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【广东省各地区中考模拟真题专项】热点命题：综合性学习-2025年中考语文
（2025·广东茂名·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，我国加快完善数字信息基础设施体系，统筹推进5G、数据中心、卫星互联网、物联网等建设与发展，互联互通、共建共享、协调联动水平快速提升。数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态。前不久，一份网络平台的读书生态数据报告显示，《我与地坛》正成为最受欢迎的名著经典，在一次直播中，仅推荐28分钟，该书便卖出了25.2万本。网络打破了传播界限，让读书学习走进日常、变成习惯，人们利用空隙时间看电子书、听音频书，降低了成本、节约了时间。《2023年中国数字阅读报告》显示，我国当年数字阅读用户规模达5.7亿。
材料二：
日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议。在《建造倍力桥》一课中，李老师将生成式智能纳入教学过程，利用ChatGPT（聊天机器人程序）工具辅助教学。同学们通过与ChatGPT一对一问答，主动发现问题、提出疑问、解决问题，结合人工智能指导，亲手搭建倍力桥木制模型，实验参与度达到“1+1>2”的效果。同学们的学习热情、学习兴趣空前高涨。
1．宣传组准备在校园悬挂一些对联营造学习氛围，请你结合以上材料，根据上联对出下联。
（1）上联：文化发展 下联：
（2）上联：物理课地理课课课有趣 下联：
2．学校开展了“与语文老师面对面”访谈活动，请你围绕读书节主题，仿照示例再设计三个问题，向语文老师提问。
示例：怎样让电子阅读更好地服务我们的语文学习？
（1）
（2）
（3）
（2025·广东汕头·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。在劳动周主题活动中，学校组织“高质量发展”研究性学习，诚邀你参与其中。
新华社北京2025年3月26日 电 3月26日，在汕头湾海底68米深处，伴随着直径14.57米的“永平号”盾构机刀盘破岩而出，世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道——汕头湾海底隧道成功贯通，标志着连接汕头与汕尾的“黄金通道”取得突破性进展，创造了国内外海底隧道建设多项纪录，为汕汕高铁全线如期开通运营打下了坚实的基础，为国内外类似工程建设提供了有益参考借鉴。未来，汕汕高铁全线建成通车后，打通粤港澳大湾区经粤东、海西经济区直达长三角的通道，助力国家东部沿海地区高质量发展。
任务一：关注民生
3．请结合材料拟写一条一句话新闻（不超过40字）。
任务二：描绘家园
4．一个有内涵、有品质的城市，是每个人心生向往的“诗和远方”。从保护一棵古树到完成一项工程，汕头“大美”的生命力源于持续的共同参与。请你用生动形象的语言描述你理想的家园的环境。
要求：内容包含自然环境和人文环境，至少采用一种修辞手法，80字左右。
提示：自然环境：建筑、空气、阳光、树木、山水、花鸟等
人文环境：和谐、和睦等
（2025·广东湛江·二模）阅读下面的文字，完成小题
现代科技让“奔月”成为现实。为激发同学们的科学兴趣，更好地充实班会内容，小文搜集了以下两则材料，请你帮助他完成任务。
材料一：
“神舟”意为“神奇的天河之舟”，汉语里“船”又称为“舟”。自战国时期邹衍“大九州说”以后，中国名曰“赤县神州”一直沿用下来。
材料二：
2025年4月24日，神舟二十号成功发射。距离中国首次载人飞行任务成功已过去22年，从“神五”到“神二十”，中国人不断踏上飞天之路，也引领了太空经济和航天产业的加速升级。
5．请你根据材料一的提示，帮助小文总结中国系列飞船命名为“神舟”的理由。
6．广东省近几年来积极推动航天科普教育，例如2025年举办的中国航天日系列活动，邀请航天员赵传东进校园讲座。作为班长，小文也想邀请他于2025年5月16日下午5点到班级教室做以“月”为主题的航天事迹专题报告，请你代小文写一则邀请函。
邀请函
XX中学九年级（X）班班长：小文
2025年5月15日
7．（2025·广东广州·一模）学校将要开展以“秧BOT进校园，播种科技与文化的种子”为主题的科技节活动，请你结合下列材料完成任务。
《秧BOT》是2025年央视春晚的创意融合舞蹈节目。在激昂的唢呐声中，机器人身着花坎肩、持手绢大秀扭秧歌。动作融合现代舞、机械舞元素。机器人凭借特制关节与算法，让手绢抛接自如，还设计专属舞步，精准定位、稳定连接，随音乐实时调整动作，将传统秧歌与现代科技相融，韵味与科技感兼具。
(1)任务一：请你为学校科技文化节设计一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。
(2)任务二：学校邀请《秧BOT》节目编导团队开展关于“非遗科技传承”的讲座。请你为这次讲座写一段开场白。
(3)任务三：为推进科技活动的开展，校园公众号将开设“古艺 新生”专题栏目，请根据示例，给专题栏目设计一个活动，写出名称，并简要解说活动内容。
示例：
活动名称：技启刺绣焕新程
活动内容：用3D建模技术解构刺绣针线的复杂规律，推动传统刺绣技法的传承与发展。
活动名称：
②活动内容：
（2025·广东中山·二模）阅读下面的文字，完成下面小题。
某中学计划举办“AI科技实践周”，要求各班提交活动方案。你作为项目组长，需完成以下任务：
任务一：主题创意
8．以“AI科技发展的优势”为核心，设计一个12个字以内的活动主题，要求体现AI技术对学习、生活或社会的积极影响。
任务二：数据可视化
9．AI发展有利有弊，以下是学生会关于AI发展顾虑的调研数据，请简要概括结论。
（2025·广东梅州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
在语文综合性学习活动中，学校组织同学们走进客家文化， 了解家乡梅州的传统文化。阅读下面语段，完成任务。
梅州是客家文化的核心区域，被誉为“世界客都”。客家人因历史上多次南迁，最终在粤闽赣山区定居，形成了独特的文化体系。客家围龙屋是标志性建筑，其圆形或半圆形布局既适应山地环境， 又强化了家族凝聚力。客家方言保留了大量古汉语特征，被称为“古汉语活化石”。此外，客家山歌以即兴对唱、情感真挚著称， 内容多反映劳动生活和爱情，2006年被列入国家级非物质文化遗产。
10．任务一 活动策划： 以下是学校活动的流程表，请你依据材料补充两个活动环节。
时间 环节
08：00——08：20 活动开幕
08：00——10：00 围龙屋探秘
10：00——11：30 ( )
11：30——13：30 午餐
13：30——15：30 ( )
15：30——16：30 成果展示
11．任务二文化传承：你作为本次活动的“客家文化形象大使”，请依据材料设计一条宣传标语推广客家文化，至少用上一种修辞手法，不超过25字。
（2025·广东东莞·一模）九（1）班开展“丰富多彩的春节文化”综合性学习活动，请你完成下面任务。
12．任务一：下面这幅图是中央广播电视总台2025年春节联欢晚会主标识，小语同学就主题、主 标识与设计者顾永江展开了对话，请你根据情境将对话补充完整。
小语：顾老师，您好。今年的春晚标识很有创意，（1） 字就代表蛇，同时我们进行了图案化的处理，从视觉角度看画面是蛇。
顾永江：小语，你好。这个标识来源于甲骨文“巳”字的变形，这个形，非常灵动，也大胆地运用了一些方形的线条，使它不仅仅是一条大蛇，也是一条小龙，因为蛇在中国文化里也叫小龙。
小语：（2） ？
顾永江：巳，象征着阳气已出，阴气已藏，万物见，成文章。而将两个“巳”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝福，更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。
小语：谢谢您！蛟龙去，灵蛇来。让我们共同迎接一个温暖、欢乐的乙巳蛇年。
13．任务二：小语想写一副对联贴在自家大门上，但是他只想出了上联，请你运用对联知识，筛选备选词语，完成下联。
上联：灵蛇献瑞湖山焕彩春风暖
下联：
备选词语：润万物 山河明媚 岁月流金 气象新 燕啼红日 万事顺 喜鹊报福
14．（2024·广东惠州·二模）环保社准备开展“低碳环保”主题活动，请你参与并完成问题。
材料一 低碳，是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。低碳生活就是尽量减少生活作息中耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要担负起保护地球的责任。低碳生活要从小事做起：少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车等等，做起来也不是太难，但对此要有正确的认识。
材料二 我校学生对“低碳生活”了解程度的调查结果如下。
(1)小语是环保社的新成员，她认为“低碳生活”已经提倡好多年了，没有必要再进行宣传了。请你结合以上两则材料，向她说明在学生中开展“低碳生活”宣传的意义。
(2)小王同学拟撰写一篇以“低碳生活，从我做起”为主题的演讲稿。演讲稿中，除了明确“什么是低碳生活”外，你认为还需包括哪些内容？（不少于两点）
（2024·广东汕头·三模）材料一：
从实际的角度看，学好古诗，能拿高分。最新版的部编版教材，最重要的变化就是传统文化篇目增加。小学一年级开始就有古诗文，整个小学六年共包含古诗文124篇，比原有人教版增加55篇，增幅达80%。从长远的角度看，从小学古诗的孩子，在品格、抱负、修养、思维格局上，肯定都和其他孩子不一样。孩子多学些古诗词，是一生都受益的储备与修养。
材料二：
①看到落日，普通孩子说“真美”，读诗的孩子说“大漠孤烟直，长河落日圆”。寒冬时节，普通孩子说“好冷”，读诗的孩子说“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。失意时，普通孩子说“真倒霉”，读诗的孩子说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。开心时，普通孩子说“哈哈哈哈”，读诗的孩子说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。 ， 。著名美学家朱光潜先生说：“诗比别的文学都要更谨严、更纯粹、更精致。”
②中国语言文字的精妙之处，在古诗词中体现得最为淋漓尽致。那些对古诗词信口拈来的人，都是丰富阅读与背诵之后的知识沉淀。这些，无形间都可以让人在工作与生活中受益匪浅。学古诗，可以培养孩子的文化与修养。在诗词中浸润的童年，对孩子的气质塑造起着“润物细无声”的作用。
15．请结合材料二内容，仿照画波浪线的句子，在横线上补写合适的一句话。
16．小粤说“我一见古诗词就犯愁”，不愿意学古诗词，假如你是他的好朋友，请结合以上材料，劝导他学习古诗词。
（2024·广东汕头·模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
同学们，校园体育节即将拉开帷幕。这场盛会，非常值得我们期待。_________，_____________！_________，_____________！体育，让我们的生命更精彩！我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感；既可以在足球运动中增进团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育，总有一款适合你。我们在多彩体育中强健身体，磨炼意志，健康成长。
材料二
校报记者10月25日报道 在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。
17．材料二是学校小记者协会发布的一则新闻，请为其拟写标题，不超过20字。
18．请根据例句，仿写两个句子与材料一例句形成一组排比句，突出体育的意义。
例句：体育，让我们的生命更精彩！
19．（2024·广东清远·一模）问天逐月是中华民族自古以来的梦想。从大漠到星空，从北国到南海。“上九天揽月”的梦之声在时空里律动回响。2024年4月24日是我国第九个“中国航天日”，今年航天日的主题是“极目楚天，共襄星汉”，主场活动在武汉举行。为进一步凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量，学校开展“筑梦无垠星空，致敬中国航天”主题学习活动。请你按要求完成下面任务。
(1)如图为今年航天日的宣传海报，请你以主讲人身份向同学们介绍构图要素。
(2)学校发起“庆祝嫦娥六号探测器发射成功”对联创作比赛，请你在下面词语中选择4个合适的词语组合成一副对联参加比赛。
玉兔　取样月壤　使人敬　飞天　凯旋归　月背采样　嫦娥　揽月
上联： 下联：鹊桥通信航天圆梦举世惊
【材料】探月工程四期嫦娥六号任务计划于5月3日实施发射。嫦娥六号飞赴月球，实际就是人们口口相传的“嫦娥奔月”神话变成现实。正如中国探月工程的名称为“嫦娥工程”，支持嫦娥六号月背采样返回任务的中继星名为“鹊桥二号”，这是一份独属于中国的浪漫。它的着陆器，像一只巨大的昆虫，轻轻降落在月球表面。它的采样装置，像一只精密的机械手臂，小心翼翼地采集着月球的样本。嫦娥六号的使命，不仅是科学的，更是人类对未知世界的探求。这些样本，将成为科学家研究月球的宝贵资源，或许能够揭示月球的起源和演化。嫦娥六号的背后是中国之光！
20．（2024·广东广州·二模）你跟同学到网红打卡地从化米埗小镇研学，见到米埗镇政府文旅办正在策划“美丽乡村”的宣传，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。
【米埗简介】
米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道。“米埗”的字面含义是粮食交易的码头，历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽。近年来，米埗小镇全力打造集民宿集群、乡村商业、乡村文创、艺人工坊、乡村旅游观光为一体的生态小镇。米埗小镇建有米社、风铃渡等多家高端民宿，民宿秉承“稻香文化”特色，周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄。米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，意在让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，让旅游成为一种美好情怀回归之路。米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客。2022年，米社民宿被评为广州市“红棉三星民宿”。
(1)任务一：请你概括米埗小镇成为网红打卡地的原因。
(2)任务二：请为米埗小镇拟写一条宣传标语，要求句式对称。
(3)任务三：小镇居民希望米埗民宿在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出，请你代表小镇文旅办负责人向展会组委会表达参展的意愿。
《【广东省各地区中考模拟真题专项】热点命题：综合性学习-2025年中考语文》参考答案
1． 科技创新 电子书音频书书书含香 2． 示例一：老师，您觉得数字技术在哪些方面深刻改变着我们这个时代的语文生态？ 示例二：老师，您觉得我们该如何利用数字化平台激发学生学习语文的兴趣？ 示例三：老师，当下许多学生喜欢看电子书，您如何看待这一现象？
【解析】1．本题考查对材料内容的理解与拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。
（1）上联“文化发展”，从材料一“数字技术不仅深刻改变了人们的生产生活方式，为经济社会高质量发展提供有力支撑，也深刻改变着我们这个时代的文化生态”可知，数字技术推动文化发展，“文化”对“数字”（名词相对），“发展”对“赋能”（动词相对），可对“数字赋能”。
（2）上联“物理课地理课课课有趣”，根据材料二“日前，八年级在课后延时服务时间开设物理与地理学科兴趣课，引发了广泛热议”等有关学科兴趣课的内容，可对“电子书音频书书书有益”。“物理课地理课”对“电子书音频书”（课程、书籍类别相对），“课课”对“书书”，“有趣”对“有益”。
2．本题考查仿写语句与采访词。开放性试题，仿照示例，围绕读书节主题来提问。
示例：如何在读书节中引导同学们平衡经典阅读与流行阅读的比重？
怎样通过小组共读提升同学们的语文阅读鉴赏能力？
怎样利用影视资源辅助同学们理解经典文学作品？
3．例：3月26日，世界首条时速350公里单洞双线高铁汕头湾海底隧道成功贯通。 4．例：清风阵阵送爽，小河流水潺潺，门前清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像伸长脖子在歌唱；推开熟悉的家门，向邻居热情拉家常，向陌生人问好，一片和谐景象。这座滨海城市，气候宜人、风光旖旎、环境优美，是我美丽的家园。
【解析】3．本题考查新闻内容的概括能力。
材料中的新闻主要内容是汕头湾海底隧道贯通，属于汕汕高铁的一部分，这是世界首条时速350公里的单洞双线高铁隧道，并且为全线开通打下基础。关键信息有时间“2025年3月26日”、事件“隧道贯通”、意义“首条、突破性进展、助力发展”。字数限制是关键，需要简洁。
示例：3月26日，世界首条时速350公里单洞双线高铁隧道汕头湾海底隧道贯通，助力沿海地区发展。
4．本题考查语言表达能力。
需要用生动语言描述理想家园的环境，包含自然和人文环境，至少一种修辞。自然环境可以包括建筑、绿化、山水等，人文方面如和谐、和睦。修辞手法比如比喻、拟人、排比。例如，想象一个绿树成荫、建筑与自然融合的地方，人们友好相处。要注意字数约80字，结构紧凑，使用修辞。
示例：碧水环城，绿树掩映白墙黛瓦，晨光中鸟语与书声交织；街坊围坐古榕下谈笑，孩童追逐纸鸢，传统节日的灯笼与高楼霓虹共舞，诠释自然与人文的和谐共生。
5．①“舟”为“船”的意思，“神舟”可理解为遨游在神秘太空的宇宙飞船；②“神舟”，谐音“神州”，寓意神州大地；③“神舟”寓意着中国科技的发展、腾飞。 6．尊敬的航天员赵传东先生：
您好！为了让学生了解航天事业，学习航天精神，我班拟在2025年5月16日下午5点在我校九（X）班教室召开“月”主题班会，想邀请您做专题报告，希望您能拨冗莅临。
【解析】5．本题考查材料信息提取。
①根据材料一“汉语里‘船’又称为‘舟’”可知，“舟”本身具有船的含义。而飞船是在太空运行，如同船在水上航行，故“神舟”可理解为在神秘太空遨游的宇宙飞船；
②根据材料一“中国名叫‘赤县神州’一直沿用下来”可知，“神舟”谐音“神州”,而“神州”代表中国大地，故“神舟”寓意着神州大地；
③根据材料中整体对中国航天事业发展的描述可知，中国航天从无到有、不断突破，“神舟”系列飞船作为航天科技的重要成果，见证并推动着中国科技在航天领域不断前进、发展，故“神舟”寓意着中国科技的发展、腾飞 。
6．本题考查邀请函。邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称＋邀请函”，位置居中。称呼顶格写，“敬语＋称呼”。正文一般先要交代活动的背景、目的，然后注明活动时间、地点、名称等具体内容，然后写邀请语，如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。敬语要换行，也可省略。如果写“此致”“敬礼”要分两行，“此致”前面空两格，“敬礼”要项格写。最后是落款，位置靠右，上一行写单位，下一行写明具体的邀请时间。示例：
尊敬的航天员赵传东先生：
您好！为了激发同学们对航天事业的兴趣，增长航天知识，我们诚邀您于2025年5月16日下午2点到我校九（X）班，为同学们做以“月”为主题的航天事业专题报告。期待您的到来！
7．(1)示例：科技点燃智慧，文化照亮未来！
(2)示例：尊敬的老师、同学们：今天，我们有幸邀请到《秧BOT》节目编导团队，他们用机器人扭秧歌的创新形式，让非遗文化焕发新生。本次讲座将探讨如何通过科技手段传承传统文化，相信会给大家带来深刻启发。现在，让我们以热烈的掌声欢迎主讲团队！
(3) 示例：活动名称：瓷韵新生 活动内容：运用AI分析传统瓷器纹样，设计可3D打印的现代瓷器，推动陶瓷艺术创新发展。
【详解】（1）本题考查宣传标语拟写。
要紧扣科技节活动的主题，突出“秧BOT”这一元素以及科技与文化融合的特点，同时运用恰当的修辞手法来增强标语的感染力和吸引力。
示例：秧BOT舞动科技魂，校园绽放文化韵。
（2）本题考查开场白拟写。
需要结合所给材料中关于《秧BOT》节目的信息，突出其将传统秧歌（非遗）与现代科技相融合的特点，同时要体现出举办此次讲座对于非遗科技传承的意义，以吸引听众的注意力，营造良好的讲座氛围。
示例：同学们，大家好！在2025年央视春晚中，《秧BOT》这一创意融合舞蹈节目惊艳众人。机器人身着花坎肩、持着手绢扭起秧歌，将传统秧歌与现代科技完美相融。它凭借特制关节与算法，实现手绢抛接自如，动作随音乐实时调整。今天，我们很荣幸邀请到《秧BOT》节目编导团队，他们将为我们带来“非遗科技传承”讲座，让我们一同聆听，看科技如何为非遗传承注入新活力！
（3）本题考查活动设计。
题干要求为校园公众号“古艺·新生”专题栏目设计一个活动，需写出活动名称和活动内容。结合材料中《秧BOT》将传统秧歌与现代科技相融合的思路，在设计活动时，可从其他传统艺术形式入手，运用现代科技手段进行创新。
活动名称：智绘剪纸展新颜
活动内容：运用人工智能图像识别与生成技术，对传统剪纸图案进行数字化分析与再创作，开发具有互动性的剪纸艺术展示平台，促进剪纸艺术的传承与创新。
8．示例1：AI智启未来，少年解锁新视界
示例2：AI赋能未来，智慧点亮生活 9．中心结论：公众对AI发展的首要担忧集中在个人隐私安全、人际关系疏离及人类能力退化等现实影响，而对信息环境窄化等的关注相对较低。
【解析】8．本题考查主题设计。
主题紧扣“AI科技发展的优势”，突出了人工智能对未来发展和学习、生活的积极影响，可采用一些修辞增加语文味，字数符合要求即可。
示例：AI赋能未来，智慧同行
9．本题考查图文转换。
观察这幅“AI发展顾虑图”可知担心“个人数据、隐私暴露”的人最多，占53%，担心“人际关系冷漠”其次，占46%，担心“人类能力退化”第三，占44%，担心“工作岗位减少”第四，占43%，担心“网络攻击增强”第五，占37%，担心“信息茧房/窄化”和其他的较少，分别是13%和7%。由此可知人们最担心的是个人隐私安全、人际关系和人类能力退化。据此言之有理即可。
10． 客家方言比拼（学讲客家方言） 客家山歌传唱（学唱客家山歌） 11．示例：山歌悠扬传客韵，围龙古朴承家风——对偶
千年客韵，山歌传情；围龙筑梦，文化长存。——对偶
山歌传情，围龙筑梦，客家文化永传承！——排比
听客家山歌悠扬，赏围屋古韵流芳，感文化传承魅力。——排比
【解析】10．本题考查活动设计。
由“客家围龙屋是标志性建筑”“客家方言保留了大量古汉语特征”“客家山歌以即兴对唱、情感真挚著称”等内容可以提取客家文化的核心元素“围龙屋、客家方言、客家山歌”等，环节里有了“围龙屋探秘”，所以可以选取“客家方言、客家山歌”角度，根据文化特点设计互动性强、体验性好的活动环节，注意每个环节的时长设置为1——2小时为宜。
示例：方言趣味课堂、客家方言挑战赛、客家山歌学唱、山歌创作工作坊等。
11．本题考查宣传标语。拟写宣传标语首先要符合主题，然后要做到：简洁凝练，讲究韵律，表达严密。本题注意至少用上一种修辞手法，不超过25字。
示例：
山歌如酒醉四方，客都似画映千秋——比喻
会说话的围龙屋，唱着歌的活化石——拟人
一句“涯系客家人”，半部华夏文明史——借代
来世界客都，听三千年山歌回响！——呼告
听山歌，住围屋，说古语，做客人——排比
围龙屋中承古韵，山歌声里见真情——对偶
12． 能给我们介绍一下这个标识的设计理念吗 这个“巳”有什么含义呢 13．喜鹊报福岁月流金气象新
【解析】12．本题考查根据情境补全对话。横线上要填什么内容，需要结合前后语境进行判断。
第（1）空，分析顾永江先生的话（“这个标识来源于……”以及关于标识图案的介绍）可知，他的回答主要是对标识外形构思的介绍。据此可推断，第（1）空问的是关于标识的设计理念等内容，结合对话语境，可给出答案“能给我们介绍一下这个标识的设计理念吗”。
第（2）空，分析顾永江的回答（“巳，象征着阳气已出……”“饱含……时代力量”）可知，他主要介绍了标识中“巳”的含义。据此可推断，第（2）空问的主要是标识中“巳”的含义是什么。结合对话语境，可给出答案“这个‘巳’有什么含义呢”。
13．本题考查补写对联。
作答本题，要先分析所给出的上联的结构，“灵蛇献瑞（主谓短语）湖山焕彩（主谓短语）春风暖（主谓短语）”。据此可知，下联所选的短语类型均为主谓结构，可排除“润万物”。然后，观察上联的内容，找出与之对应的短语。“灵蛇献瑞”中包含动物“蛇”，据此可知，下联前半部分应选“燕啼红日”或“喜鹊报福”；根据“灵蛇（二字名词）献瑞（二字动宾结构）”可知，下联前半部分应填“喜鹊（二字名词）报福（二字动宾结构）”。选择下联后半部分的内容，可先判断末尾短语“春风暖（主谓短语）”，下联末字应是平声，因此“气象新”符合要求。由“湖山（二字名词）焕彩（二字动宾结构）”可知，“岁月（二字名词）流金（二字动宾结构）”符合要求。据此可知，下联为“喜鹊报福岁月流金气象新”。
14．(1)示例：低碳生活可以减少大气污染，减缓生态恶化。因为多数学生对“低碳生活方式”了解不够，所以在学生中开展“低碳生活”宣传的意义重大。
(2)示例：为什么倡导低碳生活；如何践行低碳生活；低碳生活的好处。
【详解】（1）（1）本题考查提炼概括和图表转换。
根据材料一“低碳生活就是尽量减少生活作息中耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”可知，低碳生活可以减少大气污染，减缓生态恶化，具有非常重大的意义。根据材料二“学生对‘低碳生活’不太了解的占59.20%，不了解的占8.70%”可知，超过60%的学生对“低碳生活方式”了解不够，所以在学生中开展“低碳生活”宣传的意义重大。
（2）本题考查推荐介绍。
考虑演讲稿的完整性和逻辑性，在阐述“什么是低碳生活”后，需要说明为什么要践行低碳生活。可结合材料一中“达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”“人类要担负起保护地球的责任”等内容，从环境、地球和人类自身的角度，阐述低碳生活的意义和重要性。
为了让听众能够实际行动起来，还应给出具体怎样践行低碳生活的方法。同样参考材料一“低碳生活要从小事做起：少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，多步行少开车等等”，可以列举更多贴合生活实际的做法。
为增强演讲稿的感染力和号召力，还可以加入一些呼吁性的语言，鼓励听众积极参与到低碳生活中来。
示例：还需包括以下内容：
践行低碳生活的意义：可以减少大气污染，减缓生态恶化，保护地球家园，这不仅关乎自然环境，更与我们每个人的未来生活质量息息相关。
具体的低碳生活做法：比如出门自带水杯，减少一次性水杯的使用；多使用公共交通工具或自行车出行；做好垃圾分类，提高资源的回收利用率等。
呼吁大家行动：让我们从现在做起，从身边的小事做起，积极践行低碳生活，共同为保护地球贡献自己的一份力量。
15．学古诗，可以提高孩子的谈吐与口才 16．示例：小粤，我觉得我们应该多学些古诗词，这将是我们一生都受益的储备与修养。学古诗，可以提高我们的谈吐与口才；学古诗，可以培养我们的文化与修养；诗词的浸润，对我们的气质塑造也能起到“润物细无声”的作用。
【解析】15．本题考查补写。
通读材料二可知，整体都在强调学古诗对孩子的积极影响，所以补写句子要紧扣这一主题，围绕学古诗给孩子带来的益处展开。
结合前文列举的不同情境下，普通孩子与读诗孩子表达的对比，所补写内容要自然承接前文，进一步丰富学古诗给孩子带来的收获，在表意上层层递进，融入材料二营造的语言情境之中。
仿照“学古诗，可以培养孩子的文化与修养”这个句子的句式，也就是“学古诗，可以……孩子的…… ”，保持动宾结构，前后搭配恰当。
示例：学古诗，可以拓展孩子的眼界与格局
16．本题考查劝说词。
根据材料一“从实际的角度看，学好古诗，能拿高分……从长远的角度看，从小学古诗的孩子，在品格、抱负、修养、思维格局上，肯定都和其他孩子不一样。孩子多学些古诗词，是一生都受益的储备与修养”可知，从长远视角出发，点明学习古诗词并非只是应对当下学业，更是为人生积累宝贵财富。教材里传统文化篇目显著增加，意味着学习古诗在学业考核里愈发重要，能“拿高分”；长期来看，还会滋养品格、抱负、修养与思维格局，为劝导奠定基调，先抛出学古诗意义重大这一关键理由。
根据材料二第①段“看到落日，普通孩子说‘真美’，读诗的孩子说‘大漠孤烟直，长河落日圆’……著名美学家朱光潜先生说：‘诗比别的文学都要更谨严、更纯粹、更精致’”可知，通过列举日常场景，如看到落日、身处寒冬、遭遇失意与开心时刻，普通孩子与读诗孩子表达截然不同，读诗孩子出口成章、妙语连珠，用典雅诗句精准传达情绪，足见学古诗能让日常谈吐更具韵味、更富文采，让小粤明白学古诗对表达能力提升的切实好处。
根据材料二第②段“中国语言文字的精妙之处，在古诗词中体现得最为淋漓尽致……学古诗，可以培养孩子的文化与修养”可知，简洁直白地强调学古诗与塑造个人文化底蕴、提升修养之间的紧密联系，让小粤进一步认识到学古诗是自我提升的有效途径。
根据材料二第②段“在诗词中浸润的童年，对孩子的气质塑造起着‘润物细无声’的作用”可知，抓住青少年关注自身形象、气质养成的心理，把诗词对人的滋养比作春雨润物，悄然改变气质，以这种充满吸引力的说法，弱化小粤对学古诗词的抵触情绪，增强劝导说服力。
示例：小粤，我们可别对古诗词犯愁啦！多学古诗词，那可是一生受益的事。你看，学古诗既能提升谈吐口才，让我们表达更出彩；又能培养文化修养，还会在潜移默化中塑造气质，多学准没错！
17．王英同学在女子甲组100米比赛中勇夺冠军 18．示例：体育，让我们的身体更健康！体育，让我们的生活更美好！
【解析】17．本题考查新闻的标题拟写。新闻标题的拟写，可结合导语概括而成，本题结合导语“在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班 王英同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录”概括可得：王英同学勇夺女子甲组100米冠军。也可按人物、事件、结果等关键因素概括。通读新闻可知，人物是“九五班王英同学”，主要事件是：参加女子甲组100米比赛，结果是：勇夺冠军。据此可拟标题，如：九五班王英同学获女子甲组100米冠军。
18．本题考查仿写句子。首先，要仔细阅读题目要求和给出的材料一。材料一主要描述了校园体育节的意义和体育带来的各种好处。注意到题目要求仿写两个句子，与例句“体育，让我们的生命更精彩！”形成排比句，并突出体育的意义。
例句“体育，让我们的生命更精彩！”是一个主谓宾结构的句子，其中“体育”是主语，“让”是谓语，“我们的生命更精彩”是宾语，且宾语部分使用了形容词“精彩”的比较级形式，强调了体育带来的正面影响。
既然要形成排比句，那么仿写的句子应该保持与例句相似的结构和语法特点。同时，要突出体育的不同方面的意义，与例句中的“生命更精彩”形成补充和扩展。考虑到体育的多方面影响，可以从身体健康、心理状态、社交能力等方面入手。使用积极、正面的词汇来描述体育带来的好处。
根据以上分析，可以构建出两个与例句结构相似且意义相关的句子。例如：“体育，让我们的体魄更强健！”“体育，让我们的友谊更深厚！”
据此作答即可。
19．(1)示例：同学们，请看，海报的中央是长征5号发射的场景，它与明月映照中的黄鹤楼交相辉映，弧形的地平线与深邃的星空营造出较强的视觉张力，地平线上的武汉城市剪影体现地域特色。古代文人登楼而上极目远眺，现代天文爱好者遥望星空，象征自古以来人们对太空的向往。海报细节感满满，每一处都独具匠心。
(2)嫦娥飞天月背采样使人敬
【详解】（1）本题考查图文转换。
看图可知，海报右上角的汉字“极目楚天 共襄星汉”突出了今年中国航天日的主题。画面正中冉冉升起的是长征五号火箭。长征五号位于一轮明月之中，位于武汉地标性建筑黄鹤楼之上。长征五号、明月与黄鹤楼交相辉映。海报的最下方是弧形的地平线，上方是深邃的星空，上面有各种航天器。底部的地平线与上面的璀璨星空，给人以极强的视觉冲击。联系日常积累可知，古代文人来到武汉，多有登上黄鹤楼远眺的习惯，今天的天文爱好者也有遥望星空，心向宇宙的做法。这体现了自古以来，人们都对未知的世界充满了想象与探求精神。在海报上部星空中盘旋的是中国空间站、鹊桥二号中继卫星与嫦娥六号等中国自行研发的航天器，不仅体现了我国在航空航天领域取得的杰出成就，也彰显了国人探索宇宙的雄心壮志。冉冉升起，直奔明月的长征五号，寓示着2024年的中国航天事业将会迎来更大的突破。据此表达即可。
（2）本题考查拟写对联。
根据材料中的“嫦娥六号飞赴月球，实际就是人们口口相传的‘嫦娥奔月’神话变成现实”，可得“嫦娥飞天”与下联的“鹊桥通信”相对，同为主谓结构。
根据“支持嫦娥六号月背采样返回任务的中继星名为‘鹊桥二号’”可知，嫦娥六号的任务是月背采样，可得“月背采样”与下联中的“通信航天”相对，同为航天器需要完成的任务。
根据材料中的“嫦娥六号的使命，不仅是科学的，更是人类对未知世界的探求。这些样本，将成为科学家研究月球的宝贵资源，或许能够揭示月球的起源和演化。嫦娥六号的背后是中国之光”可知，嫦娥六号要完成的使命具有重要意义，中国航天人取得的成就让人敬佩。故可用“使人敬”与下联中的“举世惊”相对，同为偏正结构。
故上联可为：嫦娥飞天月背采样使人敬。
20．(1)①生态环境优美；②交通便利；③历史文化底蕴丰厚；④休闲游乐项目齐全；⑤民宿高端有特色
(2)示例一：远离都市喧嚣，亲近自然田园。
示例二；宿一处绝美民宿，享几分稻香诗情。
示例三：归隐米埗美田园，体验惬意慢生活。
(3)示例一：
您好！我是米埗小镇文旅办负责人，米埗民宿秉承“稻香文化”特色，展现美丽的田园风光，休闲游乐项目丰富多样。其中，米社民宿2022年被评为广州市“红棉三星民宿”。我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿，您看可以吗？
【详解】（1）本题考查提炼信息。
根据“周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄”可得：生态环境优美。
根据“米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道”可得：交通便利。
根据“历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽”可得：历史文化底蕴丰厚。
根据“米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客”可得：休闲游乐项目齐全。
根据“米埗民宿以‘回归生活本质’作为设计理念，意在让游客‘望得见山，看得见水，留得住乡愁’”“2022年，米社民宿被评为广州市‘红棉三星民宿’”可得：民宿高端有特色。
（2）本题考查拟写宣传语。根据“要求句式对称”可知，应用对偶的修辞。
示例：稻花香里赏美景，风物秀处宿田园。
（3）本题考查语言表达。
首先是称呼和问候语：尊敬的展会组委会。
然后是自我介绍：我是米埗小镇文旅办负责人。
接着从材料中提炼相关信息来进行介绍。如：米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，可以让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等让可以让游客走上一种美好情怀的回归之路。
最后表达自己的意愿并请对方同意：我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿，请您同意我们的申请。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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