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2024年象山中学“科技素养大讲堂”（九年级）学员选育活动科学试题
考生须知：
1.全老共四大题，29小题，满分为120分。考试时间为90分钟
2.本卷可能用到的和对原子质量：H-1、C-12、O-16、Na-23、Cl-35.5、Fe-56
3.本卷计算中，，g=10N/kg
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1. 科学研究中常常用到“转换法”、“模型法”、“控制变量法”、“类比法”等方法，下面是初中科学的几个实验：①用黄豆与芝麻混合研究分子间有空隙；②研究二力平衡的条件；③研究动能的大小与什么因素有关④比较不同物质的吸热能力。上述实验中，采用了相同研究方法的是（ ）
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. 鹅掌楸具有黄绿色花瓣（如图），因结实率极低而繁殖困难，是我国重点濒危保护植物。据此判断鹅掌楸属于（　　）
A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物
3. 有一种实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。现有如下离子方程式：RO3n-＋F2＋2OH-＝RO4-＋2F-＋H2O，由此可知在RO3n-中，元素R的化合价是（ ）
A. ＋4 B. ＋5 C. ＋6 D. ＋7
4. 某科学兴趣小组进行“探究海洋和陆地的性质对气候的影响”的模拟实验，得出的实验数据如图所示。该模拟实验结论可以解释生活中的地理现象是（　　）
A. 一山有四季，十里不同天 B. 内陆地区民居的屋顶比较平缓
C. 新疆的人们夏季“早穿皮袄午穿纱” D. 黑龙江天寒地冻时，海南已春暖花开
5. 项目学习小组同学完成测量“水果电池”的电流实验。下列建议合理的是（ ）
①水果可采用新鲜的柠檬 ②选用量程大一些的电流表
③插入水果的金属片最好相同 ④插入水果的金属片不要相同，如铜与锌
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④
6. 如图所示，人在碰到高温物品后会发生缩手反射。下列关于该反射及相关叙述，正确的是（　　）
A. 属于条件反射 B. 神经中枢位于大脑皮层
C. ①②③④⑤构成反射弧 D. 若④受损，则不会感到烫
7. 在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各注入质量相等、质量分数也相等的稀硫酸。然后在左盘的烧杯中投入一定质量的金属X粉末，同时在右盘的烧杯中加入与X等质量的金属Y粉末。观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边。则X、Y是下表组合中的 （ ）
A B C D
X Mg Zn Zn Fe
Y Fe Mg Fe Zn
A. A B. B C. C D. D
8. 将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃。如果继续向容器中倒入一杯同样的热水，则容器中的水温会升高（　　）
A. 5℃ B. 4℃ C. 3℃ D. 2℃
9. 生活在荒漠中的胡杨，一棵成年大树的茎、叶每年能排出数十千克的盐碱，能起到“拔盐改土”的作用，堪称土壤改良的功臣。下列关于胡杨的叙述错误的是（　　）
A. 无机盐可通过筛管运输 B. 胡杨能适应环境也能影响环境
C. 无机盐主要靠根尖根毛区吸收 D. 运输无机盐的动力来自蒸腾作用
10. 有一包固体混合物，其中含硝酸钠和某一不溶性杂质。在10℃时将其投入一定量的水中，使其充分溶解，残留固体为201克。若该实验在40℃时进行，残留固体为132克，75℃时为72克。已知硝酸钠在不同温度时的溶解度见下表：
温度 10 25 40 50 55 60 65 75 80
溶解度 81 92 104 114 117 124 130 150 166
则下列说法中错误的是（　　）
A. 10℃时，所得溶液溶质质量分数为44.8%
B. 75℃时所得溶液一定不饱和溶液
C. 原固体混合物中含372克硝酸钠
D. 欲完全溶解原固体混合物中的硝酸钠，所需最低温度为65℃
11. 胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　）
A. 上皮组织、肌肉组织 B. 分生组织、结缔组织
C. 保护组织、神经组织 D. 结缔组织、机械组织
12. 悬臂长城（图）位于甘肃省嘉峪关市境内，筑于坡度约45度的山骨之上，是嘉峪关古代军事防仰体系的重要组成部分。下列等高线地形图中的虚线，能正确表示悬臂长城所在位置的是（　　）
A. B.
C. D.
13. 假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度ν的平方成正比，即，其中k为比例常数。已知球的体积公式：（r为半径），每个雨点的密度相同，且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1∶2，则这两个雨点的落地速度之比为（　　）
A. 1∶2 B. 1 ： C. 1∶4 D. 1∶8
14. 取4份等质量的向其中3份中分别加入少量等质量的和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变（假设气体没有外溢），用量筒收集生成的气体，移去酒精灯，待装置冷却到室温后，读取气体体积，然后将剩余固体溶于足量水中，经过滤干燥后称量不溶物质量，添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下：
组别 ① ② ③ ④
加入物质 无 KMnO4 MnO2 Mn
产生气体的体/mL 0 v1 v2 v3
不溶物的质量/g 0 m1 m2 m3
已知v1> v2> v3，关于此实验有下列七种说法：①3种物质的加入都有利于分解制氧气；②残留不溶物的质量关系为；③是分解制氧气效果最好的催化剂；④等到气泡连续均匀冒出才开始收集；⑤橡皮管不伸入量筒底部，气体无法顺利进入量筒；⑥橡皮导管伸入量筒底部，可使测得的氧气体积更准确；⑦橡皮导管伸入量筒底部，可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管。其中正确的说法共有（　　）
A. 三种 B. 四种 C. 五种 D. 六种
15. 如图甲所示，电源电压U恒为6V，R0为定值电阻。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P从A端滑至B端的过程中，图乙是电压表的示数U随电流表示数I的变化关系，图丙是滑动变阻器的功率P随其两端电压U的变化关系，图丁是效率（即滑动变阻器消耗的功率与电路消耗的总功率之比）随滑动变阻器电阻R的变化关系，则下列判断正确的是（ ）
A. 定值电阻R0的阻值为5Ω B. 滑动变阻器最大阻值6Ω
C. 乙图阴影部分面积为2.88W D. 丙图b点的坐标为（2V，4.5W）
二、填空题（本大题共有8小题，每空百优2分，共34分）
16. 如图是某校科学兴趣小组用灯泡和地球仪演示地球的运动过程。完成下列问题：
（1）为了正确演示地球自转运动，从图中中间同学的角度需要用手指___________时针披动地球仪；
（2）图中所演示的日期最接近的节气是___________。
17. 已知D是生活中最常见的液态化合物，G、F、X是单质，通常情况下，E为难溶于水的白色固体，反应⑥为实验室制气体化合物Ⅰ的常用方法，物质间转化关系如图所示，部分产物已略去。请回答下列问题：
（1）反应①~⑦中属于复分解反应的有___________。
（2）写出反应⑦的实验现象___________
18. 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。已知氢化钙通常用氢气与钙加热制得，金属钙的化学性质很活泼，常温下易与氧气、水反应。
请回答下列问题：
（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为_______→a（填仪器接口编号）。
（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：①打开分液漏斗活塞；②关闭分液漏斗活塞；③加热反应一段时间；④停止加热，充分冷却；⑤收集气体并检验其纯度；⑥检查装置气密性后，装入药品。正确的实验步骤为______。
（3）实验结束后，小金想知道钙是否已全部转化为。于是小金取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色。请根据以上现象帮助小金做出判断，并简述判断的理由：______。
19. 草本植物酸浆的果实外面包裹着萼片发育为革质囊，这就是市场上常见的水果——“姑娘儿”。下图为是从开花到结果过程中发生的变化。请回答下列问题：
（1）研究人员利用显微镜观察，发现萼片的外表皮有保卫细胞围成的气孔；萼片的横切面两层表皮细胞之间有排列疏松的细胞群，其细胞内具有叶绿体，同时在横切面内还观察到输导组织。根据以上特点分析，萼片最接近于植物体结构层次中的___________。
（2）从花蕾期开始，萼片中细胞数量没有增加。因此，萼片迅速膨大、顶端合拢的现象是细胞___________的结果。
20. “碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略，本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。山东省利用海洋资源发展“藻一贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时，促进大气二氧化碳向海洋的扩散，从而助力实现“碳中和”，在“碳中和”方面做出了积极探索。如图是“藻一贝”共生养殖模式示意图。
（1）该养殖模式可以显著降低表层海水二氧化碳浓度的原因：浮游植物和___________作为该生态系统的生产者，通过光合作用，把海洋中的二氧化碳合成为有机物；
（2）贝类除了增加碳的储存外，还能利用碳酸盐构建基本不会被海洋中分解者分解的贝壳，从而___________（选填“促进”或“抑制”）了碳的循环。
21. 家庭的防盗门上通常会装有“猫眼”，我们可以在室内通过猫眼观察到室外的情况，但反过来室外很难通过猫眼观察室内。如图为猫眼的结构示意图。完成下列问题：
（1）室外物体首先会通过凹透镜成一个缩小的虚像，然后室内的观察者再利用第二个凸透镜作为放大镜去观察前面那个虚像。由此可以判断，凸透镜的焦距f和两透镜间距d满足________（选填“0d”）
（2）为了实现猫眼的效果，其凹透镜对光发散的效果应远大于凸透镜对光会聚的效果。于是对于室外的观察者而言。可以忽略猫眼中凸透镜的作用。最后，之所以室外观察者无法看到室内物体的像，是因为当室外的人眼睛贴着猫眼观察时，室内物体的像距离眼睛太近从而无法被眼睛看到。自此可知，这要求凹透镜的焦距大小应___________（选填“非常小”或“非常大”）。
22. 如图所示，弹簧一端固定于水平面上，另一端与质量为m的活塞拴接在一起，一开口向下、质量为M的气缸与活塞一起封闭了一定质量的气体，气缸和活塞均是热的良导体。若外界环境的温度缓慢降低，则活塞将_____；气缸将_____（两空均选填“向上移动”、“静止不动”或“向下移动”）。
23. 如图甲所示，有一体积、质量均忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，容器的底面积为，弹簧没有发生形变时的长度为10cm。弹簧的伸长量与它所受拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体的上表面与液面相平，此时水深24cm，水对容器底部的压力为，物体受到的浮力为。打开出水口缓慢放水，当弹簧没有形变时关闭出水口，此时水对容器底部的压力为，，。完成下列问题：
（1）=______N；
（2）物体的密度是______。
三、实验探究百优题（本大题共有4小题，每空2分，共24分）
24. 蚜虫是豆科植物的主要害虫。巴克纳氏茵长期生活在蚜虫体内，并从中获取营养。科研人员研究该菌与蚜虫的关系，以期为治理蚜虫提供新思路。科研人员将若于生长状况相同的蚜虫幼虫均分为两组，A组饲喂新鲜豆苗、B组饲喂抗生素溶液处理过的新鲜豆苗。两组蚜虫生长发育繁殖的情况如下表：
组别 发育到成虫所需天数（天） 成虫体长（mm） 成虫3日内产子数（个）
A 5.2 1.97 21
B 7.9 1.47 0
完成下列问题：
（1）小科认为上述实验未能排除抗生素对蚜虫生长发育繁殖的影响，因此还应进一步实验。研究者将若干体内无巴克纳氏菌的蚜虫，均分为C、D两组，C组饲喂抗生素溶液处理过的新鲜豆苗，D组饲喂等量的___________，观察生长发育情况，若___________，则可初步排除抗生素的影响。
（2）蚜虫主要取食豆苗汁液，而汁液中缺乏蚜虫生长所必需的多种氨基酸。研究发现，巴克纳氏菌可合成上述氨基酸，为蚜虫体内合成___________提供原料。
（3）在生产上常使用杀虫剂来防治蚜虫，但是会造成环境污染。结合上述研究，请你提出一条治理蚜虫的新思路：___________。
25. 某科学兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原的影响（固定装置略）。
将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验。甲组用酒精灯（火焰温度500℃~700℃）、乙组用酒精喷灯（火焰温度800℃~1000℃）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。
操作步骤 甲组现象 乙组现象
称量反应后粉末质量（g） 44.2 33.6
取黑色粉末用磁铁吸引 部分能被磁铁吸引 全部能被磁铁吸引
取黑色粉末加入足量稀盐酸，振荡 部分溶解，无气泡 全部溶解，有气泡
【资料】
Ⅰ、已知铁的氧化物有FeO、、，在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。
Ⅱ．是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。
Ⅲ．氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图。
完成下列问题：
（1）装置B的作用是______。
（2）通过计算证明甲组的固体产物是______。
（3）考虑到二氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是______。
（4）从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是______。
26. 小李、小张同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
[小李方案]小李分别选用三个不同物体a、b、c，利用如图（a）甲、乙、丙、丁所示实验步骤进行实验探究，实验数据如下表：
物体 物重G/N 物体浸没在水中测力计的示数F/N 浮力F浮/N 空桶重G0/N 桶与排开水的总重G1/N 排开水重G排/N
a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
b 2.0 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
c 2.4 1.7 0.7 0.6 12 0.6
[小张方案]小张利用身边的器材对小李的实验进行改进，如图b所示，实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，若弹簧测力计A的示数变化量为FA，弹簧测力计B的示数变化量为FB，完成下列问题：
（1）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的可能原因：___________；
（2）针对小张和小李两种实验方案，小张实验装置的优点是___________（填答案标号）。
A. 弹簧测力计A示数就是物体所受浮力的大小
B. 实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
C. 弹簧测力计的示数稳定，便于准确读出数据
D. 实验操作相对简单，且可以进行多次实验
27. 导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。已知导体电阻的决定式为，其中L为导体长度，S为导体的横截面积，为导体的电阻率。国际（GB/T）规定自来水在15℃时电阻率应大于13Ω·m。
某同学利用图甲电路测量15℃自来水的电阻率，其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管，细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞电阻可忽略），右活塞固定，左活塞可自由移动。
实验器材还有：①电源（电压为3V，内阻可忽略）；②电压表（量程为3V，内阻很大）；③电压表（量程为3V，内阻很大）；④定值电阻（阻值4kΩ）；⑤定值电阻（阻值2kΩ）；⑥电阻箱R（最大阻值9999Ω）；⑦单刀双掷开关S；⑧导线若干；⑨刻度尺。
实验步骤如下：
A．用刻度尺测量玻璃管的内径d；
B．向玻璃管内注满自来水，并用刻度尺测量水柱长度L；
C．把S拨到1位置，记录电压表示数；
D．把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表示数与电压表示数相同，记录电阻箱的阻值R；
E．改变玻璃管内水柱长度，重复实验步骤C、D，记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值R；
F．断开S，整理好器材
完成下列问题：
（1）测玻璃管内径d时刻度尺示数如图乙，玻璃管内水柱的电阻的表达式为：＝______（用、、R表示）；
（2）利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据，绘制出如图丙所示的关系图像，自来水的电阻率=______Ω·m（保留两位小数）；
（3）本实验中若电压表内阻不是很大，则自来水电阻率测量结果将______（填“偏大”“不变”或“偏小”）。
四、解答题（本大题共百优教育有2小题，28题8分，29题9分，共17分）
28. 小苏打（）和苏打（）是家庭厨房必备的物质之一，小金同学对这两种物质产生浓厚兴趣，进行了以下研究。
【定性研究】取一定量的小苏打，装入大试管中，如图装置，对其充分加热后发现：大试管中管口有水珠出现，管底有白色固体残留；小试管中澄清石灰水变浑浊。完全反应后，取残留固体溶于水配成溶液，往该溶液中滴加溶液，有白色沉淀生成。
（1）通过上述实验，下列得出的结论或推理正确的有______（填编号）。
A. 大试管口要略向下倾斜，主要目的是防止小试管中的溶液倒吸
B. 受热易分解，方程式可表示为
C. 加热时比易分解
D. 滴加溶液有白色沉淀生成，说明残留固体中还有
【定量研究】现有小苏打和苏打的混合物，为测定混合物中各成分质量，经查阅资料可知，混合物中一次性加入过量盐酸时，其中的阴离子全部转化为气体，若在混合物中逐滴加入盐酸，可先后发生如下反应：。
（2）小金先取a克样品与过量稀盐酸充分反应，所得溶液蒸干并灼烧至恒重，得b克固体，灼烧时有固体飞溅出去，并将所测得的质量分数表示为c%。根据以上操作可判断所测得的c值将______（选填“偏小”或“偏大”或“不受影响”）。
（3）完成以上实验后，小金再取一定量的该样品溶于水，逐滴加入稀盐酸并不断振荡，已知该温度下密度为1.98g/L，实验测得产生的的与加入稀盐酸的数据如图。求所取样品中和的质量各是多少？
29. 如图甲是一种新型吊运设备的简化模型示意图，虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由端由额定电压为220V的电动机拉动，定滑轮的轴固定在B点。在一次作业中，吊运设备匀速竖直提升物体时，绳子自由端的拉力为312.5N，此时滑轮组的机械效率为80%，被提升的物体上升的速度为0.24m/s，电动机做的功跟时间的变化关系如乙图所示，不考滑轮组绳子的质量、滑轮与轴和绳子间的摩擦。
完成下列问题：
（1）求此次作业中被提升物体的重力；
（2）此次作业中，电动机的输入电流为1.5A，求电动机工作时每秒钟产生的热量；
（3）第二次作业中，利用该设备以相同的速度匀速提升重为2000N的物体，求作用在绳子自由端的拉力。
2024年象山中学“科技素养大讲堂”（九年级）学员选育活动科学试题
考生须知：
1.全老共四大题，29小题，满分为120分。考试时间为90分钟
2.本卷可能用到的和对原子质量：H-1、C-12、O-16、Na-23、Cl-35.5、Fe-56
3.本卷计算中，，g=10N/kg
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
二、填空题（本大题共有8小题，每空百优2分，共34分）
【16题答案】
【答案】（1）逆 （2）冬至
【17题答案】
【答案】（1）①②⑥ （2）铁表面产生气泡，溶液变成浅绿色
【18题答案】
【答案】（1）i→e→f→c→d→j→k
（2）⑥①⑤③④② （3）钙和氢化钙都能够与水反应生成氢氧化钙和氢气，产生气泡，反应后的溶液都呈碱性加入酚酞后显红色，上述实验不能检验钙是否已全部转化为氢化钙
【19题答案】
【答案】（1）器官 （2）生长和分化
【20题答案】
【答案】 ①. 藻类 ②. 抑制
【21题答案】
【答案】（1）f>d （2）非常小
【22题答案】
【答案】 ① 静止不动 ②. 向下移动
【23题答案】
【答案】（1）24 （2）
三、实验探究百优题（本大题共有4小题，每空2分，共24分）
【24题答案】
【答案】（1） ①. 新鲜豆苗 ②. C．D两组生长状态一致
（2）蛋白质 （3）喷洒抗生素溶液
【25题答案】
【答案】（1）吸收一氧化碳中的二氧化碳
（2）解：如果48g完全转化为FeO，FeO质量=48g×÷=43.2g
如果48g完全转化为Fe3O4，Fe3O4的质量=48g×÷=46.4g
43.2g<44.2g<46.4g，所以甲组的固体产物是FeO和Fe3O4
答：甲组的固体产物是FeO和Fe3O4。
（3）防止液体倒吸 （4）在装置F放一只燃着的酒精灯燃烧尾气中的一氧化碳或系一只气球，收集尾气中的一氧化碳
【26题答案】
【答案】（1）将物体c浸入水中之前，溢水杯中没有加满水（或排开的水没有全部流入小桶） （2）BCD
【27题答案】
【答案】（1）
（2）14.13 （3）偏大
四、解答题（本大题共百优教育有2小题，28题8分，29题9分，共17分）
【28题答案】
【答案】（1）BC （2）偏小
（3）
222 mLCO2的质量=；
设：产生0.44gCO2时，消耗HCl的质量为x。
得：x=0.365g
所加入盐酸中HC的质量分数=。
设加入5g盐酸时，参加反应的碳酸钠的质量为y ，生成碳酸氢钠的质量为z 。
5克盐酸中溶质的质量=5g×7.3%=0.365g，
y=1.06g
z=0.84g
556mLCO2的质量=；
设：放出556mLCO2时反应的NaHCO3质量为m。
m=2.10g
原样品中NaHCO3的质量=2.1g-0.84g=1.26g.
答：原样品中有Na2CO31.06g；NaHCO3 1.26g。
【29题答案】
【答案】（1）1000N （2）30J （3）562.5N

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