资源简介

深圳市2025年初中学业水平考试阶段性测试
历史试卷
说明：1. 答题前，请将姓名、考生号、考点、考场号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴好。
2.历史与道德与法治合卷，本卷为历史试卷共4页。
3.考试时间共60分钟，满分70分。
4.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
5.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
出题人：一路颗粒 审题人：一路颗粒 编题日期：2025.4.26 审题日期：2025.4.30
一、单项选择题（每个题目只有一个选项符合题意，共34分）
1．据考古发现，在距今4000多年前的山西陶寺公共墓地中，大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时（ ）
A．贫富分化现象已经出现
B．农业生产技术较先进
C．长江流域出现早期国家
D．青铜器制作工艺高超
2．杭州第19届亚运会应用了大量的文化元素，向世界呈现了良渚文化的信息。良渚遗址由宫殿群、内城和外城组成，古城北面建有水利系统，并出土发掘了大量陪葬玉器，设计精美，功能齐备。上述材料用以说明（ ）
A．良渚文化领先世界
B．社会生产力水平高
C．等级明确阶级分化
D．文明初现国家形成
3．据考古发现，西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高。这体现出西周时期（ ）
A．中央集权制不断发展
B．青铜礼器与贵族权力地位相结合
C．贫富分化私有制产生
D．青铜器的制作工艺高超且数量多
4．在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（ ）
A．我国早期国家开始形成
B．农业生产力水平的提高
C．七国之间兼并战争激烈
D．变法推动分封制的瓦解
5．五代十国时期，作为政治主角的武人轻蔑地称呼文人群体为“措大”。宋朝建立以后，“措大”一词由武人贬称文人逐渐变为文人自嘲，武人称谓也经历了从“健儿”到“黥卒”、和“赤老”的变化。下列选项中与材料观点相符的是（ ）
A．文臣不爱钱，武将不惜死
B．宁为百夫长，胜做一书生
C．送子军中饮，家书醉里题
D．做人莫做军，做铁莫做针
6．1872年到1875年间，120名赴美留学幼童中，人数居前三位的广东、江苏、浙江分别为84人、20人和9人；甲午战争后，留学生的分布逐步向长江流域延伸。留学生地域分布的变化（ ）
加速了科举制度的瓦解
B．与近代化进程基本一致
C. 推动了洋务运动的开始
D．加剧了中国的半封建化
7．20世纪40年代初，华北日军认为“居民对有关八路军的情况，均不轻易出口”，群众很快就会侦悉日军的动向，立即采取回避转移行动，因此剿灭中共武装短期内难以做到。这反映了（ ）
华北战场日军处于劣势
B．抗日民族统一战线扩大
C．敌后战场成为主要战场
D．全民抗战发挥实际成效
8．1978年秋天，小岗村将生产队的田地分给各家各户，实行包产到户，成为农村经济体制改革的排头兵。2006年1月25日，一些村干部召开村民大会，宣布要将土地合并，集中办农场、搞养殖和旅游开发等。两次土地政策的调整表明（ ）
分田到户不利于农业发展
B．土地合并违背了国家政策
C．农村经济体制要适时调整
D．土地所有制性质发生变化
9．晋华中学的同学们在进行世界历史的专题复习时，根据世界现代史的发展进程制作梳理了如下思维导图，据此判断他们复习的主题是（ ）
经济全球化发展
B．国际会议的召开
C．国际组织的建立
D．国际关系的建立
10．罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国证券交易委员会等一系列国家机构和国有企业，帮助美国缓解了经济危机。这体现新政的特点是（ ）
A．国家干预经济
B．实行计划经济
C．整顿金融体系
D．推行“以工代赈”
11．先谈判后建交是新中国独特的建交模式。与英国的建交谈判经历曲折。1954年，英国“承认新中国，同蒋介石断绝了外交关系，但在联合国又支持蒋介石，不承认新中国的地位。”周恩来说：“英国只同意我们建交原则的一半，我们就同它建立‘半建交关系’。”即相互建立代办处，不设大使馆。新中国的这一做法（ ）
A．使新中国出现第二次建交热潮
B．使新中国不至于处于孤立境地
C．体现了外交的原则性和灵活性
D．展现了中国外交独立自主原则
12．1979年，安徽省委书记万里指出，包产到户不同于分田单干……它是一种责任制到户的生产责任制。1980年，《人良日报》刊登题为“联产计酬好处多”的文章，引起了强烈的社会反响。上述材料反映的历史事件（ ）
A．忽视了客观的经济规律 B．创造了“工农武装割据”局面
C．造成农民生产积极性低 D．有助于解放和发展农村生产力
13．下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ）
●前27年，罗马共和国演变为帝国；1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一； ●2世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言； ●395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时。
帝国起源于地中海区域
B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C．帝国实行奴隶主民主政治
D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播
14．尤瓦尔 赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输……工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，人力一畜力一机械力的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是（ ）
A．“经济基础决定上层建筑”
B．“社会存在决定社会意识”
C．“生产力决定生产关系”
D．“人民群众是历史的创造者”
15．关于第一次世界大战，有学者说：“现代科技的进步使战争的性质发生了深刻变化，物质科学可以给予人们力量，即控制钢铁、征服距离、克服病痛的力量，这个力量是被用于善，还是用于恶，主要依靠良知道义及政治的理性。”该学者认为（ ）
A．科学技术是战争胜负的决定性因素
B．科学技术可能给人类带来深重灾难
C．道义和政治理性决定了战争的性质
D．第一次世界大战是一场正义的战争
16．某小组在历史课上做汇报展示，下面是他们展示的部分图片，据此判断汇报的主题是（ ）
一战后亚非拉民族民主运动高涨
B．二战后资本主义的新变化
C．二战后社会主义的发展与挫折
D．二战后亚非拉国家的新发展
中欧班列是运行于中国与欧洲以及“一带一路”共建国家间的集装箱等铁路国际联运列车。据报道，中欧班列年度运送货值由2016年的80亿美元上升到2020年的近560亿美元。2023年上半年，中欧班列累计开行8641列，发送货物93.6万标箱。中欧班列的运行（ ）
A．推动了沿线国家的经济合作
B．扩大了中国的外交范围
C．顺应了经济全球化发展潮流
D．打通了中欧间运输通道
二、非选择题（36分）
18．城市公园作为城市化过程中的重要一角，是用于公益活动和大众娱乐活动的场所，也是人们的精神家园。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 对外开放的公众园林
16世纪受到文艺复兴的影响，欧洲各国皇室逐渐将皇家花园对外开放，允许社会上层使用。17世纪，部分皇家贵族宫苑向公众开放，即有了“公园”这个称谓。1688年以后，英国资产阶级没收了封建王室的财产，皇家宫苑、私园逐渐定期向公众开放。
——摘编自李韵平、杜红玉《城市公园的源起、发展及对当代中国的启示》
材料二
时期 重要事件
18世纪 欧洲城市和人口飞速膨胀，造成了城市基础设施匮乏、城市卫生条件和环境日趋恶化等问题，政府开始关注以工人阶级为主的大众需求，把公园建设作为实现政治目的的重要途径。
19世纪 1844年，英国诞生世界第一座真正意义的城市公园——利物浦伯肯海德公园。1893年，美国诞生了世界上第一个完整的公园系统——波士顿公园体系，将人工文明与自然景观融为一体。
——摘编自江俊浩《从国外公园发展历程看我国公园系统化建设》等
材料三 内涵丰富的城市公园
现代城市公园把公共空间作为各个阶层、不同人种、不同地位人的聚会场所，作为城市公共空间的重要形式，它见证了城市公共空间的成长和发展历程。我们从中可以看到市民生活方式的改变、城市的变迁和社会更替的影子。
——摘编自丁继军、杨小军《由纽约中央公园谈城市公园与公共空间》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“公园”诞生的历史背景。（4分）
(2)根据材料并结合所学知识，给材料二拟定一个标题并说明理由。（4分）
(3)根据材料三并结合生活实际，为现代城市公园建设提出两条合理建议。（4分）
19．结束九年义务教育后，人生面临选择，如何选择 学习历史，研究历史，希望你能借鉴历史的选择，交出满意的人生答卷。今天就以“选择”来进行一个探究学习：（24分）
任务一 探究价值的选择
材料一 为了我的祖国，我发誓，只要西班牙政权的殖民枷锁还套在我们身上，我就要不停地战斗。
—玻利瓦尔
青年选择职业要为全人类的幸福而工作。
——马克思
为中华之崛起而读书。
—周恩来
根据材料一，结合所学，说明三者人生追求的共同价值，并结合一例史实加以说明。
（4分）
任务二 探究青年的选择
材料二 梁启超认为中国近代思想表现出“剧变”的特征，其表现是：第一期，如郭嵩焘、张之洞等辈，算是很新的怪物。在第二期，康有为、严复、章炳麟等辈，都是新思想界勇士，立在阵头最前的一排。到第三期时，许多新青年跑上前线。
材料二 梁启超认为中国近代思想表现出“剧变”的特征，其表现是：第一期，如郭嵩焘、张之洞等辈，算是很新的怪物。在第二期，康有为、严复、章炳麟等辈，都是新思想界勇士，立在阵头最前的一排。到第三期时，许多新青年跑上前线。
—摘编自吴汉全《梁启超与中国近代史研究》
(2)根据材料二，结合所学，写出三个时期的代表事件，新青年最终选择了哪种思想 说说选择这种思想的理由 （12分）
任务三 探究人民的选择
材料三 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》对党的百年征程进行全景式回顾，以马克思主义理论为指导的中国共产党是历史的必然，也是人民的选择。《历史决议》动员全党全国各族人民砥砺前进，为早日实现“中国梦”而不懈奋斗。
——李弘业《中国共产党第三个《历史决议》的主要内容和启示研究》
(3)根据本探究的所有资料，结合所学，围绕“选择”为主题，自拟题目，撰写一篇历史小论文。(要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料。)（8分）深圳市 2025 年初中学业水平考试阶段性测试
历史试卷参考答案及评分标准 2025.5
一、单项选择题（每个题目只有一个选项符合题意，共 34 分）
快速对答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
A D B B D B D C D A C D D C B D C
1．【答案】A
【详解】根据题干“大型墓的随葬品可达一二百件，并有整猪骨架；中型墓的随葬品有几件
至一二十件不等，常有猪下颌骨；小型墓大多没有随葬品。这表明当时”并结合所学知识，
可知说明出现了明显的财富不均的现象，反映了贫富分化现象已经出现，A 项正确；材料涉
及的是墓葬陪葬物的多寡与农业生产技术无关，排除 B 项；材料涉及的是山西的考古发现而
非长江流域的考古，且中国早期国家的建立是从夏开始的，排除 C 项；材料中未明确表明陪
葬品涉及青铜器，不能得出青铜器制作工艺高超，排除 D项。故选 A 项。
2．【答案】D
【详解】根据材料“良渚遗址由宫殿群、内城和外城组成，古城北面建有水利系统，并出土
发掘了大量陪葬玉器，设计精美，功能齐备”可知，良渚古城出现了宫殿、水利工程和陪葬
玉器，这证明中国早期已经存在明确的阶级分化和统一的文化信仰，而这些都是早期国家形
态的表现，D 项正确；材料并未将良渚遗址与其他文明进行对比，不能得出“领先世界”，排
除 A 项；社会生产力体现在生产工具等方面，材料强调玉器等，不能体现生产力发展水平，
排除 B 项；材料体现了良渚遗址出现了阶级阶层分化，但等级是否十分明确无从得出，排除
C 项。故选 D 项。
3．【答案】B
【详解】依据材料“西周时期，祭祀、宴享等活动都按等级使用鼎、簋（guǐ）等，王及王室
墓葬出土的鼎、簋等数量比其他贵族的数量大得多，而且锡含量高”并结合所学知识可知，
商朝以后，青铜器的数量增多，主要用于饮食，功能也由食器等发展到礼器，礼器的类型和
数量反映了权力的大小和严格的等级界限，由此可知，西周时期，青铜礼器与贵族权力地位
相结合，B 项正确；中央集权制度是一种国家政权的制度，其特征是国家把一切政治权力集
中到皇帝和他统率的各级官僚机构手上，我国的中央集权制度从秦朝时开始，不符合题意，
排除 A 项；材料反映的是西周时期青铜礼器与贵族权力地位相结合，无法直接表明贫富分
化私有制产生，排除 C 项；题干材料没有涉及青铜器的制作工艺，无法表明西周时期青铜器
的制作工艺高超且数量多，排除 D项。故选 B 项。
4．【答案】B
【详解】根据题干“在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。”
并结合所学知识可知，春秋战国时期，铁犁牛耕的使用，是社会生产力水平提高的显著标志，
B 项正确；我国早期国家开始形成于公元前 21 世纪夏朝的建立，排除 A 项；为了争夺土地
和人口的控制权，获得政治霸主，七国之间兼并战争越来越激烈，排除 C 项；变法推动分封
制的瓦解表明生产关系变化，与题干“人工冶炼的生产工具”表明社会生产力水平提高不符，
排除 D项。故选 B 项。
5．【答案】D
【详解】根据宋朝对武人的称呼“黥卒”和“赤老”可知，宋朝因防范武将专权而实行重文轻武
的国策，做人莫做军，做铁莫做针，是宋朝重文轻武政策下武将的感慨，D 项正确；文臣不
爱钱，武将不惜死，是岳飞的名言与材料无关，排除 A 项；宁为百夫长，胜做一书生体现
深圳市 2025 年初中学业水平考试历史试卷解析版 第 1 页 共 6 页 2025.5
了青年人想投笔从戎，到边疆建功立业的热望，与题干无关，排除 B 项； 送子军中饮，家
书醉里题表达的是思乡之情与题干无关，排除 C 项。故选 D 项。
6．【答案】B
【详解】依据所学可知，1872 年到 1875 年间，中国派遣幼童留美时，中国正在进行的近代
化探索是洋务运动；甲午战争后，外国对中国的侵略由东南沿海向长江流域扩展，所以留学
生的分布逐步向长江流域延伸，留日学生数量明显增多，受日本的影响，中国在 1898 年进
行了戊戌变法，探索在中国走君主立宪制的道路；其中公派留学生的相当部分转向革命或同
情革命，这一时期的革命产生的重大成果进行了辛亥革命，推翻了清王朝。所以留学生地域
分布的变化与近代化进程基本一致，B 项符合题意。由此分析 ACD 三项均不符合题意，排除，
故选 B。
7．【答案】D
【详解】根据材料“群众很快就会侦悉日军的动向，立即采取回避转移行动，因此剿灭中共
武装短期内难以做到”和所学可知，材料说明群众和八路军关系密切，在群众中的侦察谍报
网使八路军熟知日军动向，并立即采取应对措施，使日军难以在短期内剿灭中共武装，这反
映全民抗战发挥了实际成效，D 项正确；材料只是说明日军难以在短期内剿灭中共武装，不
能说明华北战场日军处于劣势，排除 A 项；材料没有体现抗日民族统一战线的扩大，排除 B
项；材料反映敌后战场对日军有牵制作用，敌后战场不是主要战场，排除 C 项。故选 D 项。
8．【答案】C
【详解】根据材料信息结合所学可知，1978 年小岗村将生产队的田地分给各家各户，实行
包产到户是为了改变中国农村旧的经营管理体制，解放农村生产力，调动广大农民的生产经
营积极性；2006 年宣布要将土地合并，是因为当时的阶段分田到户的做法不符合当时生产
力的发展，需要适时进行农村经济体制调整，说明农村经济体制要适时调整，C 项正确；“分
田到户不利于农业发展”的表述只符合 2006 年农村经济体制调整，不符合题意，A 项错误；
根据材料结合所学可知，土地合并政策适应了当时农村生产力的发展，因此该表述不能全面
反映材料内容，B 项错误；根据材料结合所学知识可知，这时期我国土地所有制性质没有发
生变化，仍然是国有制，D 项错误。
9．【答案】D
【详解】根据题干“同盟国、巴黎和会、轴心国集团、北约”可知材料反映了是世界格局的演
变，国际关系的确立，D 项正确；经济全球化开始于新航路开辟，20 世纪八九十年代以来，
世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，各国把发展经济作为首要任务，生产力和科
技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强在经济全
球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化
趋势明显，排除 A 项；只有巴黎和会和华盛顿会议能体现国际会议的召开，排除 B 项；题
干没有反映出国际联盟、联合国、世贸组织等国际组织的建立，排除 C 项。故选 D 项。
10．【答案】A
【详解】根据材料“罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美国
证券交易委员会等一系列国家机构和国有企业，帮助美国缓解了经济危机。”并结合所学可
知，罗斯福开创了国家干预经济的新模式，加强对经济的宏观调控，缓和了矛盾，A 项正确；
美国只是加强对经济的宏观调控，市场调节仍然存在，并非实行计划经济，排除 B 项；“整
顿金融体系”只是罗斯福新政的部分内容，并非新政的特点，排除 C 项；“推行‘以工代赈’”
只是罗斯福新政的部分内容，并非新政的特点，排除 D 项。故选 A 项。
11．【答案】C
【详解】根据材料“英国“承认新中国，同蒋介石断绝了外交关系，但在联合国又支持蒋介石，
不承认新中国的地位。”“即相互建立代办处，不设大使馆。”和结合所学知识可知，中国在
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坚持建交原则的同时，也根据实际情况做出了适当的调整，展现了原则性与灵活性的结合，
C 项正确；题干涉及的是中英外交，无法体现出使新中国出现第二次建交热潮，排除 A 项；
虽然建立“半建交关系”可以一定程度上缓解新中国的国际压力，但材料中并未直接提及此举
是为了避免孤立，排除 B 项；材料中更强调的是在坚持原则下的灵活性，而不仅仅是独立自
主，排除 D项。故选 C 项。
12．【答案】D
【详解】由题干“包产到户不同于分田单干……它是一种责任制到户的生产责任制”“联产计酬
好处多”并结合所学可知，题干描述的是家庭联产承包责任制的实行。家庭联产承包责任制，
把土地长期包给各家各户使用，包干到户，自负盈亏，激发了农民的劳动热情，带来农村生
产力的大解放，D 项正确；忽视了客观的经济规律与题干“联产计酬好处多”不符，排除 A 项；
“工农武装割据”局面出现在 1927——1937 年土地革命时期，排除 B 项；家庭联产承包责任
制激发了农民的劳动热情，排除 C 项。故选 D 项。
13．【答案】D
【详解】题干“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及帝国起源问题，故 A 不是从读书笔记中得出
的结论，不符合题意；帝国的扩张给被征服地区带来了灾难与读书笔记的“罗马帝国成为地
跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。东
罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”不符。故 B 不符合题意；帝国实行奴
隶主民主政治在题干“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及，故 C 不符合题意；“1 世纪，在帝国
统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教
之一”、“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被
征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”都表明罗
马帝国的扩张客观上促进人类文明传播。故 D 符合题意。故选 D。
点睛：解答本题的关键是正确解读材料，通过分析读书笔记的“1 世纪，在帝国统治下的巴
勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”、“罗
马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的
官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”认识罗马帝国的扩张
客观上促进人类文明传播。
14．【答案】C
【详解】根据所学和材料“人力一畜力一机械力的能源革命也带来社会变革”可知，能源革命
也就是生产力的提高，社会变革也就是生产关系的变革，材料是说，生产力的提高引进生产
关系的变革，这体现了“生产力决定生产关系”，C 项正确；内燃机代表的是生产工具，它是
生产力发展的重要标志，它不是经济基础、社会存在的代表，排除 AB 二项；材料没有涉及
人民群众，排除 D 项。故选 C 项。
15．【答案】B
【详解】根据材料“物质科学可以给予人们力量，即控制钢铁、征服距离、克服病痛的力量，
这个力量是被用于善，还是用于恶，主要依靠良知道义及政治的理性”体现出科学技术的进
步使得战争的残酷性增加，而约束力量变得薄弱，所以科学技术可能给人类带来深重灾难，
B 项正确；科学技术是战争胜负的决定性因素说法过于绝对，排除 A 项；道义和政治理性并
不会决定战争的性质，排除 C 项；第一次世界大战是一场帝国主义国家瓜分殖民地的战争，
不是一场正义战争，排除 D 项。故选 B 项。
16．【答案】D
【详解】根据材料结合所学可知，1955 年万隆会议的召开反映了亚非国家的团结与合作。
1956 年，埃及冒着与世界强国开战的风险将苏伊士运河收归国有，巩固了埃及的独立，而
且大大提高了埃及的国际地位。1999 年，巴拿马收回运河主权反映了二战后巴拿马的新发
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展，所以可以判断出探究的主题是二战后亚非拉国家的新发展，D 项正确，排除 A 项；材料
没有涉及战后资本主义国家的变化和二战后社会主义的发展和挫折，排除 B、C 项。故选 D
项。
17．【答案】C
【详解】根据材料“中欧班列是运行于中国与欧洲以及‘一带一路’共建国家间的集装箱等铁路
国际联运列车”可知，中欧班列的运行打破了地域限制，将不同国家和地区的经济紧密连接
在一起，促进了商品、资本、技术等生产要素的跨国流动，符合经济全球化的发展趋势，C
项正确；题干强调中欧班列的运行，连接亚洲与欧洲，顺应经济全球化发展潮流，没有强调
推动沿线国家经济合作，排除 A 项；中欧班列的运行，有利于促进中国与欧洲及“一带一路”
沿线国家间的经济联系，没有涉及中国的外交范围，排除 B 项；中欧班列的运行，促进了中
欧间的交往，不是打通中欧间运输通道，排除 D项。故选 C 项。
二、非选择题（36 分）
18．城市公园作为城市化过程中的重要一角，是用于公益活动和大众娱乐活动的场所，也是
人们的精神家园。阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 对外开放的公众园林
16 世纪受到文艺复兴的影响，欧洲各国皇室逐渐将皇家花园对外开放，允许社会上层
使用。17 世纪，部分皇家贵族宫苑向公众开放，即有了“公园”这个称谓。1688 年以后，
英国资产阶级没收了封建王室的财产，皇家宫苑、私园逐渐定期向公众开放。
——摘编自李韵平、杜红玉《城市公园的源起、发展及对当代中国的启示》
材料二
时期 重要事件
欧洲城市和人口飞速膨胀，造成了城市基础设施匮乏、城市卫生条件和环境日
18 世纪 趋恶化等问题，政府开始关注以工人阶级为主的大众需求，把公园建设作为实
现政治目的的重要途径。
1844 年，英国诞生世界第一座真正意义的城市公园——利物浦伯肯海德公园。
19 世纪 1893 年，美国诞生了世界上第一个完整的公园系统——波士顿公园体系，将人
工文明与自然景观融为一体。
——摘编自江俊浩《从国外公园发展历程看我国公园系统化建设》等
材料三 内涵丰富的城市公园
现代城市公园把公共空间作为各个阶层、不同人种、不同地位人的聚会场所，作为城市
公共空间的重要形式，它见证了城市公共空间的成长和发展历程。我们从中可以看到市民生
活方式的改变、城市的变迁和社会更替的影子。
——摘编自丁继军、杨小军《由纽约中央公园谈城市公园与公共空间》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“公园”诞生的历史背景。（4 分）
受到文艺复兴的影响，欧洲各国皇室逐渐将皇家花园对外开放；
资产阶级革命后没收了封建王室的财产，皇家宫苑、私园逐渐定期向公众开放。
(2)根据材料并结合所学知识，给材料二拟定一个标题并说明理由。（4 分）
标题：“公园”的诞生及发展。理由：欧洲城市和人口飞速膨胀，造成了城市基础设施匮乏、
城市卫生条件和环境日趋恶化等问题，应大众需求“公园”的诞生；英国、美国进一步建设
深圳市 2025 年初中学业水平考试历史试卷解析版 第 4 页 共 6 页 2025.5
发展了公园，因此，拟定标题为“公园”的诞生及发展。
(3)根据材料三并结合生活实际，为现代城市公园建设提出两条合理建议。（4 分）
在规划城市公园时，发挥园林的环境和生态效益，实现城市的可持续发展；重视公园园林绿
化，建设好公园生态文化；提升居住环境质量。（言之有理即可）
19．结束九年义务教育后，人生面临选择，如何选择 学习历史，研究历史，希望你能借鉴
历史的选择，交出满意的人生答卷。今天就以“选择”来进行一个探究学习：（24 分）
任务一 探究价值的选择
材料一 为了我的祖国，我发誓，只要西班牙政权的殖民枷锁还套在我们身上，我就要
不停地战斗。
—玻利瓦尔
青年选择职业要为全人类的幸福而工作。
——马克思
为中华之崛起而读书。
—周恩来
(1) 根据材料一，结合所学，说明三者人生追求的共同价值，并结合一例史实加以说明。
（4 分）
共同价值：大公无私，乐于奉献，一心为公，一心为民，爱国爱民。
史实：玻利瓦尔领导拉丁美洲民族独立运动，他被称为“南美解放者”。(史实+说明)
任务二 探究青年的选择
材料二 梁启超认为中国近代思想表现出“剧变”的特征，其表现是：第一期，如郭嵩
焘、张之洞等辈，算是很新的怪物。在第二期，康有为、严复、章炳麟等辈，都是新思想界
勇士，立在阵头最前的一排。到第三期时，许多新青年跑上前线。
材料二 梁启超认为中国近代思想表现出“剧变”的特征，其表现是：第一期，如郭嵩
焘、张之洞等辈，算是很新的怪物。在第二期，康有为、严复、章炳麟等辈，都是新思想界
勇士，立在阵头最前的一排。到第三期时，许多新青年跑上前线。
—摘编自吴汉全《梁启超与中国近代史研究》
(2)根据材料二，结合所学，写出三个时期的代表事件，新青年最终选择了哪种思想 说说选
择这种思想的理由 （12 分）
洋务运动、戊戌变法(辛亥革命)、新文化运动(五四运动)；（6 分）
新青年最终选择的思想：马克思主义（2 分）
理由：之前的探索道路都失败了，马克思主义符合时代的需要，认识到工人阶级的力量强大；
无产阶级革命的光辉前途；共同富裕是最终目标，维护广大人民的利益等)（2 分）
任务三 探究人民的选择
材料三 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》对党的百年征程进
行全景式回顾，以马克思主义理论为指导的中国共产党是历史的必然，也是人民的选择。《历
史决议》动员全党全国各族人民砥砺前进，为早日实现“中国梦”而不懈奋斗。
——李弘业《中国共产党第三个《历史决议》的主要内容和启示研究》
(3)根据本探究的所有资料，结合所学，围绕“选择”为主题，自拟题目，撰写一篇历史小论文。
(要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料。)（8 分）
深圳市 2025 年初中学业水平考试历史试卷解析版 第 5 页 共 6 页 2025.5
观点：中国共产党是历史的必然。
论述：1840 年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，地主阶级为了挽救统治危
机掀起了洋务运动，通过“自强”“求富”创办了军事工业和民用工业，开启了中国的近代
化。但是洋务运动只学习西方技术，不改变封建制度，没有改变中国半殖民地半封建社会的
性质。甲午中日战争后，民族危机加剧，资产阶级进行了戊戌变法运动，最终顽固派发动戊
戌政变，戊戌变法失败。1911 年资产阶级革命派进行辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了
两千多年的封建帝制。但辛亥革命也未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。地主阶级、
资产阶级都不能拯救中国。1921 年中国共产党诞生，中国共产党代表无产阶级的利益，它
的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。最
终，在中国共产党的带领下，中国人民取得了民族独立，获得了新民主主义革命的胜利。
结论：中国共产党的诞生不是历史的偶然，是适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客
观需要，是近代历史选择的必然结果。
深圳市 2025 年初中学业水平考试历史试卷解析版 第 6 页 共 6 页 2025.5

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