资源简介 广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷(四)一、选择题1.(2025八下·雷州月考)历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )A.上甘岭战役中,志愿军坚守阵地,多次击退敌军进攻B.土地改革废除了封建土地所有制C.1953年初,我国开始实施第一个五年计划D.“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产【答案】B【知识点】土地改革2.(2025八下·雷州月考)以下是某位英雄人物生平的梳理,据此判断他是( )1931年1月 1949年11月 1951年3月 1952年4月 1952年10月出生在四川省中江县 被评为民兵模范 报名参加中国人民志愿军 作战勇敢,荣立三等功一次 用身躯堵住敌人机枪射口,英勇牺牲A.黄继光 B.邱少云 C.雷锋 D.王进喜【答案】A【知识点】抗美援朝3.(2025八下·陆河月考)20世纪50年代,一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争!”这场“战争”对中国的影响是( )A.中国彻底推翻帝国主义统治B.祖国大陆获得统一、各族人民实现大团结C.维护了亚洲和世界和平,提高新中国的国际威望D.彻底废除封建制度,为国家工业化建设准备条件【答案】C【知识点】抗美援朝4.(广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题)词汇出现频率的高低可以反映出国家政治经济主题的变化。你认为1953年各种媒体中出现频率较高的词汇是( )A.土地、新解放区、农民B.志愿军、最可爱的人、美帝国主义C.政治协商会议、开国大典、国歌D.西藏和平解放、人民解放军【答案】B【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据所学,1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。沉重打击了美帝的侵略气焰,保卫了朝鲜的独立和我国的安全,维护了远东和世界的和平,提高了我国的国际威望,志愿军被称为“最可爱的人”,B项正确;土地、新解放区、农民反映的是1950-1952年进行的土地改革,排除A项;第一届政治协商会议、开国大典、国歌均是1949年的史实,排除C项;西藏和平解放的时间是1951年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是抗美援朝战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗美援朝战争的相关史实。5.(广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年八年级3月月考历史试题)毛泽东针对互助合作运动明确指明:“关键是对合作互助组领导的实际成效如何,即是否提高了农业生产力,多打了粮食,增加了农民的收入。”这说明农业合作化运动重在( )A.提高经济发展速度 B.巩固土地革命成果C.实现工农业互哺 D.解放农村生产力【答案】D【知识点】三大改造【解析】【分析】根据题干材料“是否提高了农业生产力,多打了粮食,增加了农民的收入”可知,毛泽东强调农业合作化运动重在解放农村生产力,D项正确;材料强调的是解放生产力,不是提高经济发展速度,排除A项;土地革命的成果是变地主土地所有制为农民土地私有制,材料体现的是合作化,变农民土地私有制为集体所有制,不是巩固土地革命成果,排除B项;材料未提及工业,不符合题意,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查学生的识记和分析能力,掌握三大改造的相关知识。6.(广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题)口述史与根据文献、考古资料研究历史不同,它是以亲历者口述回忆为基本史料。下列最适合用口述史方法进行研究的是( )A.红军战士长征日记 B.中外贸易统计数据C.抗美援朝战报资料 D.“文革”时期民众生活【答案】D【知识点】“文化大革命”【解析】【分析】依据所学知识可知口述史是以亲历者口述回忆为基本史料,了解“文革”时期民众生活适宜于口述史方法进行研究,故选D项。“红军战士长征日记”是文献资料,与题意不符,排除A项。“中外贸易统计数据”是文献资料,与题意不符,排除B项。“抗美援朝战报资料”是文献资料,与题意不符,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是史学材料研究。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史学材料的相关知识。7.(2025八下·惠来月考)周恩来在一次会议上强调要建成一个基本完整的工业体系,需要三个五年计划或者再多一点时间;毛泽东则认为“要保证干部和人民群众的积极性,不要在他们头上泼冷水”。这一分歧最有可能发生在A.20世纪40年代 B.20世纪50年代C.20世纪60年代 D.20世纪70年代【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】B:根据题干“周恩来在一次会议上强调要建成一个基本完整的工业体系,需要三个五年计划或者再多一点时间;毛泽东则认为‘要保证干部和人民群众的积极性,不要在他们头上泼冷水’”可知,周恩来主张工业化建设应该稳步前进,而毛泽东则有冒进的倾向,这一分歧最有可能发生在20世纪50年代,1958年党和政府轻率发动“大跃进”、人民公社化运动,急于求成,违背经济规律,B项符合题意;A:20世纪40年代与题干无关,A项不符合题意;C:20世纪60年代初,针对大跃进、人民公社化造成的三年经济困难,党和政府提出“调整”为中心的八字方针,部分纠正左”倾错误,C项不符合题意;D:20世纪70年代末十一届三中全会宣告改革开放的开端。是建国以来党史上具有深远意义的伟大转折,D项不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查社会主义探索在曲折中前进,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。8.(2025八下·惠来月考)1953—1957年,国家确定山西为重工业省份,提出将太原、大同建设为新型工业城市,逐步建成以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区。为此,国家在山西安排了一大批煤炭、机械、电力、化工等重点工业建设项目。据统计,这期间,山西省工业企业总数增加1088个,达到4509个。山西初步形成了以煤炭、冶金、电力、机械、化工为支柱产业的重工业结构。下列与这段材料的描述无关的是A.把山西确定为重工业省份是在第一个五年计划期间B.山西重工业的支柱产业有煤炭、电力、冶金、化工等C.以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区包含山西的重工业D.我国重工业体系初步建立是在1953—1957年期间【答案】D【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】D:根据题干可知,题干主要阐述了在1953-1957年“一五”计划期间山西重工业建设的情况,但没有描述整个重工业体系初步建立是在1953-1957年期间,D项符合题意;A:根据题干“1953—1957年,国家确定山西为重工业省份”可知,把山西确定为重工业省份是在第一个五年计划期间,A项不符合题意;B:根据题干“山西初步形成了以煤炭、冶金、电力、机械、化工为支柱产业的重工业结构”可知,山西重工业的支柱产业有煤炭、电力、冶金、化工等,B项不符合题意;C:根据题干“提出将太原、大同建设为新型工业城市,逐步建成以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区”可知,以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区包含山西的重工业,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查第一个五年计划,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。9.( 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷)北京是中国最具创新力的大城市之一,创造了许多第一(见下图)。对北京创新成就取得的原因解释准确的是( )北京创造的“第一”北京第一家个体饭馆一悦宾饭馆中国第一家中外合资饭店--北京建国饭店北京第一家自选超市——京华自选商场第一家进入中国的洋快餐连锁店一一肯德基前门店第一个国家自主创新示范区一一中关村国家自主创新示范区A.家庭联产承包责任制建立 B.国有企业经营自主权扩大C.加入世界贸易组织的推动 D.城市经济体制改革的深化【答案】D【知识点】国有企业改革【解析】【分析】D:根据题干可知,北京出现众多第一,从第一家个体饭店到第一家中外合资饭店,再到国家自主创新示范区,这些都体现了北京在改革开放过程中的不断创新,而这种创新的主要原因是城市经济体制改革的推动与改革深化的促进,D项符合题意;A:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏,这种建立责任制的做法得到中央的肯定,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,A项不符合题意;B:1985年左右,开始以实施承包经营责任制为主要形式的国有企业改革、扩大企业自主权,B项不符合题意;C:2001年中国加入世界贸易组织的推动,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查城市经济体制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。10.(广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题)1998年,全国上下通过召开理论研讨会、座谈会,组织创作文艺作品、出版物,举办展览和大型音乐会,发行邮票等多种方式庆祝改革开放20周年。《人民日报》也开辟专栏,发表了一系列纪念文章。这些活动的开展( )A.提高了中国国际地位 B.标志着改革开放进入到新阶段C.有利于凝聚改革共识 D.完善了社会主义市场经济体制【答案】C【知识点】中共十五大11.(广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题)中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!上述材料表明( )A.中国梦是每个人的梦B.坚持中国共产党的领导是实现中国梦的关键所在C.青年人要勇于担当,为实现中国梦而努力D.青年人是实现中国梦的决定力量【答案】C【知识点】“中国梦”12.(广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题)20世纪90年代,我国沿边省区的会展经济开始出现。到2008年,我国已经形成了遍布东北、西北和西南三大区域的五个国家级会展。这一成就的取得主要得益于( )A.城市经济体制改革全面展开 B.加入世界贸易组织C.改革开放的不断深化 D.传统计划经济体制的松动【答案】C【知识点】对外开放13.(2024八下·连平期末)不同类型的资料具有不同的证史价值。下列资料中,对了解香港、澳门回归历史证史价值最大的是( )A.口述史“澳门口述历史丛书”B.小说《香港历史演义》C.中英、中澳政权交接仪式现场图片D.电视剧《澳门的故事》【答案】C【知识点】澳门回归14.(2024八下·连平期末)根据我国民族问题历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为我国解决民族问题的基本政策,到目前为止我国已建立5个省级自治区,其中,我国建立的第一个省级少数民族自治区是( )A.广西壮族自治区 B.宁夏回族自治区C.西藏自治区 D.内蒙古自治区【答案】D【知识点】民族区域自治制度15.(2024八下·新兴期末)《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施,是保持香港、澳门长期繁荣稳定的重大决策,有利于更好地拓展港澳发展空间,不断增强国家的向心力。此纲要( )A.反映了三大改造的完成B.表明我国全面实施民族区域自治制度C.发挥了政治协商的功能D.丰富了“一国两制”的实践内容【答案】D【知识点】“和平统一,一国两制”【解析】【分析】D:根据题干“《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施,是保持香港、澳门长期繁荣稳定的重大决策,有利于更好地拓展港澳发展空间,不断增强国家的向心力”可知,《粤港澳大湾区发展规划纲要》丰富了“一国两制”的实践内容,D项符合题意;A:1953年-1956年,我国完成了对农业、手工业和资本主义私营工商业的三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,A项不符合题意;B:我国全面实施民族区域自治制度,与题干无关,B项不符合题意;C:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发挥了政治协商的功能,与题干无关,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查“一国两制”,考查学生的识记能力以及分析问题的能力,学生需准确识记“一国两制的相关知识。16.(2024八下·赤坎期末)当地时间2023年11月29日,美国前国务卿基辛格逝世。12月5日,中共中央政治局委员、中央外事办主任、外交部部长王毅前往美国驻华使馆吊唁。王毅表示,基辛格博士是中国人民的老朋友,他为中美关系……作出历史性贡献,中国人民将永远铭记。这里“历史性贡献”主要指的是 ( )A.基辛格访华标志着中美关系开始正常化B.基辛格访华标志着中美正式建交C.推动中美关系走向正常化D.恢复中国在联合国的合法席位【答案】C【知识点】中美建交17.(2024八下·赤坎期末)随着综合国力的不断提升,中国的军费开支在占GDP比例远低于世界平均水平的情况下,仍然稳居世界第二。军费由1950年的26亿元增涨至2017年的10246亿元;军队规模大幅缩减,在编军人数量由1950年的627万缩减至2017年的200万;同时重视国防科技的发展,大力加强国防和军队改革,军队组织架构和力量体系实现革命性重塑,国防和军队现代化建设取得巨大成就。材料说明( )A.我国坚持走中国特色国防道路B.没有强大的国防就没有强大的国家C.强大的国防需要不断裁军D.国防建设为经济发展创造有利条件【答案】A【知识点】海、陆、空军的建设;新时代强军之路18.(2024八下·三水期末)1971年联大通过的2758号决议,标志着中国“真正意义上逐步融入国际社会,成为其中一支独立的力量”。这一论断的依据是,中国( )A.恢复联合国合法席位 B.加入亚太经合组织C.承办奥林匹克运动会 D.举办一带一路论坛【答案】A【知识点】中国恢复在联合国的合法席位【解析】【分析】据题干“1971年联大通过的2758号决议,标志着中国‘真正意义上逐步融入国际社会,成为其中一支独立的力量’。”和所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,A正确;加入亚太经合组织与题意不符,中国加入亚太经合组织是1991年11月,B错误;承办奥林匹克运动会与题意不符,题干反映的是中国恢复在联合国的合法地位,C错误;2013年,中国国家主席习近平共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,举办一带一路论坛与题意不符,题干反映的是1971年,中国恢复在联合国的合法席位,D错误。故答案为:A。【点评】本题考点是20世纪70年代的外交成就。解题方法:20世纪70年代的外交成就 的相关知识分析题干内容,然后与选项对比即可。19.(2024八下·禅城期中)一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。以下可作为“研究‘文化大革命’期间的科技成就”,一手史料使用的是( )A.历史教材关于屠呦吻的介绍 B.第一颗原子弹爆炸的现场照片C.纪录片《种子传奇·袁隆平》 D.邓稼先研究核武器的手迹汇集【答案】D【知识点】“两弹一星”【解析】【分析】依据“一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遭迹等”和所学知识,邓稼先研究核武器的手迹汇集是当事人直接记录或留下的珍贵资料,可作为一手史料使用,D项正确;历史教材关于屠呦呦的介绍,不是第一手史料,排除A项;第一颗原子弹爆炸现场照片不是文革时期的成就,排除B项;纪录片《种子传奇·袁隆平》是二手史料,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查的是新中国科技,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。20.(2024八下·新兴期末)“摘星星的妈妈回来了!”2022年4月16日,神舟十三号的航天员抵达北京后,王亚平的女儿手捧鲜花,迎接妈妈的凯旋。神舟十三号载人飞船胜利回归,再一次推动了我国航天事业的发展。下列事件中,与新中国航天事业的起点有关的是( )A.“一五”计划的实施 B.大庆油田的建成C.第一颗人造地球卫星成功发射 D.第一颗氢弹爆炸成功【答案】C【知识点】航天事业的发展【解析】【分析】C:根据题干“与新中国航天事业的起点有关”和结合所学可知,1970年我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,C项符合题意;A:1953—1957年第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,A项不符合题意;B:大庆油田的建成与题干无关,B项不符合题意;D:1967年我国第一颗氢弹爆炸成功,与题干无关,D项不符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查新中国航天事业的起点,考查学生对历史知识的灵活运用能力,解题关键是掌握基础知识。二、材料分析题21.(2025八下·惠来月考)阅读材料,回答问题。【农村换新颜】材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,农民传说为“白毛仙姑”。八路军未到后,斗倒感前,喜儿获得翻身。材料二 为什么委进行这种改革呢 简单地说,就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放,新中国的工业化虹没有实现的可能,人民就不能得到革命到的基本果实。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》【发展做保障】材料三 中国今天的基本情况,不是工业品太多,而是工业品不足。特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大。如果能够争取连续两三个丰年,则工业品——特别是合于农民需要的工业品,将更感不足。——引自李富春在第一次全国工业会议上的结论(一九五一年五月)【政权得巩固】材料四 中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,困难重重。——摘自人教版八年级下册历史教材(1)材料一中是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的 根据材料二归纳新中国开展土地改革的历史背景(2)结合材料三和所学知识,分析土地改革取得了怎样的成效。(3)结合材料四和所学知识指出,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内、对外各采取了什么措施 【答案】(1)土地制度:封建土地制度。历史背景:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立要解放农村生产力。(2)成效:①彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。②农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。③解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:西藏和平解放,土地改革对外:抗美援朝【知识点】抗美援朝;土地改革;西藏和平解放【解析】【分析】(1)根据材料一“歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉”和结合所学可知,封建土地制度迫使喜儿逃居深山。根据材料二“就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放”和结合所学可知,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,新中国成立为土地改革的实施提供了前提,新中国要解放农村生产力必须进行土地改革。(2)根据材料三“特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大”和结合所学可知,土地改革的完场彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)根据所学可知,新中国成立后,为巩固新生的政权,政府采取和平解放西藏,使祖国大陆获得统一;实行土地改革,废除了封建地主阶级,实行农民土地所有制。面对美国等西方国家的威胁和封锁,朝鲜战争爆发,美国的侵略活动威胁中国安全,中国进行抗美援朝,保家卫国。故答案为:(1)土地制度:封建土地制度。历史背景:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立要解放农村生产力。(2)成效:①彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。②农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。③解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:西藏和平解放,土地改革;对外:抗美援朝。【点评】本题以四则材料为依托,考查土地改革、新中国成立后为巩固政权采取的措施,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。(1)土地制度:根据材料“歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。”结合所学知识,封建土地制度迫使喜儿逃居深山;历史背景:根据材料“就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放”,结合所学知识,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,新中国成立为土地改革的实施提供了前提,新中国要解放农村生产力必须进行土地改革。(2)成效:根据材料“特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大。”,结合所学知识,土地改革的完场彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:根据所学知识,新中国成立后,为巩固新生的政权,政府采取和平解放西藏,使祖国大陆获得统一;实行土地改革,废除了封建地主阶级,实行农民土地所有制。对外:结合所学知识可知,面对美国等西方国家的威胁和封锁,朝鲜战争爆发,美国的侵略活动威胁中国安全,中国进行抗美援朝,保家卫国。22.(广东省惠州市博罗县2023-2024学年八年级下学期期末考试历史试题)建国以来,党和国家一直重视“三农”问题。阅读材料,回答以下问题。材料一 土地改革,消灭了统治中国几千年的封建制度的根基。没有这场深刻的社会大变动,不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫中解放出来,中国的民主化、工业化和现代化是根本谈不上的。——《二十世纪中国史纲》材料二材料三 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。如何推动农业农村现代化?习近平总书记指出,要“坚持农业现代化和农村现代化一体设计、一并推进”,把农村现代化和农业现代化一并作为实施乡村振兴战略的目标,让亿万农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果,实现农业大国向农业强国过渡。——摘编自《乡村振兴战略与新时代“三农”工作》(1)根据材料一并结合所学知识回答,这场“社会大变动”开始的标志。并说出这场运动是如何“推动中国的民主化、工业化和现代化”的。(2)根据材料二,任选一个阶段(用A、B、C表示),指出该阶段粮食产量的变化,并结合所学知识分析变化的原因。(3)综上所述,就中国共产党的“三农”工作谈谈你的认识。【答案】(1)标志:1950年,《中华人民共和国土地改革法》的颁布。如何推动:土地改革让农民成为土地的主人,有利于实现人民真正当家作主,巩固新生政权;土地改革大大解放了农村生产力,符合国家建设的需要,为国家的工业化建设准备了条件,促进了工业化和现代化。(2)示例一:阶段A粮食产量增长。原因:农业生产合作化运动提高了农民生产积极性,粮食产量增长。示例二:阶段B粮食产量下降。原因:人民公社化运动忽视客观经济规律,加上自然灾害等因素,粮食产量下降。示例三:阶段C粮食产量大幅增长。原因:家庭联产承包责任制的实行,使农民获得生产自主权,生产积极性大大提高,粮食产量增长。(任选一个阶段,变化,原因)(3)认识:中国共产党对“三农”工作非常重视,始终坚持深化农村改革;中国共产党在推进“三农”工作中始终保障农民的根本利益;坚持一切从实际出发,根据不同的实际情况实行相应的政策(任选两点即可)【知识点】土地改革;三大改造;社会主义建设在探索中前进;家庭联产承包责任制23.(2024八下·东莞期末)“熊猫外交”作为中国的一种独特外交方式,在推动中国特色大国外交方面发挥了突出的作用。阅读材料,完成下列要求。材料一 中华人民共和国“熊猫外交”概况时期 受赠大熊猫国家20世纪五六十年代 朝鲜、苏联20世纪七八十年代 朝鲜、美国、日本、法国、英国、联邦德国、墨西哥、西班牙——摘编自吕冰《熊猫与政治近半个世纪的不解之缘》材料二 中国从一开始的赠送大熊猫,到后来的租借合作研究,再到大熊猫作为使者出访,其实也刚好是中国外交逐步走向自信和成熟的一个缩影,“熊猫外交”是中国行使软实力的一种方式,熊猫其实已经逐渐成为西方媒体比喻中国的动物。大熊猫作为亲善大使,它走遍全世界,起到了人类的外交使节起不到的作用,极大地改善了中国同世界各国之间的关系。——摘自浮澜《熊猫“外交官”》材料三 上世纪80年代至今,大熊猫的国际合作保护成为主调,熊猫外交的政府色彩淡化,更多转移到公共外交领域。中国以大熊猫为介质进行国际传播的未来方向,应当是鼓励世界各国放下成见、齐心协力、团结努力,共建人类命运共同体和地球生命共同体,携手走向人与自然和谐共生的美好明天。——摘编自张磊、纪君奕《从国礼到情感纽带:国际传播史视野下的熊猫外交》(1)根据材料一,分别归纳“熊猫外交”在不同历史时期呈现的特点,并结合所学知识任选其中一个时期对其进行合理解释。(2)根据材料二,指出“熊猫外交”对我国外交事业发展的意义,并结合所学知识举例说明“中国外交逐步走向自信和成熟”的表现。(3)根据材料三并结合所学知识,对“‘熊猫外交’推动中国特色大国外交”加以阐释。【答案】(1)特点:20世纪五六十年代,“熊猫外交”的对象是朝鲜、苏联等社会主义国家,20世纪七八十年代,“熊猫外交”的对象扩展由社会主义国家扩大至发达资本主义国家。解释:选择20世纪五六十年代:新中国成立以后,与苏联、朝鲜等社会主义国家关系密切;新中国成立后的第一年里,同苏联等十几个国家建立外交关系。而美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策。选择20世纪七八十年代:20世纪50年代后期,由于中苏关系恶化,我国开始调整外交政策,1971年中国恢复在联合国的合法席位;20世纪70年代,中国与日、美等国家建立外交关系。(2)意义:极大地改善了中国同世界各国之间的关系。表现:提出和平共处五项原则,在万隆会议上提出“求同存异”方针。(3)阐释:中国以大熊猫为介质进行国际传播,鼓励世界各国放下成见、齐心协力、团结努力,共建人类命运共同体和地球生命共同体,携手走向人与自然和谐共生的美好明天。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;全方位外交1 / 1广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷(四)一、选择题1.(2025八下·雷州月考)历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( )A.上甘岭战役中,志愿军坚守阵地,多次击退敌军进攻B.土地改革废除了封建土地所有制C.1953年初,我国开始实施第一个五年计划D.“一五”计划期间,北京电子管厂建成投产2.(2025八下·雷州月考)以下是某位英雄人物生平的梳理,据此判断他是( )1931年1月 1949年11月 1951年3月 1952年4月 1952年10月出生在四川省中江县 被评为民兵模范 报名参加中国人民志愿军 作战勇敢,荣立三等功一次 用身躯堵住敌人机枪射口,英勇牺牲A.黄继光 B.邱少云 C.雷锋 D.王进喜3.(2025八下·陆河月考)20世纪50年代,一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争!”这场“战争”对中国的影响是( )A.中国彻底推翻帝国主义统治B.祖国大陆获得统一、各族人民实现大团结C.维护了亚洲和世界和平,提高新中国的国际威望D.彻底废除封建制度,为国家工业化建设准备条件4.(广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题)词汇出现频率的高低可以反映出国家政治经济主题的变化。你认为1953年各种媒体中出现频率较高的词汇是( )A.土地、新解放区、农民B.志愿军、最可爱的人、美帝国主义C.政治协商会议、开国大典、国歌D.西藏和平解放、人民解放军5.(广东省茂名市高州市四校联考2024-2025学年八年级3月月考历史试题)毛泽东针对互助合作运动明确指明:“关键是对合作互助组领导的实际成效如何,即是否提高了农业生产力,多打了粮食,增加了农民的收入。”这说明农业合作化运动重在( )A.提高经济发展速度 B.巩固土地革命成果C.实现工农业互哺 D.解放农村生产力6.(广东省江门市实验中学(初中部)2024-2025学年八年级3月月考历史试题)口述史与根据文献、考古资料研究历史不同,它是以亲历者口述回忆为基本史料。下列最适合用口述史方法进行研究的是( )A.红军战士长征日记 B.中外贸易统计数据C.抗美援朝战报资料 D.“文革”时期民众生活7.(2025八下·惠来月考)周恩来在一次会议上强调要建成一个基本完整的工业体系,需要三个五年计划或者再多一点时间;毛泽东则认为“要保证干部和人民群众的积极性,不要在他们头上泼冷水”。这一分歧最有可能发生在A.20世纪40年代 B.20世纪50年代C.20世纪60年代 D.20世纪70年代8.(2025八下·惠来月考)1953—1957年,国家确定山西为重工业省份,提出将太原、大同建设为新型工业城市,逐步建成以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区。为此,国家在山西安排了一大批煤炭、机械、电力、化工等重点工业建设项目。据统计,这期间,山西省工业企业总数增加1088个,达到4509个。山西初步形成了以煤炭、冶金、电力、机械、化工为支柱产业的重工业结构。下列与这段材料的描述无关的是A.把山西确定为重工业省份是在第一个五年计划期间B.山西重工业的支柱产业有煤炭、电力、冶金、化工等C.以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区包含山西的重工业D.我国重工业体系初步建立是在1953—1957年期间9.( 广东省广州市第八十六中学2024-2025学年八年级下学期历史4月期中试卷)北京是中国最具创新力的大城市之一,创造了许多第一(见下图)。对北京创新成就取得的原因解释准确的是( )北京创造的“第一”北京第一家个体饭馆一悦宾饭馆中国第一家中外合资饭店--北京建国饭店北京第一家自选超市——京华自选商场第一家进入中国的洋快餐连锁店一一肯德基前门店第一个国家自主创新示范区一一中关村国家自主创新示范区A.家庭联产承包责任制建立 B.国有企业经营自主权扩大C.加入世界贸易组织的推动 D.城市经济体制改革的深化10.(广东省肇庆市2023-2024学年部编版八年级下学期期末历史试题)1998年,全国上下通过召开理论研讨会、座谈会,组织创作文艺作品、出版物,举办展览和大型音乐会,发行邮票等多种方式庆祝改革开放20周年。《人民日报》也开辟专栏,发表了一系列纪念文章。这些活动的开展( )A.提高了中国国际地位 B.标志着改革开放进入到新阶段C.有利于凝聚改革共识 D.完善了社会主义市场经济体制11.(广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题)中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!上述材料表明( )A.中国梦是每个人的梦B.坚持中国共产党的领导是实现中国梦的关键所在C.青年人要勇于担当,为实现中国梦而努力D.青年人是实现中国梦的决定力量12.(广东省惠州市惠阳区2023-2024年初中学业水平八年级下学期期末测试历史试题)20世纪90年代,我国沿边省区的会展经济开始出现。到2008年,我国已经形成了遍布东北、西北和西南三大区域的五个国家级会展。这一成就的取得主要得益于( )A.城市经济体制改革全面展开 B.加入世界贸易组织C.改革开放的不断深化 D.传统计划经济体制的松动13.(2024八下·连平期末)不同类型的资料具有不同的证史价值。下列资料中,对了解香港、澳门回归历史证史价值最大的是( )A.口述史“澳门口述历史丛书”B.小说《香港历史演义》C.中英、中澳政权交接仪式现场图片D.电视剧《澳门的故事》14.(2024八下·连平期末)根据我国民族问题历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为我国解决民族问题的基本政策,到目前为止我国已建立5个省级自治区,其中,我国建立的第一个省级少数民族自治区是( )A.广西壮族自治区 B.宁夏回族自治区C.西藏自治区 D.内蒙古自治区15.(2024八下·新兴期末)《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施,是保持香港、澳门长期繁荣稳定的重大决策,有利于更好地拓展港澳发展空间,不断增强国家的向心力。此纲要( )A.反映了三大改造的完成B.表明我国全面实施民族区域自治制度C.发挥了政治协商的功能D.丰富了“一国两制”的实践内容16.(2024八下·赤坎期末)当地时间2023年11月29日,美国前国务卿基辛格逝世。12月5日,中共中央政治局委员、中央外事办主任、外交部部长王毅前往美国驻华使馆吊唁。王毅表示,基辛格博士是中国人民的老朋友,他为中美关系……作出历史性贡献,中国人民将永远铭记。这里“历史性贡献”主要指的是 ( )A.基辛格访华标志着中美关系开始正常化B.基辛格访华标志着中美正式建交C.推动中美关系走向正常化D.恢复中国在联合国的合法席位17.(2024八下·赤坎期末)随着综合国力的不断提升,中国的军费开支在占GDP比例远低于世界平均水平的情况下,仍然稳居世界第二。军费由1950年的26亿元增涨至2017年的10246亿元;军队规模大幅缩减,在编军人数量由1950年的627万缩减至2017年的200万;同时重视国防科技的发展,大力加强国防和军队改革,军队组织架构和力量体系实现革命性重塑,国防和军队现代化建设取得巨大成就。材料说明( )A.我国坚持走中国特色国防道路B.没有强大的国防就没有强大的国家C.强大的国防需要不断裁军D.国防建设为经济发展创造有利条件18.(2024八下·三水期末)1971年联大通过的2758号决议,标志着中国“真正意义上逐步融入国际社会,成为其中一支独立的力量”。这一论断的依据是,中国( )A.恢复联合国合法席位 B.加入亚太经合组织C.承办奥林匹克运动会 D.举办一带一路论坛19.(2024八下·禅城期中)一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。以下可作为“研究‘文化大革命’期间的科技成就”,一手史料使用的是( )A.历史教材关于屠呦吻的介绍 B.第一颗原子弹爆炸的现场照片C.纪录片《种子传奇·袁隆平》 D.邓稼先研究核武器的手迹汇集20.(2024八下·新兴期末)“摘星星的妈妈回来了!”2022年4月16日,神舟十三号的航天员抵达北京后,王亚平的女儿手捧鲜花,迎接妈妈的凯旋。神舟十三号载人飞船胜利回归,再一次推动了我国航天事业的发展。下列事件中,与新中国航天事业的起点有关的是( )A.“一五”计划的实施 B.大庆油田的建成C.第一颗人造地球卫星成功发射 D.第一颗氢弹爆炸成功二、材料分析题21.(2025八下·惠来月考)阅读材料,回答问题。【农村换新颜】材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,农民传说为“白毛仙姑”。八路军未到后,斗倒感前,喜儿获得翻身。材料二 为什么委进行这种改革呢 简单地说,就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放,新中国的工业化虹没有实现的可能,人民就不能得到革命到的基本果实。——刘少奇《关于土地改革问题的报告》【发展做保障】材料三 中国今天的基本情况,不是工业品太多,而是工业品不足。特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大。如果能够争取连续两三个丰年,则工业品——特别是合于农民需要的工业品,将更感不足。——引自李富春在第一次全国工业会议上的结论(一九五一年五月)【政权得巩固】材料四 中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势:外部有美国等西方国家的封锁和威胁;内部由于多年战乱,经济残破,困难重重。——摘自人教版八年级下册历史教材(1)材料一中是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的 根据材料二归纳新中国开展土地改革的历史背景(2)结合材料三和所学知识,分析土地改革取得了怎样的成效。(3)结合材料四和所学知识指出,新中国成立之初,为巩固政权,人民政府对内、对外各采取了什么措施 22.(广东省惠州市博罗县2023-2024学年八年级下学期期末考试历史试题)建国以来,党和国家一直重视“三农”问题。阅读材料,回答以下问题。材料一 土地改革,消灭了统治中国几千年的封建制度的根基。没有这场深刻的社会大变动,不把占中国人口绝大多数的农民从长期的封建压迫中解放出来,中国的民主化、工业化和现代化是根本谈不上的。——《二十世纪中国史纲》材料二材料三 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。如何推动农业农村现代化?习近平总书记指出,要“坚持农业现代化和农村现代化一体设计、一并推进”,把农村现代化和农业现代化一并作为实施乡村振兴战略的目标,让亿万农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果,实现农业大国向农业强国过渡。——摘编自《乡村振兴战略与新时代“三农”工作》(1)根据材料一并结合所学知识回答,这场“社会大变动”开始的标志。并说出这场运动是如何“推动中国的民主化、工业化和现代化”的。(2)根据材料二,任选一个阶段(用A、B、C表示),指出该阶段粮食产量的变化,并结合所学知识分析变化的原因。(3)综上所述,就中国共产党的“三农”工作谈谈你的认识。23.(2024八下·东莞期末)“熊猫外交”作为中国的一种独特外交方式,在推动中国特色大国外交方面发挥了突出的作用。阅读材料,完成下列要求。材料一 中华人民共和国“熊猫外交”概况时期 受赠大熊猫国家20世纪五六十年代 朝鲜、苏联20世纪七八十年代 朝鲜、美国、日本、法国、英国、联邦德国、墨西哥、西班牙——摘编自吕冰《熊猫与政治近半个世纪的不解之缘》材料二 中国从一开始的赠送大熊猫,到后来的租借合作研究,再到大熊猫作为使者出访,其实也刚好是中国外交逐步走向自信和成熟的一个缩影,“熊猫外交”是中国行使软实力的一种方式,熊猫其实已经逐渐成为西方媒体比喻中国的动物。大熊猫作为亲善大使,它走遍全世界,起到了人类的外交使节起不到的作用,极大地改善了中国同世界各国之间的关系。——摘自浮澜《熊猫“外交官”》材料三 上世纪80年代至今,大熊猫的国际合作保护成为主调,熊猫外交的政府色彩淡化,更多转移到公共外交领域。中国以大熊猫为介质进行国际传播的未来方向,应当是鼓励世界各国放下成见、齐心协力、团结努力,共建人类命运共同体和地球生命共同体,携手走向人与自然和谐共生的美好明天。——摘编自张磊、纪君奕《从国礼到情感纽带:国际传播史视野下的熊猫外交》(1)根据材料一,分别归纳“熊猫外交”在不同历史时期呈现的特点,并结合所学知识任选其中一个时期对其进行合理解释。(2)根据材料二,指出“熊猫外交”对我国外交事业发展的意义,并结合所学知识举例说明“中国外交逐步走向自信和成熟”的表现。(3)根据材料三并结合所学知识,对“‘熊猫外交’推动中国特色大国外交”加以阐释。答案解析部分1.【答案】B【知识点】土地改革2.【答案】A【知识点】抗美援朝3.【答案】C【知识点】抗美援朝4.【答案】B【知识点】抗美援朝【解析】【分析】根据所学,1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。沉重打击了美帝的侵略气焰,保卫了朝鲜的独立和我国的安全,维护了远东和世界的和平,提高了我国的国际威望,志愿军被称为“最可爱的人”,B项正确;土地、新解放区、农民反映的是1950-1952年进行的土地改革,排除A项;第一届政治协商会议、开国大典、国歌均是1949年的史实,排除C项;西藏和平解放的时间是1951年,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是抗美援朝战争。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握抗美援朝战争的相关史实。5.【答案】D【知识点】三大改造【解析】【分析】根据题干材料“是否提高了农业生产力,多打了粮食,增加了农民的收入”可知,毛泽东强调农业合作化运动重在解放农村生产力,D项正确;材料强调的是解放生产力,不是提高经济发展速度,排除A项;土地革命的成果是变地主土地所有制为农民土地私有制,材料体现的是合作化,变农民土地私有制为集体所有制,不是巩固土地革命成果,排除B项;材料未提及工业,不符合题意,排除C项。故答案为:D。【点评】本题考查学生的识记和分析能力,掌握三大改造的相关知识。6.【答案】D【知识点】“文化大革命”【解析】【分析】依据所学知识可知口述史是以亲历者口述回忆为基本史料,了解“文革”时期民众生活适宜于口述史方法进行研究,故选D项。“红军战士长征日记”是文献资料,与题意不符,排除A项。“中外贸易统计数据”是文献资料,与题意不符,排除B项。“抗美援朝战报资料”是文献资料,与题意不符,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要知识考点是史学材料研究。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史学材料的相关知识。7.【答案】B【知识点】社会主义建设在探索中前进【解析】【分析】B:根据题干“周恩来在一次会议上强调要建成一个基本完整的工业体系,需要三个五年计划或者再多一点时间;毛泽东则认为‘要保证干部和人民群众的积极性,不要在他们头上泼冷水’”可知,周恩来主张工业化建设应该稳步前进,而毛泽东则有冒进的倾向,这一分歧最有可能发生在20世纪50年代,1958年党和政府轻率发动“大跃进”、人民公社化运动,急于求成,违背经济规律,B项符合题意;A:20世纪40年代与题干无关,A项不符合题意;C:20世纪60年代初,针对大跃进、人民公社化造成的三年经济困难,党和政府提出“调整”为中心的八字方针,部分纠正左”倾错误,C项不符合题意;D:20世纪70年代末十一届三中全会宣告改革开放的开端。是建国以来党史上具有深远意义的伟大转折,D项不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查社会主义探索在曲折中前进,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。8.【答案】D【知识点】第一个五年计划【解析】【分析】D:根据题干可知,题干主要阐述了在1953-1957年“一五”计划期间山西重工业建设的情况,但没有描述整个重工业体系初步建立是在1953-1957年期间,D项符合题意;A:根据题干“1953—1957年,国家确定山西为重工业省份”可知,把山西确定为重工业省份是在第一个五年计划期间,A项不符合题意;B:根据题干“山西初步形成了以煤炭、冶金、电力、机械、化工为支柱产业的重工业结构”可知,山西重工业的支柱产业有煤炭、电力、冶金、化工等,B项不符合题意;C:根据题干“提出将太原、大同建设为新型工业城市,逐步建成以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区”可知,以内蒙古包头钢铁基地为中心的工业区包含山西的重工业,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查第一个五年计划,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。9.【答案】D【知识点】国有企业改革【解析】【分析】D:根据题干可知,北京出现众多第一,从第一家个体饭店到第一家中外合资饭店,再到国家自主创新示范区,这些都体现了北京在改革开放过程中的不断创新,而这种创新的主要原因是城市经济体制改革的推动与改革深化的促进,D项符合题意;A:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏,这种建立责任制的做法得到中央的肯定,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,A项不符合题意;B:1985年左右,开始以实施承包经营责任制为主要形式的国有企业改革、扩大企业自主权,B项不符合题意;C:2001年中国加入世界贸易组织的推动,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查城市经济体制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。10.【答案】C【知识点】中共十五大11.【答案】C【知识点】“中国梦”12.【答案】C【知识点】对外开放13.【答案】C【知识点】澳门回归14.【答案】D【知识点】民族区域自治制度15.【答案】D【知识点】“和平统一,一国两制”【解析】【分析】D:根据题干“《粤港澳大湾区发展规划纲要》的实施,是保持香港、澳门长期繁荣稳定的重大决策,有利于更好地拓展港澳发展空间,不断增强国家的向心力”可知,《粤港澳大湾区发展规划纲要》丰富了“一国两制”的实践内容,D项符合题意;A:1953年-1956年,我国完成了对农业、手工业和资本主义私营工商业的三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,A项不符合题意;B:我国全面实施民族区域自治制度,与题干无关,B项不符合题意;C:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发挥了政治协商的功能,与题干无关,C项不符合题意;故答案为:D。【点评】本题考查“一国两制”,考查学生的识记能力以及分析问题的能力,学生需准确识记“一国两制的相关知识。16.【答案】C【知识点】中美建交17.【答案】A【知识点】海、陆、空军的建设;新时代强军之路18.【答案】A【知识点】中国恢复在联合国的合法席位【解析】【分析】据题干“1971年联大通过的2758号决议,标志着中国‘真正意义上逐步融入国际社会,成为其中一支独立的力量’。”和所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,A正确;加入亚太经合组织与题意不符,中国加入亚太经合组织是1991年11月,B错误;承办奥林匹克运动会与题意不符,题干反映的是中国恢复在联合国的合法地位,C错误;2013年,中国国家主席习近平共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,举办一带一路论坛与题意不符,题干反映的是1971年,中国恢复在联合国的合法席位,D错误。故答案为:A。【点评】本题考点是20世纪70年代的外交成就。解题方法:20世纪70年代的外交成就 的相关知识分析题干内容,然后与选项对比即可。19.【答案】D【知识点】“两弹一星”【解析】【分析】依据“一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遭迹等”和所学知识,邓稼先研究核武器的手迹汇集是当事人直接记录或留下的珍贵资料,可作为一手史料使用,D项正确;历史教材关于屠呦呦的介绍,不是第一手史料,排除A项;第一颗原子弹爆炸现场照片不是文革时期的成就,排除B项;纪录片《种子传奇·袁隆平》是二手史料,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查的是新中国科技,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。20.【答案】C【知识点】航天事业的发展【解析】【分析】C:根据题干“与新中国航天事业的起点有关”和结合所学可知,1970年我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,C项符合题意;A:1953—1957年第一个五年计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,A项不符合题意;B:大庆油田的建成与题干无关,B项不符合题意;D:1967年我国第一颗氢弹爆炸成功,与题干无关,D项不符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查新中国航天事业的起点,考查学生对历史知识的灵活运用能力,解题关键是掌握基础知识。21.【答案】(1)土地制度:封建土地制度。历史背景:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立要解放农村生产力。(2)成效:①彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。②农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。③解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:西藏和平解放,土地改革对外:抗美援朝【知识点】抗美援朝;土地改革;西藏和平解放【解析】【分析】(1)根据材料一“歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉”和结合所学可知,封建土地制度迫使喜儿逃居深山。根据材料二“就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放”和结合所学可知,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,新中国成立为土地改革的实施提供了前提,新中国要解放农村生产力必须进行土地改革。(2)根据材料三“特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大”和结合所学可知,土地改革的完场彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)根据所学可知,新中国成立后,为巩固新生的政权,政府采取和平解放西藏,使祖国大陆获得统一;实行土地改革,废除了封建地主阶级,实行农民土地所有制。面对美国等西方国家的威胁和封锁,朝鲜战争爆发,美国的侵略活动威胁中国安全,中国进行抗美援朝,保家卫国。故答案为:(1)土地制度:封建土地制度。历史背景:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展;新中国成立要解放农村生产力。(2)成效:①彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。②农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。③解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:西藏和平解放,土地改革;对外:抗美援朝。【点评】本题以四则材料为依托,考查土地改革、新中国成立后为巩固政权采取的措施,考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力,解题时要注意材料关键信息,从材料找出关键句子,对这些语句进行分析,把它和课本所学结合回答。(1)土地制度:根据材料“歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。”结合所学知识,封建土地制度迫使喜儿逃居深山;历史背景:根据材料“就是国为中国原来的土地制度极不合理……就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力组不能解放”,结合所学知识,封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,新中国成立为土地改革的实施提供了前提,新中国要解放农村生产力必须进行土地改革。(2)成效:根据材料“特别是土地改革以后,农村的生产力获得解放,农业经济将迅速恢复和发展,农民的购买力将随着逐步上升,城乡交流日益活跃,国内市场逐渐护大。”,结合所学知识,土地改革的完场彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度,消灭地主阶级。农民翻身,成为土地的主人,生产积极性提高,也巩固了人民政权。解放了生产力,农业生产得到恢复发展,为国家工业化建设准备了条件。(3)对内:根据所学知识,新中国成立后,为巩固新生的政权,政府采取和平解放西藏,使祖国大陆获得统一;实行土地改革,废除了封建地主阶级,实行农民土地所有制。对外:结合所学知识可知,面对美国等西方国家的威胁和封锁,朝鲜战争爆发,美国的侵略活动威胁中国安全,中国进行抗美援朝,保家卫国。22.【答案】(1)标志:1950年,《中华人民共和国土地改革法》的颁布。如何推动:土地改革让农民成为土地的主人,有利于实现人民真正当家作主,巩固新生政权;土地改革大大解放了农村生产力,符合国家建设的需要,为国家的工业化建设准备了条件,促进了工业化和现代化。(2)示例一:阶段A粮食产量增长。原因:农业生产合作化运动提高了农民生产积极性,粮食产量增长。示例二:阶段B粮食产量下降。原因:人民公社化运动忽视客观经济规律,加上自然灾害等因素,粮食产量下降。示例三:阶段C粮食产量大幅增长。原因:家庭联产承包责任制的实行,使农民获得生产自主权,生产积极性大大提高,粮食产量增长。(任选一个阶段,变化,原因)(3)认识:中国共产党对“三农”工作非常重视,始终坚持深化农村改革;中国共产党在推进“三农”工作中始终保障农民的根本利益;坚持一切从实际出发,根据不同的实际情况实行相应的政策(任选两点即可)【知识点】土地改革;三大改造;社会主义建设在探索中前进;家庭联产承包责任制23.【答案】(1)特点:20世纪五六十年代,“熊猫外交”的对象是朝鲜、苏联等社会主义国家,20世纪七八十年代,“熊猫外交”的对象扩展由社会主义国家扩大至发达资本主义国家。解释:选择20世纪五六十年代:新中国成立以后,与苏联、朝鲜等社会主义国家关系密切;新中国成立后的第一年里,同苏联等十几个国家建立外交关系。而美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策。选择20世纪七八十年代:20世纪50年代后期,由于中苏关系恶化,我国开始调整外交政策,1971年中国恢复在联合国的合法席位;20世纪70年代,中国与日、美等国家建立外交关系。(2)意义:极大地改善了中国同世界各国之间的关系。表现:提出和平共处五项原则,在万隆会议上提出“求同存异”方针。(3)阐释:中国以大熊猫为介质进行国际传播,鼓励世界各国放下成见、齐心协力、团结努力,共建人类命运共同体和地球生命共同体,携手走向人与自然和谐共生的美好明天。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交;全方位外交1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷(四)(学生版).docx 广东省2024-2025学年八年级下学期期末模拟历史卷(四)(教师版).docx