资源简介 2025安徽中考道德与法治模拟测试题一、单项选择题:(本大题共12小题,共24分)1.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”从习近平总书记的成长经历中,你能认识到( )①青春年华不应辜负,自立自信树立理想②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材③青春年少志存高远,为国为民敢于担当④坚持学习不断进取,提升素质才有出息A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①②2.安安与同学产生矛盾后,一个人到操场跑了几圈,大汗淋漓之后,感觉心情好多了。这种调节情绪的方法属于( )A. 合理宣泄 B. 换位思考 C. 自我疏导 D. 放松训练3.2025年1月14日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》。工作指南要求,提升科学教育在课后服务中的比例,根据不同学段学生知识经验、思维水平、兴趣特点,进阶式、一体化开展科学类课后服务。为此,青少年要( )①参与社会实践,注重学思并进②积极探索新知,弘扬创新精神③学会独立思考,培养批判精神④减少文化学习,投入生产实践A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4.道德与法治课上,老师展示了部分子女在不同年龄段对父母情感的变化:小学时,子女对父母是依恋、不舍的感情 中学时,子女对父母是敷衍、不情愿的心态 成家后,子女理解了父母的良苦用心,油然而生的是思念,牵挂和感恩同学们对此纷纷发表了自己的看法,其中正确的是( )A. 小君:青春期的我们对父母的情感都是负面的B. 小泽:情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展C. 小雯:情绪是不稳定的,会随着情境的改变而变化D. 小轩:我们只有长大了,才能获得美好的情感体验5.如图漫画这一变化的积极影响在于( )①落实素质教育,促进全面发展②可能会导致教学任务无法完成③关爱未成年人,提升身体素质④助力学生养成健康的生活方式A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④6.1985年,38岁的易厚掌响应国家绿化荒山的号召,在村里带头登上石块裸露的西塔山造林护绿。他坚守“说过要把山变绿,就要做到”的诺言,没日没夜地在山上栽苗、清杂。39年来,他及家人绿化荒山4000多亩,5座山头披上“绿装”。被当地人誉为“当代愚公”。易厚掌的事迹启示我们( )①植树造林,为了获取荣誉②守信践诺,展现道德品质③承担责任,追求生命高度④热爱劳动,实现人生价值A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7.审议政府工作报告;审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案;审议最高人民法院工作报告;审议最高人民检察院工作报告。从上述十四届全国人大三次会议的议程可以判断( )A. 最高人民检察院行使国家审判权 B. 全国人大作为权力机关行使决定权C. 人民代表大会制度保障人民当家作主 D. 全国人大的工作接受国务院的监督8.2025年1月15日,市民冯某在金家岭街道一个停车场内违规燃放烟花爆竹,被崂山公安分局民警发现。根据该市禁止燃放烟花爆竹规定,崂山公安分局对冯某处以行政罚款。下面说法正确的是( )①冯某的行为是一般违法行为②冯某的行为具有严重社会危害性③公安民警对冯某的处罚依据的是刑法④冯某的行为是危害公共安全的行政违法行为A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④9.2025年1月8日,国家发展改革委、财政部发布《关于2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策的通知》。从具体细则来看,这次“以旧换新”加力扩围范围更广,力度也更大。以下对“消费品以旧换新”行动认识正确的有( )①释放消费潜力,激发经济发展活力②坚持共享发展,提高人民生活水平③优化产业结构,推动经济高速发展④区域协调发展,维护社会公平正义A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④10.2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。失视春晚的这一做法( )①体现了对人权的尊重和保障②让视听障碍人士更好地享受文化权③使公民获得生存的物质条件④体现不同情况同等对待的平等内涵A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④11.2024年,合肥市积极响应国家生态文明建设号召,大力推进垃圾分类工作。通过建立智能化垃圾分类系统,运用大数据和物联网技术,实现了对垃圾的精准分类和高效回收。这一举措不仅提高了垃圾的资源价值,将可回收物变废为宝,而且提升了垃圾的经济价值,减少了垃圾处理成本。这一做法符合以下哪种发展理念呢( )A. 创新发展理念 B. 协调发展理念 C. 绿色发展理念 D. 开放发展理念12.2025年4月11日,国家主席习近平在会见来华访问的西班牙首相桑切斯时指出,当前,世界百年变局加速演进,多重风险挑战叠加,各国唯有团结协作,才能维护世界和平稳定,促进全球发展繁荣。下列解读正确的有( )①和平与合作是当今时代的发展主题②只有合作互惠,才能使世界各国共同发展③世界各国都致力于维护世界的和平④国际环境日趋复杂,不稳定不确定性增加A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④二、非选择题(本大题共5小题,共56分。)【走进社会生活,书写人生价值】13.(6分)阅读材料,完成下列要求。青少年处于走向社会的关键时期,围绕个人与社会的关系的话题,甲乙两位同学发表了各自的看法。甲同学:乙同学:请运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。【追寻革命印记 传递信仰之光】14.(10分)为加强爱国主义教育,某校开展“行走的思政课用脚步走实信仰”红色教育系列活动,请你参与其中:红色研学走得再远不忘来时路,学校组织同学们走进市党史展览馆进行红色研学,同学们对以下党史资料产生了探究兴趣:1978年12月,党的十一届三中全会召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,中华巨轮驶入历史新航道。 2013年11月,党的十八届三中全会召开,开启了新时代全面深化改革、系统整体设计推进改革新征程,开创了中国改革开放全新局面。 2024年7月,党的二十届三中全会召开,深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题,科学谋划了围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。(1) 上述历史节点的关键抉择,对我们奋进新征程有何启示? (6分)红色宣讲★校团委组建“红源”宣讲团,宣讲团准备将红色资源活化为可视可听可感的“鲜活教材”,推动红色文化在校园深入传播。(2) 假如你是宣讲团的一员,要向同学们宣讲本地红色故事,为使宣讲既有意思又有意义,请你策划两个“金点子”。(4分)【抵制网络欺凌,净化网络环境】15.(12分)近年来,网络欺凌事件时有发生,严重危害青少年的健康成长。我国《民法典》《未成年人保护法》《刑法》等法律均明确规定,禁止任何形式的欺凌行为,并对网络欺凌的追责机制进行了细化。2024年,教育部深入实施学生欺凌防治治理专项行动,要求学校、家庭、社会共同构建防治网络欺凌的长效机制。(1) 网络欺凌的负面影响不容忽视。请你分析网络欺凌的危害。(6分)(2) 遏制网络欺凌需要多方共同努力。请你为遏制网络欺凌提出合理化建议。(6分)1【关心粮食反对浪费】阅读材料,完成下列要求。16.(14分)材料一《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出,加快健全种粮农民收益保障机制,推动粮食等重要农产品价格保持在合理水平,统筹建立粮食产销区省际横向利益补偿机制,在主产区利益补偿上迈出实质步伐。统筹推进粮食购销和储备管理体制机制改革,建立监管新模式,健全粮食和食物节约长效机制。(1) 我国加强粮食领域改革基于哪些考量? (6分)材料二李振声院士为“让中国人吃饱饭、吃好饭”不懈努力,面对小麦条锈病肆虐、育种难题,他不畏艰难险阻带领课题组“麋战”22年,研究高产、抗病、优质的远缘杂交小麦,助力我国粮食大幅增产,显著提升我国小麦遗传育种领域的国际地位。(2) 谈谈我们从李振声院士的坚守中获取的精神力量。(6分)(3) 2025年中央一号文件提出,扎实推进粮食节约和反食品浪费行动,建立健全激励约束机制。请你分享一个生活中粮食节约和反食品浪费的金点子。(80字以内)(4分)【思政小课堂 社会大课堂】17.(14分)深入学习宣传党的二十届三中全会精神,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化汇聚青春力量,某校九年级(1)班开展了学习和实践活动,请你参与其中并完成以下任务。活动一:“金句”解读中国共产党成立一百多年来,始终坚守自己的初心使命,坚持走自己的路,创造了中国式现代化新道路。为更好地帮助同学们理解“中国式现代化”道路,老师引用了习近平总书记的有关“金句”进行解释。“金句”摘录 解读中国式现代化的比较优势在于始终坚持以人民为中心的发展思想。正是因为坚持这一原则,我们才能在促进经济增长的同时,以举国之力完成了人类历史上前无古人的脱贫攻坚事业…… A。我们建设现代化国家,走美欧老路是走不通的……走老路去消耗资源,去污染环境,难以为继。 B。(1) 请运用中国式现代化的特点,对“金句”进行解读。(4分)活动二:政策剖析在思政课老师带领下,同学们来到了桐城“六尺巷”所在地。同学们走进当地新农村,就农村新面貌对村民进行了采访,以下是整理出的采访记录:采访记录 村民张大爷:现在生活好了,厕所、河道都改造了;生病也有报销保障!小学生小花:村里小学配置了智慧化的设备,阅览室添置了很多图书,运动场安装了很多运动器材。同学们高兴极了!村党支部书记老潘:我们正在推广“新时代六尺巷工作法”,走出了一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。(2) 请你结合上述采访记录,剖析党和政府实施“惠民生、暖民心”政策的重要意义。(6分)活动三:交流分享学习二十届三中全会精神,关注国家发展、强化青年担当,该班级制作了感想留言板。(3) 请你在留言板上写下自己的感想。(4分)2025安徽中考道德与法治模拟测试题答案一、单项选择题:(本大题共12小题,共24分)1--5AAABC 6---10DCBAA 11--12CC二、非选择题(本大题共5小题,共56分。)13.甲乙两位同学的观点都是错误的。个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,个人在社会中成长;为社会的发展贡献自己的力量,就是在书写自己的人生价值;亲社会行为有利于养成良好的行为习惯、塑造健康人格、形成正确的价值观等。我们要主动关心社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值;积极投身社会实践,在实践中学习等。(6分)本题考查个人与社会的关系。能力方面考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。仔细审题,联系个人与社会的关系等内容作答。14. (1)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,我们要坚持改革开放不动摇,不断深化改革,扩大开放;②要根据时代发展的需要,适时调整国家发展战略和决策,推动国家持续发展;③面对新情况新问题,要科学谋划、勇于创新,为实现中国式现代化而努力奋斗。(6分)(2)①采用角色扮演的方式,让同学们扮演红色故事中的角色,生动演绎故事内容;②制作红色故事短视频,在宣讲时播放,增强故事的吸引力。(4分)15. (1)对受害者而言,网络欺凌会侵犯其人格尊严权、名誉权等合法权益,影响其身心健康,导致其产生自卑、抑郁等不良心理,甚至可能引发极端行为;对欺凌者来说,网络欺凌行为可能使其养成不良行为习惯,甚至走上违法犯罪道路;对社会而言,网络欺凌破坏了网络秩序和社会和谐,影响社会风气。(6分)(2)学校要加强对学生的思想道德教育和法治教育,提高学生的道德素养和法律意识;建立健全校园网络欺凌防治机制,及时发现和处理网络欺凌事件;家庭要加强对孩子的监管和教育,关注孩子的网络行为,引导孩子正确使用网络;社会要营造良好的网络环境,加强对网络平台的监管,加大对网络欺凌行为的打击力度;青少年自身要增强自我保护意识,提高辨别是非能力,自觉抵制不良诱惑,遇到网络欺凌及时向家长、老师或相关部门求助。(6分)16.(1)全面深化改革,推动治理体系和治理能力现代化;粮食安全关乎国家安全,提高粮食生产效率和质量,保障国家粮食安全;促进农民增收,维护社会稳定;推动粮食产业可持续发展,推动农业现代化进程;等。(6分)(2)坚定理想信念;把个人的命运与国家的命运紧密结合起来;发扬团队精神和创新精神;爱岗敬业,不懈奋斗;维护国家利益;直面挫折,磨砺坚强的意志品质;我们在职业规划和职业选择时要考虑国家和社会发展需要;我们要脚踏实地,弘扬实干精神和艰苦奋斗精神;等。(6分)(3)①做饭时根据人数合理确定食材用量,避免多做浪费。②外出就餐时,适量点餐,吃不完的食物打包带走。(4分)17.(1)A、中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化; B、中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。(4分)(2)①不断满足人民日益增长的美好生活需要;②增强人民的获得感、幸福感、安全感;③促进教育公平,提升教育质量;④促进社会公平正义,构建和谐社会等。(6分)(3)①热爱伟大的中国共产党;②培育爱国主义精神;③要有理想、有本领、有担当;④努力学习、艰苦奋斗等。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025安徽中考道德与法治模拟测试题答案.docx 道法卷.docx