资源简介 河南省开封市开封五县2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某同学将喝过一半的酸奶放置在暖气上保温一段时间后,发现酸奶表面出现许多气泡,这些气泡主要来自于( )A.乳酸菌无氧呼吸产生的大量CO2B.暖气使酸奶中原有气体发生膨胀C.其他微生物进入酸奶繁殖并产气D.酸奶中某些化学物质的产气反应2.关于发酵工程及其应用,下列相关表述正确的是( )A.发酵工程可直接利用生物材料中含有的天然菌种B.发酵工程一般包括菌种的选育和培养、接种、发酵、产物的分离和提纯等环节C.及时向发酵体系中加入营养物质即可保证目的菌种持续生长繁殖D.通过发酵工程,可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白作为家畜和家禽的饲料3.植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术,利用该技术获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是( )A.次生代谢物是在细胞整个生命进程中一直合成且必需的物质,可以从愈伤组织中获取B.次生代谢物有酚类、萜类和蛋白质及核酸等含氮化合物C.经纤维素酶和果胶酶充分处理后,植物组织分散为单个完整的植物细胞D.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物4.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。有关制备过程的叙述正确的是( )A.可采用灭活病毒诱导动物细胞融合B.用特定的选择培养基进行第一次筛选时,融合细胞均能大量增殖C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞进行克隆化培养5.关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验,下列说法错误的是( )A.可选择鸡的血液作为该实验的材料B.离心研磨液是为了加速细胞碎片的沉淀C.粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂后呈现蓝色D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质,可反复用酒精沉淀以提高DNA的纯度6.以限制酶和DNA连接酶为工具,将质粒(图1)和外源DNA(图2)进行切割、连接,以构建基因表达载体后转化到受体菌中,下列相关叙述错误的是( )A.研究人员一般用Mg2+处理受体菌以提高转化率B.用限制酶BamHI和HindⅢ来切割目的基因和质粒,保证目的基因上游与质粒上的启动子连接C.质粒和目的基因正确切割后,可用T4 DNA连接酶连接D.能在添加抗生素的培养基上生存的不一定是含有基因表达载体的受体菌7.为筛选降解淤泥中某物质的菌株,对淤泥进行取样。取样后锥形瓶中细菌的密度为2×107个/mL,取0.1mL稀释后的菌液涂布培养。为保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则锥形瓶中的菌液稀释倍数至少是( )A.102 B.103 C.104 D.1058.培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。下列关于培养基的说法正确的是( )A.培养霉菌时需要将培养基调至碱性B.制备马铃薯琼脂培养基时,需在酒精灯火焰附近倒平扳C.未添加任何碳源的培养基不可以用来培养微生物D.为防止培养基溅到培养皿盖上,倒平板时应把培养皿盖完全打开9.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,错误的是( )A.动物核移植技术中、卵母细胞中的“核”其实是纺锤体-染色体复合物B.试管婴儿技术主要包括核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术C.要对采集到的精子进行获能处理,然后才能用于体外受精D.胚胎工程是对自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作10.下列对于生物技术安全与伦理问题认识不合理的是( )A.通过防止转基因作物花粉的传播,减少对野生植物的基因污染B.通过禁止销售、食用转基因食品,提高转基因产品的安全性C.对植入前的胚胎进行遗传学诊断,有助于父母生育健康婴儿D.参观细菌战历史陈列馆,可帮助人们认识生物武器的危害11.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,下列对诗句勾画出的生命系统的相关叙述正确的是( )A.组成荷花和蜻蜓的生命系统的结构层次完全相同B.池塘中的所有鱼构成一个种群C.生命系统的结构层次中可以含有泥土、水等非生物成分D.荷花中的蛋白质和核酸等生物大分子是生命系统的最低层次12.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物,结构模式如图,下列叙述错误的是( ) A.支原体没有核膜包围的细胞核B.细菌和支原体含有相同的碱基C.肺炎支原体在高浓度盐水中能够发生质壁分离现象D.支原体细胞内的核酸彻底水解后可得到8种产物13.下列关于生物学实验中科学方法和技术的应用,叙述错误的是( )A.孟德尔在研究遗传规律时运用了假说-演绎法B.“细胞学说”的建立基于科学观察和归纳概括的方法C.探索光合作用的原理时科学家运用了同位素示踪的方法D.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验使用了物质分离鉴定技术14.下列有关细菌的说法错误的是( )A.念珠蓝细菌不能用肉眼分辨,但是其细胞比一般的细菌大B.淡水水域污染后的水华与蓝细菌和绿藻的大量繁殖有关C.细菌中除支原体外均有细胞壁、细胞膜和细胞质D.大肠杆菌的拟核是其大型环状DNA分子所在的特定区域15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独完成某一种生命活动,这些化合物只有按照一定方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。下列有关叙述正确的是( )A.核酸是携带遗传信息的物质,生物体内只有DNA才能携带遗传信息B.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,糖类均仅含有C、H、OC.血红蛋白参与血液中O2的运输,组成血红蛋白的氨基酸的R基中含有FeD.Mg是构成叶绿素的必需元素,能进行光合作用的细胞通常都含有叶绿素16.雪莲果含水丰富,含糖量不高,且糖分主要为低聚果糖。低聚果糖可促进脂肪代谢以降低血脂浓度,促进肠道内益生菌的生长,以及提高肠道对钙、铁的吸收,但低聚果糖不能被人体直接消化吸收。下列有关叙述错误的是( )A.钙、铁等无机盐被吸收后,可参与构成细胞内的某些复杂化合物B.低聚果糖不能被人体直接消化吸收,是因为人体缺乏相关的酶C.维生素D和低聚果糖都可以用于预防老年人患骨质疏松症D.雪莲果含有低聚果糖,因此糖尿病患者不可以食用17.发菜中含有水、蛋白质、糖类、脂肪等化合物,还含有铁、钙、磷等人体需要的多种矿物质。下列相关叙述错误的是( )A.组成发菜的元素中,既有大量元素,也有微量元素B.降低环境中镁离子含量,发菜的光合速率不受影响C.发菜含有的生物大分子中,蛋白质能与双缩脲试剂反应D.发菜中的含磷有机物,有的是生命活动的直接能源物质18.下列有关元素和化合物的叙述,错误的有几项( )①蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中②糖类、脂肪、蛋白质是构成生物膜的重要成分③叶绿素的元素组成为C、H、O、N、Mg④胆固醇不仅参与血液中脂质的运输,还是植物细胞膜的重要成分⑤淀粉酶、RNA聚合酶与双缩脲试剂反应均呈紫色⑥ATP、染色体中含有的五碳糖相同⑦ATP、DNA、RNA都含有腺苷,组成元素都有C、H、O、N、P⑧催化化学反应的酶的合成场所为核糖体A.五项 B.六项 C.七项 D.八项19.下列有关组成细胞的元素和化合物的描述,正确的是( )A.细胞中的元素大多以化合物形式存在B.变性的蛋白质不能使双缩脲试剂产生颜色反应C.人体肝脏和肌肉组织中的糖原都能分解为葡萄糖来提高血糖浓度D.DNA、RNA中都有磷酸二酯键,但DNA有氢键,RNA没有氢键20.如图所示的是构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列相关叙述正确的是( ) A.物质A可能是脂肪,a表示甘油和脂肪酸 B.b用于合成B时需要tRNA转运C.将C彻底水解可以得到4种c D.d发挥作用时需要与靶细胞膜上的受体结合二、实验题21.农业生产上有一种广泛使用的除草剂,在土壤中不易被降解,长期使用会污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下图所示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂(含氮有机物)在水中溶解度低,含一定量除草剂的培养基不透明。 回答下列问题:(1)制备土壤浸出液要从长期使用该除草剂的土壤处取样,原因是 。(2)I整个操作过程需在酒精灯火焰旁进行的目的是 ,在选育过程中,应将土壤浸出液接种于以 为唯一氮源的固体培养基上。(3)Ⅱ中需对接种工具灼烧灭菌 次。每次划线都要从 开始,这样做的目的是 。(4)由Ⅲ可知,在此培养基上形成的菌落中, 菌落是能高效分解该除草剂的理想菌落。该培养基上出现了少数无透明圈菌落,据此可推测这部分微生物具有 能力。若要设计实验验证你的推测是正确的,请简要写出实验思路 。三、解答题22.除草剂的有效成分草甘膦能够专一地抑制EPSP合酶的活性,从而使植物体内多种代谢途径受到影响而导致植物死亡。草甘膦没有选择性,它在除掉杂草的同时也会使作物受损。解决这个问题的方法之一就是培育抗草甘膦的作物。我国云南大学的科研人员从青麻、长芒苋、黑麦草等生物体内获得抗草甘膦(EPSPS)基因并利用农杆菌转化法成功培育出了抗草甘膦的油菜、玉米、棉花及烟草等。其大致流程如图所示,回答下列问题: (1)获得的抗EPSPS基因可利用 技术大量扩增,其依据的原理是 。 该过程需在含 的缓冲液中加入适量的模板DNA、分别与两条模板链结合的 、4种脱氧核苷酸及 等。(2)基因表达载体必须的结构除了目的基因、标记基因外,还必须有 (它是 识别和结合的位点)和终止子等。(3)过程③将构建的基因表达载体导入农杆菌之前,一般先用 处理农杆菌,为筛选出含重组质粒的农杆菌,应将转化的农杆菌培养在含 的培养基上。(4)若要从个体生物学水平鉴定培育的转基因玉米植株是否具有抗草甘膦的特性,应进行的操作是 。23.如图表示一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示切去C肽后氨基酸的序号)。请据图回答下列问题: (1)图中胰岛素的肽链是在核糖体上通过 (填化学反应过程)形成的,而二硫键则是后续加工形成的。每条肽链中氨基酸是通过 连接的。(2)图中这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来51个氨基酸的总相对分子质量减少了 。(3)从氨基酸的角度分析,胰岛素分子与其他蛋白质结构不同的直接原因是 。(4)胰岛素具有降低血糖的作用,这说明蛋白质具有 的功能。(5)现有一链状多肽,其化学式为C55H70N10O19,已知将它彻底水解后得到下列4种氨基酸: ①据图可知,丙氨酸和谷氨酸的R基分别是 、 。②根据该多肽的化学式推算,它在完全水解后共可得到 个氨基酸。24.为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化,研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具:玉米籽粒;斐林试剂,双缩脲试剂,碘液,缓冲液,淀粉,淀粉酶等;研钵,水浴锅,天平,试管,滴管,量筒,容量瓶,显微镜,玻片,酒精灯等。请回答下列问题:(1)为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质(肽类)含量变化,在不同发芽阶段玉米提取液中,分别加入 试剂,比较颜色变化。该实验需要选用的器具有 (填序号)。①试管 ②滴管 ③量筒 ④酒精灯 ⑤显微镜(2)为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加 ,进行观察。结果显示,胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长,蓝色块状物变小。由此可得出的结论是 。(3)为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果,设计了如下实验:在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液(如下图所示),40℃温育30 min后,分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。请继续以下分析:①设置试管1作为对照,其主要目的是 。②试管2中应加入的X是 的提取液。③预测试管3中的颜色变化是 。若试管4未出现预期结果(其他试管中结果符合预期),则最可能的原因是 。河南省开封市开封五县2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B D A C A C B B B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C D C D D B B A B21.(1)经过除草剂的长期选择作用,该类土壤中除草剂分解菌数量更多(2) 避免周围环境中微生物的污染(防止杂菌污染 ) 除草剂(3) 6/六 上一次划线的末端 线条末端细菌数目比起始数少,从末端开始划线能使细菌数目随划线次数的增加而减少,最后得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的菌落(4) 有透明圈 固氮 将无透明圈菌落接种在无氮源培养基上观察其能否正常生长22.(1) PCR DNA半保留复制 Mg2+ 2种引物 热稳定DNA聚合酶(Taq酶)(2) 启动子 RNA聚合酶(3) Ca2+ 卡那霉素(4)向转基因玉米植株喷洒草甘膦并观察其是否死亡23.(1) 脱水缩合 肽键(2)888(3)组成胰岛素的氨基酸的种类、数目和排列顺序与其他蛋白质有差异(4)调节机体的生命活动(5) —CH3 —CH2CH2COOH 1024. 双缩脲 ①②③ 碘液 玉米发芽过程中胚乳的淀粉逐渐减少 排除用于实验的淀粉溶液中含有还原性糖 发芽前玉米 蓝色→砖红色 淀粉酶已失活 展开更多...... 收起↑ 资源预览