经济一体化
15.《礼记》中“万物并育而不相害”的理念,以及丝绸之路文明共生的历史实践,为当今的全球治理提供了中
国智慧。在保护和促进文化表现形式多样性的过程中,我们应秉持的态度是
A.扩大文化输出,主导文明对话进程 B.汲取过往经验,探索共性发展路径
C.恪守文化特性,限制异质文化侵染 D.倡导和而不同,推动文明交流互鉴
第二部分(非选择题 共 55分)
16.(12分)治理智慧
材料一 自雍正年间起,清廷陆续在苗疆设立府、厅、州、县,派遣军队驻防,兴办义学,推广农耕技术。
乾隆时期,《皇清职贡图》绘制了各地民族的服饰风俗,并注明:“虽言语嗜好不同,皆我朝赤子,教以礼仪,导以
生业,俾各安其俗”。
材料二 查士丁尼统治时期对罗马法进行全面的整理和编纂,《法学总论》是这一宏大工程的一部分。
在对法律的基本概念阐释中提出:“每个民族为了自身治理制定的法律,是该国特有的,称为市民法。而基于自
然理性为全人类制定的法律,则被所有民族共同遵守,称为万民法,因为它适用于所有民族。”这体现了“医生
根据体质调整药方”的灵活原则。
(1)根据材料一、二,分别概括清朝与罗马统治者应对多元文化的治理策略,并结合所学知识分析其成因。(8
分)
(2)二者的治理策略对现代社会治理有何启示 (4分)
17.(6分)“新”“旧”史学
材料一 中国前者未尝有史,盖旧史家仅载一朝一姓兴亡,“实不过一人一家之谱牒”,近世史家当“探察人
间全体之运动进步,即国民全部之经历”;中国数千年史书“知有陈迹而不知有今务”“能铺叙而不能别裁”(目录
学的分类;筛选、甄别和取舍)“能因袭而不能创作”,此三弊致史学沦为“帝王将相之纪录片”。
——梁启超《新史学》1902年
材料二 《史记》究天人之际、通古今之变,《通志》总天下学术于一编,皆可当良史;周秦诸子论师匠、
掌故,元明方志载风物民生,即经济史教育史先声。中土自有自成体系之史学……惟当取长补短,何必尽废五
千年乎
——马叙伦《中国无史辨》1903年
注:《通志》:作者郑樵(1103—1162 年),全书共 200 卷。郑樵强调史事与典章制度的联系,认为史家应用实际
观察来核实史书的记载;《通志》改“表”为“谱”,改“志”为“略”,并增加了“载记”部分;氏族、六书、七音、都
邑、草木昆虫等“二十略”是全书的精华,历代治史学者对《通志》的史料价值给予了较高评价。
依据材料并结合所学,为马叙伦写一篇针对梁启超观点的驳论(提要)。(6分)
要求:观点明确;角度准确;证据有力;表达清晰。
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18.(24分)知与行
材料一 列宁在《马克思主义的三个来源和三个组成部分》中指出:马克思主义这一革命无产阶级的思
想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两
千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。马克思的学说是人类在 19世纪创造的优秀成果——德
国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。
(1)马克思主义是对两千多年来人类思想的继承与改造。分析马克思主义与古希腊哲学、17 至 19 世纪人类
创造的优秀文化成果的内在关联。(10分)
材料二 “知难行易”出自孙中山的《孙文学说——行易知难》。孙中山提出“能知必能行”和“不知亦能
行”,批判了“知之非艰,行之惟艰”须由格物渐进求知的学说和“知行合一”说。强调在科学发达时代,认识突破
有助于行动顺利进行,同时鼓励人们在不知时也勇于实践,以促进国家建设。他认为革命建设未顺利推进是
因人们认知不足,改变国人错误认知观念,形成对革命建设的正确认识,是国家建设的关键。
——摘引自李殿玉《孙中山“知难行易”学说的智慧与力量》
(2)对材料中提到的“孙中山批判两种学说”给予简要说明。(4分)
(3)孙中山先生提出的“知难行易”学说与中国共产党强调的“理论必须联系实际,并在实践中不断发展理论”,
是中国近现代思想史和政治发展进程中的两个重要理论命题。简要阐述这两个理论在新民主主义革命时期
取得的成果。(10分)
19.(13分)关税
材料一
汉代 设“关津”“凡货出入关者,必先输其税,十取其一”。关税收入占财政收入 1%左右。
唐代 “（无官方许可的商贾）所过津关，税二而取一”“（藩镇）自置税场……十取其三。”
“行者赍货，过税（流通税）每千钱算二十;居者市鬻，住税（交易税）每千
宋代
钱算三十。”
全国设十二处钞关，因最初用钞（纸币）交税而得名，“各钞关量舟船大小修广而差其额”。成
明代 化十六年（1480年）起，钞关税折收银两，成为仅次于田赋和盐课的政府重要的财政收入来源
之一。
(1)关税的演变是社会发展演变的缩影。结合材料和所学知识加以说明。(4分)
材料二 2024年美国政府提出的“对等关税”方案对中国商品加征 54%的关税(叠加此前已有关税后税率
超过 70%),对欧盟、日本等经济体加征 20%至 49%的关税。研究显示该方案致使美国进口商品实际关税税
率达到 131年来的最高水平。
——摘编自李迅雷《升级的关税战:历史的偶然与必然》
(2)“货币与关税政策是经济治理的重要工具。二战后美国相关政策的演变是全球经济秩序重构的重要组成
部分”。依据材料及所学知识,对此给予解释。并针对
当前全球化面临的挑战,探讨国际社会应采取的应对策略。(9分)
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参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D B B A B C B C B C A D B D
16.(12分)
(1)清朝:(策略)强化中央集权,尊重民族习俗,通过教化和经济开发促进边疆与内地的“一体化”;(成因)历代大
一统国家治理模式与“因俗而治”的成功经验;清代疆域辽阔,需妥善处理中央集权与地方差异性的平衡关系。
罗马:(策略):罗马法是罗马统治的重要工具;市民法和万民法体现了法律的适应性和灵活性原则;(成因)罗马
共和国到罗马帝国以来,法律制度日益完善;地跨欧亚非三大洲,民族构成多元,商品交流频繁,要根据不同的社
会环境和治理需求进行调整和优化。(8分)
(2)强化国家认同与秉持“求同存异”的理念;统筹协调统一性与多样性;融合本土传统与发展需求;实现继承与
发展、稳定与变革的和谐统一等。(4分)
17.(6 分)中国传统史学内容丰富,视角广泛,是中华文明的重要组成部分;在关注文化传承中创造性转化、创新
性发展。
传统史学内容丰富多样,如《史记》《通志》元明方志等并非“仅为帝王谱牒”;《通志》注重史事与典章制度
的联系,《史记》以“究天人之际,通古今之变”为宗旨,深入探索历史规律,并非“知有陈迹而不知有今务”;传统
史学内容经过筛选、甄别和取舍,《资治通鉴》等史书总结历史教训,彰显史家观点,并非“能铺叙而不能别
裁”;史学体例不断创新,史家们秉持的治史精神非“因袭而无创作”;传统史学为中华文明的连续性提供了重要
载体,“当取长补短”,关注国家、国民和社会,借鉴和运用科学的方法,在传承与批判、守护与创新中发展。
18.(24分)
(1)古希腊哲学以理性思维认识世界、阐释世界,对欧洲科学知识体系的构建产生了深远影响;马克思主义继
承了人文主义对人的主体性的重视,强调人的全面解放;自然科学的突破为马克思主义提供了内容依据,启蒙
运动的理性批判精神引导以科学分析方法剖析社会规律;洛克、休谟、康德等思想家为唯物主义认识论和辩
证法注入了新活力;马克思发展了亚当·斯密的“劳动价值论”,提出了“剩余价值论”;通过深入探讨工业革命引
发的社会变革,并总结工人运动的经验,为“空想社会主义”找到了实现理想社会的现实力量和有效途径,最终
形成了一个富有生命力的理论体系——马克思主义。(10分)
(2)程朱理学提出的“格物致知”理念,强调了实践的复杂性与挑战性;王阳明倡导“知行合一”,认为“知”与“行”
相互依存、互为表里;而孙中山则致力于突破传统的知行观念,确立科学认知的独立价值,并强调其在实践中
的指导作用。(4分)
(3)孙中山先生“知难行易”学说的成果(略)
中国共产党“理论必须联系实际,并在实践中不断发展理论”在新民主主义革命时期取得的成果,思考角度:中
国革命道路的创立与发展;理论建设与思想路线的成熟、新民主主义革命理论体系的形成;党的建设、政权
建设、军队建设的发展完善;军事战略的成熟(灵活战术与人民战争思想);土地政策的动态调整;统一战线的
成熟发展等。(10分)
19.(13分)
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(1)关税是汉代管控商贾流动、进行商业管理的重要手段之一;唐朝加强对商业管理,唐中后期关税成为中央
与地方争夺财源的工具;宋代税率降低且税制细化,以适应经济发展需求;明代随着白银货币化、大宗商品流
通和市场的发展,关税成为支撑国家财政的重要手段之一。关税的变化反映出以农为主的经济结构和经济重
心发生转变;关税的征收和管理日趋严密,中央集权不断加强。(4分)
(2)二战后,美国凭借其超强经济实力主导建立以美元为中心的布雷顿森林体系,在《关税与贸易总协定》的
框架下,通过多边机制消除贸易壁垒,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调;援助西欧复兴及对其盟友
扶持,推行冷战背景下的贸易战略;
20世纪 70年代,美国政府宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系走向瓦解,以美国为首的西方阵营逐渐分化;
依托浮动汇率和石油-美元体系,美元霸权得以延续;
20 世纪 90 年代后,跨国公司、区域经济集团化、世界贸易组织、数字化货币等推动贸易、投资和服务的国
际化提高到新的水平,多边贸易体制进一步发展;
进入 21 世纪,美元仍是国际贸易结算和各国外汇储备的主要货币,欧元、日元、人民币的影响也在上升;当前
美国滥施关税,严重损害以规则为基础的多边贸易体制,严重冲击全球经济秩序稳定。(6分)
强化多边机制权威;构建区域合作框架;完善国际协调规则;推动公共外交与舆论监督等。(3分)
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