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广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷（三）
一、选择题
1．（广东省普宁市勤建学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考历史试题）1952年底，广东省某地区一农民王四用牛在耕田时高兴地叨咕着：“老黄牛呀肥又大，土改以后到我家，干起活来呱呱叫，一家大小都爱它，哥哥给它割青草，嫂嫂给它拌豆渣，弟弟牵它去饮水，哎，我就给它带上一朵大红花。”这块田的“主人”应该是（　　）
A．国家 B．集体 C．地主 D．王四
【答案】D
【知识点】土地改革
2．（2025八下·江门月考）下面是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（　　）
时间 标题 部分内容
1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利
1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年 努力发展土地改革工作
1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争
A．继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设
C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利
【答案】C
【知识点】抗美援朝；土地改革
3．（广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年八年级3月月考历史试题）新中国成立后土地改革的根本意义在于
A．废除土地私有制
B．消灭地主阶级，解放农村生产力
C．实现社会主义土地公有制
D．满足农民土地要求
【答案】B
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革消灭地主阶级，使农民成为土地的主人，调动了劳动的积极性，解放农村生产力，B项正确；
土地改革没有废除土地私有制，排除A项；
实现社会主义土地公有制与三大改造完成相关，排除C项；
满足农民土地要求不是土地改革最重要的影响，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查土地改革的影响.1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革．
4．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）“当冲锋部队遭到敌人活力阻击时，他在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。”材料描述的人物是（　　）
A．邱少云 B．董存瑞 C．黄继光 D．雷锋
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲”和所学可知，在抗美援朝战争中，志愿军战士黄继光舍身堵抢眼，英勇牺牲，C项正确；
邱少云在抗美援朝战争中，严守潜伏纪律，最后被大火烧死，排除A项；
1948年5月25日，董存瑞在隆化战斗中舍身炸毁敌人碉堡，排除B项；
雷锋是社会主义建设时期勤俭节约的模范，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
5．（2025八下·江门月考）雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（　　）
A．实行土地改革 B．实施第一个五年计划
C．开展三大改造 D．确立人民代表大会制度
【答案】C
【知识点】三大改造
6．（2025八下·兴宁月考）“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反经济发展的规律。”邓小平这段话总结的是（　　）
A．闭关自守导致国家落后
B．土地改革消灭了地主阶级
C．建立手工业生产合作社的影响
D．“大跃进”和人民公社化运动的教训
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】据材料“搞革命的人最容易犯急性病……从而违反经济发展的规律”和所学知识可知，“大跃进”片面追求高速度、高指标，大办工业、农业，大炼钢铁等；人民公社化运动强调“一大二公”，盲目提高公有化程度。二者都急于求成，片面强调人的主观能动性，忽视了客观的经济发展规律，给国民经济造成严重困难，与邓小平这段话中提到的“犯急性病”“违反经济发展的规律”相契合，D符合题意；
闭关自守主要是指明清时期对外政策，与题干中“想早一点进入共产主义”“违反经济发展规律”等内容无关，排除A；
土地改革主要是废除封建土地所有制，使农民获得土地，它是符合当时中国国情和广大农民利益的，推动了社会发展，并非违反经济发展规律，排除B；
建立手工业生产合作社是三大改造中对手工业改造的方式，是符合当时经济发展需要的，促进了手工业的社会主义改造进程，没有违反经济发展规律，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查探索建设社会主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握探索建设社会主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）依法治国是一种治国思想体系，依宪治国是依法治国的核心。我国第一部社会主义类型的宪法是
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．1954年《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国刑法》
【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】本题主要考查我国第一部社会主义类型的宪法。根据所学知识可得，我国第一部社会主义类型的宪法是1954年9月，第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，故选C项。
《中国人民政治协商会议共同纲领》是第一届中国人民政治协商会议通过的，不是宪法，排除A项；
《中华人民共和国土地改革法》是中央人民政府颁布的，不是宪法，排除B项。
《中华人民共和国刑法》属于刑法，不属于宪法，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《中华人民共和国宪法》的相关史实。
8．（2025八下·江门月考）某校召开“学习党史”的读书分享会，历慎思同学总结了“中国共产党历史上重大工作重(中)心转移”目录，其中空缺位置应为（　　）
第一次：1927年，党的工作中心由城市转移到农村 第二次：1949年，党的工作重心由乡村转移到城市，转移到恢复与发展生产上来 第三次：1978年，党的工作中心由________上来
A．阶级斗争转移到经济建设
B．阶级斗争转移到思想建设
C．发展经济转移到“文化大革命”
D．经济建设转移到阶级斗争
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
9．（2024八下·潮南期中）梳理知识结构图有利于厘清历史事件之间的关系。下图中的空白处应填写（　　）

A．中共八大 B．中共十一届三中全会
C．中共十一届六中全会 D．中共十四大
【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。所以空白处应该填的是中共十一届三中全会召开。
A项中共八大和题干空白处内容不符，不符合题意；
B项中共十一届三中全会是题干图中的空白处应填写的内容，符合题意；
C项中共十一届六中全会和题干空白处内容不符，不符合题意；
D项中共十四大和题干空白处内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查十一届三中全会及其重要意义。解答本题的关键是了解十一届三中全会的背景和影响，能够理解十一届三中全会的重要历史意义。
10．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）1978年，中共中央先后派遣考察团赴南斯拉夫、罗马尼亚等国了解井学习社会主义国家实行的市场经济制度，赴香港、澳门地区学习如何快速发展经济，赴西欧五国考察交通运输业、电力机械产业等基础设施建设。这些考察活动旨在（　　）
A．推进经济体制改革的进程 B．探索适合国情的发展道路
C．改善经济建设的外部环境 D．实施对外开放的战略决策
【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
11．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）中国共产党的指导思想又称中国共产党的行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系。阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题的理论是（　　）
A．马克思主义 B．毛泽东思想
C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
【答案】C
【知识点】中共十五大
12．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）1958年建成投产的华北制药厂，在1991年成立了华北制药集团，随后被国务院列为首批55家试点集团之一，1992年又进行了股份制改造，组建了华北制药股份有限公司，1994年华药股份公司在上交所挂牌上市。该企业的发展变化体现了（　　）
A．农村经济体制改革 B．社会主义市场经济体制的确立
C．城市经济体制改革 D．社会保障体系的完善
【答案】C
【知识点】国有企业改革
13．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）中国人民面貌的历史性变化……是在党的十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是思想路线指引下，冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念，摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢，振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神……创造出举世瞩目的发展成就。由此可见，十一届三中全会召开的重要意义是（　　）
A．做出改革开放战略决策，推动中国社会发展
B．解放了思想，振奋了人民精神
C．成为探索社会主义建设的良好开端
D．推动了城市经济体制改革的开展
【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
14．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）如图所示，1978-1983年我国粮食产量（单位：亿吨）大幅提升的主要原因是（　　）
A．建立了市场经济体制
B．《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C．完成了农业社会主义改造
D．实行家庭联产承包责任制
【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
15．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）澳门特别行政区首个青少年爱国爱澳教育基地常设“根系中华”教育展，展区分为三个主题，分别是“博大精深的中华文化”、“中国人民的救亡图存”、“举世瞩目的现代化成就”。通过该展览能够（　　）
A．促进内地与澳门经贸文化往来 B．彰显澳门政治的高度自治
C．宣传澳门的社区文化特色 D．增强国家民族认同感和归属感
【答案】D
【知识点】澳门回归
16．（2024八下·博罗期末）近年来，粤港澳三地相关部门积极策划组织开展粤港澳青少年红色寻根之旅，让更多港澳少年来粤研学交流，领略岭南传统文化，感受国家发展成就。此类活动有助于（　　）
A．促进港澳经济的持续发展
B．增强港澳青少年对祖国的认同感
C．推动粤港澳地区科技发展
D．加速粤港澳三地的经济融合进程
【答案】B
【知识点】澳门回归
17．（2024八下·三水期末）1993年4月29日，“汪辜会谈”正式签署了《汪辜会谈共同协议》《两会联系与会谈制度协议》《两岸公证书使用查证协议》等协议。这有利于（　　）
A．发展两岸关系 B．达成九二共识
C．提出一国两制 D．打破两岸隔绝
【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】据材料可知，1993年4月29日，“汪辜会谈”正式签署了《汪辜会谈共同协议》《两会联系与会谈制度协议》《两岸公证书使用查证协议》等协议。这有利于发展两岸关系，A正确；
1992年达成“九二共识”，与材料不符，B错误；
20世纪八十年代初邓小平提出了“一国两制”的方针，与材料不符，C错误；
1987年11月长达38年之久的两岸同胞隔绝状态终被打破，与材料不符，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是汪辜会谈。解题方法：结合大陆和台湾关系的发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。
18．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）下表为万隆会议前后中国新增的建交国家数量。据此可知，万隆会议（　　）
时间 新增建交国家数量(个)
1951—1954年 2
1955—1959年 13
A．打开了中国外交的新局面
B．使新中国得到世界各国的承认
C．消除了各国对中国的误解
D．确立了“求同存异”的外交方针
【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
19．（2024八下·丰顺期末）2024年4月19日，组建中国人民解放军信息支援部队。同时，一批前瞻引领技术实现创新突破，一批“大国重器”陆续建成并投入使用，高素质专业化新型军事人才队伍快速成长。材料说明我国（　　）
A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足
C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主
【答案】A
【知识点】新时代强军之路
20．（2022八下·清远期中）“他是中国工程院院士，“共和国勋章获得者，他的研究成果拯救了世界五分之一的人口。他为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。材料评价的是（　　）
A．屠呦呦与青蒿素 B．袁隆平与“东方魔稻”
C．莫言与诺贝尔奖 D．杨利伟与“神舟五号”
【答案】B
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料“共和国勋章获得者，他的研究成果拯救了世界五分之一的人口。他为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。”及所学知识可知，20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。袁隆平不仅是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿。袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平。同时，他也是我国第一个特等发明奖的获得者。B选项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查袁隆平的贡献。需要理解材料并掌握袁隆平的贡献。
二、材料分析题
21．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。……广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。
（2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？结合材料二和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。
（3）综合材料二、三，概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。
【答案】（1）形势：国内：经济濒于崩溃；国际：帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：抗美援朝战争。积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。
【知识点】抗美援朝；土地改革；第一个五年计划；和平共处五项原则
【解析】【分析】（1）形势：由材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子”，可得出经济濒于崩溃；由材料一“以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁”，可得出帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字”和所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发。为保家卫国，抗美援朝，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民军并肩作战，经过历次战役，最终将战线稳定在38线一带。1953年7月，中华人民共和国和朝鲜方面与“联合国军”的美国代表签署《朝鲜停战协定》，故材料“就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指的是抗美援朝战争。
积极影响：由材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试”可得出大大提高了中国的国际地位；由材料二“中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”，可得出为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：由材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识可知，材料三反映的是1950年开始的土地改革，土地改革的完成剥夺地主阶级的政治地位，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，再综合材料二抗美援朝的影响，概括可知：从政治来看，抗美援朝和土地改革有利于巩固新政权，从而为经济恢复与建设铺平创造有利的国内环境。
故答案为：（1）形势：国内：经济濒于崩溃；国际：帝国主义国家的孤立和封锁。（2）事件：抗美援朝战争。积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。（3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。
【点评】（1）本题主要知识考点是中华人民共和国的建立与巩固。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中华人民共和国成立与巩固的相关历史知识。
（2）本题以抗美援朝战争为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（3）本题主要知识考点是建国初巩固新政权的斗争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）形势：由材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子”，可得出经济濒于崩溃；由材料一“以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁”，可得出帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字”和所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发。为保家卫国，抗美援朝，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民军并肩作战，经过历次战役，最终将战线稳定在38线一带。1953年7月，中华人民共和国和朝鲜方面与“联合国军”的美国代表签署《朝鲜停战协定》，故材料“就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指的是抗美援朝战争。
积极影响：由材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试”可得出大大提高了中国的国际地位；由材料二“中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”，可得出为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：由材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识可知，材料三反映的是1950年开始的土地改革，土地改革的完成剥夺地主阶级的政治地位，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，再综合材料二抗美援朝的影响，概括可知：从政治来看，抗美援朝和土地改革有利于巩固新政权，从而为经济恢复与建设铺平创造有利的国内环境。
22．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）新中国历经了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历程，在实现“中国梦”的道路上奋进。阅读材料，回答下列问题。
材料一：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来……。”
——《走进新时代》歌词
材料二：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……1992年，又是一个春天，有一位老人在祖国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起阵阵风帆”。
——《春天的故事》歌词
材料三：2020年11月23日，是一个载入史册的不平凡的日子，我国最后9个贫困县实现贫困退出。……打赢脱贫攻坚战，为人类减贫事业作出历史贡献，为全球减贫治理提供了中国智慧和中国方案。
（1）材料一中“我们唱着东方红，当家作主站起来”指的是什么事件？
（2）材料二所述内容与“富起来”有什么联系？
（3）据材料三，指出中国脱贫成就对世界的影响。结合所学知识谈谈向世界贡献的中国智慧和中国方案还有哪些？
【答案】（1）事件：新中国的成立。
（2）联系：经济特区的建立，有利于引进外资、先进技术和管理经验，为社会主义现代化事业奠定了物质基础。1992年南方谈话，解决了姓资姓社的问题，促进了思想解放，为中国实现“富起来”提供了科学的指导思想。
（3）影响：为人类减贫事业作出历史贡献，为全球减贫治理提供了中国智慧和中国方案。
方案：中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
【知识点】经济特区；邓小平理论；中华人民共和国成立的历史意义；“四个全面”
23．（2024八下·高要期末）党在制度上的创新和自信使我们取得巨大成就，阅读材料回答问题。
材料一
民族区域自治示意图
材料二 ……一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定；保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。……对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
——《中国共产党的七十年》
材料三 新中国成立后，党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，组织人民自力更生、发愤图强、重垫山河，为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实基础。
——习近平讲话
回答下列问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析我国实行民族区域自治制度的目的。
（2）归纳材料二“一国两制”的积极意义，并列举“一国两制”成功实践的例子。
（3）综合上述材料结合中国共产党在制度改革创新方面取得的一系列成就，谈谈自己的认识。
【答案】（1）目的：维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。（2点即可）
（2）意义：有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；有利于维护我国社会主义制 度的主体地位；有利于维护国家统一；有利于整个社会主义事业的发展。（答出任意3点即可）
例子：香港、澳门回归。
（3）认识：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一； 要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。（任答2点）
【知识点】民族区域自治制度；澳门回归；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】(1)根据材料一“民族区域自治示意图”和结合所学可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，实行民族区域自治制度，有利于维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
(2)根据材料二“香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定”可知，“一国两制”方针有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；根据材料一“保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利”可知，“一国两制”方针有利于维护国家社会主义制度的主体地位，有利于国家统一，有利于社会主义事业的发展。结合所学可知，在“一国两制”构想的指导下，1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。
(3)本小题为开放性题目，言之有理即可，可从制定制度的出发点或者从改革取得成就的原因来回答，如：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一；要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
故答案为：
(1)目的：维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
(2)意义：有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；有利于维护我国社会主义制度的主体地位；有利于维护国家统一；有利于整个社会主义事业的发展。例子：香港、澳门回归。
(3)认识：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一；要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
【点评】本题以三则材料为依托，考查民族区域自治制度、“一国两制”，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）目的：根据材料一并结合所学知识可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，实行民族区域自治制度，有利于维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
（2）积极意义：根据材料“香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定”可知，“一国两制”方针有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；根据材料一“保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。”可知，“一国两制”方针有利于维护国家社会主义制度的主体地位，有利于国家统一，有利于社会主义事业的发展。
例子：结合所学知识可知，在“一国两制”构想的指导下，1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。
（3）认识：本小题为开放性题目，言之有理即可，可从制定制度的出发点或者从改革取得成就的原因来回答，如：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一； 要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
1 / 1广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷（三）
一、选择题
1．（广东省普宁市勤建学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考历史试题）1952年底，广东省某地区一农民王四用牛在耕田时高兴地叨咕着：“老黄牛呀肥又大，土改以后到我家，干起活来呱呱叫，一家大小都爱它，哥哥给它割青草，嫂嫂给它拌豆渣，弟弟牵它去饮水，哎，我就给它带上一朵大红花。”这块田的“主人”应该是（　　）
A．国家 B．集体 C．地主 D．王四
2．（2025八下·江门月考）下面是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（　　）
时间 标题 部分内容
1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利
1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 中国人民必须在一九五一年 努力发展土地改革工作
1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 继续加强抗美援朝的斗争
A．继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设
C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利
3．（广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年八年级3月月考历史试题）新中国成立后土地改革的根本意义在于
A．废除土地私有制
B．消灭地主阶级，解放农村生产力
C．实现社会主义土地公有制
D．满足农民土地要求
4．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）“当冲锋部队遭到敌人活力阻击时，他在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。”材料描述的人物是（　　）
A．邱少云 B．董存瑞 C．黄继光 D．雷锋
5．（2025八下·江门月考）雷锋在日记中写道：“我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培。”观察雷锋生平大事记，他在1954年的人生经历得益于（　　）
A．实行土地改革 B．实施第一个五年计划
C．开展三大改造 D．确立人民代表大会制度
6．（2025八下·兴宁月考）“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反经济发展的规律。”邓小平这段话总结的是（　　）
A．闭关自守导致国家落后
B．土地改革消灭了地主阶级
C．建立手工业生产合作社的影响
D．“大跃进”和人民公社化运动的教训
7．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）依法治国是一种治国思想体系，依宪治国是依法治国的核心。我国第一部社会主义类型的宪法是
A．《中国人民政治协商会议共同纲领》
B．《中华人民共和国土地改革法》
C．1954年《中华人民共和国宪法》
D．《中华人民共和国刑法》
8．（2025八下·江门月考）某校召开“学习党史”的读书分享会，历慎思同学总结了“中国共产党历史上重大工作重(中)心转移”目录，其中空缺位置应为（　　）
第一次：1927年，党的工作中心由城市转移到农村 第二次：1949年，党的工作重心由乡村转移到城市，转移到恢复与发展生产上来 第三次：1978年，党的工作中心由________上来
A．阶级斗争转移到经济建设
B．阶级斗争转移到思想建设
C．发展经济转移到“文化大革命”
D．经济建设转移到阶级斗争
9．（2024八下·潮南期中）梳理知识结构图有利于厘清历史事件之间的关系。下图中的空白处应填写（　　）

A．中共八大 B．中共十一届三中全会
C．中共十一届六中全会 D．中共十四大
10．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）1978年，中共中央先后派遣考察团赴南斯拉夫、罗马尼亚等国了解井学习社会主义国家实行的市场经济制度，赴香港、澳门地区学习如何快速发展经济，赴西欧五国考察交通运输业、电力机械产业等基础设施建设。这些考察活动旨在（　　）
A．推进经济体制改革的进程 B．探索适合国情的发展道路
C．改善经济建设的外部环境 D．实施对外开放的战略决策
11．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）中国共产党的指导思想又称中国共产党的行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系。阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题的理论是（　　）
A．马克思主义 B．毛泽东思想
C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
12．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）1958年建成投产的华北制药厂，在1991年成立了华北制药集团，随后被国务院列为首批55家试点集团之一，1992年又进行了股份制改造，组建了华北制药股份有限公司，1994年华药股份公司在上交所挂牌上市。该企业的发展变化体现了（　　）
A．农村经济体制改革 B．社会主义市场经济体制的确立
C．城市经济体制改革 D．社会保障体系的完善
13．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）中国人民面貌的历史性变化……是在党的十一届三中全会重新确立的解放思想、实事求是思想路线指引下，冲破了长期禁锢人们思想的许多旧观念，摆脱了许多思想上的枷锁和禁锢，振奋起伟大的革新创造精神、开拓进取精神……创造出举世瞩目的发展成就。由此可见，十一届三中全会召开的重要意义是（　　）
A．做出改革开放战略决策，推动中国社会发展
B．解放了思想，振奋了人民精神
C．成为探索社会主义建设的良好开端
D．推动了城市经济体制改革的开展
14．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）如图所示，1978-1983年我国粮食产量（单位：亿吨）大幅提升的主要原因是（　　）
A．建立了市场经济体制
B．《中华人民共和国土地改革法》的颁布
C．完成了农业社会主义改造
D．实行家庭联产承包责任制
15．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）澳门特别行政区首个青少年爱国爱澳教育基地常设“根系中华”教育展，展区分为三个主题，分别是“博大精深的中华文化”、“中国人民的救亡图存”、“举世瞩目的现代化成就”。通过该展览能够（　　）
A．促进内地与澳门经贸文化往来 B．彰显澳门政治的高度自治
C．宣传澳门的社区文化特色 D．增强国家民族认同感和归属感
16．（2024八下·博罗期末）近年来，粤港澳三地相关部门积极策划组织开展粤港澳青少年红色寻根之旅，让更多港澳少年来粤研学交流，领略岭南传统文化，感受国家发展成就。此类活动有助于（　　）
A．促进港澳经济的持续发展
B．增强港澳青少年对祖国的认同感
C．推动粤港澳地区科技发展
D．加速粤港澳三地的经济融合进程
17．（2024八下·三水期末）1993年4月29日，“汪辜会谈”正式签署了《汪辜会谈共同协议》《两会联系与会谈制度协议》《两岸公证书使用查证协议》等协议。这有利于（　　）
A．发展两岸关系 B．达成九二共识
C．提出一国两制 D．打破两岸隔绝
18．（广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题）下表为万隆会议前后中国新增的建交国家数量。据此可知，万隆会议（　　）
时间 新增建交国家数量(个)
1951—1954年 2
1955—1959年 13
A．打开了中国外交的新局面
B．使新中国得到世界各国的承认
C．消除了各国对中国的误解
D．确立了“求同存异”的外交方针
19．（2024八下·丰顺期末）2024年4月19日，组建中国人民解放军信息支援部队。同时，一批前瞻引领技术实现创新突破，一批“大国重器”陆续建成并投入使用，高素质专业化新型军事人才队伍快速成长。材料说明我国（　　）
A．坚持科技强军道路 B．军事人才储备充足
C．军事科技领先世界 D．国防装备完全自主
20．（2022八下·清远期中）“他是中国工程院院士，“共和国勋章获得者，他的研究成果拯救了世界五分之一的人口。他为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。材料评价的是（　　）
A．屠呦呦与青蒿素 B．袁隆平与“东方魔稻”
C．莫言与诺贝尔奖 D．杨利伟与“神舟五号”
二、材料分析题
21．（广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题）中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。……广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。
（2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？结合材料二和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。
（3）综合材料二、三，概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。
22．（广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题）新中国历经了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历程，在实现“中国梦”的道路上奋进。阅读材料，回答下列问题。
材料一：“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来……。”
——《走进新时代》歌词
材料二：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……1992年，又是一个春天，有一位老人在祖国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起阵阵风帆”。
——《春天的故事》歌词
材料三：2020年11月23日，是一个载入史册的不平凡的日子，我国最后9个贫困县实现贫困退出。……打赢脱贫攻坚战，为人类减贫事业作出历史贡献，为全球减贫治理提供了中国智慧和中国方案。
（1）材料一中“我们唱着东方红，当家作主站起来”指的是什么事件？
（2）材料二所述内容与“富起来”有什么联系？
（3）据材料三，指出中国脱贫成就对世界的影响。结合所学知识谈谈向世界贡献的中国智慧和中国方案还有哪些？
23．（2024八下·高要期末）党在制度上的创新和自信使我们取得巨大成就，阅读材料回答问题。
材料一
民族区域自治示意图
材料二 ……一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定；保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。中国的主体是社会主义。……对于整个社会主义事业的发展不但无害，而且有利。
——《中国共产党的七十年》
材料三 新中国成立后，党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，组织人民自力更生、发愤图强、重垫山河，为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实基础。
——习近平讲话
回答下列问题：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析我国实行民族区域自治制度的目的。
（2）归纳材料二“一国两制”的积极意义，并列举“一国两制”成功实践的例子。
（3）综合上述材料结合中国共产党在制度改革创新方面取得的一系列成就，谈谈自己的认识。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】土地改革
2．【答案】C
【知识点】抗美援朝；土地改革
3．【答案】B
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革消灭地主阶级，使农民成为土地的主人，调动了劳动的积极性，解放农村生产力，B项正确；
土地改革没有废除土地私有制，排除A项；
实现社会主义土地公有制与三大改造完成相关，排除C项；
满足农民土地要求不是土地改革最重要的影响，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查土地改革的影响.1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革．
4．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲”和所学可知，在抗美援朝战争中，志愿军战士黄继光舍身堵抢眼，英勇牺牲，C项正确；
邱少云在抗美援朝战争中，严守潜伏纪律，最后被大火烧死，排除A项；
1948年5月25日，董存瑞在隆化战斗中舍身炸毁敌人碉堡，排除B项；
雷锋是社会主义建设时期勤俭节约的模范，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
5．【答案】C
【知识点】三大改造
6．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】据材料“搞革命的人最容易犯急性病……从而违反经济发展的规律”和所学知识可知，“大跃进”片面追求高速度、高指标，大办工业、农业，大炼钢铁等；人民公社化运动强调“一大二公”，盲目提高公有化程度。二者都急于求成，片面强调人的主观能动性，忽视了客观的经济发展规律，给国民经济造成严重困难，与邓小平这段话中提到的“犯急性病”“违反经济发展的规律”相契合，D符合题意；
闭关自守主要是指明清时期对外政策，与题干中“想早一点进入共产主义”“违反经济发展规律”等内容无关，排除A；
土地改革主要是废除封建土地所有制，使农民获得土地，它是符合当时中国国情和广大农民利益的，推动了社会发展，并非违反经济发展规律，排除B；
建立手工业生产合作社是三大改造中对手工业改造的方式，是符合当时经济发展需要的，促进了手工业的社会主义改造进程，没有违反经济发展规律，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查探索建设社会主义的知识。难度适中，理解题干信息，掌握探索建设社会主义的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．【答案】C
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】本题主要考查我国第一部社会主义类型的宪法。根据所学知识可得，我国第一部社会主义类型的宪法是1954年9月，第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》，故选C项。
《中国人民政治协商会议共同纲领》是第一届中国人民政治协商会议通过的，不是宪法，排除A项；
《中华人民共和国土地改革法》是中央人民政府颁布的，不是宪法，排除B项。
《中华人民共和国刑法》属于刑法，不属于宪法，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握《中华人民共和国宪法》的相关史实。
8．【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
9．【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。所以空白处应该填的是中共十一届三中全会召开。
A项中共八大和题干空白处内容不符，不符合题意；
B项中共十一届三中全会是题干图中的空白处应填写的内容，符合题意；
C项中共十一届六中全会和题干空白处内容不符，不符合题意；
D项中共十四大和题干空白处内容不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查十一届三中全会及其重要意义。解答本题的关键是了解十一届三中全会的背景和影响，能够理解十一届三中全会的重要历史意义。
10．【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
11．【答案】C
【知识点】中共十五大
12．【答案】C
【知识点】国有企业改革
13．【答案】B
【知识点】中共十一届三中全会
14．【答案】D
【知识点】家庭联产承包责任制
15．【答案】D
【知识点】澳门回归
16．【答案】B
【知识点】澳门回归
17．【答案】A
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】据材料可知，1993年4月29日，“汪辜会谈”正式签署了《汪辜会谈共同协议》《两会联系与会谈制度协议》《两岸公证书使用查证协议》等协议。这有利于发展两岸关系，A正确；
1992年达成“九二共识”，与材料不符，B错误；
20世纪八十年代初邓小平提出了“一国两制”的方针，与材料不符，C错误；
1987年11月长达38年之久的两岸同胞隔绝状态终被打破，与材料不符，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考点是汪辜会谈。解题方法：结合大陆和台湾关系的发展历程分析题干内容，然后与选项对比即可。
18．【答案】A
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针
19．【答案】A
【知识点】新时代强军之路
20．【答案】B
【知识点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料“共和国勋章获得者，他的研究成果拯救了世界五分之一的人口。他为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。”及所学知识可知，20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多年反复试验，成功培育出籼型杂交水稻。这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右。袁隆平不仅是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿。袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献。我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆平。同时，他也是我国第一个特等发明奖的获得者。B选项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查袁隆平的贡献。需要理解材料并掌握袁隆平的贡献。
21．【答案】（1）形势：国内：经济濒于崩溃；国际：帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：抗美援朝战争。积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。
【知识点】抗美援朝；土地改革；第一个五年计划；和平共处五项原则
【解析】【分析】（1）形势：由材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子”，可得出经济濒于崩溃；由材料一“以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁”，可得出帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字”和所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发。为保家卫国，抗美援朝，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民军并肩作战，经过历次战役，最终将战线稳定在38线一带。1953年7月，中华人民共和国和朝鲜方面与“联合国军”的美国代表签署《朝鲜停战协定》，故材料“就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指的是抗美援朝战争。
积极影响：由材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试”可得出大大提高了中国的国际地位；由材料二“中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”，可得出为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：由材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识可知，材料三反映的是1950年开始的土地改革，土地改革的完成剥夺地主阶级的政治地位，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，再综合材料二抗美援朝的影响，概括可知：从政治来看，抗美援朝和土地改革有利于巩固新政权，从而为经济恢复与建设铺平创造有利的国内环境。
故答案为：（1）形势：国内：经济濒于崩溃；国际：帝国主义国家的孤立和封锁。（2）事件：抗美援朝战争。积极影响：大大提高了中国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。（3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复与建设铺平道路。
【点评】（1）本题主要知识考点是中华人民共和国的建立与巩固。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中华人民共和国成立与巩固的相关历史知识。
（2）本题以抗美援朝战争为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（3）本题主要知识考点是建国初巩固新政权的斗争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
（1）形势：由材料一“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子”，可得出经济濒于崩溃；由材料一“以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁”，可得出帝国主义国家的孤立和封锁。
（2）事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战迫使美国在停战协定上签字”和所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发。为保家卫国，抗美援朝，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民军并肩作战，经过历次战役，最终将战线稳定在38线一带。1953年7月，中华人民共和国和朝鲜方面与“联合国军”的美国代表签署《朝鲜停战协定》，故材料“就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字”指的是抗美援朝战争。
积极影响：由材料二“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试”可得出大大提高了中国的国际地位；由材料二“中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”，可得出为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境。
（3）共同作用：由材料三“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”并结合所学知识可知，材料三反映的是1950年开始的土地改革，土地改革的完成剥夺地主阶级的政治地位，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，再综合材料二抗美援朝的影响，概括可知：从政治来看，抗美援朝和土地改革有利于巩固新政权，从而为经济恢复与建设铺平创造有利的国内环境。
22．【答案】（1）事件：新中国的成立。
（2）联系：经济特区的建立，有利于引进外资、先进技术和管理经验，为社会主义现代化事业奠定了物质基础。1992年南方谈话，解决了姓资姓社的问题，促进了思想解放，为中国实现“富起来”提供了科学的指导思想。
（3）影响：为人类减贫事业作出历史贡献，为全球减贫治理提供了中国智慧和中国方案。
方案：中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
【知识点】经济特区；邓小平理论；中华人民共和国成立的历史意义；“四个全面”
23．【答案】（1）目的：维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。（2点即可）
（2）意义：有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；有利于维护我国社会主义制 度的主体地位；有利于维护国家统一；有利于整个社会主义事业的发展。（答出任意3点即可）
例子：香港、澳门回归。
（3）认识：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一； 要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。（任答2点）
【知识点】民族区域自治制度；澳门回归；“和平统一，一国两制”
【解析】【分析】(1)根据材料一“民族区域自治示意图”和结合所学可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，实行民族区域自治制度，有利于维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
(2)根据材料二“香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定”可知，“一国两制”方针有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；根据材料一“保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利”可知，“一国两制”方针有利于维护国家社会主义制度的主体地位，有利于国家统一，有利于社会主义事业的发展。结合所学可知，在“一国两制”构想的指导下，1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。
(3)本小题为开放性题目，言之有理即可，可从制定制度的出发点或者从改革取得成就的原因来回答，如：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一；要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
故答案为：
(1)目的：维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
(2)意义：有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；有利于维护我国社会主义制度的主体地位；有利于维护国家统一；有利于整个社会主义事业的发展。例子：香港、澳门回归。
(3)认识：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一；要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
【点评】本题以三则材料为依托，考查民族区域自治制度、“一国两制”，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。
（1）目的：根据材料一并结合所学知识可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，实行民族区域自治制度，有利于维护民族团结；巩固国家统一；实现各民族共同发展、共同繁荣；保障少数民族自治权利，促进少数民族地区的经济发展。
（2）积极意义：根据材料“香港、澳门一向实行资本主义制度，保持其原有的社会经济制度，有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定”可知，“一国两制”方针有利于继续保证香港和澳门地区的繁荣稳定；根据材料一“保持这两个地区的繁荣稳定，不但对于这两个地区人民有利，而且对于全国也有利。”可知，“一国两制”方针有利于维护国家社会主义制度的主体地位，有利于国家统一，有利于社会主义事业的发展。
例子：结合所学知识可知，在“一国两制”构想的指导下，1997年7月1日，香港回归祖国；1999年12月20日，澳门回归祖国。
（3）认识：本小题为开放性题目，言之有理即可，可从制定制度的出发点或者从改革取得成就的原因来回答，如：制度的设置要结合国情，实事求是；从国家利益出发，维护国家的统一； 要自力更生，以人民利益为向导；改革是推动国家进步的动力。
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