资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台青岛版(六三制2017秋)三年级下册科学期末专题训练:填空题1.通过观察,我们发现:早晨升旗时,学校旗杆的影子在 边(填方向)。2.物体的影子从早晨到中午越来越 ,从中午到傍晚会越来越 。3.抬高手电筒,铅笔的影子会变 ;压低手电筒,铅笔的影子会变 。4.影子产生的条件有两个,分别是 和 。5.一天中,阳光下物体的影子早晨和傍晚比较 ,中午比较 。6.阳光下物体影子的 随着 的改变而改变。7.把两份相同质量的白糖分别加到同样多的热水和冷水中, 水中的白糖溶解得快些。这个现象说明,物质溶解的快慢与 有关。8.想要加快白糖在水中的溶解速度,我们能采取的方法有: 、 等。9.一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。 和 影子比较长, 影子比较短。10.只有 条件不同,其他条件都 的实验称为对比实验。11.只有 个条件不同,其他条件都相同的实验称为 。12.在50毫升相同温度的水中,食盐比小苏打溶解得 。13.食盐和小苏打在水中的溶解能力实验是 实验,对比实验有变量和不变量。 和 是这个实验中的不变量, 和 是变量。14.水不仅能溶解 物质,还能溶解 、 物质。15.像食盐、小苏打这样,在水中变成极小的、肉眼看你不见的微粒, 地分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做 。16.直接来自 的材料是天然材料,人们利用天然材料造出 、 、 的人工材料,以制造各种物品和建筑。17.像木材、棉花、羊毛这样直接来自大自然的材料是 材料;像塑料、玻璃、钢铁这样由人类通过加工处理天然材料制成的材料是 材料。18.常见的天然材料有 、 等;常见的人造材料有 、 等。19.天然材料经过加工可以变成人造材料,比如铁矿石经过冶炼可以制成 。20.玩纸的过程中,纸的 或 发生了变化,但构成纸的物质没有改变。21.透过玻璃窗,夜晚能观看星星,清晨能享受明媚的阳光,这是利用了玻璃 的特点。此外,一般玻璃还具有 的特点,因此,玻璃制品要轻拿轻放。22. 、 、 等都使用了新型材料,功能更加强大,使用效果更好。23. 一般用于制作纸箱, 一般用于制作档案袋。24.小明把一张纸撕碎了,纸的 发生了改变, 没变。25.植物的根、茎、叶都可以作为繁殖的一种途径,其中扦插是利用植物的 进行繁殖,落地生根是利用植物的 进行繁殖。26.种子萌发先长 ,再长出胚芽。根总是向 生长的,根的生长速度很快。27.在我们经常吃的食物中,桃子是 ,花生是 。28.凤仙花的花包括 、 、雄蕊、雌蕊等部分。当雌蕊 黏住雄蕊 ,经过一段时间胚珠就会长成受精卵,发育成果实。29.剪一根苹果枝条,将其栽培在土壤里,第二年枝条发芽成活了。这种繁殖方式属于 。30.种子萌发先长 ,再长 和 。31.观察其他常见植物的一生,我们发现植物从生到死通常会经历 萌发成 、 、结出果实和种子等阶段。32.在一朵花中, 、花冠、 、 四部分齐全的叫作完全花。33.解剖桃花时,要用 夹住被撕部分的 。34.种子萌发的必需条件是适宜的 、充足的 和一定的 。35.研究橡皮筋的弹性时,我们可以通过挂不同数量的 来改变拉力大小。36.橡皮筋在受到外力作用时会 ,撤去外力后又能 ,这种特性叫做弹性。37.生活中, 、 等物品也有弹性。(答案不唯一,合理即可)38.当你向下按压弹簧时,它会产生 的力来阻止你;当你向外拉伸弹簧时,它会产生 的力来阻止你。39.小船能浮在水面上,我们套上游泳圈就不会沉入水中,这都是因为受到水的 。40.鞋底的花纹是为了增加 。 ,摩擦力越大。41.当你用橡皮擦掉纸上的字迹时,橡皮与字迹之间产生了 。你越用力,字就会擦得越干净,这是因为越用力, 越大。42.物体受到的力可以用 测量,力的单位是 ,用 表示,使用测力计时要先将测力计指针调至 ;测力计都有一定的 。43.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、 、 和水。44.体育锻炼可以增强我们呼吸器官的功能,比如经常跑步可以增大 。45.当我们反复呼吸同一塑料袋中的空气,会感到头晕,这是因为人体呼吸会消耗袋中的 ,释放 ,氮气不变。46.细细咀嚼馒头感觉有点儿甜。这是因为人的唾液里有一种促进食物消化的酶,这种酶能把 分解成 。47.食物在身体的“旅行”路线是:口腔→食管→ →小肠→大肠。48.棉布口罩的主要功能是 ,避免冷空气直接刺激 。49.我们呼出的气体和空气相比, 增多了,它能使澄清的石灰水变浑浊。消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的 反应后释版出生命活动所需要的能量。(选填“氧气”或“二氧化碳”)50.要想提高效率,就要改进 ,要善于 。51.用不同的方法完成相同的工作量,所用时间可能 ,效率也就 。52.发明家根据人们的需要,不断 、 出新产品,推动了人类社会发展,提高了人们的生产与生活水平。53.由固定电话演变为笨重的手提电话实现了 ,随着手机体积的 ,具备了 、也具备了 和 的功能。智能手机让我们享受着 的便利。54.发明家根据人们的 ,不断设计、创造出新产品, 了人类社会发展, 了人们的生活和生产水平。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第2页,共3页第3页,共3页《青岛版(六三制2017秋)三年级下册科学期末专题训练:填空题》参考答案1.西2. 短 长3. 短 长4. 光 不透明的物体5. 长 短6. 方向 太阳位置7. 热 温度8. 搅拌 升高水的温度9. 早晨 傍晚 中午10. 一个 相同11. 一 对比试验12.多13. 对比 水的多少 水的温度 小苏打 盐14. 固体 液体 气体15. 均匀 溶解16. 大自然 方便 耐用 易塑性17. 天然 人造18. 木材 棉花 塑料 玻璃19.铁20. 大小 形状21. 透明 易碎22. 隐形飞机 不粘锅 冲锋衣23. 瓦楞纸 牛皮纸24. 大小 构成物质25. 茎 叶26. 胚根 下27. 果实 种子28. 花瓣 花萼 黏液 花粉29.扦插30. 根 茎 叶31. 种子 幼苗 开花32. 花萼 雄蕊 雌蕊(顺序不分先后)33. 镊子 基部34. 温度 空气 水分35.钩码36. 改变形状 恢复原来形状37. 弹簧 皮球38. 向上 向内39.浮力40. 摩擦力 接触面的粗糙程度越大41. 摩擦力 摩擦力42. 测力计 牛顿 N 零刻度处 测量范围43. 维生素 矿物质44.肺活量45. 氧气 二氧化碳46. 淀粉 麦芽糖47.胃48. 防寒保暖 呼吸道49. 二氧化碳 氧气50. 方法 改变51. 不同 不同52. 设计 创造53. 移动通信 变小 发送短信 彩屏 照相 信息时代54. 需要 推动 提高答案第2页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览