【精品解析】浙江省宁波市北仑区2023-2024学年高二上学期思想政治(学考)期中考试试卷

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【精品解析】浙江省宁波市北仑区2023-2024学年高二上学期思想政治(学考)期中考试试卷

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浙江省宁波市北仑区2023-2024学年高二上学期思想政治(学考)期中考试试卷
一、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
1.(2023高二上·北仑期中)空想社会主义从理性、正义原则出发,揭露了资本主义生产方式的内在矛盾。(  )
2.(2023高二上·北仑期中)支持革命老区开发建设,推动边疆地区开发是我国推动实现城乡协调发展的重要举措。(  )
3.(2023高二上·北仑期中)建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。(  )
4.(2023高二上·北仑期中)J区认购延边朝鲜族自治州光东村“共享稻田”,贯彻了各民族共同繁荣的方针。(  )
5.(2023高二上·北仑期中)“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 ”,体现了矛盾的同一性和斗争性可以相互转化。
二、选择题(本大题共21小题,每小题3分,共63分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6.(2023高二上·北仑期中)周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。再加上一前一后两个“天安门”之间的一些反帝反封建的画卷,便构成了一部绚丽恢宏的新民主主义革命斗争史。第二个“天安门”代表的历史事件给世界带来的影响是(  )
A.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
B.实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,从根本上改变了中国社会的发展方向
C.改变世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
D.给世界各国和各民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
7.(2023高二上·北仑期中)我国明朝中后期,在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市,出现了资本主义生产关系的萌芽。这是因为(  )
①资本主义生产关系更适应当时的商品经济发展 ②生产力的快速发展促进了生产关系的变化发展
③资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来 ④封建地主阶级和农民阶级之间的矛盾不可调和
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
8.(2023高二上·北仑期中)某校同学制作了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的画像宣传板,配文分别是:“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”。下列对应正确的是(  )
①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义
②“与时俱进”——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
③“科学发展”——成功把中国特色社会主义推向21世纪
④“伟大复兴”——中国特色社会主义进入了新时代
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2023高二上·北仑期中)“穷则独善其身,达则兼善天下”。今年3月,在中国的斡旋下,沙特和伊朗在北京达成协议,同意恢复双方外交关系,实现世纪和解。中国在实现自身发展和稳定的同时,不忘人类和平与发展的崇高事业。这表明(  )
①中国梦与世界人民的梦想息息相关 ②中国主导世界和平与发展,正站在世界舞台的中央
③实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁 ④中国梦的本质是国家富强、民族振兴、世界幸福
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2023高二上·北仑期中)中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者(  )
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2023高二上·北仑期中)M村积极探索农业生产托管服务模式。按照农户自愿原则成立专业合作社,并作为托管组织与农户签订托管协议,为村民提供集“耕、种、管、收、加、贮、销”一条龙的“保姆式”全托管服务。这一探索有利于(  )
①完善农业社会化服务体系
②变革农村的基本经营制度
③培育新型农业经营主体
④明晰集体资产产权归属
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2023高二上·北仑期中)2023的政府工作报告多次提到民营经济和民营企业,指出要依法保护民营企业产权和企业家权益,要把对国企民企平等对待的政策落实下去,从现实层面打破隐性壁垒、加大对民营企业的纾困帮扶,提振民营企业家信心。此举旨在(  )
①创造良好营商环境,激发市场主体活力
②增强中国特色社会主义物质、政治基础
③发展壮大民营经济,不断增强其控制力
④鼓励、支持、引导民营经济健康发展
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
13.(2023高二上·北仑期中)从2020年的反对“资本无序扩张”,到2021年设定“红绿灯”,再到2022年的“常态化监管”,平台经济的发展正迎来新的转机。2023年7月5日,为了支持平台企业在引领发展、创造就业、国际竞争中大显身手,浙江出台了《关于促进平台经济高质量发展的实施意见》。此举旨在(  )
①完善市场规则,在合法竞争中维护人民利益
②弥补市场缺陷,促进平台经济规范健康发展
③实施环境政策,满足人民美好生活的新需要
④发挥政府作用,打造人民满意的服务型政府
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.(2023高二上·北仑期中)2023年政府工作报告提出,积极的财政政策要加力提效。下列举措符合这一要求的是(  )
①适度提高财政赤字率 ②通过税费优惠助力企业纾困
③下调存款准备金率 ④通过公开市场业务增加货币供给
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.(2023高二上·北仑期中)某区政府以纺织全产业链知识产权发展为抓手,打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务“全链条”,突破纺织业知识产权授权慢、变现难、维权不易等瓶颈,为纺织产业高质量发展提供核心支撑。这表明,当地政府(  )
①不断深化供给侧结构性改革
②推动了营商环境优化提升
③解决了高质量发展的动力难题
④把知识产权保护作为中心任务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2023高二上·北仑期中)习近平总书记在参观延安革命纪念馆时指出,全党同志要站稳人民立场,践行党的宗旨,扎实推进共同富裕,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。下列做法能体现优化初次分配实现共同富裕的是(  )
①保护劳动所得,提高劳动报酬在居民收入中的比重
②加大中央调剂力度,实现社会保险法定人群全覆盖
③鼓励农民流转土地经营权,增加农民的财产性收入
④增加个人所得税的专项附加扣除,提高低收入者收入
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2023高二上·北仑期中)2022年2月,《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》正式发布,这是新世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。这体现了中国共产党(  )
①践行全心全意为人民服务的根本宗旨
②以实现共同富裕为历史使命
③以人民对美好生活的向往为奋斗目标
④坚持解放思想、实事求是的指导思想
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
18.(2023高二上·北仑期中)近年来,宁波市以铸牢中华民族共同体意识为主线,贯彻高质量发展建设共同富裕示范区的战略部署,抓好对民族地区的对口支援、东西部协作、山海协作等工作落实。上述举措(  )
①巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ②保证了少数民族地区享有民族自治权
③促进了各民族的共同发展、共同繁荣 ④凸显了民族区域自治制度的优越性
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
19.(2023高二上·北仑期中)近年来人民政协围绕“国之大者”、民之关切,召开18次专题议政性常委会会议、20次专题协商会、140次双周协商座谈会、16次网络议政远程协商会、51次专家协商会,推动全国政协协商议政成为协商民主的重要工作品牌。由此可见,人民政协(  )
①聚焦党和国家中心任务,完善决策 ②进一步拓展了协商的深度和广度
③推动了我国政党制度的变革和创新 ④推进了全过程民主的实践创新
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
20.(2023高二上·北仑期中)2023年8月17日,浙江省委反腐败协调小组印发《浙江省查处诬告陷害行为实施办法》,推动进一步严肃精准查处涉及党组织、党员、监察对象的诬告陷害行为,规范信访举报工作秩序。这要求中国共产党(  )
①完善法律法规,推进政治建设规范化、法治化
②坚持依法治国,引导公民负责任地行使监督权
③坚持实事求是,筑牢社会公平正义最后一道防线
④坚持依法执政,促使信访举报工作依法有序进行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.(2023高二上·北仑期中)人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。下列关于马克思主义法治理论的表述正确的是(  )
①法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志
②法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
③法受到社会物质条件的制约
④生产力是法产生、存在和发展的决定性因素
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
22.(2023高二上·北仑期中)泰勒斯仰望星空、追问万物本源,试图寻找人生的意义;笛卡尔反复追问“真正的知识是什么 ”, 从而确立其普遍怀疑的根基;康德深沉追问“我可以知道什么 ”,让世界从独断迷梦中惊醒……这说明(  )
①哲学产生于人们对现实的思考和追问
②哲学是系统化理论化的世界观和方法论
③研究哲学的根本目的是认识和改造世界
④哲学促使人们正确地探寻世界的真相
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.(2023高二上·北仑期中)全面深化改革是一个涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程,需要统筹谋划各方面、各层次、各要素,注重推动各项改革相互促进、 良性互动、协同配合。这启示我们应该(  )
①着眼部分,实现部分功能之和大于整体功能
②善于运用综合思维方式,实现系统功能最大化
③着眼整体性,统筹考虑我国经济社会发展全局
④把握关键部分的整体性、有序性和内部结构的优化趋势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.(2023高二上·北仑期中)9 月 21 日下午 15 时 45 分“天宫课堂 ”第四课开课。此次天地授课基于天链卫星系统,采用高 速双向音视频传输,以天地对话等互动形式开展,舱内采用多台高清摄像机通过中继高速链路将高 清视频实时传送至地面,地面上行两路高清图像送至舱内显示器,从而实现双向视频传输。这表明(  )
①发挥主观能动性是“天宫课堂 ”开课的前提基础
②人可以根据自身需要建立“天宫课堂 ”新联系
③“天宫课堂 ”的开展体现了实践具有主观能动性
④通过人类实践才能把“天宫课堂 ”变为现实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.(2023高二上·北仑期中)七一勋章获得者孙景坤是永葆革命本色的战斗功臣,先后参加辽沈、平津、抗美援朝等战役战争,荣立一等功一次、二等功多次,荣获“抗美援朝一级战士荣誉勋章”。退役后,他将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,带领群众改变家乡面貌无私奉献。他的事迹告诉我们(  )
①价值观作为社会意识具有决定性作用 ②要把人民群众的利益作为最高的价值标准
③要在价值判断的基础上作出正确的价值选择 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
26.(2023高二上·北仑期中)杭州亚运会色彩系统主题为“淡妆浓抹 ”,灵感出自宋代诗人苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡 妆浓抹总相宜 ”。通过对中国色彩文化和杭州城市特质的提炼与浓缩,设计出以“虹韵紫 ”为主,
以“映日红、水墨白、月桂黄、水光蓝、湖山绿 ”为辅的色彩系统,挥洒出既有葱郁湖山自然生态,
又富创新活力运动激情的新时代杭城华彩画卷。这说明(  )
①文化有服务社会、推动发展的功能 ②对待传统文化要取其精华去其糟粕 ③优秀传统文化具有超越时空的价值 ④创新传统文化是文化发展的动力源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
三、综合题(共2小题,共32分)
27.(2023高二上·北仑期中)材料一“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”——董仲舒
“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”——李绅
材料二 公元前475年,春秋和战国的分界线,一般认为是中国进入封建社会的确切时间,是奴隶制瓦解的时间,也是封建制形成的时间。中国春秋时期的鲁国实行的“初税亩”标志着我国奴隶社会土地国有制的瓦解。公元前475年的战国,一开始就已进入封建社会。从此,我国开启了新的一种剥削制度。
(1) 材料一董仲舒和李绅描述的是什么社会时代的生产关系。
(2)有人认为,材料中所体现出新的一种剥削制度在一定程度上是历史的倒退。对此,我们应如何认识。
28.(2023高二上·北仑期中)材料一 浙江勇担党中央赋予的光荣使命,奋力推进共同富裕示范区建设,不断谱写新篇章。在省委部署下,省政府出台具体举措:系统谋划扎实推进重大改革特别是扩中提低改革;鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收;构建先富带后富的体制机制和社会氛围;以“扶一把、送一程”的方式助力山区县发展特色产业;支持乡村旅游、文化创意等产业发展,实现农民持续增收。
材料二 2022年12月23日,由浙江省委、省政府主办的第六届世界浙商大会开幕,会上传递出关爱、支持广大浙商的鲜明态度,既关心浙商飞得高不高,更关心浙商飞得累不累,努力为浙商创新创业营造最优环境,提供坚强保障。
(1)材料一是如何体现我国社会主义市场经济基本特征的。
(2)结合材料二,运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,谈谈如何更好地促进民营经济的进一步发展。
答案解析部分
1.【答案】错误
【知识点】空想社会主义
【解析】【分析】空想社会主义从理性、正义原则出发,揭露资本主义的弊端,但没有揭露资本主义生产方式的内在矛盾,《共产党宣言》揭露了资本主义生产方式的内在矛盾,
故答案为:错误。
【点评】本题考查空想社会主义,明确空想社会主义的基础知识内容,运用基础知识即可进行正误的判断。
2.【答案】错误
【知识点】实施乡村振兴战略与区域协调发展战略
【解析】【分析】支持革命老区开发建设,推动边疆地区开发是我国实施区域协调发展战略的要求,而不是实现城乡协调发展的要求。故题中观点错误。
【点评】本题考查实施区域协调发展战略的相关知识,解答本题可根据基础知识判断题中观点正误。试题考查学生识记和再现知识的能力。
3.【答案】正确
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】根据教材基础知识可知,建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。
故答案为:错误。
【点评】本题考查维护市场秩序,建设高标准市场体系的重要性,识记教材基础知识内容即可进行正误判断。
4.【答案】正确
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】J区认购延边朝鲜族自治州光东村“共享稻田”,有利于实现地区富裕,贯彻了各民族共同繁荣的方针。
故答案为:正确。
【点评】本题考查我国处理民族问题的基本原则,考查的内容简单,运用教材知识即可进行正误的判断。
5.【答案】错误
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】矛盾的同一性和斗争性不能相互转化,矛盾双方可以在一定条件下相互转化。
故答案为:错误。
【点评】本题为判断题,考查矛盾同一性和斗争性的基础知识内容,考查较为简单基础。
6.【答案】C
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,A错误;
实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,从根本上改变了中国社会的发展方向,是对国内的影响,而设问的方向是对世界带来的影响,B错误;
新中国的诞生,改变世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,这是对世界带来的影响,C正确;
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力,中国式现代化给世界各国和各民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中华人民共和国的成立,理解材料中的事件,运用教材知识即可进行选择, 考查内容较为简单。
7.【答案】A
【知识点】资本主义社会生产关系的特点
【解析】【分析】我国明朝中后期,在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市,出现了资本主义生产关系的萌芽,因为生产力的快速发展促进了生产关系的变化发展,资本主义生产关系更适应当时的商品经济发展,①②正确;
设问的方向是原因,资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来不属于原因,③错误;
材料没有体现封建社会阶级矛盾对资本主义产生的影响,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查资本主义社会生产关系的特点,设问的方向是原因,逐一设问的方向联系教材知识即可进行选择。
8.【答案】B
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;新时代的科学内涵
【解析】【分析】以邓小平同志为主要代表的共产党人,形成了邓小平理论,对应的是“关键抉择”,成功开创了中国特色社会主义,①正确;
以胡锦涛同志为主要代表的共产党人,形成了科学发展观,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,对应的应当是“科学发展”,②错误;
以江泽民同志为主要代表的共产党人,形成了“三个代表”重要思想,与时俱进,成功把中国特色社会主义推向21世纪,而不是“科学发展”③错误;
以习近平同志为主要代表的共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,中国特色社会主义进入了新时代,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查新时代的知识内容,中国特色社会主义的基础知识内容,实际基础知识内容,注意分析选项即可进行选择。
9.【答案】B
【知识点】中国梦的本质;实现中国梦的意义
【解析】【分析】材料内容中在中国的斡旋下,沙特和伊朗实现世纪和解,中国在实现自身发展和稳定的同时,不忘人类和平与发展的崇高事业,强调中国梦与世界人民的梦想息息相关,实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,①③正确;
中国日益走近世界舞台的中央,并没有成为舞台中央,②错误;
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国梦的基础知识内容,明确中国梦的本质和实现中国梦得以意义,运用教材知识进行错误选项排除即可。
10.【答案】B
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果,作为新时代的奋斗者要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底;不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确;
要在实践中不断丰富和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,不是固化,②错误;
党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,不是中国特色社会主义理论体系,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题以中国特色社会主义的进程为素材,考查学生对一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的理解,难度中等。
11.【答案】B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】①③符合题意,农业生产托管服务模式下,专业合作社为村民提供一条龙的“保姆式”全托管服务,有利于培育新型农业经营主体,完善农业社会化服务体系;
②错误,我国农村的基本经营制度是以家庭承包经营为基础,农业生产托管服务模式并未变革这一基本经营制度;
④错误,集体资产产权归属早以法律的形式确认,而不是由M村这一探索模式来明晰确认。
故答案为:B。
【点评】本题考查发展壮大农村集体经济,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
12.【答案】B
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】要依法保护民营企业产权和企业家权益,要把对国企民企平等对待的政策落实下去,从现实层面打破隐性壁垒、加大对民营企业的纾困帮扶,提振民营企业家信心。这旨在创造良好营商环境,激发市场主体活力,鼓励、支持、引导民营经济健康发展,故①④正确。
引导和鼓励民营经济发展有利于增强中国特色社会主义物质基础,而非政治基础,故②正确;
发展壮大国有经济,不断增强其控制力,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查鼓励、支持和引导非公有制经济的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管;要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。
13.【答案】A
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】浙江出台了《关于促进平台经济高质量发展的实施意见》,旨在完善市场规则,在合法竞争中维护人民利益;弥补市场缺陷,促进平台经济规范健康发展,故①②正确。
“实施环境政策,满足人民美好生活的新需要”“发挥政府作用,打造人民满意的服务型政府”是要求,不是目的,故③④不符合题意。
故答案为:A。
【点评】此题考查建设现代市场体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建立公平开放透明的市场规则,要实行统一的市场准入制度;要实行统一的市场监管,反对地方保护,反对垄断和不正当竞争;要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;要健全优胜劣汰,市场化退出机制,从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。
14.【答案】A
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】适度提高财政赤字率,通过税费优惠助力企业纾困,属于积极的财政政策,①②正确;
下调存款准备金率,通过公开市场业务增加货币供给,属于货币政策,而不是财政政策,③④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查我国的财政政策,理解积极财政政策的具体措施,运用教材基础知识内容即可进行选择。
15.【答案】A
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】某区政府以纺织全产业链知识产权发展为抓手,打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务“全链条”,突破纺织业知识产权授权慢、变现难、维权不易等瓶颈,为纺织产业高质量发展提供核心支撑。这表明当地政府该地政府通过深化知识产权保护,为企业创新发展打造良好的营商环境,是深化供给侧结构性改革的举措,故①②符合题意;
“解决了高质量发展的动力难题”夸大了上述举措的作用,故③错误;
当前的中心任务是以经济建设为中心,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查建设现代化经济体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整。供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境等美好生活需要,从而实现社会主义生产目的。
16.【答案】B
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】保护劳动所得,提高劳动报酬在居民收入中的比重 , 鼓励农民流转土地经营权,增加农民的财产性收入 ,属于初次分配,有利于实现共同富裕,①③正确;
加大中央调剂力度,实现社会保险法定人群全覆盖 ,属于再分配,②错误;
“增加个人所得税的专项附加扣除,提高低收入者收入”属于再分配,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查完善个人收入分配的知识内容,理解实现共同富裕的内容,设问的方向为初次分配,考查较为基础。
17.【答案】A
【知识点】中国共产党的性质与宗旨
【解析】【分析】①③:中国共产党始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民对美好生活的向往为奋斗目标,①③正确;
②:中国共产党的历史使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,②错误;
④:中国共产党的指导思想是马列主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国共产党的性质和宗旨, 理解材料中中国共产党所采取的措施,运用基础知识排除本身说法错误的内容即可。
18.【答案】A
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】材料内容中宁波市以铸牢中华民族共同体意识为主线,贯彻高质量发展建设共同富裕示范区的战略部署,抓好对民族地区的对口支援、东西部协作、山海协作等工作落实 ,有利于巩固了平等团结互助和谐的民族关系,促进了各民族的共同发展、共同繁荣,①③正确;
材料没有体现自治权的内容,②错误;
材料没有体现民族区域自治制度的优越性,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查我国处理民族关系的基本原则,理解材料中的举措,运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
19.【答案】D
【知识点】人民政协的性质及作用;中国的政党制度
【解析】【分析】政协聚焦党和国家中心任务,但不是决策机关,①错误;
材料内容中人民政协围绕“国之大者”、民之关切,召开座谈会、协商会,推动全国政协协商议政成为协商民主的重要工作品牌,说明人民政协进一步拓展了协商的深度和广度,推进了全过程民主的实践创新,②④正确。
材料并没有变革和创新我国政党制度,③错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查人民政协,我国的政党制度的知识内容,理解政协的性质和作用,运用排除法即可进行选择。
20.【答案】D
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】推动进一步严肃精准查处涉及党组织、党员、监察对象的诬告陷害行为,规范信访举报工作秩序。这要求中国共产党坚持依法治国,引导公民负责任地行使监督权,坚持依法执政,促使信访举报工作依法有序进行,故②④正确;
“完善法律法规”的主体是国家立法机关,不是中国共产党,故①错误;
公正司法是社会公平正义最后一道防线,故③错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查中国共产党的执政方式的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依法执政是中国共产党执政的基本方式。党必须在宪法和法律的范围内活动。支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。
21.【答案】B
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】马克思主义认为,法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,故①③正确。
法受历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件的影响,但最终是由社会物质生活条件决定的,故②错误。
生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素,故④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查马克思主义法治思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
22.【答案】B
【知识点】哲学的起源
【解析】【分析】笛卡尔反复追问“真正的知识是什么 ”, 从而确立其普遍怀疑的根基;康德深沉追问“我可以知道什么 ”,让世界从独断迷梦中惊醒,强调哲学产生于人们对现实的思考和追问,研究哲学的根本目的是认识和改造世界,①③正确;
材料没有体现哲学与世界观和方法论的关系,②错误;
科学的哲学促使人们正确地探寻世界的真相,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查哲学的起源,属于基础知识的考查,运用教材内容运用排除法,即可进行选择,考查较为简单。
23.【答案】C
【知识点】系统优化方法
【解析】【分析】要立足整体,统筹全局,实现整体功能大于部分功能之和,①错误;
全面深化改革是一个涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程,需要统筹谋划各方面、各层次、各要素,注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合,说明我们要善于运用综合思维方式,实现系统功能最大化,要着眼整体性,统筹考虑我国经济社会发展全局,②③正确;
要把握系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋势,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查系统优化方法,简单理解材料的内容,抓住关键词和关键句子,运用教材内容排除本身说法错误选项即可。
24.【答案】D
【知识点】实践及其特征
【解析】【分析】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,尊重客观规律是"天宫课堂"开课的前提基础,①错误;
人可以根据事物固有的联系建立新的联系,②错误;
材料中此次天地授课基于天速双向音视频传输,以天地对话等互动形式开展,舱内采用多台高清摄像机通清视频实时传送至地面,地面上行两路高清图像送至舱内显示器,从而实现劝,强调"天宫课堂"的开展体现了实践具有主观能动性,通过人类实践才能把"天宫课堂"变为现实,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查实践的相关知识内容,理解实践的特点,明确实践的作用,同时善于运用排除法即可。
25.【答案】B
【知识点】价值判断与价值选择的特征
【解析】【分析】价值观具有重要的导向作用,但不是决定作用,①错误;
孙景坤将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,带领群众改变家乡面貌无私奉献,说明要把人民群众的利益作为最高的价值标准,要在价值判断的基础上作出正确的价值选择,②③正确;
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,材料没有体现社会提供的客观条件,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查价值判断和价值选择,理解错下料中的个人事迹,运用久基础知识对应材料及选项,善于运用排除法即可。
26.【答案】B
【知识点】文化的功能;中华优秀传统文化的当代价值
【解析】【分析】材料内容杭州亚运会色彩系统主题为“淡妆浓抹”,灵感出自宋代诗人苏轼的诗句,运用了中国色彩文化,设计出色彩系统,展现了新时代杭城华彩画卷,说明文化有服务社会、推动发展的功能,优秀传统文化具有超越时空的价值,①③正确;
材料没有体现对传统文化要去其糟粕的内容,②错误;
实践是文化发展的动力,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化的功能,中华优秀传统文化的知识内容,主要抓住材料的关键词和句子,同时善于运用排除法即可。
27.【答案】(1)材料一董仲舒和李绅描述的是封建社会生产关系特点。
(2)该观点是片面的。
①封建社会仍然存在剥削,地主占有绝大部分土地,通过收取地租的方式占有农民大部分劳动成果。所以仍未改变剥削的关系。
②封建制的生产关系代替奴隶制生产关系,这是生产力发展的必然结果。
③相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外还能留下一部分归自己支配。这样,农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产力的发展,铁制农具出现,水利、手工业也有了进一步发展。
④一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的标准就在于这个社会的生产关系是否与当时生产力发展相适应,是否符合人类社会发展的总趋势。
【知识点】封建社会生产关系的特点
【解析】【分析】(1)题目要求回答材料一董仲舒和李绅描述的是什么社会时代的生产关系。材料内容“ 富者田连阡陌,贫者无立锥之地 ”“ 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死 ”,强调的是封建社会生产关系的特点。
(2)题目要求根据材料观点,谈谈认识。材料内容“ 新的一种剥削制度在一定程度上是历史的倒退 ”,封建剥削制度仍然存在;但是封建制的生产关系代替奴隶制生产关系,这是生产力发展的必然结果;联系封建社会的生产关系:农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地;一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的标准,所以观点是片面的。
【点评】(1)本题考查封建社会生产关系的特点,翻译材料中两个人的话语,简单结合基础知识论述即可。
(2)本题考查封建社会生产关系的特点,明确基础知识内容,理解其合理性,并且说明其不合理之处即可。
28.【答案】(1)①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。 浙江勇担党中央赋予的光荣使命,奋力推进共同富裕示范区建设。
②科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在省委部署下,省政府出台具体举措,不断谱写新篇章。
③促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。省政府大力推进扩中提低改革,鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收,实现共同富裕。
④把社会主义制度和市场经济结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。以“扶一把、送一程”的方式助力山区县发展特色产业,同时支持相关产业发展,实现农民持续增收。
(2)①要毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。②要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境。③要营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境。④要健全支持非公有制经济发展的法治环境,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。⑤要支持和帮助非公有制企业提高技术和管理水平,提高企业的效率和市场竞争力。⑥要构建亲清政商关系,为民营企业解难题,促进非公有制经济人士健康成长,推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。
【知识点】非公有制经济;鼓励、支持、引导非公有制经济发展;社会主义市场经济体制的基本特征
【解析】【分析】(1)题目要求回答材料一是如何体现我国社会主义市场经济基本特征的。材料内容“ 浙江勇担党中央赋予的光荣使命 ”,体现了党的领导;材料内容“ 省政府出台具体举措 ”,体现了政府的宏观调控,有效的政府治理;材料内容“ 鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收;构建先富带后富的体制机制和社会氛围 ”,体现了促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。
(2)题目要求结合材料二,运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,谈谈如何更好地促进民营经济的进一步发展。材料内容“ 会上传递出关爱、支持广大浙商的鲜明态度,既关心浙商飞得高不高,更关心浙商飞得累不累,努力为浙商创新创业营造最优环境,提供坚强保障 ”,联合非公有制经济的地位和作用,鼓励支持引导非公有制经济的措施进行论述即可。
【点评】(1)本题考查社会主义市场经济的基本特征,识记基础知识内容,运用基础知识对应材料内容即可。
(2)本题考查非公有制经济,鼓励支持引导非公有制经济的基础知识内容,理解材料内容,对应材料内容即可。
1 / 1浙江省宁波市北仑区2023-2024学年高二上学期思想政治(学考)期中考试试卷
一、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
1.(2023高二上·北仑期中)空想社会主义从理性、正义原则出发,揭露了资本主义生产方式的内在矛盾。(  )
【答案】错误
【知识点】空想社会主义
【解析】【分析】空想社会主义从理性、正义原则出发,揭露资本主义的弊端,但没有揭露资本主义生产方式的内在矛盾,《共产党宣言》揭露了资本主义生产方式的内在矛盾,
故答案为:错误。
【点评】本题考查空想社会主义,明确空想社会主义的基础知识内容,运用基础知识即可进行正误的判断。
2.(2023高二上·北仑期中)支持革命老区开发建设,推动边疆地区开发是我国推动实现城乡协调发展的重要举措。(  )
【答案】错误
【知识点】实施乡村振兴战略与区域协调发展战略
【解析】【分析】支持革命老区开发建设,推动边疆地区开发是我国实施区域协调发展战略的要求,而不是实现城乡协调发展的要求。故题中观点错误。
【点评】本题考查实施区域协调发展战略的相关知识,解答本题可根据基础知识判断题中观点正误。试题考查学生识记和再现知识的能力。
3.(2023高二上·北仑期中)建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。(  )
【答案】正确
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】根据教材基础知识可知,建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。
故答案为:错误。
【点评】本题考查维护市场秩序,建设高标准市场体系的重要性,识记教材基础知识内容即可进行正误判断。
4.(2023高二上·北仑期中)J区认购延边朝鲜族自治州光东村“共享稻田”,贯彻了各民族共同繁荣的方针。(  )
【答案】正确
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】J区认购延边朝鲜族自治州光东村“共享稻田”,有利于实现地区富裕,贯彻了各民族共同繁荣的方针。
故答案为:正确。
【点评】本题考查我国处理民族问题的基本原则,考查的内容简单,运用教材知识即可进行正误的判断。
5.(2023高二上·北仑期中)“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 ”,体现了矛盾的同一性和斗争性可以相互转化。
【答案】错误
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】矛盾的同一性和斗争性不能相互转化,矛盾双方可以在一定条件下相互转化。
故答案为:错误。
【点评】本题为判断题,考查矛盾同一性和斗争性的基础知识内容,考查较为简单基础。
二、选择题(本大题共21小题,每小题3分,共63分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6.(2023高二上·北仑期中)周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。再加上一前一后两个“天安门”之间的一些反帝反封建的画卷,便构成了一部绚丽恢宏的新民主主义革命斗争史。第二个“天安门”代表的历史事件给世界带来的影响是(  )
A.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
B.实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,从根本上改变了中国社会的发展方向
C.改变世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
D.给世界各国和各民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
【答案】C
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,A错误;
实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,从根本上改变了中国社会的发展方向,是对国内的影响,而设问的方向是对世界带来的影响,B错误;
新中国的诞生,改变世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,这是对世界带来的影响,C正确;
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力,中国式现代化给世界各国和各民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中华人民共和国的成立,理解材料中的事件,运用教材知识即可进行选择, 考查内容较为简单。
7.(2023高二上·北仑期中)我国明朝中后期,在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市,出现了资本主义生产关系的萌芽。这是因为(  )
①资本主义生产关系更适应当时的商品经济发展 ②生产力的快速发展促进了生产关系的变化发展
③资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来 ④封建地主阶级和农民阶级之间的矛盾不可调和
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
【答案】A
【知识点】资本主义社会生产关系的特点
【解析】【分析】我国明朝中后期,在商品经济较发达的江南地区和东南沿海城市,出现了资本主义生产关系的萌芽,因为生产力的快速发展促进了生产关系的变化发展,资本主义生产关系更适应当时的商品经济发展,①②正确;
设问的方向是原因,资本主义生产关系是在封建社会内部萌生出来不属于原因,③错误;
材料没有体现封建社会阶级矛盾对资本主义产生的影响,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查资本主义社会生产关系的特点,设问的方向是原因,逐一设问的方向联系教材知识即可进行选择。
8.(2023高二上·北仑期中)某校同学制作了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的画像宣传板,配文分别是:“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”。下列对应正确的是(  )
①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义
②“与时俱进”——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
③“科学发展”——成功把中国特色社会主义推向21世纪
④“伟大复兴”——中国特色社会主义进入了新时代
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系;新时代的科学内涵
【解析】【分析】以邓小平同志为主要代表的共产党人,形成了邓小平理论,对应的是“关键抉择”,成功开创了中国特色社会主义,①正确;
以胡锦涛同志为主要代表的共产党人,形成了科学发展观,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,对应的应当是“科学发展”,②错误;
以江泽民同志为主要代表的共产党人,形成了“三个代表”重要思想,与时俱进,成功把中国特色社会主义推向21世纪,而不是“科学发展”③错误;
以习近平同志为主要代表的共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,中国特色社会主义进入了新时代,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查新时代的知识内容,中国特色社会主义的基础知识内容,实际基础知识内容,注意分析选项即可进行选择。
9.(2023高二上·北仑期中)“穷则独善其身,达则兼善天下”。今年3月,在中国的斡旋下,沙特和伊朗在北京达成协议,同意恢复双方外交关系,实现世纪和解。中国在实现自身发展和稳定的同时,不忘人类和平与发展的崇高事业。这表明(  )
①中国梦与世界人民的梦想息息相关 ②中国主导世界和平与发展,正站在世界舞台的中央
③实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁 ④中国梦的本质是国家富强、民族振兴、世界幸福
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】中国梦的本质;实现中国梦的意义
【解析】【分析】材料内容中在中国的斡旋下,沙特和伊朗实现世纪和解,中国在实现自身发展和稳定的同时,不忘人类和平与发展的崇高事业,强调中国梦与世界人民的梦想息息相关,实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,①③正确;
中国日益走近世界舞台的中央,并没有成为舞台中央,②错误;
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国梦的基础知识内容,明确中国梦的本质和实现中国梦得以意义,运用教材知识进行错误选项排除即可。
10.(2023高二上·北仑期中)中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者(  )
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果,作为新时代的奋斗者要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底;不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,①③正确;
要在实践中不断丰富和发展中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,不是固化,②错误;
党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,不是中国特色社会主义理论体系,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题以中国特色社会主义的进程为素材,考查学生对一以贯之坚持和发展中国特色社会主义的理解,难度中等。
11.(2023高二上·北仑期中)M村积极探索农业生产托管服务模式。按照农户自愿原则成立专业合作社,并作为托管组织与农户签订托管协议,为村民提供集“耕、种、管、收、加、贮、销”一条龙的“保姆式”全托管服务。这一探索有利于(  )
①完善农业社会化服务体系
②变革农村的基本经营制度
③培育新型农业经营主体
④明晰集体资产产权归属
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】①③符合题意,农业生产托管服务模式下,专业合作社为村民提供一条龙的“保姆式”全托管服务,有利于培育新型农业经营主体,完善农业社会化服务体系;
②错误,我国农村的基本经营制度是以家庭承包经营为基础,农业生产托管服务模式并未变革这一基本经营制度;
④错误,集体资产产权归属早以法律的形式确认,而不是由M村这一探索模式来明晰确认。
故答案为:B。
【点评】本题考查发展壮大农村集体经济,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想,找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
12.(2023高二上·北仑期中)2023的政府工作报告多次提到民营经济和民营企业,指出要依法保护民营企业产权和企业家权益,要把对国企民企平等对待的政策落实下去,从现实层面打破隐性壁垒、加大对民营企业的纾困帮扶,提振民营企业家信心。此举旨在(  )
①创造良好营商环境,激发市场主体活力
②增强中国特色社会主义物质、政治基础
③发展壮大民营经济,不断增强其控制力
④鼓励、支持、引导民营经济健康发展
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
【答案】B
【知识点】鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【解析】【分析】要依法保护民营企业产权和企业家权益,要把对国企民企平等对待的政策落实下去,从现实层面打破隐性壁垒、加大对民营企业的纾困帮扶,提振民营企业家信心。这旨在创造良好营商环境,激发市场主体活力,鼓励、支持、引导民营经济健康发展,故①④正确。
引导和鼓励民营经济发展有利于增强中国特色社会主义物质基础,而非政治基础,故②正确;
发展壮大国有经济,不断增强其控制力,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查鼓励、支持和引导非公有制经济的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管;要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。
13.(2023高二上·北仑期中)从2020年的反对“资本无序扩张”,到2021年设定“红绿灯”,再到2022年的“常态化监管”,平台经济的发展正迎来新的转机。2023年7月5日,为了支持平台企业在引领发展、创造就业、国际竞争中大显身手,浙江出台了《关于促进平台经济高质量发展的实施意见》。此举旨在(  )
①完善市场规则,在合法竞争中维护人民利益
②弥补市场缺陷,促进平台经济规范健康发展
③实施环境政策,满足人民美好生活的新需要
④发挥政府作用,打造人民满意的服务型政府
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式
【解析】【分析】浙江出台了《关于促进平台经济高质量发展的实施意见》,旨在完善市场规则,在合法竞争中维护人民利益;弥补市场缺陷,促进平台经济规范健康发展,故①②正确。
“实施环境政策,满足人民美好生活的新需要”“发挥政府作用,打造人民满意的服务型政府”是要求,不是目的,故③④不符合题意。
故答案为:A。
【点评】此题考查建设现代市场体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。建立公平开放透明的市场规则,要实行统一的市场准入制度;要实行统一的市场监管,反对地方保护,反对垄断和不正当竞争;要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;要健全优胜劣汰,市场化退出机制,从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。
14.(2023高二上·北仑期中)2023年政府工作报告提出,积极的财政政策要加力提效。下列举措符合这一要求的是(  )
①适度提高财政赤字率 ②通过税费优惠助力企业纾困
③下调存款准备金率 ④通过公开市场业务增加货币供给
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】适度提高财政赤字率,通过税费优惠助力企业纾困,属于积极的财政政策,①②正确;
下调存款准备金率,通过公开市场业务增加货币供给,属于货币政策,而不是财政政策,③④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查我国的财政政策,理解积极财政政策的具体措施,运用教材基础知识内容即可进行选择。
15.(2023高二上·北仑期中)某区政府以纺织全产业链知识产权发展为抓手,打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务“全链条”,突破纺织业知识产权授权慢、变现难、维权不易等瓶颈,为纺织产业高质量发展提供核心支撑。这表明,当地政府(  )
①不断深化供给侧结构性改革
②推动了营商环境优化提升
③解决了高质量发展的动力难题
④把知识产权保护作为中心任务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】某区政府以纺织全产业链知识产权发展为抓手,打通知识产权创造、运用、保护、管理、服务“全链条”,突破纺织业知识产权授权慢、变现难、维权不易等瓶颈,为纺织产业高质量发展提供核心支撑。这表明当地政府该地政府通过深化知识产权保护,为企业创新发展打造良好的营商环境,是深化供给侧结构性改革的举措,故①②符合题意;
“解决了高质量发展的动力难题”夸大了上述举措的作用,故③错误;
当前的中心任务是以经济建设为中心,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查建设现代化经济体系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整。供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境等美好生活需要,从而实现社会主义生产目的。
16.(2023高二上·北仑期中)习近平总书记在参观延安革命纪念馆时指出,全党同志要站稳人民立场,践行党的宗旨,扎实推进共同富裕,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。下列做法能体现优化初次分配实现共同富裕的是(  )
①保护劳动所得,提高劳动报酬在居民收入中的比重
②加大中央调剂力度,实现社会保险法定人群全覆盖
③鼓励农民流转土地经营权,增加农民的财产性收入
④增加个人所得税的专项附加扣除,提高低收入者收入
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】保护劳动所得,提高劳动报酬在居民收入中的比重 , 鼓励农民流转土地经营权,增加农民的财产性收入 ,属于初次分配,有利于实现共同富裕,①③正确;
加大中央调剂力度,实现社会保险法定人群全覆盖 ,属于再分配,②错误;
“增加个人所得税的专项附加扣除,提高低收入者收入”属于再分配,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查完善个人收入分配的知识内容,理解实现共同富裕的内容,设问的方向为初次分配,考查较为基础。
17.(2023高二上·北仑期中)2022年2月,《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》正式发布,这是新世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。这体现了中国共产党(  )
①践行全心全意为人民服务的根本宗旨
②以实现共同富裕为历史使命
③以人民对美好生活的向往为奋斗目标
④坚持解放思想、实事求是的指导思想
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【知识点】中国共产党的性质与宗旨
【解析】【分析】①③:中国共产党始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民对美好生活的向往为奋斗目标,①③正确;
②:中国共产党的历史使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,②错误;
④:中国共产党的指导思想是马列主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查中国共产党的性质和宗旨, 理解材料中中国共产党所采取的措施,运用基础知识排除本身说法错误的内容即可。
18.(2023高二上·北仑期中)近年来,宁波市以铸牢中华民族共同体意识为主线,贯彻高质量发展建设共同富裕示范区的战略部署,抓好对民族地区的对口支援、东西部协作、山海协作等工作落实。上述举措(  )
①巩固了平等团结互助和谐的民族关系 ②保证了少数民族地区享有民族自治权
③促进了各民族的共同发展、共同繁荣 ④凸显了民族区域自治制度的优越性
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【答案】A
【知识点】中国处理民族关系的基本原则
【解析】【分析】材料内容中宁波市以铸牢中华民族共同体意识为主线,贯彻高质量发展建设共同富裕示范区的战略部署,抓好对民族地区的对口支援、东西部协作、山海协作等工作落实 ,有利于巩固了平等团结互助和谐的民族关系,促进了各民族的共同发展、共同繁荣,①③正确;
材料没有体现自治权的内容,②错误;
材料没有体现民族区域自治制度的优越性,④错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查我国处理民族关系的基本原则,理解材料中的举措,运用基础知识排除本身说法错误选项即可。
19.(2023高二上·北仑期中)近年来人民政协围绕“国之大者”、民之关切,召开18次专题议政性常委会会议、20次专题协商会、140次双周协商座谈会、16次网络议政远程协商会、51次专家协商会,推动全国政协协商议政成为协商民主的重要工作品牌。由此可见,人民政协(  )
①聚焦党和国家中心任务,完善决策 ②进一步拓展了协商的深度和广度
③推动了我国政党制度的变革和创新 ④推进了全过程民主的实践创新
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】人民政协的性质及作用;中国的政党制度
【解析】【分析】政协聚焦党和国家中心任务,但不是决策机关,①错误;
材料内容中人民政协围绕“国之大者”、民之关切,召开座谈会、协商会,推动全国政协协商议政成为协商民主的重要工作品牌,说明人民政协进一步拓展了协商的深度和广度,推进了全过程民主的实践创新,②④正确。
材料并没有变革和创新我国政党制度,③错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查人民政协,我国的政党制度的知识内容,理解政协的性质和作用,运用排除法即可进行选择。
20.(2023高二上·北仑期中)2023年8月17日,浙江省委反腐败协调小组印发《浙江省查处诬告陷害行为实施办法》,推动进一步严肃精准查处涉及党组织、党员、监察对象的诬告陷害行为,规范信访举报工作秩序。这要求中国共产党(  )
①完善法律法规,推进政治建设规范化、法治化
②坚持依法治国,引导公民负责任地行使监督权
③坚持实事求是,筑牢社会公平正义最后一道防线
④坚持依法执政,促使信访举报工作依法有序进行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】推动进一步严肃精准查处涉及党组织、党员、监察对象的诬告陷害行为,规范信访举报工作秩序。这要求中国共产党坚持依法治国,引导公民负责任地行使监督权,坚持依法执政,促使信访举报工作依法有序进行,故②④正确;
“完善法律法规”的主体是国家立法机关,不是中国共产党,故①错误;
公正司法是社会公平正义最后一道防线,故③错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查中国共产党的执政方式的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。依法执政是中国共产党执政的基本方式。党必须在宪法和法律的范围内活动。支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。
21.(2023高二上·北仑期中)人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。下列关于马克思主义法治理论的表述正确的是(  )
①法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志
②法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件
③法受到社会物质条件的制约
④生产力是法产生、存在和发展的决定性因素
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
【答案】B
【知识点】马克思主义法律思想
【解析】【分析】马克思主义认为,法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志,法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,故①③正确。
法受历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件的影响,但最终是由社会物质生活条件决定的,故②错误。
生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素,故④错误。
故答案为:B。
【点评】此题考查马克思主义法治思想的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。
22.(2023高二上·北仑期中)泰勒斯仰望星空、追问万物本源,试图寻找人生的意义;笛卡尔反复追问“真正的知识是什么 ”, 从而确立其普遍怀疑的根基;康德深沉追问“我可以知道什么 ”,让世界从独断迷梦中惊醒……这说明(  )
①哲学产生于人们对现实的思考和追问
②哲学是系统化理论化的世界观和方法论
③研究哲学的根本目的是认识和改造世界
④哲学促使人们正确地探寻世界的真相
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】哲学的起源
【解析】【分析】笛卡尔反复追问“真正的知识是什么 ”, 从而确立其普遍怀疑的根基;康德深沉追问“我可以知道什么 ”,让世界从独断迷梦中惊醒,强调哲学产生于人们对现实的思考和追问,研究哲学的根本目的是认识和改造世界,①③正确;
材料没有体现哲学与世界观和方法论的关系,②错误;
科学的哲学促使人们正确地探寻世界的真相,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查哲学的起源,属于基础知识的考查,运用教材内容运用排除法,即可进行选择,考查较为简单。
23.(2023高二上·北仑期中)全面深化改革是一个涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程,需要统筹谋划各方面、各层次、各要素,注重推动各项改革相互促进、 良性互动、协同配合。这启示我们应该(  )
①着眼部分,实现部分功能之和大于整体功能
②善于运用综合思维方式,实现系统功能最大化
③着眼整体性,统筹考虑我国经济社会发展全局
④把握关键部分的整体性、有序性和内部结构的优化趋势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】系统优化方法
【解析】【分析】要立足整体,统筹全局,实现整体功能大于部分功能之和,①错误;
全面深化改革是一个涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程,需要统筹谋划各方面、各层次、各要素,注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合,说明我们要善于运用综合思维方式,实现系统功能最大化,要着眼整体性,统筹考虑我国经济社会发展全局,②③正确;
要把握系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋势,④错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查系统优化方法,简单理解材料的内容,抓住关键词和关键句子,运用教材内容排除本身说法错误选项即可。
24.(2023高二上·北仑期中)9 月 21 日下午 15 时 45 分“天宫课堂 ”第四课开课。此次天地授课基于天链卫星系统,采用高 速双向音视频传输,以天地对话等互动形式开展,舱内采用多台高清摄像机通过中继高速链路将高 清视频实时传送至地面,地面上行两路高清图像送至舱内显示器,从而实现双向视频传输。这表明(  )
①发挥主观能动性是“天宫课堂 ”开课的前提基础
②人可以根据自身需要建立“天宫课堂 ”新联系
③“天宫课堂 ”的开展体现了实践具有主观能动性
④通过人类实践才能把“天宫课堂 ”变为现实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】实践及其特征
【解析】【分析】尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,尊重客观规律是"天宫课堂"开课的前提基础,①错误;
人可以根据事物固有的联系建立新的联系,②错误;
材料中此次天地授课基于天速双向音视频传输,以天地对话等互动形式开展,舱内采用多台高清摄像机通清视频实时传送至地面,地面上行两路高清图像送至舱内显示器,从而实现劝,强调"天宫课堂"的开展体现了实践具有主观能动性,通过人类实践才能把"天宫课堂"变为现实,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查实践的相关知识内容,理解实践的特点,明确实践的作用,同时善于运用排除法即可。
25.(2023高二上·北仑期中)七一勋章获得者孙景坤是永葆革命本色的战斗功臣,先后参加辽沈、平津、抗美援朝等战役战争,荣立一等功一次、二等功多次,荣获“抗美援朝一级战士荣誉勋章”。退役后,他将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,带领群众改变家乡面貌无私奉献。他的事迹告诉我们(  )
①价值观作为社会意识具有决定性作用 ②要把人民群众的利益作为最高的价值标准
③要在价值判断的基础上作出正确的价值选择 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【知识点】价值判断与价值选择的特征
【解析】【分析】价值观具有重要的导向作用,但不是决定作用,①错误;
孙景坤将奋斗的“战场”转至亟待脱贫的家乡,带领群众改变家乡面貌无私奉献,说明要把人民群众的利益作为最高的价值标准,要在价值判断的基础上作出正确的价值选择,②③正确;
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,材料没有体现社会提供的客观条件,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查价值判断和价值选择,理解错下料中的个人事迹,运用久基础知识对应材料及选项,善于运用排除法即可。
26.(2023高二上·北仑期中)杭州亚运会色彩系统主题为“淡妆浓抹 ”,灵感出自宋代诗人苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡 妆浓抹总相宜 ”。通过对中国色彩文化和杭州城市特质的提炼与浓缩,设计出以“虹韵紫 ”为主,
以“映日红、水墨白、月桂黄、水光蓝、湖山绿 ”为辅的色彩系统,挥洒出既有葱郁湖山自然生态,
又富创新活力运动激情的新时代杭城华彩画卷。这说明(  )
①文化有服务社会、推动发展的功能 ②对待传统文化要取其精华去其糟粕 ③优秀传统文化具有超越时空的价值 ④创新传统文化是文化发展的动力源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】文化的功能;中华优秀传统文化的当代价值
【解析】【分析】材料内容杭州亚运会色彩系统主题为“淡妆浓抹”,灵感出自宋代诗人苏轼的诗句,运用了中国色彩文化,设计出色彩系统,展现了新时代杭城华彩画卷,说明文化有服务社会、推动发展的功能,优秀传统文化具有超越时空的价值,①③正确;
材料没有体现对传统文化要去其糟粕的内容,②错误;
实践是文化发展的动力,④错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查文化的功能,中华优秀传统文化的知识内容,主要抓住材料的关键词和句子,同时善于运用排除法即可。
三、综合题(共2小题,共32分)
27.(2023高二上·北仑期中)材料一“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”——董仲舒
“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”——李绅
材料二 公元前475年,春秋和战国的分界线,一般认为是中国进入封建社会的确切时间,是奴隶制瓦解的时间,也是封建制形成的时间。中国春秋时期的鲁国实行的“初税亩”标志着我国奴隶社会土地国有制的瓦解。公元前475年的战国,一开始就已进入封建社会。从此,我国开启了新的一种剥削制度。
(1) 材料一董仲舒和李绅描述的是什么社会时代的生产关系。
(2)有人认为,材料中所体现出新的一种剥削制度在一定程度上是历史的倒退。对此,我们应如何认识。
【答案】(1)材料一董仲舒和李绅描述的是封建社会生产关系特点。
(2)该观点是片面的。
①封建社会仍然存在剥削,地主占有绝大部分土地,通过收取地租的方式占有农民大部分劳动成果。所以仍未改变剥削的关系。
②封建制的生产关系代替奴隶制生产关系,这是生产力发展的必然结果。
③相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外还能留下一部分归自己支配。这样,农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产力的发展,铁制农具出现,水利、手工业也有了进一步发展。
④一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的标准就在于这个社会的生产关系是否与当时生产力发展相适应,是否符合人类社会发展的总趋势。
【知识点】封建社会生产关系的特点
【解析】【分析】(1)题目要求回答材料一董仲舒和李绅描述的是什么社会时代的生产关系。材料内容“ 富者田连阡陌,贫者无立锥之地 ”“ 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死 ”,强调的是封建社会生产关系的特点。
(2)题目要求根据材料观点,谈谈认识。材料内容“ 新的一种剥削制度在一定程度上是历史的倒退 ”,封建剥削制度仍然存在;但是封建制的生产关系代替奴隶制生产关系,这是生产力发展的必然结果;联系封建社会的生产关系:农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地;一种社会制度的建立或消亡,究竟是历史的进步还是倒退,判断的标准,所以观点是片面的。
【点评】(1)本题考查封建社会生产关系的特点,翻译材料中两个人的话语,简单结合基础知识论述即可。
(2)本题考查封建社会生产关系的特点,明确基础知识内容,理解其合理性,并且说明其不合理之处即可。
28.(2023高二上·北仑期中)材料一 浙江勇担党中央赋予的光荣使命,奋力推进共同富裕示范区建设,不断谱写新篇章。在省委部署下,省政府出台具体举措:系统谋划扎实推进重大改革特别是扩中提低改革;鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收;构建先富带后富的体制机制和社会氛围;以“扶一把、送一程”的方式助力山区县发展特色产业;支持乡村旅游、文化创意等产业发展,实现农民持续增收。
材料二 2022年12月23日,由浙江省委、省政府主办的第六届世界浙商大会开幕,会上传递出关爱、支持广大浙商的鲜明态度,既关心浙商飞得高不高,更关心浙商飞得累不累,努力为浙商创新创业营造最优环境,提供坚强保障。
(1)材料一是如何体现我国社会主义市场经济基本特征的。
(2)结合材料二,运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,谈谈如何更好地促进民营经济的进一步发展。
【答案】(1)①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。 浙江勇担党中央赋予的光荣使命,奋力推进共同富裕示范区建设。
②科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。在省委部署下,省政府出台具体举措,不断谱写新篇章。
③促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。省政府大力推进扩中提低改革,鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收,实现共同富裕。
④把社会主义制度和市场经济结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势。以“扶一把、送一程”的方式助力山区县发展特色产业,同时支持相关产业发展,实现农民持续增收。
(2)①要毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。②要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境。③要营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境。④要健全支持非公有制经济发展的法治环境,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。⑤要支持和帮助非公有制企业提高技术和管理水平,提高企业的效率和市场竞争力。⑥要构建亲清政商关系,为民营企业解难题,促进非公有制经济人士健康成长,推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。
【知识点】非公有制经济;鼓励、支持、引导非公有制经济发展;社会主义市场经济体制的基本特征
【解析】【分析】(1)题目要求回答材料一是如何体现我国社会主义市场经济基本特征的。材料内容“ 浙江勇担党中央赋予的光荣使命 ”,体现了党的领导;材料内容“ 省政府出台具体举措 ”,体现了政府的宏观调控,有效的政府治理;材料内容“ 鼓励全体人民辛勤劳动、创新创业实现致富增收;构建先富带后富的体制机制和社会氛围 ”,体现了促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。
(2)题目要求结合材料二,运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,谈谈如何更好地促进民营经济的进一步发展。材料内容“ 会上传递出关爱、支持广大浙商的鲜明态度,既关心浙商飞得高不高,更关心浙商飞得累不累,努力为浙商创新创业营造最优环境,提供坚强保障 ”,联合非公有制经济的地位和作用,鼓励支持引导非公有制经济的措施进行论述即可。
【点评】(1)本题考查社会主义市场经济的基本特征,识记基础知识内容,运用基础知识对应材料内容即可。
(2)本题考查非公有制经济,鼓励支持引导非公有制经济的基础知识内容,理解材料内容,对应材料内容即可。
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