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2025届高三历史学科校模拟考试
本试卷分为第1卷（选择题）和第‖卷（非选择题)两部分，共00分，考试
用时0分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填
写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂
写在答题卡上，答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策标号。
2.本卷共15题，共45分。
单项选择题！：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。
1.据《史记》记载，周共王去世后，其子懿王继位；懿王去世后，本应由其子嗣继承王
位，但其叔父（共王之弟）辟方被拥立为孝王；孝王去世后，诸侯又拥戴王之子燮
即位为夷王。这一王位继承现象表明西周时期()
.A·宗法制度存在变通空间
B.嫡长子继承制完全崩遗
C.诸侯干预王室核心决策
D,礼乐制度丧失约束作用
2.唐代规定“每个官员任职连续在二百日以上者方可参加考课，考课的标准是“四善”
和“二十七最”。“四善”：德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈；“二十七
最”：献替可否，拾遗补阙，·为近待之最；铨衡人物，擢尽才良，为选司之最等。据
此，唐代考课的主要目的是()
A,规范选官制度的程序
B,重塑公平合理的社会秩序
C.提高宫员的行政效率
D:·保证官僚队伍的勤政廉洁
3,下图为元代藏文文献蔡巴·贡噶多吉《红史》的相关记载。这主要反映出(·)
1.(僧人)念一次超度经给五十多块大砖茶
2土鼠年，蔡巴听到法王转世之事迹后，马上派人给他送去茶叶和遨请信
3.他（噶玛噶举派四世噶玛巴活佛）从九月到鼠年二月，因为调解了桑甘思地
方的大纠纷，所以各地纷纷送来礼品，其中有马七百多匹，金子二千多两，
砖茶五百块
A,西南丝绸之路繁荣
B.边患问题缓和
C.·汉藏民族文化交融
D,茶马贸易兴起
4.1884年，《点石斋画报》.刊登了一幅吴子美绘制的《兴办铁路》。文中写道：“朝廷业已
允准，由大沽至天津先行试办。……将来逐渐推广，各省通行，一如电线之四通八
达，上与下利赖无算，窃不禁拭目俟之矣。”这体现了(
A,发展铁路呈被动和短视现象
B,对于兴建铁路的殷切期望
C.崇尚科学成为社会主流思潮
D.兴建铁路获得外国广泛援助
5.
1899年，康有为在《爱国歌》中说道：“横绝五洲兮，看黄龙旗之飞舞”。当时还有不
少读书人畅想未来中国“竞雄世界”；五四运动后，部分先进的知识分子关于世界秩
序的想象变为对列强的谴责和对世界弱小国家、民族的同情。导致这一转变的主要原
因是()
A.巴黎和会中国外交失败
B,马克思主义学说的传入
C.资产阶级维新派的式微
D,内忧外患下的民族觉醒
6.1936年8月，毛泽东在给全国各界数国会领导人的信中强调，中国共产党“将工农苏
维埃政府与工农红军改为人民苏维埃政府与人民红军外，在选举法上已经规定一切小
资产阶级、知识界、自由职业者、专家和小工商业主均有选举权与被选举权”。其强
调的是（)
A.,民族矛盾成为中国社会主要矛盾，.B.抗日民族统一战线建立的必要性
C,中国共产党是抗日战争的中流砥柱D.中国共产党推动全民族抗战的诚意
22025届高三历史学科校模拟参考答案
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
D
B
日
D
A
D
A
B
0
14
15
D3
A3
BCI
CDI
16.【答案】
【答案】（20分)
(1)措施：社学建设：道德教化：礼法并用。（每点1分，共2分）
影响：完善基层行政制度和乡村组织结构：有利国家治理与社会发展：稳定乡村社
会；为地方社学的发展提供了深厚的理论背景和人才基础：为后世提供借
鉴。（每点2分，共6分）
(2)相同：都注重对乡村的管理和控制。(2分)
不同：明朝主要通过社学建设和礼仪教育来实现乡村治理，以巩固国家统治基础：
中世纪欧洲乡村治理主要依赖庄园制度，且受基督教会影响较大。(4分)
原因：
明朝：中央集权制度较为完善，有能力通过教育等手段对乡村进行直接管理。(2
分)
中世纪欧洲：封建领主割据，国家权力分散，缺乏强有力的中央政权来直接管理乡
村：基督教会势力强大，对乡村产生较大影响。(2分)
(3)启示：发挥基层力量的功能，节省治理成本：重视思想教化的潜移默化作用：落实
群众自治。(2分)
17.【答案】(20分)
(1)共同因素：西部地区经济发展与东部差距较大：新政权建立后大力发展经济（或工
业化建设的展开)：国际形势变化的影响：发展和巩固民族地区、边疆地
区的孺要（或民国成立与五族共和的实现，新中国民族区域自治制度的
落实)。(8分，每点2分)
(2)举措：发展交通（或修建铁路)：移民充实边疆：发挥资源优势（或开发矿产资
源)：引进外资与技术。(6分，每点2分，任答3点即可)
9
超越：国家统一发展规划：政府大规模投资；注重工业布局，建设工业体系；重视
西部地区自力更生。(6分，每点2分，任答3点即可)
18.【答案】
材料一体现了18世纪到20世纪中期，拉美主要国家与美国人均GDP差距越拉越
大，表明两者综合国力越拉越大。
历史原因：拉美大部分移植的是葡萄牙和西班牙的封建主义生产方式；美国则移
植了英国的资本主义生产方式。
政治原因：独立后的拉美政局动荡，“考迪罗”体制（军事专制独裁)盛行，严
重阻碍其经济发展和民主化进程，需要继续进行民族民主革命：美国提出“门罗宣
言”，加紧对拉美进行经济侵略和资本输出；美国较早建立了代议制民主，民主根基
深厚，政局总体稳定。
经济原因：拉美的经济结构存在严重问题，大地产制长期存在，出口主要依赖于
初级产品；美国南北战争巩固了国家的统一，废除奴隶制，为利用两次工业革命成
果、跻身世界强国行列奠定重要基础。
综上，国内角度，从政治、经济、文化方面实现独立自主和全面发展，找到自身
发展道路。国际角度，国家独立不是“真正的解放”，只有摆脱西方国家的控制，才
能实现“真正的解放”，实现经济发展。
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