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2024-2025学年第二学期高二年级期中学情调研测试生物试题2025.04
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于微生物实验操作的叙述，正确的是（ ）
A．筛选硝化细菌的选择培养基中需添加碳源
B．稀释涂布平板法可用于微生物的分离和计数
C．巴氏消毒法能杀死牛奶中所有微生物且不破坏牛奶的营养成分
D．微生物实验中，使用过的培养基丢弃前需消毒处理，以免污染环境
2．平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是（ ）
A．不含氮源的平板不能用于微生物培养
B．平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒
C．接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃
D．固体培养基灭菌后，应冷却至50℃左右时倒平板
3．下列关于传统发酵技术的叙述，正确的是（ ）
A．传统发酵的操作过程都需要经过严格的灭菌处理，防止杂菌污染
B．果酒制作时，葡萄中的葡萄糖可以为微生物的发酵提供碳源和氮源
C．果醋发酵液中，液面处醋酸菌的密度大于瓶底处的密度
D．泡菜制作时只能装八成满，所留空间的氧气可促进主要发酵菌种的增殖
4．与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列叙述错误的是（ ）A．发酵工程所用的菌种可通过诱变育种或基因工程育种获得
B．优良菌种需用液体培养基扩大培养后再接种到发酵罐中
C．若产品是谷氨酸，发酵过程中应控制pH值为酸性
D．若产品是单细胞蛋白，发酵后用过滤、沉淀等方法分离产物
5．在进行植物组织培养时，一般先要诱导外植体形成愈伤组织。下列是关于愈伤组织及其形成的叙述，其中错误的是（ ）
A．由没有特定形态、结构和功能的薄壁细胞组成
B．愈伤组织细胞具有一定的分生能力，可诱导分化出芽、根
C．一般愈伤组织细胞处于旺盛分裂状态，易诱导发生突变
D．诱导外植体形成愈伤组织的过程没有基因选择性表达
6．红豆杉是濒危植物，其树皮产生的紫杉醇对抗癌有一定的效果。红豆杉植株组织培养和细胞培养的流程如图所示，②为愈伤组织，通过b过程可最终产生新的植株，通过c过程可产生大量细胞。下列相关叙述正确的是（ ）
A．a过程是脱分化，该过程中细胞增殖的方式是无丝分裂
B．b过程的实质是基因的选择性表达，该过程和a过程的光照条件相同
C．培养⑤一般采用液体培养基
D．通过a、b过程进行紫杉醇的工厂化生产
7．中药藿香长期种植会出现种质退化、易感染病虫害等问题。为解决这些问题，研究者对组织培养过程中不同阶段的藿香进行了辐射处理（如下图），以期获得性状优良的突变株。下列叙述正确的是（ ）
A．组织培养过程中细胞分裂旺盛，辐射处理易发生定向突变
B．过程①中外植体通常用无水乙醇和次氯酸钠溶液进行消毒
C．过程③④所用的培养基中添加的植物激素的浓度和比例相同
D．筛选出目标突变株后可利用植物细胞培养技术生产药用成分
8．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（ ）
A．选取的幼年动物组织块用胃蛋白酶处理使其分散成单个细胞
B．定期更换培养液可以补充营养成分并清除代谢废物
C．为减少杂菌污染，添加的血清需要经过高压蒸汽灭菌处理
D．充入5%的CO2刺激细胞正常呼吸
9．下图表示通过相关技术获得高产奶牛的流程，下列叙述正确的是（ ）
A．A表示细胞核，其供体可选用XX或XY性染色体的个体
B．从牛卵巢中采集的卵母细胞需经过获能处理才可用于①过程
C．可利用显微操作的方法将A注射到去核的卵母细胞中
D．进行过程②前必须对受体动物注射适量免疫抑制剂
10．体外受精技术是提高动物繁殖能力的有效措施，该技术还可为胚胎移植提供可用的胚胎。下列关于体外受精和胚胎移植的叙述，错误的是（ ）
A．在精子的刺激下，卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后形成雌原核
B．精子入卵后细胞膜会迅速发生生理反应，阻止其他精子进入卵细胞
C．对奶牛胚胎进行分割时，应选择发育良好、形态正常的原肠胚进行均等分割
D．“设计试管婴儿”利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术
11．下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（ ）
A．构建该基因表达载体所用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体
B．将完成导入的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C．将完成导入的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，含有重组质粒的细菌无法生长
D．可利用PCR技术检测人的生长激素基因是否在工程菌中转录和翻译
12．引物的设计是影响PCR扩增反应的效率和特异性的关键因素，相关叙述正确的是（ ）
A．DNA聚合酶能够从引物的5'端开始连接脱氧核苷酸
B．要尽量避免引物内部或引物之间存在碱基互补序列
C．PCR过程中使用的引物一般为单链RNA片段
D．引物中的GC含量越高，结合特异性越强，越利于目标DNA的扩增
13．研究人员将大麦细胞的LTP1基因导入酵母中，让酵母产生LTP1蛋白。下图为该实验过程的部分流程。下列说法正确的是（ ）
A．运用PCR扩增LTP1基因时，应选择左图的A和D作为引物
B．为方便构建重组质粒，可在引物5'端添加限制酶的识别序列
C．如图中为了筛选导入重组质粒的啤酒酵母，只需配制含青霉素的培养基
D．为了让大麦的基因在酵母中表达，需要在目的基因两侧添加大麦的启动子和终止子
14．下列关于“DNA粗提取与鉴定”、“PCR扩增”、“琼脂糖凝胶电泳”实验的叙述，正确的是（ ）
A．DNA粗提取过程中需使用预冷的体积分数75%的酒精溶液
B．将提取到的丝状物与二苯胺溶液充分混匀后，溶液即可变为蓝色
C．对1个双链DNA分子进行PCR扩增，第n次循环需要引物2个
D．凝胶载样缓冲液中加入的核酸染料能与DNA分子结合，便于在紫外灯下观察
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．熔喷布是口罩生产的重要原料，主要成分是聚丙烯，其易降解程度是评价口罩合格性的重要指标之一。某研究小组欲从土壤中分离出高效降解聚丙烯的细菌，部分流程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．步骤①需用无菌水来制备土壤浸出液，②③中培养基均以聚丙烯为唯一碳源
B．培养基的配制顺序为称量→溶解→灭菌→调pH→倒平板
C．步骤③接种时，蘸有酒精的涂布器经酒精灯灼烧后即可进行涂布
D．对③中平板进行培养时，应设置未接种的平板作空白对照，且倒置培养
16．下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，不正确的是（ ）
A．将外植体培养成完整植株的过程体现了植物细胞的全能性
B．动物细胞培养需要用到胰蛋白酶，植物组织培养过程中需要用到纤维素酶
C．植物组织培养的外植体、培养基以及接种工具都要进行严格的灭菌处理
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖组织培养可用于培育抗毒苗
17．为研究多种血糖调节因子的作用，我国科学家开发出胰岛素抵抗模型鼠。为扩增模型鼠数量，科学家通过诱导优良模型鼠体细胞转化获得诱导胚胎干细胞（iPS细胞），继而利用iPS细胞培育出与模型鼠遗传特性相同的克隆鼠，具体步骤如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．胚胎移植后，重构胚进一步扩大导致囊胚腔破裂的过程称为孵化
B．为确定克隆鼠培育是否成功，须对黑色鼠3进行胰岛素抵抗的相关检测
C．诱导优良模型鼠体细胞转化为iPS细胞的过程类似于植物组织培养的脱分化
D．为获得更多的双细胞胚，可对白色鼠1注射雌激素达到超数排卵的目的
18．下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法错误的是（ ）
A．①代表体外受精，与体内受精不同的是体外受精前精子需要获能
B．②代表早期胚胎培养，该过程中细胞既进行有丝分裂也存在细胞分化
C．③代表胚胎分割，需均等分割桑葚胚的内细胞团，以免影响胚胎发育
D．⑤代表胚胎移植，胚胎移植能否成功，与供体和受体的生理状态有关
19．如图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径，下列有关叙述正确的是（ ）
A．将含目的基因的重组质粒导入植物受体细胞可用农杆菌转化法
B．扩增目的基因时，利用耐高温的DNA连接酶从引物a和引物b起始延伸子链
C．接受人血清白蛋白基因的绵羊受体细胞不是乳腺细胞
D．基因表达载体的组成一般包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点等
三、非选择题：本部分包括5题，共计57分。
20．（11分）目前可溶性磷元素的缺乏已经成为制约植物生长的关键因素。解磷菌可以将土壤中难溶性的无机磷分解成可溶性的无机磷供植物吸收利用，目前的研究主要集中在常温下解磷菌筛选，而在低温环境下这些解磷菌则不能发挥作用。科员人员从南极企鹅岛土壤中尝试筛选耐低温的解磷菌，请回答：
（1）常规微生物实验中，常用_________法对培养基进行灭菌。选择从南极企鹅岛土壤分离耐低温的解磷菌的原因是________。
（2）步骤④中的培养基的成分是：葡萄糖、（NH4）2SO4、NaCl、MgSO4·7H2O、KCl、FeSO4·7H2O、MnSO4、Ca （PO4）2、琼脂粉等，其中做氮源的是________，琼脂粉作为______。
（3）步骤⑤是将具有明显溶磷圈的菌落多次重复______法以得到纯净的单一菌落，该过程使用的接种工具是_______。
（4）初步筛选出3种能够在10℃条件下溶解无机磷培养基中难溶性无机磷而产生溶磷圈的低温解磷菌，结果如图1，根据图1可知三株菌株中_____的解磷能力最强，判断的理由是_______。
（5）若将③中最后一个试管中的稀释液，分别取0.1ml涂布到3个平板上培养，培养后平板上出现的菌落数分别是68，75，67。则10g土壤样品中含有的解磷菌数约为________个。该方法统计获得的菌落数比实际的活菌数_________，原因是______
21．（11分）科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄——马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题：
（1）为获得原生质体，过程①需要利用_______酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有_______（写出两个），两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是________。
（2）过程③和④利用的植物细胞工程技术是________。该技术依据的生物学原理是________。该过程中需要使用的植物激素主要是________。需要光照的是过程________。（填“③”或“④”），光照的作用是________。
（3）细胞融合完成后，融合细胞的细胞膜表面的荧光颜色可能是________，细胞融合过程是否受温度的影响 __________（填“是”或“否”）。
（4）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到_________条染色体。
22．（11分）在肿瘤微环境中，肿瘤细胞PD-L1表达量增加，与T细胞上的PD-1结合，抑制了T细胞的活化增殖，导致肿瘤细胞逃脱免疫监视。某研究小组制备抗肿瘤细胞PD-L1的单克隆抗体用于肿瘤临床诊断和治疗，请回答下列问题：
（1）为制备抗肿瘤细胞PD-L1的单克隆抗体，研究小组以小鼠甲为实验材料进行了如图1实验。给小鼠甲多次注射___________，以期获得更多已免疫的B淋巴细胞。
（2）在进行细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，并将它们置于含有_________气体的恒温培养箱中培养，其中CO2的主要作用是__________。
（3）图1中可运用_____诱导细胞融合，此法不适用于植物原生质体融合，该过程体现了细胞质膜具有______的特点；可用_________和_________方法从细胞1中选出能分泌所需抗体的细胞2。
（4）杂交瘤细胞分泌的抗体具有_________等特点（至少答出两点），可与药物结合制成靶向试剂，与普通抗癌药物相比其优点是___________。
（5）治疗前需分析患者PD-L1的表达强度。研究小组检测了OV2008、C13、K562、H1299、MCF-7等肿瘤细胞裂解液中的PD-L1含量，结果如图2。PD-L1的抗体对图中________肿瘤细胞杀伤效果较低，原因可能是__________。
23．（11分）随着生物科学技术的发展，动物的生殖方式变得越来越多样化。如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛，请据图回答下列问题：
（1）应用1中，细胞B获取需对供体2注射__________以便获得更多的卵母细胞，使用__________技术获得重组细胞，最终获得的良种小牛，该技术的原理是__________。
（2）应用2中，将早期胚胎注入受体牛子宫内的技术叫__________，为使受体牛生理状况更适合完成该技术操作，要对受体牛进行_________处理，以提高成功率。
（3）在应用2、3、4中，若要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其_______，得到的卵母细胞需要发育至_______时期才能受精。
（4）应用3可解决良种动物快速大量繁殖的问题：通过___________技术获得二分胚①和②，操作时需将_________均等分割。在此之前还可切取_______的细胞进行性别鉴定。
（5）应用4中细胞进行定向诱导，可分化形成各种组织和器官。在胚胎干细胞培养过程中除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外，营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸，还要加入______。
24．（13分）科研人员克隆了猪白细胞抗原基因（SLA-2基因），构建了该基因的真核表达载体，进行了猪肾上皮细胞表达研究。实验的主要流程如下。请回答：
限制酶 BclI NotI XbaI Sau3AI
识别序列及切割位点 T↓CTAGA GC↓GGCCGC T↓GATCA ↓GATC
（1）过程①需要在PCR反应体系中添加的物质有_______、________以及引物对、DNA模板、缓冲液和Mg2+等，为了使得SLA-2基因能定向插入质粒A中，设计引物时需要在5'端添加_______、_______（填限制酶的名称）识别序列。
（2）过程②将重组质粒导入大肠杆菌的目的是______，该过程需要用______处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞，然后将大肠杆菌涂布在含有_______（抗生素）的培养基上培养。
（3）过程⑦研究人员用小鼠抗SLA抗原肽单克隆抗体检测肾上皮细胞生产的抗原肽，单克隆抗体能检测其是否具有正确的_______，从而是否具有生物活性。
（4）科研人员将单个突变碱基引入SLA-2基因组cDNA质粒克隆中，流程如下图。已知在细菌体内合成的DNA分子有甲基化修饰，通过PCR扩增的DNA链无甲基化修饰。
①DpnI识别甲基化的GATC四个碱基序列，因此其能将_______水解消化掉。在大肠杆菌细胞内完成缺刻修复需要________酶。
②已知质粒A为n个，经过程①扩增18个循环，需要突变引物_______个，将过程②形成的产物全部转入大肠杆菌后复制a轮，得到双链突变的DNA_________个（2分）。
高二年级期中学情调研测试生物答案
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1-5BDCCD 6-10CDBCC 11-14CBBC
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15．BC 16．BCD 17．BC 18．AC 19．ACD
三、非选择题：本部分包括5题，共计57分。
20．（11分）
（1）湿热灭菌（或高压蒸汽灭菌）
南极企鹅岛气温较低分离到耐低温的解磷菌的概率较大
（2）（NH4）2SO4 凝固剂
（3）平板划线 接种环
（4）Pd11 溶磷圈直径与菌落直径的比值最大
（5）7×107 少 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落
21．（11分）
（1）纤维素酶和果胶酶（或纤维素酶）
离心法、电融合法、聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+-高pH融合法（选填两种）
杂种细胞再生出新的细胞壁
（2）植物组织培养 植物细胞具有全能性 生长素和细胞分裂素
④诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用
（3）红色荧光和绿色荧光、红色荧光、绿色荧光（不考虑顺序） 是
（4）144
22．（11分）
（1）肿瘤PD-L1抗原
（2）95%空气+5%CO2 维持培养液的pH
（3）灭活的病毒 流动性 克隆化培养 抗体检测（抗原-抗体杂交）
（4）特异性强、灵敏度高、可大量制备 毒副作用小；可减少用药剂量，疗效高
（5）C13 PD-L1表达量最低，PD-L1抗体对PD-L1表达量低的肿瘤细胞杀伤效果不佳
23．（11分）
（1）促性腺激素 核移植 动物细胞核的全能性
（2）胚胎移植 同期发情
（3）获能 MII期（或减数第二次分裂中期或MII中期）
（4）胚胎分割 内细胞团 滋养层
（5）动物血清（或血浆）
24、（13分）
（1）耐高温的DNA聚合酶（Taq酶） 4种脱氧核苷酸（或dNTP） Notl Xbal
（2）让其在大肠杆菌中复制、保存 Ca2+或CaCl2 氨苄青霉素
（3）空间结构
（4）a、b链（模板链） DNA连接酶 18n 18n·2-1（2分）

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