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七年级2024-2025学年下学期道德与法治期末考试复习题
（总分：100分；时间：90分钟）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理，我们应该（ ）
A．学会自我暗示，回避烦恼 B．学会积极面对，合理调节
C．寻找网友倾诉，毫无保留 D．尝试自我调节，随意宣泄
2．在《哪吒之魔童闹海》中，我们看到了一个全新的哪吒形象。面对龙族的挑衅，他能够克制怒火；遭遇误解时，他选择用行动证明自己；在危机时刻，他始终保持冷静思考。他不再是那个任性妄为的魔丸，而是一位真正的情绪管理大师。这启示我们（ ）
①学会正视和管理自己的情绪 ②找到合理的宣泄和转化方式
③杜绝负面情绪 ④做情绪的主人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．仔细观察下图漫画,下列理解正确的是（ ）
A．文明用语,诚实守信
B．与人为善,尊重他人
C．宽容包容,欣赏他人
D．平等待人,自立自强
4．下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。
下周一，学校文学社将举办“最美经典诵读者”竞选活动。我虽然普通话标准、喜爱文学，也很想报名参加，但性格内向、胆小害羞，始终不敢参与竞选。您能帮帮我吗
下列回复合适的有（ ）
①大胆尝试展示自我，勇敢一些
②不断提高自身素质，加强学习
③这是正常心理现象，放任不管
④青春在探索中成长，相信自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．初三毕业季，学校的祝福墙挂满了温暖的寄语。下列寄语共同体现了（ ）
学长学姐：拥抱梦想、努力拼搏、抓住机遇、杨帆正起 同学们：志之所向、无坚不摧、冷静应考、不负耕耘 亲爱的的宝贝：怀揣自信、勇往直前，家是你永远的港
A．呵护友谊共成长
B．奋斗青春当自强
C．师生交流促发展
D．和谐家庭我出力
6．2025年春晚的主题是“巳巳如意，生生不息”，标识以双“巳”为主体形象。已在甲骨文中象征着阳气已出，阴气已藏，万物生长。将两个“已”字对称摆放，则恰似中国传统的如意纹样，双巳合壁，事事如意。对春晚主题和标识解读正确的是（ ）
①体现了中华民族对自然规律的尊重和敬畏
②表达了中国人民对建成现代化国家的决心
③展示了中华文化内涵丰富博大精深的特点
④彰显了中华文化强大的生命活力与创造力
A．①④ B．②④ C．③④ D．①②
7．下侧漫画《善良的“谎言”》对青少年的启示是( )
A．践行诚信，要善于运用诚信智慧
B．孝是重要的家庭文化内容，是传统美德和法定义务
C．要加强社会保障体系建设，增强幸福感
D．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心
8．“四君子”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ）
A．求同存异、和而不同的处世方法
B．文以载道、以文化人的教化思想
C．形神兼备、情景交融的美学追求
D．俭约自守、中和泰和的生活理念
9．庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他一直积极乐观，刻苦学习。如今，他在清华大学攻读博士学位，立志科研报国。他的经历启示我们（ ）
①以“行己有耻”守住底线，以“止于至善”追求理想
②学习能点亮生命，只要坚持学习就能够实现人生价值
③梦想的实现需要短暂努力，所有的困难都是成功基石
④个人理想融入国家需要，通过艰苦奋斗实现崇高目标
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
10．“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ）
A．中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中
B．中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善
C．这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑
D．中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式
11．2025年1月1日起，《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》等法律法规开始施行。这（ ）
①能增强所有公民尊法学法守法用法的意识
②有利于完善中国特色社会主义法律体系
③是落实全面依法治国基本方略的体现
④表明我国已经全面实现国家治理体系现代化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．法律与我们的生活息息相关，下列事件能体现法律最主要特征的是（ ）
A．影院工作人员对大声喧哗者进行了批评教育
B．张大爷出门遛狗，自觉拴绳，防止恐吓到他人
C．张某因参与电信诈骗被判有期徒刑十五年六个月
D．全国人大通过《中华人民共和国爱国主义教育法》
13．《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（ ）
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合
③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．漫画（见下图）表明我国依法保护公民的（ ）
A．财产权 B．政治权 C．荣誉权 D．隐私权
15．为推动微短剧行业健康发展，国家广电总局实行“分类分层审核”制度。这一制度有效减少了粗制滥造、洗稿抄袭等现象，鼓励创作者追求更高层次的艺术。为此，微短剧创作者应该（ ）
①尊重他人知识产权
②遵循诚实守信原则
③加强网络平台监管
④满足观众一切需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．案例:张某某通过手机软件购买并转卖大量公民个人信息，获利约5800元。检察机关以侵犯公民个人信息罪向法院提起公诉，并提起附带民事公益诉讼。法院认定张某某的行为已构成犯罪，鉴于其主动退缴违法所得并认罪认罚，判处有期徒刑三年， 缓刑三年，并处罚金。同时判决张某某需承担相应的民事侵权责任，包括删除存储的信息、公开道歉及提供公益宣传劳动。
对以上案例认识正确的是（ ）
①一切违法行为都要承担刑事责任
②人民法院通过审判保护人民合法权益
③检察机关依法惩处违法犯罪分子
④张某某的行为侵犯了其他人的隐私权
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
17．某中学开展普法教育主题活动时同学们创作了如下歌谣：
其中“★”处最适合的内容是（ ）
A．据理力争很关键 B．诉讼维权是首选
C．换位思考促和谐 D．有勇有谋防侵犯
18．违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历，分析下列事件发生的合理顺序应该是（ ）
①小李因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚
②小李为了筹集网费，伙同他人持刀抢劫，被法院判处有期徒刑
③小李在父母的劝说下，有点后悔，但我行我素，仍不思悔改
④小李沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸
A．①→③→④→② B．②→④→①→③ C．④→①→③→② D．④→③→②→①
19．小杰在父母不在家时邀请朋友到家里玩，他们一起在后院放爆竹，导致满地碎屑。朋友用玩具枪将花盆打得像蜂巢一样。对于他的行为，你会告诉他（ ）
①不良行为若放任不管，可能逐渐发展为违法犯罪
②未成年人无需承担任何法律责任，犯错不必在意
③要主动杜绝不良行为，谨慎交友并规范自身言行
④“无心之失”也可能造成严重后果，需增强风险意识
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
20．2025年3月9日，最高人民检察院发布《刑事检察工作白皮书（2024）》。统计显示，2024年，全国检察机关受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人101526人，同比上升4.3%。这给青少年的警示有（ ）
①不良行为必然会发展成犯罪行为
②认识犯罪危害，自觉遵守法律
③自觉践行“行己有耻”的青春格调
④增强法治观念，坚持依法办事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（共60分）
21．青春,似一首悠扬的旋律,在中学生成长的时光长河中奏响。既有困惑与挑战,;也有感恩与收获。在这段独特时光里,让我们一同探寻青春的真谛。
【青春·困惑】
临近学业水平考试,九年级学生小敏压力巨大。她晚上经常失眠,一闭上眼就担心自己考不好。在学校里,同学无意间碰掉了她的书本,她就瞬间情绪爆发,和同学大吵一架,之后几天都沉浸在愤怒和委屈中。她觉得自己无法在这次考试中取得好成绩,再这样自己就要坚持不下去了。
(1)倘若你是智慧之星,请帮助小敏跨越学业水平考试这道“难关”？ （8分）
【青春·感恩】
临近初中毕业,某校九（1）班同学想制作一本班级纪念册,表达同学们对初中生活的不舍与感恩。在纪念册内容的构思上,大家有不同想法。A同学建议,感谢这个美好的班集体,同学们的珍贵情谊以及老师们的辛勤付出。B同学建议,每个人应该感谢自己,在努力学习、积极实践的过程中,对生命有了更深的理解与感悟,成就了更好的自己。
(2)你会选择哪位同学的建议？结合所学内容,为纪念册拟定一个主题,撰写两个板块的内容框架,并对框架内容做简要分析。（2分）
22．小组围绕“传承核心思想理念”制作主题板报。
【版块一】习近平总书记的为民情怀
★习近平总书记在重庆考察看望九龙坡区谢家湾街道民主村社区居民时强调，中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了让老百姓过上更加幸福的生活。 ★习近平总书记在银川考察时强调，我们党是全心全意为人民服务的党，各族群众、家家户户都是我的牵挂。希望你们把家庭建设搞得更好，让日子越过越红火。
(1)结合所学知识，请你分析习近平总书记的为民情怀印证了怎样的中华优秀传统文化核心思想理念？并作以解读。（4分）
【版块二】习近平总书记的利民金句
习近平总书记强调，“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底；只要是人民群众不高兴、撇嘴的事，就坚决不要干！”
(2)结合弘扬核心思想理念的相关知识，请你谈谈党和政府应如何将习近平总书记对人民的关怀落到实处。（4分）
【版块三】习近平总书记的惠民举措
就业优先政策：把就业作为民生之本，提出并实施就业优先政策，通过加大职业培训力度、拓宽就业渠道、支持创业创新等措施，促进劳动者实现更加充分更高质量的就业。小微企业扶持：加大对小微企业的扶持力度，通过减税降费、提供融资支持等方式，帮助小微企业解决发展中遇到的困难，促进就业增长和经济发展。
（中考开放类设问·列举）
(3)请你再列举两例我国实施的“惠民举措”。 （4分）
23．自2024年8月起，一批新法新规陆续实施。以下是同学们整理的相关资料：
资料一：《公平竞争审查条例》明确了公平竞争审查标准，起草政策措施，不得含有限制或者变相限制市场准入和退出、限制商品和要素自由流动、不当影响生产经营成本和影响生产经营行为的内容。
资料二：《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国统计法〉的决定》聚焦加强党的领导、强化统计监督，在保持现行统计法制度框架基本不变的基础上，重点在统计监督、防范和惩治统计造假、统计信息共享等方面，对统计法进行了补充修改和完善。
在学习资料的过程中，小浩产生了以下疑问：
(1)结合所学知识，请你为小浩答疑解惑。（4分）
(2)结合所学知识，请你谈谈新法新规的实施对社会发展有何意义。（4分）
面对庞大的法律法规体系，有同学认为：法律条文是遥远和冷漠的，与个人的日常生活没有直接联系，因此不需要特别关注，更不必积极去践行。
(3)请你运用所学知识，对这位同学的观点进行评价。（4分）
24．版块：探析违法犯罪莉莉为这一版块挑选了两幅漫画：
(1)请判断漫画一中霸座行为、漫画二中网络侵权行为分别属于哪类违法行为？并简述你的判断依据。（4分）
在这一版块，小洋展示了他搜集到的两则案例：
案例一：张某某假冒记者身份，以报道污染环境、违规操作等为由多次对某市辖区内的工厂、企业进行敲诈勒索，共计7400元人民币。经人民法院审理，认定张某某犯敲诈勒索罪，判处有期徒刑八个月，并处罚金人民币两千元。
(2)结合所学知识，请你说明案例一判决结果中的刑罚种类。（2分）
(3)结合预防违法犯罪的相关知识，请你谈谈以上案例中张某某的经历带给我们的警示。（4分）
案例二：小南相约和朋友一起去买学习用品，在前往书店的路上，突然闯出两个“社会青年”，手持刀具，恶狠狠地让她们把钱交出来，小南暗示自己要镇定，先把钱物交给他们，在他们离开之后迅速报警，两个“社会青年”最终被绳之以法。
(4)根据案例二和所学知识，请你对小南的行为进行点评。（6分）
参考答案
1．B【解析】本题考要青春期调节心理矛盾的方法。回避烦恼不利于矛盾心理的解决，可能使问题积累越来越多，故A说法错误；依据教材知识可知，面对矛盾心理，我们应该学会积极面对，合理调节，故B说法正确；“寻找网友倾诉，毫无保留”的方法不可取，网络交流存在风险，需保持适度警惕，故C说法错误；随意宣泄可能会对自己和他人造成伤害，这样不仅不能解决问题，还会引发新的矛盾和冲突，故D说法错误；故选B。
2．B【解析】本题考查调控情绪。面对龙族的挑衅，他能够克制怒火，是一位真正的情绪管理大师，启示我们要学会正视和管理自己的情绪，找到合理的宣泄和转化方式，做情绪的主人，①②④说法正确；负面情绪不可避免，我们要学会调控情绪，③说法错误；故选B。
3．B【解析】本题考查尊重他人。漫画《到底谁盲》中司机把车停在盲道上，是对他人的不尊重，没有考虑到盲人的需要，启示我们应与人为善、尊重他人，B说法正确；文明用语、诚实守信、宽容包容、欣赏他人、平等待人、自立自强的说法与漫画主旨无关，ACD与题意不符；故选B。
4．B【解析】本题考查青春的探索需要自信。留言者表达了自己对参加“最美经典诵读者”竞选活动的兴趣和愿望，但同时也因为性格内向、胆小害羞而不敢参与。因此，留言者需要的是能够帮助他克服胆怯、鼓励他参与竞选的建议或支持，大胆尝试展示自我，勇敢一些，青春在探索中成长，相信自己，都适合回复，①④说法正确；留言者的问题不是能力不足，而是心理上的胆怯，“加强学习”并未直接解决他的核心问题，②不符合题意；“放任不管”是错误的，留言者主动寻求帮助，说明他希望改变现状，而不是放任，③说法错误；故选B。
5．B【解析】本题考查青春自强。分析题文材料，拥抱梦想、努力拼搏、抓住机遇，志之所向、无坚不摧、冷静应考、不负耕耘，怀揣自信、勇往直前，这是自强的要求，所以共同体现了奋斗青春当自强，故B说法正确；友谊、师生交往、建设和谐家庭并不是这些寄语共同反映的内容，故ACD不符合题意；故选B。
6．A【解析】本题考查弘扬中华文化。材料中，2025年春晚的主题是“巳巳如意，生生不息”，其蕴含的意义，体现了中华民族对自然规律的尊重和敬畏；彰显了中华文化强大的生命活力与创造力，①④说法正确；②与题文的主旨内容不符，故②不符合题意；③在材料中没有体现出来，故③不符合题意；故选A。
7．D【解析】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。分析题文，漫画《善良的“谎言”》中，父母为了不让子女担心，报喜不报忧，体现了父母之爱的伟大，启示我们要孝敬父母，尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心，关爱和关怀父母，故D符合题意；题文的主旨是要孝敬父母，用行动表达孝敬之心，不是践行诚信，故A不符合题意；B与题文主旨内容不符，没有体现是传统美德和法定义务，故B不符合题意；题文材料主旨没有体现要加强社会保障体系建设，故C不符合题意；故选D。
8．B【解析】本题考查中华人文精神。“四君子”通过文艺作品呈现，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神，体现了文以载道、以文化人的教化思想，B正确；ACD在材料中没有体现出来，故ACD不符合题意；故选B。
9．D【解析】本题考查对实现梦想的途径、少年梦与中国梦的关系、行己有耻等知识的考查。庞众望曾为还债捡废品赚钱，但他一直积极乐观，刻苦学习，体现了他以“行己有耻”守住底线，以“止于至善”追求理想，①说法正确；只要……就能说法绝对，②说法错误；梦想的实现需要不断的努力而不是短暂的努力，所有的困难都是成功基石没有认识到困难的消极影响，③说法错误；他在清华大学攻读博士学位，立志科研报国，告诉我们要把个人理想融入国家需要，通过艰苦奋斗实现崇高目标，④说法正确；故选D。
10．D【解析】本题考查中华优秀传统文化的影响。分析题文，这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式，故D符合题意；“每位公民”说法绝对，夸大了其作用，故A说法错误；题文材料没有体现中华传统美德不断丰富完善、担当意识，故BC不符合题意；故选D。
11．C【解析】本题考查法律体系完善的意义、全面依法治国的基本要求。新法规的出台和实施，是对我国现有法律体系的一种补充和完善，使其更加适应社会发展的需要，故②说法正确；全面依法治国是我国的基本方略，而新法规的出台和实施正是这一方略的具体体现和落实，故③说法正确；虽然这些新规的出台有助于提升公民的法治意识，但能“增强所有公民”的尊法守法用法意识说法过于绝对，故①说法错误；虽然我国在国家治理体系现代化方面取得了显著进展，但“全面实现”这一表述过于绝对。国家治理体系现代化是一个长期且持续的过程，目前仍在不断推进中，故④说法错误；故选C。
12．C【解析】本题考查法律的最主要特征。影院工作人员的批评教育属于道德或社会规范的范畴，并非国家强制力实施的制裁，不能体现法律的最主要特征，故A不符合题意；张大爷自觉拴绳是公民道德自觉的表现，或遵守地方条例的行为，但未涉及国家强制力制裁，不能直接体现法律特征，故B不符合题意；法律的最主要特征是国家强制力保证实施，张某因电信诈骗被判刑，直接体现了国家强制力对违法行为的制裁（法院判决有期徒刑），符合法律的最主要特征，故C符合题意；全国人大通过法律，体现的是法律由国家制定或认可的特征，故D不符合题意；故选C。
13．B【解析】本题考查民法典的相关知识。民法典中的规定说明了法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用，民法典用法治的力量引导群众向上向善，故①③说法正确；法律与道德既有区别又有联系，但二者不可等同，故②说法错误；民法典体现了法治与德治相结合的治国理念，故④说法错误；故选B。
14．D【解析】本题考查人格尊严不受侵犯。根据所学知识，个人信息保护法保护个人信息不受侵害，表明我国依法保护公民的隐私权，故D符合题意；材料个人信息保护法保护个人信息不受侵害，表明我国依法保护公民的隐私权，故ABC不符合题意；故选D。
15．A【解析】本题主要考查尊重知识产权、践行诚信的要求。洗稿抄袭是对知识产权的侵害，尊重知识产权能从根源上杜绝此类不良行为，维护行业创作秩序，①符合题意；粗制滥造违背诚信原则，创作者应秉持诚信，专注内容质量，避免投机取巧，②符合题意；加强网络平台监管，属于平台或监管部门的职责，不是创作者的角度，③不符合题意；满足观众一切需求表述过于绝对，观众需求多样，创作者需在合理范围内兼顾艺术性与观赏性，而非“一切需求”，④说法错误；故选A。
16．D【解析】本题考查违法行为的含义及其分类、隐私权、人民法院的性质及基本职权、人民检察院的性质及基本职权。分析题文，张某某通过手机软件购买并转卖大量公民个人信息，张某某的行为侵犯了其他人的隐私权；检察机关以侵犯公民个人信息罪向法院提起公诉，并提起附带民事公益诉讼，说明检察机关依法惩处违法犯罪分子；法院认定张某某的行为已构成犯罪，并做出相应的惩罚，说明人民法院通过审判保护人民合法权益，故②③④符合题意；刑事违法行为承担刑事责任，故①说法错误；故选D。
17．D【解析】本题考查同违法犯罪行为作斗争。“遇欺凌，莫慌乱”强调在遇到校园欺凌时要保持冷静、合理应对，而“反欺凌，要做到，校园和谐最重要”则体现了需要用正确方式保护自己。“有勇有谋防侵犯”最能呼应这一要求，既强调了要具备勇气防范欺凌，又要以合理合法的方式维护自身权益，符合校园反欺凌的基本原则，故D符合题意；在遭遇欺凌时，单纯据理力争可能会激怒欺凌者，进一步加剧矛盾冲突，不能很好地解决被欺凌的问题，不是应对校园欺凌最恰当的做法，故A错误；诉讼是一种较为正式且程序复杂的维权方式，在校园中遭遇欺凌，通常首先会选择向老师、学校反映等更为直接、简便的方式来解决问题，诉讼一般不是应对校园欺凌的首选途径，故B错误；当遭遇欺凌时，欺凌行为已经发生，此时换位思考对于解决自己被欺凌的困境并无直接帮助，重点应是如何保护自己、制止欺凌，故C错误；故选D。
18．C【解析】本题考查预防犯罪的要求、增强法治观念的要求。依据教材知识，不良行为若不及时改正，可能从轻微违法升级为严重犯罪，违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。分析题文可知，一开始，小李沉迷网络游戏，经常逃学，并开始小偷小摸；后来小李因多次小偷小摸，被公安机关给予治安管理处罚；在被处罚后，父母介入劝说，但小李没有真正悔改，行为继续恶化；最终，小李为了满足网费需求，实施了持刀抢劫，走上犯罪之路，被法院判处有期徒刑，因此，合理顺序是④→①→③→②，故C说法正确，ABD说法错误；故选C。
19．A【解析】本题考查违法行为的类别、预防犯罪。题文中，小杰和朋友的行为具有一定的危险性，甚至会产生违法犯罪行为，因此，这警示我们不良行为若放任不管，可能逐渐发展为违法犯罪，要主动杜绝不良行为，谨慎交友并规范自身言行，认识到“无心之失”也可能造成严重后果，需增强风险意识，故①③④说法正确；未成年人违法犯罪也要承担法律责任，犯错不能不在意，故②说法错误；故选A。
20．D【解析】本题考查违法犯罪、行己有耻。2024年审查起诉未成年犯罪嫌疑人数量上升，这警示我们自觉践行“行己有耻”的青春格调，遵守法律，坚持依法办事，故②③④符合题意；不良行为若不及时纠正，可能会逐渐演变为犯罪行为，“必然会”说法过于绝对，故①错误；故选D。
21．(1)①临近学业水平考试，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。②持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康，我们要合理调节情绪，做情绪的主人。③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，我们要学会呵护友谊,学会正确处理冲突。④积极面对当下的学习，高度重视,积极投入,正确面对学习压力,调整心态，完成学习任务。
(2)若选择A同学建议，围绕感恩班集体、同学情谊、老师等方面展开，若选择B同学建议，围绕感恩努力学习、积极实践的自己等方面展开。内容与主题紧密相关，条理清晰，逻辑连贯，无明显混乱。
【解析】（1）本问的设问主体为学生，需要调用学习压力、调节情绪、友谊等有关知识，从做法类问题的角度分析作答。九年级学生小敏压力巨大，担心自己考不好，经常失眠，联系临近考试，出现学习压力式正常的心理现象，要坦然面对。同学无意间碰掉她的书本，她瞬间情绪爆发，之后几天沉浸在愤怒和委屈中，联系持续负面情绪的危害；调控情绪的重要性；友谊的重要性；呵护友谊的要求。她觉得自己无法在这次考试中取得好成绩,再这样自己就要坚持不下去了，联系积极面对当下的学习，高度重视,积极投入,正确面对学习压力,调整心态，完成学习任务。
（2）本问的设问主体为学生，需要调用集体生活成就我，学习的意义等有关知识，从认知类问题的角度分析作答。A同学建议,感谢这个美好的班集体,同学们的珍贵情谊以及老师们的辛勤付出，联系感恩集体、同学和老师等。B同学建议,每个人应该感谢自己,在努力学习、积极实践的过程中,对生命有了更深的理解与感悟,成就了更好的自己，联系感恩努力学习，积极时间的自己等。
22．(1)习近平总书记的为民情怀体现了重民本的核心思想理念。
解读：只有重民本才能赢得人民的支持，国家才能长治久安。重民本要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
(2)①重民本，遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民；②站稳人民立场，赢得人民的支持，不断增强为人民服务的本领。
(3)示例：①优化区域教育资源配置，推动教育资源均衡发展，利用互联网技术让偏远地区的学生也能接触到优质的教育资源，不断缩小城乡、区域教育发展差距；②优化医疗资源配置、提升基层医疗服务能力、加强医保制度建设，让人民群众享受到更加便捷、高效、可负担的医疗服务。
【解析】（1）小问1本题的设问主体为国家，需要运用中华优秀传统文化核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。中国式现代化，民生为大。党和政府的一切工作，都是为了让老百姓过上更加幸福的生活；我们党是全心全意为人民服务的党，各族群众、家家户户都是我的牵挂，联系重民本。小问2本题考查解读重民本的核心思想理念，可以结合教材知识作答。
（2）本题的设问主体为国家，需要运用坚持人民至上的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”，重民本，遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民；“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事，再难也要干到底；只要是人民群众不高兴、撇嘴的事，就坚决不要干！”，站稳人民立场，赢得人民的支持，不断增强为人民服务的本领。
（3）本题考查列举两例我国实施的“惠民举措”，为开放试题，言之有理即可。
23．(1)示例：社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境，不断完善的法律体系为社会提供了更加坚实的法治基础，保障人民的合法权益和幸福生活。
(2)①为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；②能够不断完善中国特色社会主义法律体系，实现社会生活的制度化、法治化。
(3)该同学的观点是错误的。①我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用；②法律的生命力在于实施，作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，也要从内心深处拥护法律，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
【解析】（1）本题的设问主体为公民，需要运用法治的要求、法律的作用的有关知识，从原因类角度进行作答。我国的法律体系已经比较完善，我们是还要不断推出新的法律，可链接法律体系的完善也无止境，不断完善的法律体系为社会提供了更加坚实的法治基础，保障人民的合法权益和幸福生活。
（2）本题考查新法新规的实施对社会发展的意义，可以结合教材知识进行回答。
（3）观点：法律条文是遥远和冷漠的，与个人的日常生活没有直接联系，因此不需要特别关注，更不必积极去践行。 根据所学知识和材料信息，判断观点正误错误。我们的生活离不开法律。我们不仅要关注法律体系建设，也要从内心深处拥护法律，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。
24．(1)漫画一中霸座行为属于行政违法行为，漫画二中网络侵权行为属于民事违法行为。
依据：①行政违法行为应承担的行政责任包括罚款；②民事违法行为应承担的民事责任包括赔礼道歉。
(2)①有期徒刑属于主刑；②罚金属于附加刑。
(3)①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；②我们要明辨是非，增强法治观念，杜绝不良行为，远离违法犯罪。
(4)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，更要善于斗争。小南面对持凶器抢劫的“社会青年”时，沉着冷静，选择将钱物先交给他们，在保全自己、减少伤害的前提下，选择报警处理，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为做斗争。
【解析】（1）小问1：本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。漫画一中霸座行为可链接行政违法行为；漫画二中网络侵权行为可链接民事违法行为；
小问2：本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 漫画一中霸座行为可链接行政违法行为应承担的行政责任包括罚款； 漫画二中网络侵权行为可链接民事违法行为应承担的民事责任包括赔礼道歉；
（2）本题的设问主体为中学生，需要运用刑罚的定义和种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 判处有期徒刑八个月可链接属于主刑； 处罚金人民币两千元可链接属于附加刑；
（3）本题的设问主体为中学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 张某某假冒记者身份，以报道污染环境、违规操作等为由多次对某市辖区内的工厂、企业进行敲诈勒索，可链接预防犯罪的要求；
（4）本题的设问主体为中学生，需要运用同违法犯罪行为作斗争的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。小南暗示自己要镇定，先把钱物交给他们，在他们离开之后迅速报警，两个“社会青年”最终被绳之以法，可链接要敢于斗争，更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为做斗争。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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