2025届湖北省部分高中协作体高三下学期三模历史试题(含答案)

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2025届湖北省部分高中协作体高三下学期三模历史试题(含答案)

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2025届湖北省部分高中协作体高三下学期三模
历史试题
2025.05
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.汉初,陆贾说:“君子之为治也,块然若无事,寂然若无声,官府若无吏,亭落若无民。闾里不讼于巷(没有诉讼官司),老幼不愁于庭(人民生活宽裕安定),邮无夜行之卒(政令不多),乡无夜召之征(轻徭薄赋)”贾谊认为只要不是直接从事农业生产的人,与“游食之民”没有什么区别,都在助长“淫侈之俗”,是“大残”“大贼”。这些主张(  )
A.吸取了秦朝灭亡的教训 B.总结了七国之乱的教训
C.有利于西汉经济的恢复 D.得益于盐铁官营的经验
2.明朝建立后,国内局势不定,倭寇经常登陆骚扰;明太祖于洪武四年(1371年)诏令“濒海民不得私自出海”。明穆宗即位后,北部鞑靼部落持续进犯,东南沿海频发倭患。1567年,明朝政府宣布解除海禁,允许民间私人远贩东西二洋,开始大规模对海外贸易征税,史称“隆庆开禁”。材料说明(  )
A.明政府对东南沿海控制力减弱 B.日本武士入侵加剧了倭患程度
C.海禁严重影响了居民日常生活 D.政府为统治需要调整海洋政策
3.1916年1月,陈独秀在《青年杂志》撰文称:“个人之人格高,斯国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。”据此可知,陈独秀的观点旨在(  )
A.传播西方民权至上理论 B.批判传统封建伦理思想
C.培养国民拼搏进取精神 D.弘扬传统儒学治国理念
4.对以下三句内容,解读准确的是(  )
1958年5月,毛泽东在中南海观看新中国制造的第一辆小轿车——“东风牌”小轿车。 1960年,中国自行设计、建造的第一艘万吨级远洋货轮——“东风号”下海。 2023年5月,国产大飞机C919开启首次商业飞行。
A.中国工业化建设在多个行业取得了巨大进步
B.中国汽车制造业发展为国民经济的支柱产业
C.中国在两极格局下实现了科学技术突破发展
D.中华人民共和国实行“科教兴国”发展战略
5.公元1世纪时,在一位讲希腊语的埃及佚名商人撰写的《红海回航记》中,首次提到了阿克苏姆王国。阿克苏姆扼红海通往印度洋的咽喉要冲,雄强富足,竟被当时的罗马作家誉为世界四大强国之一,同波斯、罗马和中国并列。由此可见,阿克苏姆王国的繁荣(  )
A.展示了希腊化时代的成就 B.得益于优越的地理位置
C.受益于海上丝绸之路开通 D.反映出西非文明的兴起
6.1871年4月15日,巴黎公社颁布法令,把“凡尔赛议会议员及帝国的走狗”和一切反动政府走狗的“一切动产和不动产,以及各种有价证券,都由国家管制”,以备国家“非常的支出”,并成立一个委员会,“以监督由国家管制的财务的接收工作”。这体现了巴黎公社(  )
A.开启了无产阶级运动 B.废除了生产资料私有制
C.无产阶级专政的性质 D.重视解决社会民生问题
7.卡德纳斯在任期间,政府没收本国和外国人拥有的大地产分配给农民,并将外国垄断资本控制的铁路、石油公司收归国有。这表明卡德纳斯改革(  )
A.反帝反封建色彩浓厚 B.带有社会主义的性质
C.代表了广大农民阶级利益 D.不愧为“美洲自由的标志”
8.下图是21世纪初欧洲的一幅漫画。对此所反映的信息理解正确的是(  )
A.发达国家占全球化的主导地位 B.欧洲国家间的矛盾日益加剧
C.欧洲各国面临着诸多共同挑战 D.欧洲一体化进程中遭遇挫折
9.北魏律规定:“子孙告父母、祖父母者,死。”唐宋律法规定:“诸告期亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母,虽得实,徒二年。”这些律文(  )
A.凸显了礼法合一色彩 B.体现了依法治国理念
C.均以道家思想为依据 D.保证了司法公平公正
10.《乾隆会典》规定:百岁老民赐银30两,建坊里门题以“升平人瑞”四字,若是老妇人,则题“贞寿之门”四字,逾百岁者加赏银10两内府币;一百有十岁者,倍之;百二十岁以上者,请旌加赏不拘成例,此举旨在(  )
A.缓和满汉矛盾 B.增进政权认同 C.重塑理学地位 D.延续敬老传统
11.人类的居住形式和居住环境,经历了一个漫长的演变过程。“古之民,未知为宫室时,就陵阜而居,穴而处。”这表明远古人类的主要居住形式是(  )
A.村落 B.穴居 C.城市 D.集镇
12.公元前27年至公元14年的罗马,来自印度的金刚钻、珍珠和宝石装饰着贵族妇女,而中国的丝绸服装更是成为贵族们炫富的手段,还有那产自东方的水果、稻米也随处可见。据此推知,该时期的古罗马(  )
A.海外贸易得到发展 B.逐步融入世界市场
C.商业契约应用普遍 D.国家垄断对外贸易
13.有学者认为,与其说汉代的“尊崇儒术”扼杀了“百家争鸣”,倒不如说是“百家争鸣”促进了各家的融合与统一,而所谓的“尊崇”正是“百家争鸣”融合的结果。该学者意在说明,汉代“尊崇儒术”(  )
A.适应了中央集权的需要 B.促进了各家思想学说的融合
C.是先秦思想多元共竞的产物 D.吸取了秦“焚书坑儒”的教训
14.约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙,这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮(  )
A.导致马其顿王国灭亡 B.冲击罗马帝国的统治
C.使赫梯人掌握了马拉战车技术 D.加快西欧封建制度瓦解的进程
15.现代埃及文化是融合多元文化因素的阿拉伯文化;从宗教信仰看,官方宗教是伊斯兰教,民间也信奉基督教;阿拉伯语为官方语言,英语、法语也广泛使用。材料最能表明现代埃及文化(  )
A.是欧洲殖民文化侵略的产物
B.反映实现国家独立与民族复兴的愿望
C.代表了阿拉伯文化的多样性
D.具有本土文化与西方文化结合的特征
二、非选择题:本大题共4小题,共55分。
16.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料一
15世纪末至16世纪初,原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有:粮食类的小麦、大麦、水稻;水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬;蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆;经济类的甘蔗等。除农作物外,欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲,或用作役畜,或用于食用。
——摘编自《普通高中历史教科书·经济与社会生活》
材料二
明代的疆域,大于宋代,至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是,仅以这些地区生产的食粮,犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始,有许多新的食粮作物引进中国,最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,初入中国时,地方官员当作歉收时的救荒粮,玉米“种一收千,其利甚大”。两者皆富于淀粉,可充主食,以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,将过去认为无法使用的土地,一变为农田。……因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态。
——摘编自许倬云著《万古江河:中国历史文化的转折与开展》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括并说明16世纪以来物种传播的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因,简析其对明清社会经济的影响。(12分)
17.阅读材料,完成下列要求。(本题14分)(14分)
材料一
斯大林逝世后,苏联党和国家面临一系列问题,对斯大林登峰造极的个人崇拜,以及由此造成的民主法制的破坏、党和国家政治生活的不正常状态,使广大人民群众的积极性、主动性受到很大的压抑。赫鲁晓夫上台后对斯大林的政策作了一些调整,却遇到了一个现实问题,即如何对待斯大林及斯大林模式。如果这一问题得不到解决,改革就难以进行。
——摘编自(俄)亚历山大佩日科夫《“解冻”的赫鲁晓夫》
材料二
马克思曾设想的社会主义是国家的权力日渐缩小,自治机构的权力日趋扩大。1950年,南斯拉夫颁布《工人自治法》,由国家所有制开始转变为所谓的社会所有制。1963年,通过第三部宪法,决定所有国家机关和事业单位也实行自治原则,并允许共和国和自治省行使主权。1953~1963年,南斯拉夫经济发展的速度达到了世界最高水平。从1971年开始,又实行“国家集体元首制”和“议会代表团制”,提出要把企业改造成为劳动者的自由联合体,实行联合劳动,成立联合劳动组织。但是,改革也导致本位主义与分散主义盛行,最终把这个国家拖向了瓦解的深渊。
——摘编自江春泽、汪丽敏等《南斯拉夫》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出赫鲁晓夫改革的历史背景,并说明赫鲁晓夫在“现实问题”上所采取的重要行动及其积极作用。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出南斯拉夫社会主义改革与赫鲁晓夫改革在内容上的相同点,并分析南斯拉夫社会主义自治的影响。(8分)
18.近代中西方民族国家观念的形成都极大地推动了社会进步。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主,要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来,现实社会的重要性提高,世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式,作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及,使得宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
材料二
自鸦片战争以来,“亡国灭种”的遭遇使得原有的国家认同不断被摧毁,这极大地引发了人们的思考。梁启超认为,“朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也”,只有建立一个君主立宪的民族国家, 并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感,中国方可立于世界民族国家之林。辛亥革命成功后,孙中山一再强调,各族“皆得享共和之权利,亦当尽共和之义务”。
——摘编自暨爱民《百年凝聚:近代中国民族国家的认同建构》
(1)根据材料一,指出近代西方民族国家观念形成的表现,并结合所学知识,从政治、经济、思想角度分析西方民族国家观念形成的时代背景。(6分)
(2)根据材料二,指出梁启超和孙中山对民族国家的设想,并结合所学知识概括近代中国民族国家观念兴起的历史意义。(4分)
(3)综合上述材料并结合所知识,谈谈民族国家观念在当今的时代价值。(2分)
19.阅读材料,完成下列要求。(本题14分)(14分)
材料一
《丧服·小记》中说:“亲亲、尊尊、长长、男女有别,人道之大者也。”世界文明国家中,只有中国把社会的秩序具体地用空间表现出来。如中国北方的代表性民居北京四合院:长辈住正房,晚辈住厢房,倒座和后罩房及周围辅助用房为家中佣人用房,整个院落的建筑秩序反映了家族至上的权威崇拜心理,象征着家族内部的伦理礼治。南方民居如潮汕大型住宅同样如此,如潮汕著名的许驸马府,中心为三进五间,周围有一重从厝或二重从厝,后有后仓屋,周围用房围合出狭小的天井院落,以中厅等为构图中心的尚“中”观念,最符合家族至上的权威崇拜心理。
——摘编自李月、廖方方等《“家族观念”影响下的中西方传统民居》
材料二
过着游牧生活的古罗马人的住宅多为可移动的帐篷,帐篷中间安置炉灶用来做饭、取暖,出于通风排烟的需要,住宅顶端开口,逐渐演化成明厅的形制。罗马人在伊鲁特人的统治之下吸收了农业文明带来的文化,产生定居习惯。古希腊晚期的建筑成就由古罗马继承,天井式住宅是内向型的,这种住宅以一个天井为中心,四周布置柱廊和生活用房,它的平面形制不拘一格,十分自由,到罗马时期平面变得对称而整齐了,高度也定式化了,这是有异于希腊传统的。天井式住宅的中心是一间矩形的大厅,大厅中央的上方是露明厅,它是家庭生活的中心,承担着做饭、料理家务、接待宾客、祭祀家神等诸多功能。
——摘编自张远雪、高明《中外院落式民居比较研究》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括古代中国和西方民居的特点。(5分)
(2)根据材料一并结合所学知识,分析中国传统民居特点形成的历史条件。(4分)
(3)根据上述材料谈谈你对中西传统民居的认识。(5分)
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历史试题参考答案
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A B C A D A B
题号 11 12 13 14 15
答案 B A C B D
二、非选择题:本大题共4小题,共55分。
16.【答案】
(1)特点:①种类多:粮食类、果蔬类、经济作物类、畜禽类;②范围广:涉及欧亚非美;③以食物为主:粮食类、果蔬类、经济类、水果类、畜禽类。④双向交流:既有美洲物种的外传,也有其他地区物种在美洲的推广。(共8分;每点2分,其中概括1分,说明1分)
(2)原因:新航路的开辟;早期殖民扩张;中国人地矛盾突出;高产且不拘土壤与地形。(共6分;每点2分,任答3点)影响:积极:扩大了耕地面积,缓解了人地矛盾;丰富了食品资源,增加了粮食供应总量;提高了抗饥荒能力,加速了人口的增长;促进了商品经济的发展;密切了中国与世界的联系。(共4分;每点2分,任答2点)消极:过度的垦荒造田,也导致水土流失。(2分)
17.【答案】
(1)历史背景:斯大林体制的弊端日益暴露;苏联优先发展重工业的政策未变,农业、轻工业发展比较落后。
重要行动及积极作用:在苏共二十大上作了《关于个人崇拜及其后果的秘密报告》,打破了对斯大林的个人崇拜。(6分)
(2)相同点:集体领导制;改革企业管理体制。(2分)
影响:是对社会主义建设道路和形式的有益探索;调动了地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展;但也导致地方主义抬头,为后来国家的分裂埋下了隐患。(6分)
18.【答案】
(1)表现:世俗王权强化;民族语言普及;民族认同观念兴起。(3分)
时代背景:资本主义萌芽的产生与发展;资产阶级的形成和力量的壮大;文艺复兴、宗教改革促进人文精神的发展。(3分)
(2)设想:梁启超建立君主立宪的国家;孙中山建立民主共和的国家。(2分)
历史意义:促进了思想解放和民族、民主意识的觉醒;为抗战胜利和新民主主义革命胜利奠定基础。(2分,其他言之有理亦可得分)
(3)时代价值:有利于增强民族凝聚力,捍卫国家利益;有利于维护国家统一。(2分, 其他答案言之有理亦可得分)
19.【答案】
(1)特点:古代中国:讲究空间上的秩序性;布局体现严格等级观念;符合家族至上的权威崇拜心理。
古代西方:实用性;人文性;融合性;创新性。(5分)
(2)历史条件:独特的自然地理环境;自给自足的小农经济;儒家传统的家族观念。(4分)
(3)认识:民居的建造不仅体现了居住地的自然环境,而且反映了当地的社会经济水平与文化习俗。(5分)

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