资源简介 2025届高三模拟考试历史注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分。答卷前考生务必用05毫米黑色墨水的签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试证号填写在答题卡的规定位置。2.回答第1I卷时,选出每小题答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项的方框涂满、涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第1卷时,须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡指定位置上作答,在其它位置作答一律无效。第I卷(选择题,共48分)一.选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。I.战国晚期楚国考烈王熊元墓葬内的随葬品有来自三晋的铜器、秦国的漆器、百越的铜器,甚至还有来白北狄鲜虞族所建中山国的铜器和欧亚草原地带游牧文化风格的青铜带饰等。这反映出当时( )A.诸侯国控制区域变动频繁 B.华夏认同观念的不断增强C.各区域文化间的交流密切 D.游牧农耕界限的渐趋模糊2.公元前52年,呼韩邪单于率部众南下归附汉朝,诸了有六人相继为单于,单于号的末尾都加有“若鞮”(即“孝”)。东汉明帝时,“白皇太子诸王侯及大臣子弟、功臣子孙,莫不受经”,于是“匈奴亦遣子入学”,其“子弟亦游大学”。据此可知当时()A.民族认同推动匈奴社会变革 B.儒家思想的影响力逐渐扩大C.汉匈民间生活习俗日益趋同 D.多元一体民族格局渐趋稳定3.唐贞观十七年(公元643年),一个叫来丰的流民来到高昌后一病不起,高昌官员专门令城中节义坊的坊正安排人照料,坊中一个名叫何射门陀的人照料其4个月后,来半病亡,官府传唤了坊止及何射门陀,追查来丰是否按大唐律令得到应有的照料及治疗。这一事例可用来佐证当时( )A.基层治理要求严格细致 B.官员考核标准规范严密C.唐律保护民众流动权利 D.民间力量成为救济主体4.先秦儒学经典如孟子“民为贵,君为轻”中的“君”并非指“大子”而是“诸侯国君”。宋代士大夫有意概念错位,将“君”等同于秦汉以后大一统王朝的皇帝。宋代士大夫此举意在()A.传承先秦儒学道统 B.重新解释君民关系C.古为今用共治天下 D.崇文抑武抗衡君权5.据清代官员郭起元在《论闽省务本节用琉》写道:“闽地二千余里·····力耕之原足给全闽之食。无如始辟地者,多梢茶、蜡、麻、苎、蓝靛、糖蔗·····闽地既去七八·····出是仰食江、浙、台湾。”这表明闽地( )A.农耕经济持续衰退 B.人口增长冲击经济秩序C.粮食供给危机显现 D.农业生产的市场化特征6.下表为洋务运动时期兴办的各类企业数量和资本数量、份额。据表可知洋务运动()种类 企业数目(个) 资本额(银元) 百分比(%)军事工业 19 69,943,461 71.4交通运输业 7 12,508,702 12.8采煤工业 7 2,716,228 2.8金属采掘和冶炼 9 6,637,250 6.7纺织工业 5 6,103,803 6.2合计 47 97,909,444 100A.军工体系缺乏系统支撑 B.秉持中体西用的指导思想C.民族工业资本来源多样 D.以“求富”作为主要目标7. 《东方杂志》在论及清末新选官制度下的教育时认为:“卢梭与马克思之学说,法国与美国革命之理想,1848年德国青年暴动之动机,欧洲文艺复兴,基督教中之新教运动,凡此诸端俱为学生探讨辩论之资料。”这反映出清末新选官制度( )A.开启了教育向近代化转型 B.推动了清末新政的施行C.加速了清王朝的覆灭进程 D.借鉴了西方的文官制度8.近代某一日,北平各大学的学生冲出校门,沿途高呼“打倒日本帝国主义!”“反对华北自治!”等口号,游行队伍越来越大,广大市民也纷纷加入。上述反帝运动()A.推动了西安事变的和平解决 B.促进了中华民族的新觉醒C.成为新旧民主革命的转折点 D.巩固了抗日民族统一战线9.针对一五计划的项目布局,毛泽东提出项目不能全部放在沿海和东北地区,要安排一批项目到西部去,国防建设项目要有近一半安排在西部。经多方协商最终规划106项民用工业企业的21项,建在西部;44项国防工业企业中的21项,放在西部。上述布局安排()A.目的在于应对美、苏严峻的战争威胁 B.实现了东西部地区均衡发展C.基于经济建设与国防建设的统筹平衡 D.配合了国家二线建设的开展10.20世纪80年代初,中国领导人放弃了“一条线”战略,不再公开提及“三个世界”理论,只保留了“第三世界”的提法。中国开始致力于建立均衡的对外关系,主要做法是同美国拉开距离,并在保持中美关系稳定的前提下逐步改善与苏联的关系。上述调整()A.践行了新时期全方位外交方略 B.顺应了建立市场经济体制的需要C.卡富了中国特色大国外交理论 D.有利于改善与第三世界国家关系11.《梨俱吠陀》是研究早期雅利安人的主要原始资料。该书描述雅利安人体态特征:身材较高、蓝眼睛、肤色白晰;书中还记录了雅利安人爱好战争,财富的多寡根据牛群的大小来判断。这些记载可用于佐证( )A.种姓制度的出现 B.印欧人群的迁徙C.农耕经济的发展 D.早期帝国的扩张12.某一思想解放运动中有思想家提出:历史应当观察、记录人类社会进步的不同阶段,揭示各阶段发展的连续性和变化的秩序,使历史成为 门预见、促进人类进步的基础学科。因为只有通过审视、反思人类进步及完善的规律,我们才能理解我们今后进步的希望。这一运动()A.提倡因信称义,倡导王权至上 B.反对禁欲苦行,追求民主政治C.汲取传统养分,彰显人性价值 D.抨击君主专制,强调独立思考13.19世纪50年代末,原棉占美国所有产品出口总值的61%,美国棉花产量占英国8亿磅棉花消费量的77%,占法国1.92亿磅棉花消费量中的90%,德意志关税同盟1.15亿磅中的60%,以及俄国1.02亿磅中的92%。对此解读全面的是()A.工业革命推动世界市场最终形成 B.美欧在相互依赖中潜藏危机C.工业革命的成果在美国得到推广 D.美国南北经济矛盾愈发尖锐14.在二战结束阶段的战略布局中,苏联试图通过激活共产国际的革命网络为占领地区的政权建构服务,在战后初期这一目标与巩固势力范围和安全地带的防御性战略结合在一起。苏联的行为( )A.呈现出防御与扩张相结合的特点 B.有助于维护战后国际秩序的稳定C.体现了美苏冷战格局的初步形成 D.表明制度对抗成为国际冲突根源15.20世纪80年代中期,英国的社会福利开支每年达400亿英镑,占到国民生产总值的11%。撒切尔政府在维护福利国家制度的前提下,1986-1987年度与1979-1980年度相比,社会福利开支在公共开支中的比重下降了10个百分点。比举意在()A.缓和收入分配不平等 B.兼顾社会效率与社会公平C.回应民众的保障诉求 D.削减社会福利开支的规模第II卷(非选择题,共55分)二.选择题:共4题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求(15分)。材料 东晋政府为了照顾侨户“流寓江左,庶有旋反之期”的希望,没有把西晋永嘉之乱后出现在南方的侨户编人当地土著户籍,“不以黄籍籍之,而以白籍,谓以白纸为籍,以别于江左旧来土著也”。白籍是东晋政府专为侨户设置的临时户籍,于是形成了黄、白籍两种户籍体系。在郡县制度大坏的情况下,这种“皆取旧壤之名”造册的白籍,其混乱是可想而知的。当时的东晋皇室外有逼境胡兵,内有难驭权臣,虚弊既甚,号令不行。各行其政的地方政权给中央政府呈报的侨户户籍,既不系统又不完整。东晋后期统治者致力于把侨户、流民实行编户,“土断”入籍,使大批人口纳入国家版籍,由此与世家豪族展开了激烈的人口争夺。--摘编自曹文柱《关于东晋南朝时期的“土断”问题》等(1)据材料,指出东晋政府在管理户籍方面的特点。结合所学知识,概括导致这些特点形成的时代背景。(10分)(2)据材料并结合所学知识,简析东晋重视户籍制度管理的原因。(5分)17.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一 今日之议,必先废科举、设学堂、奖游学。······科举不停,学校不广,士心既莫能坚定,民智复无由大开,求其进化日新也难矣。-张之洞《奏请递减科举折》(1903年)材料二 颁布学制与废除科举是清末新政教育改革中的两件大事,它们是近代以来新式学堂发展和科举考试改革的制度化成果,反映了传统教育制度的终结和近代教育制度的成型。民国成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》,规定:小学废止读经科,初等小学可男女同校;中学废止文实分科;教科书须符合共和民国宗旨。摘编白工伦信《癸卯学制与近代学校考试制度的建立》等(1)根据材料一,指出张之洞的教育主张,并结合所学知识分析其目的。(5分)(2)综合上述材料,简述民国初年教育改革相比晚清有何突破?结合所学知识分析这些突破反映的本质特点。(8分)18.阅读材料,完成下列要求(13分)。材料 档案中的焦裕禄时间 工作经历1948.2-1948.5 随军南下,负责河南尉氏县彭店区的土改工作,依靠贫雇农的支持,没收地主土地,取得土改的胜利。1948.8-1950 出任河南尉氏县大营区副区长,负责当地剿匪反霸斗争,不顾个人安危,与匪首“黄老三”斗智斗勇,最终将其抓获,公审处决,取得剿匪反霸斗争的胜利。1953.6-1954.7 出任洛阳矿山机器厂筹建工程指挥长,积极学习专业知识,完成了由老干部向技术干部的转变,高标准严要求完成相关工作。1954.8-1955.3 在哈尔滨工业大学学习,起初考试挂科,但他不气馁,刻苦学习,最终通过预科考试,被评为优秀学员。1956年底-1962.5 出任洛阳矿山机器厂一金工车间主任,拼搏进取,攻坚克难,主持研制我国首台2.5米双筒卷扬机,填补矿山机械空白,拉开矿山设备国产化的序幕。1962. 12-1964.5 出任河南兰考县委书记,面对兰考现状,他科学施策,有的放矢。首先整顿干部作风,克服干部畏难心理,其次开展整治“内涝、风沙、盐碱”的三害运动,发扬艰苦奋斗、自力更生的兰考精神,取得整治三害的阶段性胜利。--摘编自CCTV纪录片《档案中的焦裕禄》解说词提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文。)19.阅读材料,完成下列要求(14分)。材料一 19世纪中期,尽管美国已经初露峥嵘,但西方第一经济强国仍旧是率先完成第一次工业革命的英国,作为创新的缔造者,英国获得了无与伦比的先发优势。1816年,英国议会通过《金本位》法案,黄金第一次成为一个国家的法定货币。从大革命到波旁王朝复辟,再到拿破仑,法国一直在折腾,欧洲大陆从来就没消停过。为了避险,大陆富豪习惯把钱存到英格兰,也就是兑换为代表黄金的英镑。普鲁士在普法战争中获得巨额黄金赔款,于1871年确立金本位;19世纪中期,欧洲发现大量银矿,银价猛跌;法国、挪威、荷兰、意大利、比利时、瑞士先后在19世纪70年代实行金本位。-摘编自陈雨露《世界是部金融史》材料二 在1925年5月重返金本位后,英国并没有如预期的那样,重返一战前的繁荣与稳定。恢复金本位,使得英国经济复苏非常缓慢,远不如其他工业国。从1914到1945年,这漫长三十年间,英国经济基本处于停滞或衰退状态。伴随着英国经济实力和国际地位的下降,英国逐渐失去对国际货币秩序的主导权,英镑的“纸币之王”的信誉也日渐消损。-摘编自徐瑾《货币简史:从贝壳金银到数字货币》等(1)据材料一归纳金本位制确立和发展的原因。(6分)(2)据材料二以及所学知识概括影响金本位制走向瓦解的因素。综合两则材料思考国际金本位制浮沉的启示。(8分)历史参考答案及评分细则一.选择题:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C B A C D A C B C A B D B A B二.非选择题:16.(1)特点:存在两种户籍体系;缺乏系统性和完整性(混乱)。(4分)背景:西晋灭亡,大量北方人口南下;东晋政权内部世家大族权力强大;原有的郡县制度遭到严重的破坏;北方少数民族政权严重威胁着东晋王朝的安全。(6分)(2)原因:与世家大族争夺人口;保证征发赋税和徭役;维护封建王朝统治的需要。(5分)17.(1)主张:废除科举制(1分),兴办新式学堂、鼓励留学(1分)。日的:破除传统科举对思想的束缚,培养适应近代化的人才(1分);推动社会进步,挽救民族危机(或“开民智”以应对列强侵略)(2分)。(2)突破:教育去儒学化;提倡男女平等教育;废除中学分科,注重全面发展;强调教育为共和政治服务(教科书符合共和宗旨)(4分)。本质特点:体现民主共和思想对教育的深刻影响(1分);从传统向近代转型(2分);兼具救亡图存与思想启蒙的双重使命(1分)。18.示例:焦裕禄的档案见证了解放战争以来中国的历史变迁(2分)焦裕禄的档案展现了一个优秀党员干部的工作经历,从侧面反映了解放战争以来中国社会的变迁,以及经济社会的发展进步,是一段中国社会发展变迁的历史缩影。(2分)档案经历反映了焦裕禄同志不怕牺牲、机智勇敢的革命精神,积极学习,攻坚克难的建设精神,科学施策的管理经验,艰苦奋斗、自力更生的时代精神。(2分)档案经历承载了焦裕禄同志对党的无限忠诚,勾勒出一名共产党员的理想信念、高尚品格和家国情怀。(2分)解放战争时期,河南等新解放区积极开展土地改革和剿匪反霸斗争,20世纪五六十年代,随着三大改造和一五计划的开展,国家进入全面建设社会主义时期。焦裕禄的档案见证了这一时期中国的历史发展。(2分)焦裕禄的档案作为其个人经历的真实记载,对研究解放战争以来中国的历史变迁,以及焦裕禄精神的研究有较高的史料价值。(2分)(逻辑清晰,分段表述+1)19.(1)原因:英国工业革命的先发优势;英国率先确立黄金为法定货币;欧洲政治动荡与资本避险需求;白银贬值加速金本位推广。(6分)(2)因素:两次世界大战的影响;英国经济实力与国际地位的下降;经济大危机的冲击;美国成为资本主义世界霸主。(6分)启示:货币制度需与经济实力匹配;国际合作的重要性。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览