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2025年山东省临沂市七年级历史下册期末检测试题
一、选择题(每小题2分，共44分)
1.有人说“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射”。下列对“流星”的理解，最准确的是 ( )
A.大运河开通 B.实现了统一 C.统治者残暴 D.繁荣而短暂
2.武则天的统治被称为“政启开元，治宏贞观”，其中最主要的原因是 ( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她重视发展生产
C.她重用了一些有才能的人做官 D.她统治期间，经济得以持续发展
3.中国历史上多次出现“盛世”局面的最根本前提条件是 ( )
A.统治者实行休养生息的政策 B.劳动人民的辛勤劳动
C.国家统一，社会稳定 D.封建君主励精图治
4.海外华侨、华人聚居的城市街区通常被称为“唐人街”，可见盛唐时期的繁荣至今仍为人们津津乐道。唐朝国力进入鼎盛时期的在位者是 ( )
A.唐高祖 B.唐玄宗 C.唐太宗 D.武则天
5.下列不能反映唐朝民族关系融洽的诗句是 ( )
A.回鹘衣装回鹘马 B.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家
C.唐风洋溢奈良城 D.疆理虽重海，车书本一家
6.由右图“宋代瓷窑分布图”，可知宋代瓷窑分布特点是 ( )
A.星罗棋布，规模广泛
B.密集集中，汇集北疆
C.点状分布，集中江南
D.汇聚平原，南北均衡
7.唐朝时期，为中印文化交流作出重大贡献的是 ( )
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
8.我国古代科技文化领先世界，是中华文明的瑰宝。下列人物与代表作或成就对应正确的是 ( )
①柳公权————《玄秘塔碑》 ②毕昇——活字印刷术
③沈括———《授时历》 ④李时珍———《本草纲目》
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
9.唐朝是中国古典诗歌创作的黄金时期，有的描写地理、战争、农村、城市等，有的关注历史、政治、各阶层人民生活、妇女的遭遇等。这说明唐诗 ( )
A.数量众多 B.题材广泛 C.形式新颖 D.风格多样
10.如果把“锦衣卫” “东厂和西厂” “军机处” “文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是 ( )
A.特务统治的强化 B.思想控制的加强
C.文化专制的强化 D.专制集权的加强
11.台湾自古以来就是中国的领土，以下与台湾相关的事件按时间先后排序正确的是( )
①设置澎湖巡检司 ②设置台湾府 ③荷兰殖民者侵占台湾 ④郑成功收复台湾
A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③④①②
12.“三百年前言农工业书如此其详且备者，举世界无之，盖亦绝作也。读此书者，不特可以知当日生活之状况，工业之程度，且以今较昔，吾国经济之变迁，制作之兴废，亦于是中观焉。”据此评价可知，这本书是 ( )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》
13.宋徽宗在其名作《燕山亭·北行见杏花》中写道：“凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。”宋徽宗“北行”的原因是 ( )
A.澶渊之盟 B.金灭北宋 C.岳飞抗金 D.元灭南宋
14.北宋曾把与契丹政权交界地区的一些地方改名，如“威虏军”改为“广信军”，“静戎军”改为“安肃军”，“破虏军”改为“信安军”等。该现象的出现与下列哪一重大史事有关 ( )
A.宋金和议 B.安史之乱 C.陈桥兵变 D.澶渊之盟
15.某同学制作了有关辽和西夏的知识点表格，其中①②③处依次填写的内容应是 ( )
政权 建立民族 建立者 都城 建立时间
辽 契丹 ② ③ 10世纪初
西夏 ① 元昊 兴庆 11世纪前期
16.“国家统一，民族交融”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是( )
A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大交融的进程
B.唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布
C.元朝时形成一个新的民族———回回
D.清朝时，设乌里雅苏台将军，加强了对新疆地区的管辖
17.“明熹宗时，宦官魏忠贤排斥异己，独揽大权，党羽遍布朝廷内外。一帮趋炎附势之徒称他为‘九千岁’。”这种现象说明当时 ( )
A.经济陷于崩溃 B.皇帝不理朝政
C.农民生活艰难 D.吏治腐败，宦官专权
18.“将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。”以上内容出自 ( )
A.商鞅变法 B.王安石变法 C.张居正改革 D.范仲淹改革
19.蔡元培指出：“《石头记》者，清康熙朝政治小说也。”这部小说的作者是 ( )
A.司马迁 B.罗贯中 C.吴承恩 D.曹雪芹
20.“南海一号”是南宋初期一艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质古沉船，它是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。材料反映了宋代 ( )
A.农业繁荣 B.手工业兴旺 C.文化昌盛 D.海外贸易发达
21.明朝营建北京城，内城北缩南扩，更为突出中轴线，从外城的永定门到内城的钟鼓楼长达8千米的沿线上有宫殿坛庙等宏大建筑，气势极显庄重。这一布局 ( )
A.烘托了帝王至上的威严 B.彰显了传统科技的创新
C.体现了都市文化的繁荣 D.助推了商品经济的发展
22.康熙皇帝对北京的永定河进行了彻底的改造，使得旧河两岸的“斥卤”变为膏腴良田。另外，雍正时期修筑的江浙海塘也是有效保护农田的典范水利工程。以上内容反映了 ( )
A.封建统治者重视维护农民的根本利益
B.封建统治者重视兴修水利工程
C.封建统治者设置了兴修水利工程的专门机构
D.水利工程的兴修使粮食产量显著提高
二、非选择题(共56分)
23.古代选官制度备受封建统治者的重视。研究我国古代的选官制度，总结历史上选官用人的得与失，仍有十分重要的现实意义。阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
————摘编自薛明扬《中国传统文化概论》
材料二 唐朝完善科举制示意图
材料三 北宋前期科举次数与录取进士人数统计表。
时期 科举次数/次 录取进士总数/人 平均每榜录取进士数/人
宋太祖 15 188 13
宋太宗 8 1487 186
宋真宗 12 1760 147
宋仁宗 13 4561 351
————摘编自李兵、刘海峰《科举：不只是考试》
材料四 明清科举考试的内容仍承前代，主要有经义、诗赋及策论，但专重经义。规定考试经义以“四书” “五经”命题 又规定考试时的经义文章必须用古代圣贤的语气立言。由于经义都有定本，思想受到约束，不能自由发挥，无异于鹦鹉学舌
——摘编自徐连达《徐连达评说中国历史的205个细节》
(1)据材料一分析科举制的“创新之处”和“最大合理性”。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，判断材料中的①②处应填入什么。(2分)
(3)据材料三概括北宋科举制的新发展，并结合所学知识指出出现这一变化的原因。(3分)
(4)据材料四并结合所学知识，概括明清科举考试的变革及其所产生的影响。(5分)
24.阅读下列材料，回答问题。(13分)
材料一 中国古代(西汉一清)人口分布变化
时间断面 西汉 (2年) 西晋 (280年) 唐代 (742年) 北宋 (1102年) 南宋 (1208年) 明代 (1460年) 清代 (1820年)
南方地区人口占比 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.33% 65.97%
(注： “南方地区”是指淮河—秦岭—西藏自治区北界一线南侧地区。)
——摘编自龚胜生等《两千年来中国经济重心变迁的量化分析》
材料二 北宋都城内人口稠密，居民超过百万，是中国最大的都市。城里买卖和居住的地方已经分不清，随处可开设商店。小商贩也不限在特定市区之内，城厢内外均可沿门叫卖。商品可以在白天、夜市交易，三鼓之后还可交易，通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等。
材料三 同学们收集到的文字资料：
“国家根本，仰给东南” “(东南)足以裕国”。
宋朝流行谚语：“苏湖(常)熟，天下足。”
(1)据材料一指出中国古代人口分布变化的总体趋势。(3分)
(2)据材料二归纳北宋商业活动有哪些特点。(3分)
(3)据材料三可提炼出什么结论 依据是什么 (3分)
(4)据材料四分析南方经济不断发展的原因。(4分)
25.我国是一个统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料，完成相关练习。(15分)
材料一
材料二 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄， 隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。
材料三 明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定……清朝通过大规模的改土归流，以及盟旗制度、册封制度、驻藏办事大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
————摘编自人民出版社《中华民族大团结》
(1)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策 根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。(4分)
(2)根据材料二概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史事。(3分)
(4)根据三则材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。(5分)
26.中国古代政治制度在继承与创新中不断演进。阅读下列材料，回答问题。(14分)
材料二 只因宋初……太祖不识大体，立意把相权拿归自己 但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。
材料三 罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。 ———《明史·职官志》
材料四
(1)材料一所示制度的名称是什么 唐朝哪一任皇帝在位时完善了此项制度。(2分)
(2)据材料二及所学知识，指出宋太祖为“把相权拿归自己”采取了哪些措施。(4分)
(3)有学者说“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”。请结合材料三和所学知识进行论述。(要求：史论结合，条理清楚)(5分)
(4)依据材料四概括上述统治者治国的措施分别有什么可取之处。(3分)
期末冲刺试卷
一、1. D 2. D 3. C 4. B 5. C
6. C 7. B 8. D 9. B 10. D
11. B 12. C 13. B 14. D 15. B
16. D 17. D 18. C 19. D 20. D
21. A 22. B
二、23.(1)创新之处：使通过考试选拔官员的用人制度得以确立。最大合理性：相对公平，机会均等。(2)①唐太宗；②创立殿试。
(3)新发展：科举取土名额大幅度增加。原因：北宋实施重文轻武的政策。
(4)变革：提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；文体严格限于八股文，实行“八股取士”的制度。
影响：禁锢思想；阻碍了科技文化的发展和社会进步。
24.(1)南方地区人口占比增加；北宋时，南方地区人口占比开始超越北方。
(2)“市”“坊”界限已不明显；早市和夜市进一步发展；出现了专门的街市。
(3)结论：①经济重心南移。依据：“国家根本，仰给东南。”②南方粮食产量高。依据：“苏湖(常)熟，天下足。”
(4)北方人口大量南迁带去先进生产技术和经验；南方社会相对安定；南宋时临安成为政治、经济中心，有利于南方经济的发展。
25.(1)政策：开明的民族政策(平等、包容)。
特点：民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等(双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等)。
(2)元朝完成了国家统一(天下为一)；元朝的版图是我国历史上最大的(幅员之广)。
(3)顺治皇帝册封五世达赖喇嘛；康熙皇帝册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号；1727年，在西藏设置驻藏办事大臣；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，确立金瓶掣签制度；康熙皇帝三次率军亲征，打败噶尔丹；乾隆皇帝平定回部大、小和卓叛乱，设置伊犁将军；清朝在台湾设置台湾府，隶属福建省；康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军；等等。(答出两点即可)
(4)示例：中华民族多元一体是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势；中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的：中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。(言之有理即可)
26.(1)三省六部制。唐太宗。
(2)采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。
(3)明朝统治者在政治上采取一系列措施，从中央到地方全面改革官制，以强化皇权。在中央，明太祖废除了长期存在的丞相，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责；在地方，设立“三司”，互不统属，分散了行省的权力。为分散兵权，设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，由皇帝直接掌握军政大权。明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，明成祖成立东厂，明宪宗成立西厂。这几个特务机构成为皇帝的耳目和爪牙，极大地强化了皇权。综上所述，明朝皇帝权威得到极大提高，皇帝的权力大大加强。
(4)唐太宗遵循以民为本；明太祖严厉惩治贪官污吏；雍正皇帝用人不拘一格，任人唯才。

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