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广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷（一）
一、选择题
1．新中国成立后不久，世代贫农的小王的爷爷分到了土地和劳动工具，生活发生了巨大的变化。请你判断，符合这种变化的是 （　　）
A．农民按“包产到户”分到了土地，很快解决了温饱问题
B．各地农民积极加入农业合作社，走上了集体化道路
C．村里的地主消失了，贫农成为光荣的令人羡慕的身份
D．各地广泛建立人民公社，准备跑步进入共产主义
2．（2025八下·龙岗期中）新中国成立后，国家开展了稳定物价、剿匪反腐等运动，和平解放西藏，进行抗美援朝。这些举措的共同作用是（　　）
A．开辟中国历史的新纪元 B．推动社会主义现代化建设
C．巩固了新生的人民政权 D．实现民族复兴和祖国统一
3．（2025八下·龙岗期中）八年级某历史小组正开展合作探究活动，搜集了以下资料。最适合作为这些资料主题的是（　　）
中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。 ——中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ——人民英雄纪念碑碑文
A．号结团结，抗日图存 B．坚持革命，夺取政权
C．解放思想，艰苦奋斗 D．居安思危，不忘初心
4．（2025八下·白云期中） 抗美援朝战争中中国人民志愿军的司令员是（　　）
A．彭德怀 B．朱德 C．林彪 D．刘伯承
5．（2025八下·三水期中）土地改革后，农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普遍。学者统计：到1952年底，河南全省普通中学由111所增至175所，小学由18709所增至31074所，中等专业学校由32所增至131所。这主要反映了土地改革（　　）
A．使农民获得了土地 B．推动文化教育事业的发展
C．巩固了新生的政权 D．为国家工业化奠定了基础
6．（2025八下·龙岗期中）图片以直观生动的方式记录着重要的历史信息。以下图片反映的史实展现了新中国（　　）
A．社会主义建设道路的探索 B．社会主义现代化建设成就突出
C．社会主义理论的最终完善 D．社会主义基本制度的全面确立
7．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）1959年9月，因苏联撤离援华人员，带走了总设计图，在建的海军长波台被迫停工。33岁的周建畏顶住压力，受命带领技术人员吃干馒头、咸菜，改变建设思路，经过几年努力，建成了当时世界上最大功率长波发信台。这说明，中国科技人员具有（　　）
A．热爱祖国、艰苦奋斗、善于创新的精神
B．包容开放、善于学习、勇担责任的精神
C．淡泊名利、不计得失、乐于奉献的精神
D．直面挫折、不屈不挠、坚定信念的精神
8．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）20世纪50年代，按照国家工业布局，在武汉建立了钢铁、冶炼、机械制造、船舶制造
等重工业企业，以武汉钢铁公司为代表的一批“武字头”大型企业在武汉拔地而起，武汉一
跃成为新中国的工业重镇。以上材料可以证明（　　）
A．“一五”计划时期是武汉发展的重要时段之一
B．“一五”计划期间武汉独揽国家重点投资项目
C．武汉长江大桥的建成通车是中国交通史上的重大事件
D．“一五”计划期间扩建成的解放大道傲视当时城市道路
9．（2025八下·雷州月考）老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红．卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是（　　）
A．“一五”计划时期 B．新中国政权巩固时期
C．土地改革时期 D．“文化大革命”时期
10．（2024八下·廉江期末）20世纪80年代，美国《新闻周刊》记者报道，福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工，“像野草一般满世界疯长”。该报道说明（　　）
A．国有企业改革没有效果 B．改革开放释放经济活力
C．中国经济水平世界最强 D．中国品牌享誉世界各地
11．（2025八下·龙岗期中）下列两个事例体现出的共同精神追求是（　　）
《论语·乡党》记载，孔子家的马棚失火了。孔子退朝回家，知道马棚被烧，只问家人：“伤着人了吗？”他没有问马的情况。 2024年1月26日，国务院召开全国安全生产电视电话会议，强调要全面开展安全生产风险隐患大排查，努力把风险隐患解决在萌芽状态，要积极运用新一代信息技术，推进安全风险智能化管控、安全监管数字化转型。
A．无为而治 B．以民为本 C．互助友爱 D．以法治国
12．（2025八下·龙岗期中）1964年，周恩来在第三届全国人民代表大会一次会议上，正式提出“四个现代化”的战略目标；党的十一届三中全会后，“四个现代化”的伟大事业得到继承和发展：1987年，党的十三大提出“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国”的目标，取代了过去“四个现代化”的提法。由此可知我国（　　）
A．国家的发展目标与时俱进
B．人民代表大会与党代会的职能各不相同
C．已经实现社会主义现代化
D．综合国力提升，成为世界第二大经济体
13．（2025八下·龙岗期中）某同学在学习中国历史时借助人工智能（AI）查阅到不同时期关于“特区”一词的解释（如下所示）。“特区”含义的变化展现了我国（　　）
1935年长征胜利会师后，中共中央在西北建设陕甘宁苏区作为新的革命根据地。1937年为团结抗日，将陕甘宁苏区改为陕甘宁特区。 1979年，邓小平首次提出在深圳等地开办“出口特区”，1980年改名为“经济特区”。
A．政策制度的创新性 B．意识形态的包容性
C．民主改革的彻底性 D．执政理念的一致性
14．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）福建与台湾一衣带水，有“五缘”：一是地缘近：二是血缘亲；三是文缘深：四是商缘广：五是法缘久。这从本质上说明（　　）
A．两岸民众历史交往十分密切
B．台湾自古以来就是福建的一部分
C．海峡两岸实现统一有坚实的基础
D．祖国统一是中华儿女共同的心愿
15．（2025八下·白云期中） “一国两制”的构想最初是为了解决（　　）
A．台湾问题 B．香港和澳门问题
C．西藏问题 D．新疆问题
16．（2024八下·龙华期末）2024年5月24日，中国人民解放军东部战区在台岛周边开展“联合利剑—2024A”演习，岛链内外一体联动，开展舰机协同、对海突击、对陆打击等科目训练，检验多域协同、联合打击等实战能力。这体现出我国（　　）
A．捍卫国家主权和领土完整的决心
B．“和平统一、一国两制”的方针
C．积极构建人类命运共同体的理念
D．致力全面推行民族区域自治制度
17．（2024八下·潮阳期末）澳门回归的20几年时间里，地区生产总值增长近9倍。从幼儿园到高中实现15年免费教育，长者、婴幼儿、中小学生、孕妇纳入免费医疗。据此可知（　　）
A．改革开放改善民生福祉 B．“一国两制”推动澳门发展
C．祖国统一凝聚中国力量 D．“一带一路”顺应时代潮流
18．（2023八下·高州期末）“这是世界上一切爱好和平和主持正义的国家共同努力的结果。这标志着占世界人口四分之一的中国人民从此重新走上联合国舞台。”材料描述的事件发生在（　　）
A．1953年 B．1955年 C．1971年 D．1972年
19．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）1964年，周恩来在访问西非的加纳时强调：“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……认为援助是相互的”。中国援助非洲时“严格尊重受援国主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”。这表明中国（　　）
A．实行“求同存异”方针 B．支援非洲国家发展经济
C．坚持和平共处五项原则 D．奉行不结盟的原则
20．（2025八下·兴宁月考）袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴。随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求“躺在床上侧个身子就能看到（农田）”。据此可知，他（　　）
A．刻苦钻研、崇尚劳动 B．诚实守信、乐于助人
C．艰苦朴素、乐观自信 D．勤政爱民、廉洁奉公
二、材料分析题
21．（2025八下·三水期中）新中国的成立，使中国人民迎来了曙光。全国人民积极推进经济等方面建设。
材料一：毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响，毛主席宣读中央人民政府公告。
——摘编自《首都三十万人齐集天安门广场隆重举行庆祝典礼》
材料二：新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认，中国人民能否：冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料三：如表为上海大隆机器厂公私合营前后资金利润率和全员劳动生产率变化情况。
年份 资金利润率/% 全员劳动生产率/（元/人）
1953年 11.8 1869
1957年 25.57 6203
材料四：五四宪法的形成条件从历史承载看：资产阶级改良派的君主立宪，资产阶级革命派的民主共和，留下了民主和法治的基因。中国共产党领导的新民主主义革命则为五四宪法的形成提供了丰富的实践经验；从现实基础看：国内各级政权的建立和巩固，为制宪提供了一个相对稳定的和平环境……五四宪法对于中国是专制与民主的分水岭……确立了中国基本政治制度框架和中国特色的民主政治范式，其实践经历也为中国社会主义民主政治的发展提供了深刻的借鉴。
——摘编自薛剑符《社会主义民主政治视野下的五四宪法研究》
（1） 根据材料一描述的场景反映什么历史事件？结合所学知识，简述该事件对中国产生了什么影响？
（2） 根据材料二，指出新中国成立后面临哪些考验。并结合所学，说明党和国家采取哪些措施应对考验。
（3） 材料三中的数据变化说明了什么？并指出发生这种变化的背景。
（4） 根据材料四，指出“五四宪法”制定的条件，概括其对中国民主政治建设的意义。
22．（2025八下·江门月考）史料研究法是是历史学的研究方法之一。阅读材料，完成下列要求：
材料 至今，樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形仍记忆犹新：村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农。“打土豪，分田地，那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。”
——摘编自周绍瑜、汤世亮《十地改革：农民翻身做了土地的主人》
材料二 第二章土地的没收和征收
第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。
——《中华人民共和国土地改革法》(1950年)
材料三
受访者 口述内容
吴华发 1954-195年，龙塘村成立互助组。我家是1955年年尾入组的，1956年年头就联组了，成立一个低级社，就是初级社，后来又分成两个队了。
李荣根 中共十一届三中全会以后，宝安村发生了根本性变化。当时，农村开始实行家庭联产承包责任制，群众的生产积极性一下子调动起来。短短一年时间，大家生活就有了很大的改善。
王佑贵 1989年，我收到朋友的来信，信中描述的深圳朝气蓬勃，非常吸引我。深圳经济特区的发展有目共睹，我心想，我要到深圳闯一闯。
（1）分别指出材料一、二的史料类型，并比较两则史料反映的历史信息的异同。
（2）从材料三中选择一位受访者，仿照示例，结合所学知识对其所述现象进行合理解释。(示例除外)
【示例】
选择：吴华发，
解释：吴华发的口述内容反映了过渡时期农业合作化运动的情况。农民先后加入农业互助组、初级农业生产合作社等。到1956年底，我国基本上完成了对农业的社会主义改造。
（3）在探究历史的过程中，对口述史料的使用应注意什么？
23．（广东省阳江市江城区2023-2024学年八年级下学期期末历史试题）新中国外交凝结着我们党坚持不懈推动理论创新与实践创新的成果。阅读材料，完成下列要求。
材料一：回顾历史，新中国外交70年大体可以分为三个阶段，如下表：
时期 主题词 主要历程
1949—1978年 　 新中国诞生后外交上首要的任务是维护国家安全和主权独立，捍卫革命胜利果实。中国……确立了以和平为宗旨、独立自主的外交政策，在风云激荡的国际环境中展示了东方大国的鲜明形象，站稳了脚跟，改善了国际处境。
1978—2012年 和平与发展 党中央作出“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断，我国外交工作的目标随之调整为为现代化建设争取较长时间的和平外部环境。
2012年党的十八大至今 民族复兴，人类进步 推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标，习近平外交思想的指导地位正式确立，一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前。
——摘编自杜起文《新中国外交70年的光辉历程和基本经验》
材料二：当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，开放合作、互利共赢成为国际社会的广泛共识。但世界范围内传统的以及非传统的安全威胁依然存在，地区局部冲突此起彼伏，国际形势中的不稳定因素给世界和平与发展带来严峻挑战。不管国际风云如何变幻，中国政府和人民都应……这是21世纪中国外交战略的核心问题所在。
——摘编自麻陆东《和谐世界建设：21世纪中国外交战略的核心问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，请你为1949—1978年这一阶段的中国外交设计主题词，并列举至少两个七十年代中国取得的外交成就来说明中国在国际上“站稳了脚跟”。
（2）根据材料一并结合所学知识，指出新时代中国的外交理念。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈我国应如何应对国际不稳定因素带来的严峻挑战。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】土地改革的意义
【解析】【分析】依据“新中国成立后不久”“分到了土地和劳动工具“及结合所学知识可知，1950年新中国开始实施土地改革，经过土地改革，地主阶级被消灭，封建地主土地私有制被废除，广大贫农、中农等得到土地和劳动工具等，从而激发了农民的生产积极性，解放
和发展了农村生产力，C符合题意；
依据所学知识可知，1978年十一届三中全会后农村经济体制改革实行“包产到户”，时间不符合题意，排除A；
1953年一1956年底 E大改造中各地农民积极加入农业合作社，走上了集体化道路，农民个体土地私有制被改造成为社会主义公有制，排除B；
1958年党和政府发动人民公社化运动，各地建立人民公社，但事实证明这是社会主义建设过程中的严重失误，挫伤了农民的生产积极性，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查土地改革的知识。难度适中，理解材料，掌握土地改革消灭了地主阶级，农民获得土地即可作答。
2．【答案】C
【知识点】抗美援朝；过渡时期的时代主题；西藏和平解放
【解析】【分析】C：根据所学可知，建国初期为巩固新生的人民政权而进行的斗争有稳定物价、剿匪反腐等运动；1950年10月，中国人民志原军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，抗击美国侵略军，抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。1951年西藏和平解放，标志祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，这些举措的共同作用是巩固了新生的人民政权，C项符合题意；
A：新中国成立开辟中国历史的新纪元，A项不符合题意；
B：1978年十一届三中全会开启了我国社会主义现代化建设的新时期，B项不符合题意；
D：民族复兴和祖国统一与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查新生人民政权的巩固，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】D：根据题干“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声”“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”可知，最适合作为这些资料主题的是，居安思危，不忘初心，D项符合题意；
A：号结团结，抗日图存未体现“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”，A项不符合题意；
B：题干未体现坚持革命，夺取政权，B项不符合题意；
C：题干未体现解放思想，艰苦奋斗，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A：根据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气屌昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，抗击美国侵略者，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利，A项符合题意；
B：朱德与题干无关，B项不符合题意；
C：林彪与题干无关，C项不符合题意；
D：刘伯承与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】B
【知识点】土地改革；土地改革的意义
【解析】【分析】根据题干材料"土地改革后，农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普遍"和"河南全省普通中学由111所增至175所，小学由18709所增至31074所，中等专业学校由32所增至131所"的数据可知，题干主要反映的是教育发展情况，B项正确；
A项"使农民获得了土地"虽然是土改的直接结果，但题干未提及土地分配情况，排除A项；
C项"巩固了新生的政权"是土改的政治影响，与题干的教育数据无关，排除C项；
D项"为国家工业化奠定了基础"是土改的经济意义，题干未体现工业化相关内容，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。注意区分土地改革等内容的影响。
6．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据所学可知，1958年中共八大二次会议通过了“鼓足干劲，力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，在总路线的指导下，1958年，党和政府错误发动了“大跃进”运动，大炼钢铁；1956年毛泽东《论十大关系》对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用；1962年“七千人大会”初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，对统一全党认识，纠正经济工作中的“左”倾错误，克服经济困难起了积极的作用。题干图片反映的史实展现了新中国社会主义建设道路的探索，A项符合题意；
B：题干未体现社会主义现代化建设成就突出，B项不符合题意；
C：社会主义理论的最终完善与史实不符，C项不符合题意；
D：1956年底，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在中国初步确立，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义建设道路的探索，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据题干可知，“吃干馒头、咸菜”体现了艰苦奋斗的精神，“改变建设思路，重新设计”体现了善于创新的精神，科技人员在及其艰难的情况下坚持奋斗，体现了爱国主义精神，A项符合题意；
B：包容开放、善于学习强调对外来文化和知识的态度，B项不符合题意；
C：淡泊名利、不计得失调科研人员的奉献精神，C项不符合题意；
D：题干未体现直面挫折、不屈不挠、坚定信念的精神，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查中国科技人员具备的精神，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】A：根据题干“20世纪50年代，按照国家工业布局，在武汉建立了钢铁、冶炼、机械制造、船舶制造等重工业企业”和结合所学可知，为了改变我国工业落后的面貌，有计划地发展国民经济，从1953-1957年开始实行第一个五年计划；“一五”期间取得的重大建设成就有1957年建成通车的武汉长江大桥等。以上材料可以证明“一五”计划时期是武汉发展的重要时段之一，A项符合题意；
B：题干未体现“一五”计划期间武汉独揽国家重点投资项目，B项不符合题意；
C：武汉长江大桥的建成通车是中国交通史上的重大事件与题干无关，C项不符合题意；
D：题干未体现“一五”计划期间扩建成的解放大道傲视当时城市道路，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“一五”计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】D
【知识点】“文化大革命”
10．【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会；国有企业改革；经济特区
11．【答案】B
【知识点】“中国梦”
【解析】【分析】B：根据所学可知，孔子马棚被烧，首先关注人，国务院召开全国安全生产电视电话会议强调要安全生产，两个事例体现出的共同精神追求是以民为本，B项符合题意；
A：题干未体现无为而治，A项不符合题意；
C：题干未体现互助友爱，C项不符合题意；
D：题干未体现以法治国，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查以民为本，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．【答案】A
【知识点】“中国梦”；“两个一百年”
【解析】【分析】A：根据题干“1964年，周恩来在第三届全国人民代表大会一次会议上，正式提出‘四个现代化’的战略目标；党的十一届三中全会后，‘四个现代化’的伟大事业得到继承和发展；1987年，党的十三大提出‘把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国’的目标，取代了过去‘四个现代化’的提法”可知，“四个现代化”不断变化，说明国家的发展目标与时俱进，A项符合题意；
B：题干未体现人民代表大会与党代会的职能各不相同，B项不符合题意；
C：我国将在2035年基本实现社会主义现代化，C项不符合题意；
D：题干未体现综合国力提升，成为世界第二大经济体，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“四个现代化”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“将陕甘宁苏区改为陕甘宁特区”“经济特区”可知，1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势当机立断，向农村进军，到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，开创了工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。1978年，十一届三中全会在北京召开，会议作出把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，1980年，在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。不同时期，“特区”含义不同，展现了我国政策制度的创新性，A项符合题意；
B：意识形态的包容性与题干无关，B项不符合题意；
C：民主改革的彻底性与题干无关，C项不符合题意；
D：执政理念的一致性与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“特区”含义的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．【答案】C
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】C：根据题干“福建与台湾一衣带水”可知，台湾与祖国大陆有着很深的文化渊源，从本质上说明海峡两岸实现统一有坚实的基础，C项符合题意；
A：两岸民众历史交往十分密切与题干无关，A项不符合题意；
B：台湾自古以来就是福建的一部分与题干无关，B项不符合题意；
D：祖国统一是中华儿女共同的心愿与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查两岸关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】B：根据所学可知，进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了“一国两制”方针，该方针首先针对台湾问题而提出，但在香港、澳门回归问题上得到了成功实践，并且推动了两岸关系的新发展，B项不符合题意；
A：“一国两制”方针首先针对台湾问题而提出，至今未实践成功，A项符合题意；
C：西藏问题与题干无关，C项不符合题意；
D：新疆问题与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“一国两制”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据题干“中国人民解放军东部战区在台岛周边开展‘联合利剑—2024A’演习，岛链内外一体联动，开展舰机协同、对海突击、对陆打击等科目训练，检验多域协同、联合打击等实战能力。”可知，题干反映的是我国环台岛军事演习，体现了我国捍卫国家主权和领土完整的决心，故选项A符合题意；B.“和平统一、一国两制”的方针 ，题干反映的是军事行动，与“和平统一、一国两制”的政治主张无关，不符合题意；
C. 积极构建人类命运共同体的理念 ，积极构建人类命运共同体的理念针对的时世界各国人民，不符合题意；
D. 致力全面推行民族区域自治制度 ，台湾问题不属于民族问题，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
17．【答案】B
【知识点】澳门回归
18．【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】依据题干信息“ 这标志着占世界人口四分之一的中国人民从此重新走上联合国舞台 ”，结合所学知识可知，这就是中国恢复联合国合法席位，是在1971年，故选项C符合题意；
A.1953年，不符合题意；
B.1955年，不符合题意；
D.1972年，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键句子，把它和所学知识结合判断出事件，再结合对所学知识的准确记忆回答。
19．【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
20．【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料“袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴”可知，袁隆平崇尚劳动。根据材料“随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求躺在床上侧个身子就能看到（农田）”可知，袁隆平刻苦钻研，A符合题意；
材料不能体现袁隆平诚实守信，排除B；
材料没有涉及袁隆平乐观自信，排除C；
袁隆平是科学家，不是领导干部，勤政爱民不适合对他评价，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查袁隆平的知识。难度适中，理解题干信息，掌握袁隆平的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】（1）历史事件：新中国成立（或开国大典）。
影响：开辟中国历史新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了
（2）考验：能否恢复国民生产；能否创造有利的外部条件建设国家。
措施：土地改革；抗美援朝
（3）说明：资金利润率和全员劳动生产率提高，生产效率提高（或资金利润率和全员劳动生产率提高，工人的生产积极性提高）。
背景：从1954年起，国家对资本主义工商业进行社会主义改造
（4）条件：资产阶级的政治主张留下了民主和法治的基因；中国共产党实践经验的总结；国内各级政权的建立和巩固提供了稳定的和平环境。
意义：确立了我国的根本政治制度，即人民代表大会制度；加强了社会主义民主政治建设，初步奠定了社会主义民主与法治的基础；确立了中国特色的民主政治范式。
【知识点】中华人民共和国成立；开国大典；中华人民共和国成立的历史意义；我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】（1）据材料一“毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响，毛主席宣读中央人民政府公告”结合所学知识可知，描述的场景反映了新中国成立（或开国大典）的场景。结合所学知识可知，新中国的成立开辟中国历史新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。
（2）据材料二“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认，中国人民能否：冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件建设国家，这是又一个严峻考验”可知，新中国成立后面临的考验是能否恢复国民生产；能否创造有利的外部条件建设国家。据所学知识可知，国家进行土地改革和抗美援朝战争。
（3）据材料三“如表为上海大隆机器厂公私合营前后资金利润率和全员劳动生产率变化情况”可知，数据变化说明了资金利润率和全员劳动生产率提高，生产效率提高（或资金利润率和全员劳动生产率提高，工人的生产积极性提高）。发生这种变化的背景是从1954年起，国家对资本主义工商业进行社会主义改造。
（4）据材料四“五四宪法的形成条件从历史承载看：资产阶级改良派的君主立宪，资产阶级革命派的民主共和，留下了民主和法治的基因。中国共产党领导的新民主主义革命则为五四宪法的形成提供了丰富的实践经验；从现实基础看：国内各级政权的建立和巩固，为制宪提供了一个相对稳定的和平环境”可知，“五四宪法”制定的条件是资产阶级的政治主张留下了民主和法治的基因；中国共产党实践经验的总结；国内各级政权的建立和巩固提供了稳定的和平环境。据材料四“确立了中国基本政治制度框架和中国特色的民主政治范式，其实践经历也为中国社会主义民主政治的发展提供了深刻的借鉴”可知，确立了我国的根本政治制度，即人民代表大会制度；加强了社会主义民主政治建设，初步奠定了社会主义民主与法治的基础；确立了中国特色的民主政治范式。
【点评】本题考查新中国的成立和巩固、五四宪法，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
22．【答案】(1) 史料类型：分别是口述史料、文献史料。
异同：相同点：新中国成立初期进行土地改革。不同点：口述人认为地主和富农的田地和房屋都被没收，而文献记载的是没收地主部分资产，富农的财产不得侵犯。
(2) 选择：李荣根。解释：李荣根的口述内容反映了改革开放和社会主义现代化建设新时期农村经济体制改革的情况。中共十一届三中全会后，各地农村先后实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
或者选择：王佑贵。解释：王佑贵的口述内容反映了深圳建立经济特区的情况。1980年，中央决定在深圳兴办经济特区。深圳在短短几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
(3) 注意：口述史料在一定程度上可以作为史学研究的史料，但要谨慎使用；使用口述史料时，应与其他历史文献进行对比，让历史更加接近真实。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；经济特区
23．【答案】（1）主题词：独立自主。
说明：1971年10月25日，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，这是中国外交的重大胜利，中国在国际事务中发挥越来越重要的作用；1972年，美国总统尼克松访华，中美正式签署并发表了《联合公报》，中美关系开始走向正常化，此后国际上出现与中国建交的高潮；1979年，中美正式建交，推动了世界各国与中国建交的热潮。
（2）外交理念：人类命运共同体、包容性发展、正确义利观、亚洲安全观、亲诚惠容等。
（3）做法：坚持走和平发展的道路；坚持独立自主的和平外交政策；坚持交流合作、协商对话解决争端；坚持发展经济，不断增强综合国力；采取积极灵活的外交政策；坚持多边外交关系；坚决维护国家主权、安全与发展利益；反对霸权主义、强权政治；积极参与和引领全球治理进程；为世界发展贡献中国智慧、中国方案；推动建设开放合作、互利共赢的新型国际关系；推动构建人类命运共同体。
【知识点】外交事业的发展；和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交
1 / 1广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷（一）
一、选择题
1．新中国成立后不久，世代贫农的小王的爷爷分到了土地和劳动工具，生活发生了巨大的变化。请你判断，符合这种变化的是 （　　）
A．农民按“包产到户”分到了土地，很快解决了温饱问题
B．各地农民积极加入农业合作社，走上了集体化道路
C．村里的地主消失了，贫农成为光荣的令人羡慕的身份
D．各地广泛建立人民公社，准备跑步进入共产主义
【答案】C
【知识点】土地改革的意义
【解析】【分析】依据“新中国成立后不久”“分到了土地和劳动工具“及结合所学知识可知，1950年新中国开始实施土地改革，经过土地改革，地主阶级被消灭，封建地主土地私有制被废除，广大贫农、中农等得到土地和劳动工具等，从而激发了农民的生产积极性，解放
和发展了农村生产力，C符合题意；
依据所学知识可知，1978年十一届三中全会后农村经济体制改革实行“包产到户”，时间不符合题意，排除A；
1953年一1956年底 E大改造中各地农民积极加入农业合作社，走上了集体化道路，农民个体土地私有制被改造成为社会主义公有制，排除B；
1958年党和政府发动人民公社化运动，各地建立人民公社，但事实证明这是社会主义建设过程中的严重失误，挫伤了农民的生产积极性，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查土地改革的知识。难度适中，理解材料，掌握土地改革消灭了地主阶级，农民获得土地即可作答。
2．（2025八下·龙岗期中）新中国成立后，国家开展了稳定物价、剿匪反腐等运动，和平解放西藏，进行抗美援朝。这些举措的共同作用是（　　）
A．开辟中国历史的新纪元 B．推动社会主义现代化建设
C．巩固了新生的人民政权 D．实现民族复兴和祖国统一
【答案】C
【知识点】抗美援朝；过渡时期的时代主题；西藏和平解放
【解析】【分析】C：根据所学可知，建国初期为巩固新生的人民政权而进行的斗争有稳定物价、剿匪反腐等运动；1950年10月，中国人民志原军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，抗击美国侵略军，抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。1951年西藏和平解放，标志祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，这些举措的共同作用是巩固了新生的人民政权，C项符合题意；
A：新中国成立开辟中国历史的新纪元，A项不符合题意；
B：1978年十一届三中全会开启了我国社会主义现代化建设的新时期，B项不符合题意；
D：民族复兴和祖国统一与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查新生人民政权的巩固，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．（2025八下·龙岗期中）八年级某历史小组正开展合作探究活动，搜集了以下资料。最适合作为这些资料主题的是（　　）
中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。 ——中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》
三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ ——人民英雄纪念碑碑文
A．号结团结，抗日图存 B．坚持革命，夺取政权
C．解放思想，艰苦奋斗 D．居安思危，不忘初心
【答案】D
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】D：根据题干“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声”“为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”可知，最适合作为这些资料主题的是，居安思危，不忘初心，D项符合题意；
A：号结团结，抗日图存未体现“在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”，A项不符合题意；
B：题干未体现坚持革命，夺取政权，B项不符合题意；
C：题干未体现解放思想，艰苦奋斗，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
4．（2025八下·白云期中） 抗美援朝战争中中国人民志愿军的司令员是（　　）
A．彭德怀 B．朱德 C．林彪 D．刘伯承
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A：根据所学可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军，雄赳赳，气屌昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国，抗击美国侵略者，1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利，A项符合题意；
B：朱德与题干无关，B项不符合题意；
C：林彪与题干无关，C项不符合题意；
D：刘伯承与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．（2025八下·三水期中）土地改革后，农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普遍。学者统计：到1952年底，河南全省普通中学由111所增至175所，小学由18709所增至31074所，中等专业学校由32所增至131所。这主要反映了土地改革（　　）
A．使农民获得了土地 B．推动文化教育事业的发展
C．巩固了新生的政权 D．为国家工业化奠定了基础
【答案】B
【知识点】土地改革；土地改革的意义
【解析】【分析】根据题干材料"土地改革后，农民群众要求学习科学文化知识的愿望比较普遍"和"河南全省普通中学由111所增至175所，小学由18709所增至31074所，中等专业学校由32所增至131所"的数据可知，题干主要反映的是教育发展情况，B项正确；
A项"使农民获得了土地"虽然是土改的直接结果，但题干未提及土地分配情况，排除A项；
C项"巩固了新生的政权"是土改的政治影响，与题干的教育数据无关，排除C项；
D项"为国家工业化奠定了基础"是土改的经济意义，题干未体现工业化相关内容，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。注意区分土地改革等内容的影响。
6．（2025八下·龙岗期中）图片以直观生动的方式记录着重要的历史信息。以下图片反映的史实展现了新中国（　　）
A．社会主义建设道路的探索 B．社会主义现代化建设成就突出
C．社会主义理论的最终完善 D．社会主义基本制度的全面确立
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据所学可知，1958年中共八大二次会议通过了“鼓足干劲，力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，在总路线的指导下，1958年，党和政府错误发动了“大跃进”运动，大炼钢铁；1956年毛泽东《论十大关系》对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用；1962年“七千人大会”初步总结了1958年“大跃进”以来的经验教训，对统一全党认识，纠正经济工作中的“左”倾错误，克服经济困难起了积极的作用。题干图片反映的史实展现了新中国社会主义建设道路的探索，A项符合题意；
B：题干未体现社会主义现代化建设成就突出，B项不符合题意；
C：社会主义理论的最终完善与史实不符，C项不符合题意；
D：1956年底，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着社会主义基本制度在中国初步确立，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义建设道路的探索，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）1959年9月，因苏联撤离援华人员，带走了总设计图，在建的海军长波台被迫停工。33岁的周建畏顶住压力，受命带领技术人员吃干馒头、咸菜，改变建设思路，经过几年努力，建成了当时世界上最大功率长波发信台。这说明，中国科技人员具有（　　）
A．热爱祖国、艰苦奋斗、善于创新的精神
B．包容开放、善于学习、勇担责任的精神
C．淡泊名利、不计得失、乐于奉献的精神
D．直面挫折、不屈不挠、坚定信念的精神
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】A：根据题干可知，“吃干馒头、咸菜”体现了艰苦奋斗的精神，“改变建设思路，重新设计”体现了善于创新的精神，科技人员在及其艰难的情况下坚持奋斗，体现了爱国主义精神，A项符合题意；
B：包容开放、善于学习强调对外来文化和知识的态度，B项不符合题意；
C：淡泊名利、不计得失调科研人员的奉献精神，C项不符合题意；
D：题干未体现直面挫折、不屈不挠、坚定信念的精神，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查中国科技人员具备的精神，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
8．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）20世纪50年代，按照国家工业布局，在武汉建立了钢铁、冶炼、机械制造、船舶制造
等重工业企业，以武汉钢铁公司为代表的一批“武字头”大型企业在武汉拔地而起，武汉一
跃成为新中国的工业重镇。以上材料可以证明（　　）
A．“一五”计划时期是武汉发展的重要时段之一
B．“一五”计划期间武汉独揽国家重点投资项目
C．武汉长江大桥的建成通车是中国交通史上的重大事件
D．“一五”计划期间扩建成的解放大道傲视当时城市道路
【答案】A
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】A：根据题干“20世纪50年代，按照国家工业布局，在武汉建立了钢铁、冶炼、机械制造、船舶制造等重工业企业”和结合所学可知，为了改变我国工业落后的面貌，有计划地发展国民经济，从1953-1957年开始实行第一个五年计划；“一五”期间取得的重大建设成就有1957年建成通车的武汉长江大桥等。以上材料可以证明“一五”计划时期是武汉发展的重要时段之一，A项符合题意；
B：题干未体现“一五”计划期间武汉独揽国家重点投资项目，B项不符合题意；
C：武汉长江大桥的建成通车是中国交通史上的重大事件与题干无关，C项不符合题意；
D：题干未体现“一五”计划期间扩建成的解放大道傲视当时城市道路，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“一五”计划，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．（2025八下·雷州月考）老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代：作为学生的他，戴着红．卫兵的袖章，四处张贴大字报，批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是（　　）
A．“一五”计划时期 B．新中国政权巩固时期
C．土地改革时期 D．“文化大革命”时期
【答案】D
【知识点】“文化大革命”
10．（2024八下·廉江期末）20世纪80年代，美国《新闻周刊》记者报道，福建石狮的小商品贸易和广东南海民间的小五金、小化工、小塑料、小纺织、小冶炼、小加工，“像野草一般满世界疯长”。该报道说明（　　）
A．国有企业改革没有效果 B．改革开放释放经济活力
C．中国经济水平世界最强 D．中国品牌享誉世界各地
【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会；国有企业改革；经济特区
11．（2025八下·龙岗期中）下列两个事例体现出的共同精神追求是（　　）
《论语·乡党》记载，孔子家的马棚失火了。孔子退朝回家，知道马棚被烧，只问家人：“伤着人了吗？”他没有问马的情况。 2024年1月26日，国务院召开全国安全生产电视电话会议，强调要全面开展安全生产风险隐患大排查，努力把风险隐患解决在萌芽状态，要积极运用新一代信息技术，推进安全风险智能化管控、安全监管数字化转型。
A．无为而治 B．以民为本 C．互助友爱 D．以法治国
【答案】B
【知识点】“中国梦”
【解析】【分析】B：根据所学可知，孔子马棚被烧，首先关注人，国务院召开全国安全生产电视电话会议强调要安全生产，两个事例体现出的共同精神追求是以民为本，B项符合题意；
A：题干未体现无为而治，A项不符合题意；
C：题干未体现互助友爱，C项不符合题意；
D：题干未体现以法治国，D项不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查以民为本，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．（2025八下·龙岗期中）1964年，周恩来在第三届全国人民代表大会一次会议上，正式提出“四个现代化”的战略目标；党的十一届三中全会后，“四个现代化”的伟大事业得到继承和发展：1987年，党的十三大提出“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国”的目标，取代了过去“四个现代化”的提法。由此可知我国（　　）
A．国家的发展目标与时俱进
B．人民代表大会与党代会的职能各不相同
C．已经实现社会主义现代化
D．综合国力提升，成为世界第二大经济体
【答案】A
【知识点】“中国梦”；“两个一百年”
【解析】【分析】A：根据题干“1964年，周恩来在第三届全国人民代表大会一次会议上，正式提出‘四个现代化’的战略目标；党的十一届三中全会后，‘四个现代化’的伟大事业得到继承和发展；1987年，党的十三大提出‘把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国’的目标，取代了过去‘四个现代化’的提法”可知，“四个现代化”不断变化，说明国家的发展目标与时俱进，A项符合题意；
B：题干未体现人民代表大会与党代会的职能各不相同，B项不符合题意；
C：我国将在2035年基本实现社会主义现代化，C项不符合题意；
D：题干未体现综合国力提升，成为世界第二大经济体，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“四个现代化”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．（2025八下·龙岗期中）某同学在学习中国历史时借助人工智能（AI）查阅到不同时期关于“特区”一词的解释（如下所示）。“特区”含义的变化展现了我国（　　）
1935年长征胜利会师后，中共中央在西北建设陕甘宁苏区作为新的革命根据地。1937年为团结抗日，将陕甘宁苏区改为陕甘宁特区。 1979年，邓小平首次提出在深圳等地开办“出口特区”，1980年改名为“经济特区”。
A．政策制度的创新性 B．意识形态的包容性
C．民主改革的彻底性 D．执政理念的一致性
【答案】A
【知识点】经济特区
【解析】【分析】A：根据题干“将陕甘宁苏区改为陕甘宁特区”“经济特区”可知，1927年秋收起义失败后，毛泽东认真分析中国的形势当机立断，向农村进军，到达井冈山，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立，开创了工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。1978年，十一届三中全会在北京召开，会议作出把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，1980年，在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。不同时期，“特区”含义不同，展现了我国政策制度的创新性，A项符合题意；
B：意识形态的包容性与题干无关，B项不符合题意；
C：民主改革的彻底性与题干无关，C项不符合题意；
D：执政理念的一致性与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“特区”含义的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
14．（ 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷）福建与台湾一衣带水，有“五缘”：一是地缘近：二是血缘亲；三是文缘深：四是商缘广：五是法缘久。这从本质上说明（　　）
A．两岸民众历史交往十分密切
B．台湾自古以来就是福建的一部分
C．海峡两岸实现统一有坚实的基础
D．祖国统一是中华儿女共同的心愿
【答案】C
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】C：根据题干“福建与台湾一衣带水”可知，台湾与祖国大陆有着很深的文化渊源，从本质上说明海峡两岸实现统一有坚实的基础，C项符合题意；
A：两岸民众历史交往十分密切与题干无关，A项不符合题意；
B：台湾自古以来就是福建的一部分与题干无关，B项不符合题意；
D：祖国统一是中华儿女共同的心愿与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查两岸关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
15．（2025八下·白云期中） “一国两制”的构想最初是为了解决（　　）
A．台湾问题 B．香港和澳门问题
C．西藏问题 D．新疆问题
【答案】A
【知识点】“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】B：根据所学可知，进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，提出了“一国两制”方针，该方针首先针对台湾问题而提出，但在香港、澳门回归问题上得到了成功实践，并且推动了两岸关系的新发展，B项不符合题意；
A：“一国两制”方针首先针对台湾问题而提出，至今未实践成功，A项符合题意；
C：西藏问题与题干无关，C项不符合题意；
D：新疆问题与题干无关，D项不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查“一国两制”，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
16．（2024八下·龙华期末）2024年5月24日，中国人民解放军东部战区在台岛周边开展“联合利剑—2024A”演习，岛链内外一体联动，开展舰机协同、对海突击、对陆打击等科目训练，检验多域协同、联合打击等实战能力。这体现出我国（　　）
A．捍卫国家主权和领土完整的决心
B．“和平统一、一国两制”的方针
C．积极构建人类命运共同体的理念
D．致力全面推行民族区域自治制度
【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据题干“中国人民解放军东部战区在台岛周边开展‘联合利剑—2024A’演习，岛链内外一体联动，开展舰机协同、对海突击、对陆打击等科目训练，检验多域协同、联合打击等实战能力。”可知，题干反映的是我国环台岛军事演习，体现了我国捍卫国家主权和领土完整的决心，故选项A符合题意；B.“和平统一、一国两制”的方针 ，题干反映的是军事行动，与“和平统一、一国两制”的政治主张无关，不符合题意；
C. 积极构建人类命运共同体的理念 ，积极构建人类命运共同体的理念针对的时世界各国人民，不符合题意；
D. 致力全面推行民族区域自治制度 ，台湾问题不属于民族问题，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
17．（2024八下·潮阳期末）澳门回归的20几年时间里，地区生产总值增长近9倍。从幼儿园到高中实现15年免费教育，长者、婴幼儿、中小学生、孕妇纳入免费医疗。据此可知（　　）
A．改革开放改善民生福祉 B．“一国两制”推动澳门发展
C．祖国统一凝聚中国力量 D．“一带一路”顺应时代潮流
【答案】B
【知识点】澳门回归
18．（2023八下·高州期末）“这是世界上一切爱好和平和主持正义的国家共同努力的结果。这标志着占世界人口四分之一的中国人民从此重新走上联合国舞台。”材料描述的事件发生在（　　）
A．1953年 B．1955年 C．1971年 D．1972年
【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】依据题干信息“ 这标志着占世界人口四分之一的中国人民从此重新走上联合国舞台 ”，结合所学知识可知，这就是中国恢复联合国合法席位，是在1971年，故选项C符合题意；
A.1953年，不符合题意；
B.1955年，不符合题意；
D.1972年，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，抓住题干中的关键句子，把它和所学知识结合判断出事件，再结合对所学知识的准确记忆回答。
19．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）1964年，周恩来在访问西非的加纳时强调：“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助……认为援助是相互的”。中国援助非洲时“严格尊重受援国主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”。这表明中国（　　）
A．实行“求同存异”方针 B．支援非洲国家发展经济
C．坚持和平共处五项原则 D．奉行不结盟的原则
【答案】C
【知识点】和平共处五项原则
20．（2025八下·兴宁月考）袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴。随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求“躺在床上侧个身子就能看到（农田）”。据此可知，他（　　）
A．刻苦钻研、崇尚劳动 B．诚实守信、乐于助人
C．艰苦朴素、乐观自信 D．勤政爱民、廉洁奉公
【答案】A
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料“袁隆平从参加工作开始，便有下田观看稻苗的习惯，身边时常备着下田的雨靴”可知，袁隆平崇尚劳动。根据材料“随着年岁渐长，行动日益不利索，他便将住宅安置到了试验田旁边，力求躺在床上侧个身子就能看到（农田）”可知，袁隆平刻苦钻研，A符合题意；
材料不能体现袁隆平诚实守信，排除B；
材料没有涉及袁隆平乐观自信，排除C；
袁隆平是科学家，不是领导干部，勤政爱民不适合对他评价，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查袁隆平的知识。难度适中，理解题干信息，掌握袁隆平的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、材料分析题
21．（2025八下·三水期中）新中国的成立，使中国人民迎来了曙光。全国人民积极推进经济等方面建设。
材料一：毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响，毛主席宣读中央人民政府公告。
——摘编自《首都三十万人齐集天安门广场隆重举行庆祝典礼》
材料二：新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认，中国人民能否：冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料三：如表为上海大隆机器厂公私合营前后资金利润率和全员劳动生产率变化情况。
年份 资金利润率/% 全员劳动生产率/（元/人）
1953年 11.8 1869
1957年 25.57 6203
材料四：五四宪法的形成条件从历史承载看：资产阶级改良派的君主立宪，资产阶级革命派的民主共和，留下了民主和法治的基因。中国共产党领导的新民主主义革命则为五四宪法的形成提供了丰富的实践经验；从现实基础看：国内各级政权的建立和巩固，为制宪提供了一个相对稳定的和平环境……五四宪法对于中国是专制与民主的分水岭……确立了中国基本政治制度框架和中国特色的民主政治范式，其实践经历也为中国社会主义民主政治的发展提供了深刻的借鉴。
——摘编自薛剑符《社会主义民主政治视野下的五四宪法研究》
（1） 根据材料一描述的场景反映什么历史事件？结合所学知识，简述该事件对中国产生了什么影响？
（2） 根据材料二，指出新中国成立后面临哪些考验。并结合所学，说明党和国家采取哪些措施应对考验。
（3） 材料三中的数据变化说明了什么？并指出发生这种变化的背景。
（4） 根据材料四，指出“五四宪法”制定的条件，概括其对中国民主政治建设的意义。
【答案】（1）历史事件：新中国成立（或开国大典）。
影响：开辟中国历史新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了
（2）考验：能否恢复国民生产；能否创造有利的外部条件建设国家。
措施：土地改革；抗美援朝
（3）说明：资金利润率和全员劳动生产率提高，生产效率提高（或资金利润率和全员劳动生产率提高，工人的生产积极性提高）。
背景：从1954年起，国家对资本主义工商业进行社会主义改造
（4）条件：资产阶级的政治主张留下了民主和法治的基因；中国共产党实践经验的总结；国内各级政权的建立和巩固提供了稳定的和平环境。
意义：确立了我国的根本政治制度，即人民代表大会制度；加强了社会主义民主政治建设，初步奠定了社会主义民主与法治的基础；确立了中国特色的民主政治范式。
【知识点】中华人民共和国成立；开国大典；中华人民共和国成立的历史意义；我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】（1）据材料一“毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国首都徐徐上升。这时，在军乐声中，五十四门礼炮齐鸣二十八响，毛主席宣读中央人民政府公告”结合所学知识可知，描述的场景反映了新中国成立（或开国大典）的场景。结合所学知识可知，新中国的成立开辟中国历史新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了。
（2）据材料二“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认，中国人民能否：冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件建设国家，这是又一个严峻考验”可知，新中国成立后面临的考验是能否恢复国民生产；能否创造有利的外部条件建设国家。据所学知识可知，国家进行土地改革和抗美援朝战争。
（3）据材料三“如表为上海大隆机器厂公私合营前后资金利润率和全员劳动生产率变化情况”可知，数据变化说明了资金利润率和全员劳动生产率提高，生产效率提高（或资金利润率和全员劳动生产率提高，工人的生产积极性提高）。发生这种变化的背景是从1954年起，国家对资本主义工商业进行社会主义改造。
（4）据材料四“五四宪法的形成条件从历史承载看：资产阶级改良派的君主立宪，资产阶级革命派的民主共和，留下了民主和法治的基因。中国共产党领导的新民主主义革命则为五四宪法的形成提供了丰富的实践经验；从现实基础看：国内各级政权的建立和巩固，为制宪提供了一个相对稳定的和平环境”可知，“五四宪法”制定的条件是资产阶级的政治主张留下了民主和法治的基因；中国共产党实践经验的总结；国内各级政权的建立和巩固提供了稳定的和平环境。据材料四“确立了中国基本政治制度框架和中国特色的民主政治范式，其实践经历也为中国社会主义民主政治的发展提供了深刻的借鉴”可知，确立了我国的根本政治制度，即人民代表大会制度；加强了社会主义民主政治建设，初步奠定了社会主义民主与法治的基础；确立了中国特色的民主政治范式。
【点评】本题考查新中国的成立和巩固、五四宪法，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
22．（2025八下·江门月考）史料研究法是是历史学的研究方法之一。阅读材料，完成下列要求：
材料 至今，樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形仍记忆犹新：村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农。“打土豪，分田地，那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。”
——摘编自周绍瑜、汤世亮《十地改革：农民翻身做了土地的主人》
材料二 第二章土地的没收和征收
第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。
——《中华人民共和国土地改革法》(1950年)
材料三
受访者 口述内容
吴华发 1954-195年，龙塘村成立互助组。我家是1955年年尾入组的，1956年年头就联组了，成立一个低级社，就是初级社，后来又分成两个队了。
李荣根 中共十一届三中全会以后，宝安村发生了根本性变化。当时，农村开始实行家庭联产承包责任制，群众的生产积极性一下子调动起来。短短一年时间，大家生活就有了很大的改善。
王佑贵 1989年，我收到朋友的来信，信中描述的深圳朝气蓬勃，非常吸引我。深圳经济特区的发展有目共睹，我心想，我要到深圳闯一闯。
（1）分别指出材料一、二的史料类型，并比较两则史料反映的历史信息的异同。
（2）从材料三中选择一位受访者，仿照示例，结合所学知识对其所述现象进行合理解释。(示例除外)
【示例】
选择：吴华发，
解释：吴华发的口述内容反映了过渡时期农业合作化运动的情况。农民先后加入农业互助组、初级农业生产合作社等。到1956年底，我国基本上完成了对农业的社会主义改造。
（3）在探究历史的过程中，对口述史料的使用应注意什么？
【答案】(1) 史料类型：分别是口述史料、文献史料。
异同：相同点：新中国成立初期进行土地改革。不同点：口述人认为地主和富农的田地和房屋都被没收，而文献记载的是没收地主部分资产，富农的财产不得侵犯。
(2) 选择：李荣根。解释：李荣根的口述内容反映了改革开放和社会主义现代化建设新时期农村经济体制改革的情况。中共十一届三中全会后，各地农村先后实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
或者选择：王佑贵。解释：王佑贵的口述内容反映了深圳建立经济特区的情况。1980年，中央决定在深圳兴办经济特区。深圳在短短几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
(3) 注意：口述史料在一定程度上可以作为史学研究的史料，但要谨慎使用；使用口述史料时，应与其他历史文献进行对比，让历史更加接近真实。
【知识点】土地改革；家庭联产承包责任制；经济特区
23．（广东省阳江市江城区2023-2024学年八年级下学期期末历史试题）新中国外交凝结着我们党坚持不懈推动理论创新与实践创新的成果。阅读材料，完成下列要求。
材料一：回顾历史，新中国外交70年大体可以分为三个阶段，如下表：
时期 主题词 主要历程
1949—1978年 　 新中国诞生后外交上首要的任务是维护国家安全和主权独立，捍卫革命胜利果实。中国……确立了以和平为宗旨、独立自主的外交政策，在风云激荡的国际环境中展示了东方大国的鲜明形象，站稳了脚跟，改善了国际处境。
1978—2012年 和平与发展 党中央作出“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断，我国外交工作的目标随之调整为为现代化建设争取较长时间的和平外部环境。
2012年党的十八大至今 民族复兴，人类进步 推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标，习近平外交思想的指导地位正式确立，一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前。
——摘编自杜起文《新中国外交70年的光辉历程和基本经验》
材料二：当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，开放合作、互利共赢成为国际社会的广泛共识。但世界范围内传统的以及非传统的安全威胁依然存在，地区局部冲突此起彼伏，国际形势中的不稳定因素给世界和平与发展带来严峻挑战。不管国际风云如何变幻，中国政府和人民都应……这是21世纪中国外交战略的核心问题所在。
——摘编自麻陆东《和谐世界建设：21世纪中国外交战略的核心问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，请你为1949—1978年这一阶段的中国外交设计主题词，并列举至少两个七十年代中国取得的外交成就来说明中国在国际上“站稳了脚跟”。
（2）根据材料一并结合所学知识，指出新时代中国的外交理念。
（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈我国应如何应对国际不稳定因素带来的严峻挑战。
【答案】（1）主题词：独立自主。
说明：1971年10月25日，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，这是中国外交的重大胜利，中国在国际事务中发挥越来越重要的作用；1972年，美国总统尼克松访华，中美正式签署并发表了《联合公报》，中美关系开始走向正常化，此后国际上出现与中国建交的高潮；1979年，中美正式建交，推动了世界各国与中国建交的热潮。
（2）外交理念：人类命运共同体、包容性发展、正确义利观、亚洲安全观、亲诚惠容等。
（3）做法：坚持走和平发展的道路；坚持独立自主的和平外交政策；坚持交流合作、协商对话解决争端；坚持发展经济，不断增强综合国力；采取积极灵活的外交政策；坚持多边外交关系；坚决维护国家主权、安全与发展利益；反对霸权主义、强权政治；积极参与和引领全球治理进程；为世界发展贡献中国智慧、中国方案；推动建设开放合作、互利共赢的新型国际关系；推动构建人类命运共同体。
【知识点】外交事业的发展；和平共处五项原则；中国恢复在联合国的合法席位；中美建交
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