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(共35张PPT)
华夏之源——二里头遗址
文字之源——安阳殷墟
“中国”之源——周初何尊
夏
商
周
夏商周时期：早期国家与社会变革
夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，所开创的王位世袭制，为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝，创造了以青铜器，甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段，统治者实行分封制，通过各级贵族为系国家的统治。进入春秋战国后，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于剧烈动荡与变革中：诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革、思想学术繁荣和科技文化进步是这一时期的主要特征。
夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革
（夏、商、周的政权更替）
（夏商西周时期奴隶制文明的代表）
（春秋战国时期的社会特征）
单元特征
壹 政权演变与社会革新
约前2070年
约前1600年
前1046年
前771年
前770年
前256年
禹建立夏王朝，
这是中国历史
上第一个王朝
夏王桀统治残
暴，商汤灭夏
建立商朝
商纣王统治残暴，周武王灭
商，建立西周
周幽王时，朝政腐败，西周被犬戎族所灭
周平王东迁洛邑，东周开始
社会革新
都城
新制度：世袭制
新文字：甲骨文
亳（今河南郑州）→殷（今河南安阳）
新制度：
分封制
镐京（今陕西西安）
新变化：封建制度逐渐形成
洛邑（今河南洛阳）
夏
商
西周
东周
鸣条之战
牧野之战
夏、商、周的更替
政权演变
阳城(今河南登封)
大道之行也,天下为公,选贤与能，…是谓大同。
今大道既隐,天下为家，各亲其亲，…是谓小康。——《礼记·礼运》
1.材料中“天下为公”和“天下为家”各指什么制度？
禅让制（传贤）
世袭制（传子）
材料研读
人肉轿子
人肉轿子
商朝炮烙之刑
烽火戏诸侯
2.思考：夏桀、商纣、周幽王为什么会亡国？对今天的我们有什么启发？
①亡国原因：统治者的暴政，不得民心
②启示：得民心者得天下，失民心者失天下，统治者应勤于政事，爱护百姓等。
地方行政制度—分封制
目的
依据
对象
权力义务
特点
影响 积极：
消极：
瓦解
文化遗存
为稳定周初的政治形势，巩固疆土。
血缘关系远近（侧重）和功劳大小
宗亲、功臣、古代帝王的后代
土地、人民（可在自己的封地再分封）
镇守疆土；进献贡物；服从调兵
保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。
诸侯国具有较大的独立性，不利于中央集权，为春秋诸侯争霸埋下隐患。
周王 诸侯
普天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
——《诗经》
经济基础——井田制（奴隶制土地国有制）
嫡长子继承制
层层分封，等级森严
春秋时期
（楚王问鼎、周郑交质）
实质：确立了周王朝的社会等级制度（周天子-诸侯-卿大夫-士）
启示：制度创新推动社会进步
西周分封制体系下的等级示意图
（周）天子
诸侯
卿大夫
士
奴隶
平民
统治阶级
被统治阶级
【分封制的特点】
层层分封、等级森严
延用分封制的朝代：
西汉初封国--七国之乱 一推恩令
西晋大封同姓诸王-八王之乱-北人南迁
明朝分封诸子为王——靖难之乱
清初(分封吴三桂等为藩王)—康熙帝平定三藩之乱
商周文明的标志——甲骨文
①含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
②发现地：河南安阳殷墟
③地位：中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
④价值：使我国有文字可考的历史从商朝开始（史料价值）。
⑤造字方法：象形、会意、形声、假借等，象形是最原始的造字方法。
⑥汉字演变历程：
甲骨文→金文（铭文）→大篆→小篆→隶书→楷书、草书、行书
通过《甲骨文字形举例》，可以说明什么？
汉字“鱼”字演变的简单
历程说明了什么？
图说历史
汉字的发展一脉相承
甲骨文具备了
汉字的基本结构
我国有文字可考的历史从商朝开始
时间 原始社会后期出现，　 　时期鼎盛 。
用途
功能
特点
代表 商： （我国现存商朝青铜器中最大、最精美的方尊；被称为“臻于极致的青铜典范”）、 （迄今世界上出土的最重的青铜器）
西周：利簋（记载了 的过程）、何尊（“宅兹中国”）
饮食、祭祀、军事等
从食器到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征
种类丰富，数量众多，制作工艺高超；青铜铸造业规模宏大，组织严密，分工细致。
商周
材料：天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三鼎。
反映权力大小和等级界限
四羊方尊
司母戊鼎
武王伐纣
反映了当时青铜器工艺制作技艺高超
商周文明的标志——青铜器
——春秋时期郑国九鼎八簋
（诸侯最多用七鼎六簋，此为僭越礼制）
知识拓展：四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物
三星堆遗址，距今五千至三千年古蜀文化遗址。证明了长江流域同样是中华民族的发祥地，证明了中华文明起源的多元一体；
证明了古蜀国与中原文化有着一定的联系。
青铜面具
金
杖
人像
面具
价值：
（1）青铜铸造业是当时文明的典型代表，反映了中国当时高度发达的文明
司母戊鼎
利簋
（2）青铜器上的文字称为金文，又称为钟鼎文、铭文，这些文字为研究商周时期的社会发展状况提供了史料依据
迄今世界上出土的最重的青铜器
四羊方尊
已发现的最早的西周青铜器之一。腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程，有非常重要的史料价值
三星堆青铜面具
如何从出土文物中获取信息——以司母戊鼎为例
（1）关注文物的历史价值，获取文物承载的时间、空间信息。
司（后）母戊鼎
司母戊鼎出土于河南安阳，是3000多年前一位商王为祭祀其母“戊”所铸造。它见证了我国商朝晚期高度发达的青铜文明。
历史信息 空间
时间
人物
目的
价值
河南安阳
3000多年、商朝
商王
祭祀其母“戊”
见证了我国商朝晚期高度发达的青铜文明
学史方法
（2）关注文物的艺术价值，获取其承载的审美信息。
司（后）母戊鼎
夔龙纹和饕餮纹
增加威武凝重之感
蝉纹
图案表现蝉体，线条清晰
双虎食人图案
司母戊鼎上纹饰装饰手法的简约和巧妙，使得器物在庄严肃穆中显得轻快活泼，在丰富多变中不失和谐统一。
（3）关注文物的科学价值，获得其中的科技信息。
司（后）母戊鼎
司母戊鼎金属含量 铜 锡 铅
84.77% 11.64% 2.79%
铸造方法：泥范铸造法
铸接工艺
历史信息：表明当时的铸造和铸接工艺已经相当高超
“变”中求发展——春秋战国的社会变革
社会转型
奴隶社会
封建社会
社会转型
变
变
1.有哪些“变”？
2.为何会“变”？
3.“变”的结果如何？
贰 经济变革
农业：铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件
是农业生产力水平提高的重要标志
手工业的规模不断扩大
春秋战国时期的铁农具
铸铜业
漆器制造
煮盐业
冶铁业
纺织业
布币
手工业：青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展
商业：很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用
刀币
春秋时期的经济发展
经济变革：新的封建剥削生产关系的确立，封建经济迅速发展
都 江 堰 建造年代 后期（秦国）
主持建造 蜀郡郡守 。
主体工程 鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰
作用 、 、水运等
影响 使 成为“天府之国”，秦国实力进一步加强。
战国
李冰
防洪
灌溉
成都平原
认识：都江堰工程充分反映出中国古代人民的 。
智慧和创造力
历史价值：体现了古代中国人民利用自然、顺应自然的智慧和艰苦奋斗、众至成城的精神。
水利工程：造福千秋万代的都江堰
叁 政治变革
西周分封制
授民授疆土
春秋
周天子
普天之下莫非王土
率土之滨莫非王臣
定期纳贡
设置县、郡，委派官员管理
周天子仅管辖洛邑一带
不听从王命，各自为政
不再定期向天子纳贡
权弱
地少
钱少
权弱
西周的各种制度逐渐遭到破坏，周王室的统治力大减，地位下降，大的诸侯势力崛起
王室衰微
春秋形势图
战国形势图
判断两幅形势图的所属时期，并在地图上标出春秋霸主和战国七雄的位置。
回顾春秋、战国时期发生了哪些著名战争？并在地图上填写出来。
秦穆公
晋文公
楚庄王
吴王夫差
越王勾践
齐桓公
齐
楚
秦
燕
赵
魏
韩
城濮之战
（晋楚 退避三舍）
桂陵之战
（围魏救赵）
马陵之战（减灶计）
长平之战（纸上谈兵）
史料学史
依据材料和所学知识，说一说春秋争霸产生了哪些影响？
诸侯国在争霸战争的过程中不断扩展自己的辖地，吞灭了周围的戎狄部族。这些地区的戎夷部族，迅速与华夏文化融合，成为华夏族的一员，对华夏文明的稳定、发展作出贡献。
——《简明春秋史》
春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次，大量人口失去生命或流离失所，生产被破坏，田地荒芜。
积极：①促进局部统一；②出现大规模的民族交融
消极：①给人民带来了极大的灾难和痛苦；②给社会经济带来了巨大破坏
A．各国掀起变法运动
B．一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租
C．新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济
D．铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来
E．奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人变成农民①_______②_______③______④______⑤______。
D
B
E
C
A
材料中的两幅图，从不同侧面反映了这个“大变革时代”。下面是关于它们之间内在联系的相关说明，请按照历史发展的逻辑关系排列它们的先后顺序。
核心素养-唯物史观
背景
新兴地主阶级势力增强
渴望获得政治权力
各诸侯国统治者
渴望在兼并战争中取胜
变法改革
铁制工具和牛耕的使用进一步推广，生产力水平提高
改革的
根本原因
改革的
直接动力
改革的
政治原因
商鞅变法
政治 A.确立_____，由国君直接派官吏治理
B.废除_____的世袭特权
C.改革户籍制度，加强对人民的管理
D.严明法度，禁止私斗
经济 E.废除 ，允许土地自由买卖
F.鼓励_____，生产粮、布多的人可免徭役
G.统一_______
军事 H.奖励_____，对有军功者授予爵位并赏赐土地
商鞅变法
时间
人物
性质
【及时训练】
找到相对应的变法内容并填序号
1. 有利于加强中央对地方的控制，且影响最深远；
2. 有利于提高军队战力；3. 有利于封建土地制度的形成，最能体现变法性质；
4. 有利于调动农民积极性，从而促进经济发展。
井田制
耕织
度量衡
军功
A
H
E
F
公元前356年
商鞅 (秦国)秦孝公
县制
贵族
地主阶级领导的封建性质改革
观点：改革推动社会的发展与进步。
生产力决定生产关系。
肆 思想变革
春秋战国时期的思想文化发展
老 子 身份 思想 主张 哲学
政治
著作 孔子 身份 思想 主张 教育 成就 著作 影响 春秋后期楚国人，道家学派的创始人。
①人们要顺应自然； ②世间万物都有其对立面，对立双方可以相互转化
主张“无为而治”
《道德经》（又称《老子》）
春秋后期鲁国人，儒家学派创始人。
核心思想是“仁”，提出仁者爱人
政治：主张恢复西周制度，“为政以德” 教育：主张“有教无类”、因材施教
①兴办私学(作用：打破了贵族垄断教育的局面，促进了学术下移）
②整理修订古代重要的文献资料（对传承文化经典作出巨大贡献）
孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书
孔子的学说对中国古代文化的发展影响重大，其中一些道德规范对中国社会的发展有着深远影响。
百 家争鸣 背景 含义 主要学派、代表及主张 墨家 墨子
儒 家 孟子
荀子
道家 庄子
法家 韩非
影响 战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，学派间相互抨击，相互影响，取长补短，这一思想文化繁荣局面被称为“百家争鸣”。
春秋战国时期的思想文化发展
知识点5：春秋战国时期的思想文化发展
铁制农具和牛耕的推广使用
社会生产力不断提高
各诸侯国势力崛起，纷争不断
各家学派提出各种政治学说和治国方略，出现百家争鸣
各国为在兼并战争中取胜，招揽治国理政人才
根本 原因
☆思想文化是社会面貌的反映
☆社会意识是社会存在的反映
思考：为什么会出现百家争鸣的局面？
周王室衰微，旧制度逐渐瓦解
官学衰微，学术下移，私学兴起，培养了大量知识分子。
春秋战国时期的思想文化发展
百 家争鸣 背景 含义 主要学派、代表及主张 墨家 墨子
儒 家 孟子
荀子
道家 庄子
法家 韩非
影响 战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，学派间相互抨击，相互影响，取长补短，这一思想文化繁荣局面被称为“百家争鸣”。
春秋战国时期的思想文化发展
①经济：铁犁牛耕的推广促进经济的发展，为思想文化的繁荣提供了物质基础。
②政治：周王室衰微，旧制度进一步崩溃，新制度逐步确立；各诸侯国招贤纳士
③文化：“学在官府”局面被打破，私学兴起，为学术繁荣提供了人才和阵地。
①主张“兼爱”、“非攻” ②要选贤任能，提倡节俭
①主张“仁政” ②提出民贵君轻思想 ③反对一切非正义的战争
主张实行“礼治”，明确尊卑等级（维系社会秩序）
①治国要顺应自然和民心 ②人生应追求精神自由，要保持独立的人格
反对空谈仁义，强调以法治国 ，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。
促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
知识拓展：诸子百家思想的现实价值：
【道家思想】辩证法——辩证的看待生活中的困难。
对于强调人与自然和谐相处有借鉴意义，以民为本
【儒家思想】
1.仁——利于调节人际关系和稳定社会秩序，有利于构建和谐社会。
2.孔子的教育思想——为推行全民教育、素质教育提供了重要理论基础。
3.对于今天提倡的以德治国有借鉴意义
【法家思想】法治/变革——对法治建设有借鉴作用；法家的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革变法的理论武器。
【墨家思想】兼爱非攻尚贤——成为平等、博爱、热爱和平、尊重人才的思想来源。
文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展......要坚定文化自信，加强中华优秀传统文化的挖掘，实现中华传统美德创造性转化和发展，以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派屹立于世；大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；学习讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、遵法治等精神
天文 商朝 _________有日食、月食记载
西周 ________中记载了我国历史上第一次有确切日期的日食记录。
春秋 记载了__________扫过北斗。
历法 商朝 逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。甲骨文中已经开始出现干支纪日。
战国 一年分为_____________
医学 战国 名医_______发明切脉诊法，使用__________________四诊法。
战国 ______________总结当时的医学经验，是中医学的奠基之作。
甲骨文
《诗经》
哈雷彗星
二十四节气
扁鹊
望、闻、问、切
《黄帝内经》
《诗经》 我国现存第一部__________，分为__________________三部分。
特点：__________，反映民俗民情，歌颂美好爱情，赞扬劳动者勤劳勇敢，批判统治者剥削压迫。
楚辞 战国时期，楚国_______的等人，采用______方言，创作出一种新体诗歌。代表作为________。
诗歌总集
“风”“雅”“颂”
关注现实
屈原
楚国
《离骚》
　扁鹊　诗经　“楚辞”
生产工具的进步是社会生产力发展的显著标志
群居
氏族、阶级分化
部落联盟
奴隶制国家
奴隶社会瓦解时期
封建社会形成时期
古希腊古罗马时期

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