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期中学情评估(1—10课)
选择题(共15小题，45分)
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号写在后面括号里。
1．学习历史要具有证据意识，下列史料最具证据力的是(　　)
2．考古专家在江西九江等地的新石器时代遗址的烧土块中，发现了稻草和谷壳的痕迹，还发掘出石斧、石锄、石刀和石镰等器物。这说明当时江西(　　)
A．先民开始用火烧烤食物 B．原始农业已经兴起
C．稻作从北方传播到江南 D．具备初始国家形态
3．“中华文明探源工程”根据中国历史发展实际，提出了进入文明社会的标准：一是生产发展，人口增加，出现城市；二是社会分工，阶层分化，出现阶级；三是出现王权和国家。下列考古发现符合“文明社会”标准的是(　　)
A．山顶洞人遗址发现用火遗迹
B．河姆渡遗址出土了大量的稻谷
C．陶寺古城遗址大小墓随葬品差别大
D．仰韶遗址出土绘有图案的陶器
4．在原始社会末期的“三皇五帝”时期，存在着一种“政治美德”，有人称其为政治行为的“童话”，即传位贤者。到禹和启时期，变为传位于子，即王位世袭。造成这种现象的根源在于(　　)
A．阶级压迫出现 B．分封制的瓦解
C．生产力的发展 D．道德水准下降
5．考古学家普遍认为出土于郑州商都遗址和四川三星堆遗址的黄金面具为探讨中原与巴蜀地区的文明交流提供了崭新的视角。这两件黄金面具突出地反映了(　　)
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A．古蜀文明已经超越中原文明
B．中华文明多元一体特征
C．地理环境决定中华文明发展
D．早期国家注重祭祀仪式
6．下图是首都博物馆中青铜器克罍(léi)的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究(　　)
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A．禅让制 B．郡县制 C．分封制 D．世袭制
7．从西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”，到战国时“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”，发生这一变化的主要原因是(　　)
A．统治者践行儒家仁政思想 B．战国时期的社会相对和平
C．各国采用郡县制进行管理 D．铁制农具和牛耕得到推广
8．下面是1965年出土于四川成都的战国铜壶，壶身刻有习射、采桑、宴乐、水陆攻战等场景，被誉为战国的“清明上河图”。该铜壶反映的时代特征是(　　)
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A．王室衰微、诸侯争霸 B．兼并战争、干戈不息
C．使用铁器、发展生产 D．礼崩乐坏、变法改革
9．有学者认为：商鞅变法有两个核心抓手，一手是抓军事，能打胜仗，另一手是抓种粮，发展农业生产，把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。他意在说明商鞅变法(　　)
A．实施的背景 B．遇到的阻力 C．成功的原因 D．深远的影响
10．有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂、大动荡时期，也是我国历史演变和发展的重要时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是(　　)
A．百家争鸣，推动文化走向繁荣高峰
B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安
C．奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成
D．人民深受战争灾难，起义不断爆发
11．下面是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出现可能源于(　　)
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A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪
12．有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，但历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明秦的统一(　　)
A．加强了民族交融 B．促进了各地联系
C．加强了中央集权 D．顺应了时代潮流
13．秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家，对后世有深远影响。下列材料可以准确说明秦朝(　　)
材料 出处
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》
御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书》
分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记》
A.政治腐败，矛盾尖锐 B．法律严苛，赋税沉重
C．中央集权，创新制度 D．疆域辽阔，人口众多
14．里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式、程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”(　　)
A．推动思想文化发展到高峰
B．结束了长期以来争战混乱的局面
C．促使国家财政有很大改善
D．使政令能够在全国各地顺利推行
15．下面是某部著作的章节名称，据此可判断这部著作的名称是(　　)
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A．《三家分晋：内忧外患的大争之世》
B．《武王伐纣：王朝更迭的最后乐章》
C．《诸侯争霸：纷争下的人性与权谋》
D．《王朝崩塌：动摇大秦的农民起义》
非选择题(共3小题，55分)
16．(16分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
史料
简介 距今约5300—4300年，由谷口高坝、平原低坝和山前长堤等11条人工坝体和天然山体、溢洪道构成，是中国迄今发现最早的大型水利系统 传说时代，大禹率领民众，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导，最终取得了胜利 郑国渠是战国时期秦国在关中地区修建的大型水利工程，对秦始皇统一六国起到了极大的作用
材料二　都江堰和灵渠是秦人修建的两大重要水利工程。都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水势，乘势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，使成都平原成为沃野，为秦军征战提供了必要的粮草保障。灵渠沟通了湘江与漓江……保障了秦军南征的粮食和物资供应，此后一直是岭南与中原往来的交通要道。
——摘编自乔向军等《地理视角下的中国古代水利工程》等
(1)史料有多种表现形式，请指出材料一中哪些属于实物史料。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(2)根据材料二，概括都江堰的修建特点。简述都江堰和灵渠在秦的发展过程中所起到的历史作用。 (8分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)综合上述材料，谈谈你对古代中华民族治水的认识。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
17．(21分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　春秋战国时期，社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕出现并推广，生产力提高，社会经济发展。科技上，天文学、医学等科技取得较大进步。文化上，私学兴起，出现了许多学者和思想流派。
(1)根据材料一，概括百家争鸣出现的原因。(8分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
材料二
①道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
②我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。
③治强生于法，弱乱生于阿。
(2)材料二是同学们整理的百家之言，这些百家之言分别涉及哪些学派？从上述名言中我们可以得出百家争鸣各学派辩论的核心问题是什么？(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
材料三　百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，丰富繁荣的文化又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使教育从原来的仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同渠道获取知识。知识分子对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入了一个新的阶段。
——摘编自谭苏《论春秋战国时期的百家争鸣》
(3)根据材料三，概括百家争鸣对当时我国的影响。(6分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(4)如果你是统治者，你会采取哪个学派的治国之策来治理国家？请选择学派并说明理由。(3分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
18．(18分)统一的中国是中华民族共同体的载体。阅读下列材料，回答问题。
【争霸中孕育统一】
材料一　自春秋争霸到战国兼并，齐国先后灭了三十余国，成为东方大国。秦并十余国，成为西方大国。随着兼并的进程，以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强，中原文化向四周播迁，华夏观念最终形成。
——摘编自卜宪群《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期诸侯纷争带来的积极影响。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
【变革中奠定统一】
材料二
在位国君 主要功绩
秦穆公 任用百里奚等人进行改革，打败12个西戎部落
秦孝公 公元前356年，任用①________对秦国进行全方位的改革
秦惠文王 任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击败六国合纵联盟
秦王嬴政 ②________年，秦灭六国一统天下，建立秦朝
(2)把表格中①②两处内容补充完整。结合所学知识，说明秦孝公时期的改革与秦灭六国的关系。(6分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
【施政中巩固统一】
材料三　嬴政大帝是这个空前伟大事业的总工程师，几乎就在征服六国的同时，他立即就把军事上的蓬勃破坏动力，转变为政治、经济及文化上的建设动力，在这一时期成为最辉煌的高峰。
——摘编自王继国《中国皇帝草皮书》
(3)根据材料三并结合所学知识，概括嬴政“把军事上的蓬勃破坏动力，转变为政治、经济及文化上的建设动力”的具体表现。(6分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(4)综合上述内容，你能得到哪些认识？(2分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\25秋课件\\七历全国\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
答案
1．A　2.B　3.C　4.C　5.B　6.C　7.D　8.B　9.C　10.C　11.A　12.D　13.C　14.D　15.D
16．(1)图一良渚古城外围水利工程遗址；图三郑国渠首遗址。
(2)修建特点：充分利用地形、水势，乘势利导；无坝引水，自流灌溉；使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系。(答出两点即可)作用：保障了秦军征战的粮食供应，也便利了交通。
(3)中华民族历来重视农业发展，重视治水；中华民族治水造就了积极进取、勇于创新的精神；体现了我国古代劳动人民的智慧等。(言之有理，答出一点即可)
17．(1)政治：社会动荡，诸侯林立，学术氛围相对自由；经济：生产力的提高提供了物质基础；科技：科技的进步；文化：私学兴起。
(2)①儒家；②道家；③法家。核心问题：如何治理国家。
(3)促进了农业的发展，推动了社会的转型；动摇了周天子的地位，影响了各诸侯国的政治改革；打破“学在官府”的局面，使教育普及化，推动了文化传播与文明进步。
(4)【示例一】儒家。理由：儒家主张实行“仁政”，能够使民众心悦诚服，有利于社会的稳定。【示例二】法家。理由：法家思想强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。
18．(1)加强了对中原文化的认同感，形成了华夏观念；有利于民族交融；推动了局部统一。
(2)①商鞅；②公元前221。关系：商鞅推行一系列改革措施，使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
(3)政治上，建立大一统的中央集权制度；经济上，统一货币，统一度量衡；文化上，统一文字为小篆。
(4)国家统一是历史发展的潮流和趋势；改革是推动社会发展的重要动力；重视制度创新和文化认同对国家发展的重要作用等。

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