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青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学期末专题训练：综合题
1．物体运动的研究。
虞小科研究了解我国火星探测器天问一号的着陆器在火星表面着陆过程，右图是着陆器完整的着陆过程简图，其中①是减速阶段，②是避障阶段，③是缓冲阶段。
(1)从运动轨迹看，着陆器着陆的过程是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．以上都有
(2)着陆过程中，着陆器上携带的祝融号火星车相对于着陆器是 的。（选填“运动”或“静止”）
(3)着陆器在②和③过程中运动的距离是一样的，但②过程所用的时间更长，说明过程②着陆器运动得更 。（选填“快”或“慢”）
(4)祝融号火星车在火星上运动时，轮胎的运动方式是（ ）。
A．摆动 B．滚动 C．平动
(5)如图，火星地图上小方格的每条边都代表10千米，如果祝融号在火星上的着陆点着陆后，需要到探测点开展科学考察，它需要先向 方向运动 千米，再向 方向运动 千米，也可以只沿一个方向运动。
(6)请在图中用→画出这个方向的运动轨迹。
2．敲小鼓，观察纸屏上吊着的小球会出现什么现象，你能说明其中的道理吗？根据实验装置图，完成下列问题。

（1）实验时用力敲击小鼓，观察到纸屏上吊着的小球会 。
（2）与轻敲时比，实验时用力敲小鼓，纸屏上吊着的小球跳动幅度 。
（3）实验中敲击小鼓，发出的声音通过 传递到纸屏上。
3．早在夏商周时期，我们的祖先便开始制造各种各样的青铜乐器，其中曾侯乙编钟是至今世界上已发现的最雄伟、最庞大的乐器，被誉为古代世界的“第八大奇迹”。请完成下面小题。
(1)曾侯乙编钟发出乐声的部分是（ ）。
A．天然材料 B．绝缘体 C．导热性差的材料 D．一种合金
(2)当乐师用相同的力敲击大小不同的钟时，它们振动的快慢不同，所以发出声音的（ ）不同。
A．音量 B．音调 C．音色 D．音质
(3)乐师演奏结束，停止敲击后仍“余音未止”，原因是（ ）。
A．声的回音 B．钟还在振动
C．听者耳鸣 D．声音从耳廓进入耳蜗需要一段时间，出现延时
4．学习了《声音的秘密》单元的相关知识，小明想自己动手做件小乐器。
(1)他准备了一块木板、若干图钉、若干橡皮筋，设计了三种制作方法并画了示意图，其中 设计不能弹奏出音调不同的声音。
A．B． C．
(2)他又准备了几个玻璃杯，如图在4个玻璃杯中加入不同量的水。用小棒敲击玻璃杯发出声音，其中音调最低的是 。
(3)对着4个玻璃杯的杯口吹气，也会发出高低不同的声音，这是由于（ ）振动能发出不同的音调。
甲 乙 丙 丁
A．玻璃杯 B．玻璃杯中的水 C．玻璃杯中的空气柱
(4)下面图片中与声波传播状态相似的是（ ）。
A． 像太阳 B．像波浪 C． 像水波涟漪
5．在自制小乐器的活动中，明明利用钢管制作了钢管琴（如下图）。
(1)在制作小乐器的过程中，下列做法合理的是（ ）。
A．边制作边设计，有问题再临时改
B．直接制作，这样更节省时间
C．先设计，再根据设计制作，最后改进完善
D．进行设计，再制作，制作后就不能再修改
(2)敲击钢管琴能发出声音是因为( )在振动。如果将发声的钢管用手按住，将( ) （选填“会”或“不会”）听到声音。
(3)如果在钢管琴上放一些纸屑，用小棒敲击同一根钢管，轻轻敲击时，纸屑跳动得( )，（选填“高”或“低”），声音( )。 （选填“强”或“弱”）。
(4)用相同的力敲击钢管，图中( )号钢管发出的声音最高。
6．地球的特别之处在于它拥有丰富的水资源、肥沃的土壤、坚硬的岩石以及形态多样的动植物，这些特征使得地球成为太阳系中唯一已知存在生命的星球。我们还探讨了如何选择合适的颜色来制作一张地球主题的海报，以突出地球的这些独特特征。请根据所学知识回答以下问题：
(1)地球与太阳和月球相比，其特别之处在于（ ）。
A．地球能够自身发光发热
B．地球表面有水、土壤、岩石和丰富的动植物
C．地球是太阳的卫星
D．地球没有生命
(2)太阳是一个什么样的天体？（ ）
A．恒星，能够自身发光发热 B．行星，围绕恒星运动
C．卫星，围绕行星运动 D．小行星，围绕行星运动
(3)月球是地球的什么？（ ）
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．小行星
7．通过本节课的学习，我们了解了月球作为地球的天然卫星的基本特征，包括它的表面特征、与地球和太阳的区别，以及对地球的影响。我们还通过模拟实验观察了环形山的形成，并学习了“嫦娥四号”探测器的成功着陆。这些内容帮助我们更好地理解了月球的科学意义。请根据所学知识回答以下问题：
(1)月球与地球相比，体积和质量如何？（ ）
A．体积和质量都较大 B．体积和质量都较小
C．体积较小，质量较大 D．体积较大，质量较小
(2)月球表面的环形山主要是由什么形成的？（ ）
A．火山喷发 B．陨石撞击 C．地震活动 D．风化作用
(3)“嫦娥四号”探测器成功着陆的时间是哪一年？（ ）
A．2018年 B．2019年 C．2020年 D．2021年
(4)月球对地球的主要影响是什么现象？（ ）
A．风暴 B．潮汐 C．地震 D．火山喷发
8．回忆月相的变化规律，完成下列问题。
(1)我会排：某科学小组连续观察了一个变化周期的月相，其中5张如图所示。在一个变化周期中，按时间先后排列，月相变化的顺序为：C→( )→B→( )→( )。（用下图中的字母表示）下图五个月相中，图( )是满月。
(2)我会选：通过持续观测，科学小组知道一个变化周期中月相变化的规律是（ ）。
A．由圆到缺 B．由缺到圆 C．由缺到圆再到缺
(3)我会填：一天中不同时刻的月相，位置会随时间推移逐渐( )（选填：东或西）移。不同月的同一天同一时刻观察，月相的形状和位置基本( )（选填：相同或不同）。
(4)我会做：假如要登上月球，我们需要做哪些准备？
(5)我会读：正如唐代诗人白居易在《暮江吟》中这样写道：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，作为四年级的小学生，请你分享一段有关月亮的古诗词。（写出一首诗的题目、作者、其中的两句诗词。）
9．阅读下面材料，回答问题。
刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为蚁蚕。蚁蚕出壳后不久就要吃桑叶了，然后身体逐渐变成白色。一段时间后它便开始蜕皮。蜕皮时约有一天的时间，如睡眠般地不吃也不动，这叫休眠。经过一次蜕皮后，就是二龄幼虫，二龄期为各龄期最短的一期，约为两天。它蜕一次皮就算增加一岁。当它成为五龄幼虫，再吃桑叶约8天就成为熟蚕，开始吐丝结茧，大约2~3天结茧结束。蚕在茧中进行最后一次蜕皮，成为蛹。约10天后，羽化成为蚕蛾，破茧而出。出茧后，雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾，交尾后雄蛾即死亡。蚕从孵化出壳到结茧一般要经过27天左右。
(1)根据短文内容，结合自己养蚕过程可知，蚕要蜕皮 次后成为五龄幼虫，再经过约8天成为熟蚕，开始吐丝结茧。
(2)蚕宝宝吐丝结茧大约需要（ ）天时间。
A．15 B．10 C．2~3
(3)阅读短文可知，蚕的一生要经历卵、 、 和成虫四个阶段。
10．通过本节课对蚕蛾的学习，我们了解到蚕蛾从蚕茧中钻出后的形态特征和生活习性。蚕蛾作为昆虫的一员，具有典型的昆虫特征，并且其繁殖行为和生命周期也遵循昆虫的一般规律。请根据所学知识回答以下问题：
(1)蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？（ ）
A．交尾和产卵
B．爬行和跳跃
C．飞行和觅食
D．蜕皮和化蛹
(2)昆虫的外骨骼有什么作用？（ ）
A．保护和支持身体
B．帮助飞行
C．储存食物
D．感知光线
(3)蚕蛾、蝴蝶、蜜蜂等昆虫的发育过程都经过哪些阶段？（ ）
A．卵、幼虫、成虫
B．卵、幼虫、蛹、成虫
C．卵、蛹、成虫
D．幼虫、蛹、成虫
11．通过本节课对蚕吐丝结茧和蚕蛹的观察学习，我们了解到蚕在生长过程中会经历显著的变化。请根据所学知识回答以下问题：
(1)蚕在吐丝结茧的过程中，身体发生了哪些变化？（ ）
A．胸部变透明，停食，腹部趋向透明，头胸昂起 B．身体变黑，活动频繁
C．头部变大，停食 D．身体不变，直接吐丝
(2)观察蚕茧中的蚕蛹，可以通过哪些方式判断蚕蛹的生存状态和即将发生的变态？（ ）
A．观察蚕蛹头部的感温板颜色 B．观察蚕蛹的大小
C．观察蚕蛹的活动情况 D．观察蚕茧的颜色
(3)蚕茧对蚕蛹有什么重要意义？（ ）
A．保护蚕蛹免受雨淋、鸟啄等伤害 B．帮助蚕蛹进食
C．促进蚕蛹的生长 D．使蚕蛹更容易变成成虫
12．如图所示，将不同的物体分别接到A、B之间，闭合开关，可以通过观察灯泡是否发光，来判断物体是导体还是绝缘体。
(1)图中小灯泡发光的部位是（ ）。
A．玻璃泡 B．灯丝 C．连接点
(2)用A、B两个检测头分别接触塑料尺的两端，观察到小灯泡( )，说明塑料尺是( )；再用A、B两个检测头分别接触铁钉的两端，观察到小灯泡( )，说明铁钉是( )。
A．发光 B．不发光 C．导体 D．绝缘体
(3)一个简单电路包括( )、( )、( )、( )四部分组成。
(4)检测每种物体是否导电时，为什么都要重复三次实验？
(5)安全用电，关系你我他，防止触电的方法有哪些？（至少写出3点）
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《青岛版（六三制2017秋）四年级下册科学期末专题训练：综合题》参考答案
1．(1)C
(2)静止
(3)慢
(4)B
(5) 南 20 西 20
(6)
2． 跳动 增大 空气
3．(1)D
(2)B
(3)B
4．(1)A
(2)丁
(3)C
(4)C
5．(1)D
(2) 钢管 不会
(3) 低 弱
(4)1
6．(1)B
(2)A
(3)C
7．(1)B
(2)B
(3)B
(4)B
8．(1) E A D B
(2)C
(3) 西 相同
(4)要有充足的氧气；要穿上登月服，否则会被挤压；要带上压缩饼干；要拿好特制的水；还要有遮挡太阳光的工具；要有保暖的物件；还要有登月舱
(5)《静夜思》 作者李白，诗句：床前明月光，疑是地上霜。苏轼《水调歌头》，诗句：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。
9．(1)4
(2)C
(3) 幼虫 蛹
10．(1)A
(2)A
(3)B
11．(1)A
(2)A
(3)A
12．(1)B
(2) B D A C
(3) 电源 导线 开关 用电器
(4)使实验结果更准确，避免实验的偶然性
(5)不用湿手触摸电器、开关等。不靠近高压电线。不用插座中的电做实验。
答案第2页，共2页
答案第1页，共2页

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