资源简介 2025年江苏省苏州市中考历史考前20天每日一练(七)1.日军占领北平后,面对日军的骚扰,70多岁的齐白石闭门谢客,在大门上贴上“白石老人心病复作,停止见客”“停止卖画”等纸条。这体现了艺术老人的A.民族气节 B.孤芳自赏 C.精益求精 D.性格怪异2.唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家,中外交流活跃。下表中①所对应的史事应该是序号 史事① ② 长安是一座国际性的大都会③ 新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化④ 大食派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次A.文成公主入藏 B.唐玄宗重用贤能C.鉴真东渡日本 D.安史之乱被平定3.下列四幅图片反映了新中国成立后各个领域的成就。按其先后顺序排列正确的是A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.③②①④4.下图为土地革命时期某一红色文物的地形、地貌空间分布统计。这一时期中国共产党A.在敌后战场建立抗日根据地 B.在敌人统治薄弱地区发展自身C.推动工农革命运动蓬勃发展 D.领导解放区人民开展土地改革5.下面是某同学在进行主题学习时收集的资料。据此推断他学习的主题是20世纪50年代 法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体”1965年 有关各国在布鲁塞尔签订了《布鲁塞尔条约》,决定将这三个原来各自独立的共同体合并,统称欧洲共同体1993年 欧洲联盟正式建立A.欧洲走向联合的进程 B.苏联解体与东欧剧变C.霸权主义与地区冲突 D.亚非拉国家的新发展6.下表是《1861——1900年美国在世界咖啡进口中所占份额统计》。此发展趋势得益于美国年份 美国所占份额(百分比) 美国人均消费量(磅)1861—1865 17.5 数据缺失1871—1875 50.1 6.861881—1885 51.8 8.631896—1900 62.4 9.93A.农奴制的废除 B.工业化的发展C.殖民扩张猖獗 D.主导华盛顿体系7.在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上,习近平总书记强调,毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。今年是2025年,90年前毛泽东同志改写中国历史的事件是A.参加中共一大 B.领导秋收起义 C.参加遵义会议 D.飞往重庆谈判8.识读地图是学习历史的重要方式。请结合地图和所学知识找出分析正确的一项内容。A.①处出现了种姓制度 B.②处有《汉谟拉比法典》C.③处的文明标志是金字塔 D.④处属于典型的海洋文明9.为加强对原子能研究试验工作的领导,1962年11月,我国成立中央十五人专门委员会,在周恩来的亲自主持下,委员会以组织和协调各方面力量为核心任务,及时解决了原子弹科研、生产和建设中的100多个重大问题。仅仅不到两年,我国便成功引爆第一颗原子弹。这反映出A.自主研发引领科技进步 B.武器升级提高国际地位C.国家力量助推科技发展 D.科技创新增强国防力量10.历史兴趣小组正在开展主题式学习,依据以下资料判断他们学习的主题是A.抗击外来侵略的斗争 B.古代科学技术的发展C.中央对边疆的治理 D.民族交往交流的途径11.某同学在历史事件研究性学习活动中找到了以下图片,下列最符合他研究主题的是A.资本主义制度的产生 B.殖民体系的建立C.资本主义制度的扩展 D.资本主义的衰落12.图片、碑刻、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是A.国共合作,打倒军阀 B.国共内战,星火燎原C.推翻帝制,走向共和 D.国共合作,抗日烽火13.图示法是学习历史的重要方法之一,请根据下图判断这是世界政治格局的哪种变化A.由凡尔赛—华盛顿体系向两极格局演变B.由凡尔赛—华盛顿体系向多极化趋势演变C.由两极格局向多极化趋势演变D.由多极化趋势向两极格局演变14.《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着一个时代的结束,……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。”对这句话理解正确的是A.这里的“时代”对应的是两极格局 B.一战使传统的国际格局发生改变C.欧洲优势地位彻底动摇 D.美国、苏俄因参加一战实力大增15.印度教是印度的国教,其教徒占印度总人口的80%,起源于婆罗门教,至今已经有3000年的历史。其核心教义就是教导信徒要严格遵守种姓制度,婆罗门享有至上的权威。据此可知A.印度的顶层大多来自普通劳动者 B.婆罗门打压印度教徒以维护统治C.印度教衍生出了种姓制度 D.婆罗门是刹帝利的统治工具16.“1928年,苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平,但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务,苏联政府开始实行‘一五’计划,明确工业化战略的核心是优先发展重工业,建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令,集中一切资金和资源,投入国家最需要的工业部门。”材料所述的这一时期苏联经济发展的显著特点是A.重视市场调节 B.发展外向型经济C.高度集中 D.以“钢”为纲17.下面是1882年和1907年德国三大产业劳动力比例变化图,导致图中变化产生的主要原因是A.第二次工业革命的推动 B.人口的迅速增长C.第一次世界大战的影响 D.贫富分化的加剧18.影片《珍珠港》讲述了1941年12月7日,雷夫突然出现在伊夫林与丹尼驻扎的珍珠港。正当三人不知如何面对这个难题时,日军也悄悄地准备偷袭珍珠港。雷夫与丹尼这对好朋友又是情敌,还得一起并肩作战,随着太平洋战争的开打,两人只能将其他暂时抛在一旁,共同为自由、正义而战的故事。对于这次偷袭下列说法不正确的是A.以轰炸美国珍珠港的战舰为目标 B.使美国加入到反法西斯战争中来C.使中国成为反法西斯东方主战场 D.基本摧毁了当时美国的海军主力19.《天工开物》之名,来源于两部典籍。天工,出自《尚书》:“天工,人其代之”。天工是自然的能量,自然的职责。开物,出自《易经》中的“开物成务”,即开发万物,成就万物。“天工开物”就是说人要利用自然,用才智、技术,开发出万事万物。这部著作A.出自明代农学家徐光启B.全面总结了古代的农业和手工业生产技术C.总结了我国古代药物学成就D.被誉为“中国18世纪的工艺百科全书”20.(2分)《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》A.带有浓厚的理想主义色彩 B.包罗之广、涵盖之细C.已经具有契约的思想 D.体现了重证据的法治传统21.文物是人类在社会活动中留下的遗物和遗迹,是我们认识历史的重要途径。(7分)(1) 将上述文物按照出现的时间顺序排列。(填字母)(2) 在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名,如孔子的弟子司马耕,这反映了牛耕技术在当时备受推崇。牛耕与上图 ______ (填字母)结合使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。(3) 某些文物同时具备实物和文献两种属性,据此分析文物E利簋特殊的史料价值。(4) 人类对历史的认识和研究离不开史料。除了参观博物馆里的文物之外,我们还能通过哪些途径获取史料?22.讲好中国故事,传播好中国声音,有利于提升国家软实力。阅读材料,回答问题【讲好“长征故事”传承红色基因】材料一(下图)七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。【唱响“复兴之路”找准前进方向】材料二歌曲名 歌词(节选)《走进新时代》 我们唱着东方红当家作主站起来我们讲着春天的故事改革开放富起来……【借助外交舞台发出“中国声音”】材料三两国总理重申这些原则……与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础。——《中印两国总理联合声明》(1954年6月)材料四习近平主席2013年在莫斯科国际关系学院首次提出“命运共同体”理念。“人类命运共同体”理念具有开放包容、公平正义、和谐共处、多元互鉴、团结协作的鲜明特征。习近平主席提出这一理念,目的就是回答“人类向何处去”的世界之问、历史之问、时代之问。——摘编自《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》(2023年9月)(1)结合所学知识,回答遵义会议在中国共产党发展历程中的地位。结合《七律·长征》谈谈你对“长征精神”的理解。(2)阅读材料二并结合所学知识,中国人民“站起来”的标志和让中国人民“富起来”的道路分别是什么?(3)结合所学知识,回答材料三中两国总理倡导的“原则”。根据材料三,指出我国为“人类向何处去”这一重大问题提供的“中国方案”。(4)综上所述,谈谈你对“讲好中国故事,传播好中国声音”的认识。参考答案1-10 ACABA BCBCD11-20 CCCBC CACBC21.(1)F;E;C;B。(2)A。(3)价值:促进了中国青铜器研究的深入和发展;为后世了解武王征商提供了有力的佐证,具有无与伦比的历史价值。(4)途径:去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史料等;采访当事人或目击者获得口述史料;观看纪录片等影视资料;到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料;考古现场实迹复原。22.(1)地位:遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志;理解:长征精神就是不怕牺牲、前赴后继的精神,勇往直前、坚韧不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神。(2)道路:新中国的成立;改革开放。(3)原则:和平共处五项原则;方案:构建人类命运共同体。(4)认识:从中国优秀传统文化、革命文化中挖掘中国故事,丰富中国特色社会主义文化内涵;勇于担当中国在世界舞台上的责任,建立伙伴关系,推进维护和平、发展的时代主题;讲好中国故事、传播好中国声音是我们每一个中华儿女的责任,有助于让世界更好地了解中国,提升中国的国际形象,促进国际交流与合作。 展开更多...... 收起↑ 资源预览