湖北省蕲春县第一高级中学2024-2025学年高一下学期5月月考历史试卷(含答案)

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湖北省蕲春县第一高级中学2024-2025学年高一下学期5月月考历史试卷(含答案)

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蕲春一中2025年五月高一月考历史试题
一、单选题(每题3分,共45分。)
1.有学者指出,因为农业造成定居,一旦定居,社会就变得越来越复杂;为了处理这些复杂的关系,就需要有一种社会机制,也就是社会组织,因此国家就一定会出现。该学者旨在说明( )
A.农业对人类文明产生的重要性 B.复杂的社会关系是国家出现的前提
C.必须有农业才能产生国家政权 D.精耕细作的农业为定居提供了条件
2.有学者认为,波斯帝国的兴起打断了西亚、北非原有古代文明独立发展的进程,灭亡波斯帝国的亚历山大帝国又从波斯帝国的传统中吸收了不少东西,开启希腊化时代。该学者意在强调( )
A.帝国兴衰的历史周期规律 B.波斯在文化传承中的作用
C.西亚北非文明的传承路径 D.亚历山大帝国的历史影响
3.下图是《中古西欧的“三种人”》。在中古西欧社会,僧侣是祈祷的人,他们关心人们的灵魂;虽然国王和封建主掌握国家权力,但排在僧侣之后,顶盔戴甲的骑士为国王和封建主作战;农民是劳作的人。商人的地位不被承认;没有被纳入这个序列中。此图最能反映当时西欧的( )
A.政教合一与中央集权特色 B.封建社会结构的等级化特征
C.市民崛起和城市自治运动 D.宗教对人性发展的严重束缚
4.朝鲜王朝除每年定期的科举考试外,还有一些不定期的选官考试,成为“别试”。其中最具代表性的是以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”,国王也会亲临考场。这反映出( )
A.朝鲜王朝完全照搬唐代制度 B.历代朝鲜国王都亲自主持科举考试
C.科举考试推动朝鲜社会发展 D.中国儒家思想对朝鲜产生深远影响
5.玛雅人和阿兹特克人在算术、天文学和历法方面取得了很大成就,然而他们的知识传播范围只面向贵族阶层和祭司阶层。当欧洲征服者消灭了贵族阶层和祭司阶层后,当地人很快失去了自己的知识与文化。这说明( )
A.葡萄牙征服者破坏了美洲文明 B.美洲无法创造出辉煌的文明
C.两个文明本身具有严重封闭性 D.文明的传承需要多阶层参与
6.17世纪,新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性。下列项中,主要由葡萄牙经营的( )
A.果阿—马六甲—澳门 B.澳门—马尼拉—长崎
C.伦敦—马六甲一长崎 D.伦敦—马尼拉—果阿
7.16—18世纪,西欧对外贸易蓬勃发展,“三角贸易”构筑起大西洋经济体系。在此背景下的巴黎等城市,经济活力显著,而地中海城市却黯然失色。这深刻揭示了( )
A.经济中心随地理优势转移 B.贸易路线影响了城市活力
C.资本扩散重塑了经济格局 D.贸易中心随市场扩展变化
8.16世纪,意大利人认为一位完美的贵族应当具备如下的品质:态度温和,行为举止优雅得体;熟悉希腊语、拉丁语和意大利语,同时善于唱歌、绘画、跳舞;外观优美整洁,作战勇敢;对王子忠诚,时刻牢记自己的职责,“做君主的老师,把君主引向美德”。这说明当时( )
A.人们渴望摆脱宗教的影响 B.人文主义观念盛行
C.资产阶级的行为规范确立 D.民主思想广泛传播
9.19世纪70年代,法国虽经历了共和制和君主制的多次反复,但最终仍确立了共和制度,其根本原因是( )
A.共和派长期斗争 B.君主派力量弱小
C.工业革命在法国深入开展 D.民主共和深入人心
10.1830年辉格党领袖格雷继任英国首相后立刻提出改革法案。而托利党利用上院的多数两次否决了法案。1832年,格雷请求国王册封足够数量的改革派贵族,以强使法案在上院通过。国王拒绝这个请求,辉格党政府总辞职,英国局势混乱不堪。不久,国王答应随时准备册封新贵族,而托利党则主动退出了这场斗争。这表明了当时的英国( )
A.法案通过意味着贵族失势 B.和平变革的机制依旧存在
C.下院剥夺了国王的行政权 D.政治转型源自两党的妥协
11.巴黎公社彻底转变了政治组织和政治形式的理念,将一种新发现的政治形式变为现实,与一切旧有压迫性的国家组织的历史断裂。能证明这一论断的是巴黎公社( )
A.把社会主义由空想变为现实 B.揭示了人类发展的客观规律
C.实践了科学社会主义的原则 D.是建立无产阶级专政的尝试
12.1906年,德国“施利芬计划”最终完成,其核心思想是速决战。该计划为了保证西线右翼兵力,把防御东普鲁士的德军降到最低的限度,只留10个不满员的师。该计划制定是基于( )
A.苏俄退出一战的愿望十分强烈 B.英国奉行欧洲均势拒绝援法
C.东线在战争中的地位无足轻重 D.对俄国作战能力忽视和低估
13.列宁在1917年4月指出,俄国“资产阶级革命或资产阶级民主革命已经完成了”,要逐步过渡到革命的第二阶段,“使政权转移到无产阶级和贫苦农民手中”。列宁这一论断意在( )
A.推翻罗曼诺夫王朝统治 B.结束两个政权并存局面
C.直接建立社会主义国家 D.放弃战时共产主义政策
14.下面是埃及近代两个民族独立运动的简介。造成这两个运动结果差异的主要原因是( )
运动 简 介
阿拉比运动 1881年,爱国军官阿拉比在军方支持下向埃及政府提交请愿书,要求改组政府、召开议会等,以求独立;1882年,英国诉诸武力,对其进行镇压,大量民族主义者遭到逮捕
华夫脱党独立运动 1920年,华夫脱党领导人扎格鲁尔赴伦敦谈判,因拒绝英国的驻军及干涉司法等要求而被捕;随后埃及掀起学生、工人、农民游行运动;开罗工人也逐渐从罢工转为武装起义,并向全国蔓延。1922年,英国政府宣布埃及独立
A.民族资本主义的发展 B.国际政治环境的变动
C.宗主国势力日益衰落 D.革命领导阶级的差异
15.1939年9月1日,德国闪击波兰、英、法两国虽对波兰的国家安全负有同盟条约责任,但“宣而不战”,坐视波兰沦陷而按兵不动。英法这一做法( )
A.企图将法西斯祸水东引 B.促使二战达到最大规模
C.导致德国迅速侵入苏联 D.不利于盟军的协同作战
二、材料题(共4大题,55分。)
16.【古代帝国治理】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(15分)
材料一 波斯帝国构建起一套精密的行政体系。在地方,帝国设立诸多行省,行省总督由国王亲自任命,掌管行政、税收、军事等关键事务,权力较大但受国王严格监督。为强化对辽阔疆域的掌控,帝国大力发展交通,修建了四通八达的御道,御道不仅方便了军队调遣和政令传达,还促进了帝国内部的贸易往来与文化交融。此外,波斯帝国秉持文化包容理念,尊重各地区原有的宗教信仰与风俗习惯,允许不同文化在帝国内和谐共生。
——摘编自[古希腊]希罗多德《历史》
材料二 阿拉伯帝国建立了以哈里发为核心的中央集权体制,哈里发掌握着宗教和世俗的最高权力。帝国拥有庞大的官僚体系,负责管理国家的各项事务。在经济上,阿拉伯帝国利用其地理位置优势,发展商业贸易,连接了亚非欧的贸易网络。在文化方面,帝国开展“百年翻译运动”,吸收了古希腊、罗马、波斯、印度等古文明的文化成果。
——摘编自[埃及]艾哈迈德·爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》
(1)说明材料一中波斯帝国地方治理措施对帝国发展的作用。(6分)
(2)概括材料二中阿拉伯帝国在国家治理方面采取的措施及这些措施间的相互关系。(9分)
17.【早期启蒙思想】阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 在英国政治哲学家霍布斯(1588-1679)看来,人性本恶,在自然状态下,每个人都为了自己的利益而相互竞争、争斗。为了摆脱自然状态的混乱和恐惧,人们通过订立社会契约,将自己的全部权利让渡给一个主权者(国家或政府),强调主权者拥有绝对的、不受限制的权力,主权不可分割、不可转让。霍布斯倾向于君主专制政体,他认为在君主制下,权力集中于一人之手,有利于实现国家的统一和稳定,能够更有效地维护社会秩序。霍布斯并不要求贸易及企业的自由,反而承认独占特许制度的合理。显然,资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》上卷
材料二 英国启蒙思想家洛克(1632-1704)认为,人类在自然状态下并非如霍布斯所描绘的那般混乱无序,并提出人性本善的观点。他认为人类在自然状态下是平等的,并且有自然法来指导人类的行为。人们在订立契约时,只是让渡了一部分权利给政府,如司法权等,而保留了生命、自由和财产等基本权利。洛克提出了立法权和行政权分立的思想,立法权高于行政权,立法权属于议会,行政权属于国王。洛克认为,君主的权力应受到法律和议会的限制,政府的权力是有限的,只有在保障人民权利的前提下,政府的统治才具有合法性。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一、二,指出霍布斯与洛克的思想差异,并结合所学知识分析两人思想提出的共同背景。(10分)
(2)根据材料一并结合所学知识,说明“资产阶级新贵族并不认同霍布斯的观点”的理由。(4分)
18.【美国对外政策】阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 1822年,西班牙呼吁神圣同盟帮助镇压西属拉美殖民地的独立运动。势力强大的神圣同盟意图以武力镇压拉美的革命。英国视拉美为自己的势力范围,不允许其余任何欧洲国家染指。1823年10月,英国向拉美独立诸国派遣商务领事,实际承认了众国的独立。1823年12月,美国总统门罗宣称:“我们没有,将来也不会干涉任何欧洲的现存殖民地与附属国,但是任何欧洲国家为了压迫它们或者以其他方式控制它们的命运而干涉那些已经宣布独立的政府,我们只能把它看做是对美国的不友好态度的表现。”自此,“门罗主义”出台。
——摘编自何文华《浅析“门罗宣言”形成的条件》
材料二 1917年11月8日,苏维埃通过列宁起草的《和平法令》,向交战国双方提出缔结“不割地、不赔款”倡议。1918年1月8日,美国总统威尔逊在美国国会发表演说,提出“十四点原则”作为建立“世界和平的纲领”。“十四点原则”主要内容包括:公开外交、公海自由、国际贸易机会均等、缩减军备、公正解决殖民地问题、给欧洲少数民族以自决权、建立普遍性国际联合机构,其核心是建立国际联盟。威尔逊企图通过国际联盟来操纵国际事务,建立美国领导的世界新秩序,他认为国际联盟“是门罗主义施用于全世界的逻辑的延伸”。
——摘编自汪津生《威尔逊“十四点”计划的背景及其影响》
(1)根据材料一,结合所学知识,说明“门罗主义”出台的背景。(6分)
(2)根据材料一、二,结合所学知识,分析威尔逊“十四点原则”的意图和影响。(8分)
19.【资本主义世界市场】阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
16世纪晚期,人类对自然资源进行坚持不懈地探索。在17世纪,荷兰商人从南非进口小麦,从印度进口玛瑙贝,从巴西进口蔗糖之后运往阿姆斯特丹,在欧洲市场上销售。18世纪,由于咖啡、茶、糖和烟草等大宗商品的出现,全球贸易量急剧增长,世界贸易变得更加错综复杂。到1750年,除了澳大利亚以外,世界上所有地区都被纳入全球的商业网络中。
——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流(上册)》
按照马克思的观点,资本主义生产方式创造了广阔的发展空间,另一方面又使其矛盾发展到了顶点。由此产生的经济危机也就具有世界性。这就是说,资本主义商品生产本身就潜藏着生产与销售、个别企业的有组织性与整个社会生产的无组织性的矛盾,而在世界市场条件下,这些矛盾将进一步放大,以致在世界各国形成连锁反应。
——摘编自丰子义《“世界历史”与资本主义——〈资本论〉语境中的“世界历史”思想》
根据材料并结合世界近代史知识,围绕资本主义世界市场提出自己的观点,并予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑连贯)
蕲春一中2025年五月高一月考历史试题参考答案
A
B
B
D
D
A
D
B
C
B
D
D
B
A
A
16.(15分)(1)作用(任答三点6分):
实行行省制,加强了中央集权,有利于国家的统一和稳定;
完善的道路系统促进了经济的交流和繁荣;
实行宗教宽容政策,有利于社会秩序的稳定,增强了帝国的凝聚力;
允许不同文化和谐共生,丰富和发展了自身文化,提升了帝国的文化影响力。
措施(任答三点6分):
建立以哈里发为核心的中央集权体制;
利用地理位置优势发展商业贸易;
开展“百年翻译运动”,吸收多种文化成果。
相互关系(3分):中央集权体制为经济发展和文化繁荣提供了政治保障;繁荣的商业贸易为巩固中央集权体制及促进文化交流提供了物质基础和传播途径;文化的繁荣又为国家治理提供了思想支持和智力保障,进一步巩固了中央集权体制和促进了经济的发展。
(14分)(1)差异(任答三点6分):
①霍布斯认为人性本恶,洛克认为人性本善;
②霍布斯主张将个人的全部权利让渡给一个主权者(政府),洛克主张只让渡一部分权利给政府;
③霍布斯强调主权者(政府)拥有绝对的、不受限制的权力,洛克提出立法权和行政权分立,立法权高于行政权;
④霍布斯倾向于君主专制政体,洛克主张建立君主立宪制。
背景(4分):
资本主义经济发展;国内政治动荡;英国历史文化传统的影响;启蒙运动兴起。
(2) 理由(4分):
霍布斯的权力分配思想不完全符合资产阶级新贵族的政治诉求;
霍布斯的对经济干预、承认独占特许制度等主张不利于资本主义经济的自由发展,不利于资产阶级新贵族的经济利益;
霍布斯的君主专制思想与资产阶级新贵族追求自由、平等、民主的政治理念不符。
18.(14分)(1)背景(任答三点6分):
西属拉美殖民地独立运动兴起;
神圣同盟意图镇压拉美革命;
英国视拉美为势力范围,承认拉美国家独立。
(2)意图(2分):
操纵国际事务,建立美国领导的世界新秩序。
影响(任答三点6分):
一定程度上反映了世界人们对和平的渴望;
为美国参与国际事务提供了借口;
推动了国际联盟的建立,但美国最终未加入国际联盟,国际联盟实际被英法控制。
19.(12分)
评分说明:观点2分;阐述8分(多史实多角度4分,逻辑连贯4分);结论2分。示例:
观点:资本主义世界市场具有双重影响。
阐述:资本主义世界市场自形成以来就具有双重影响。
一方面,资本主义世界市场促进了全球贸易的发展。随着新航路的开辟以及早期殖民扩张,资本主义世界市场逐步形成,促进了全球人口的迁徙和物种交流。17世纪,荷兰成为“海上马车夫”,促进了全球范围内的商品流通和贸易量的增加。18 世纪中期,英国成为“日不落帝国”,为工业革命的到来进行资本的原始积累。
另一方面,资本主义世界市场的扩展存在危机。随着工业革命的发展,资本主义世界市场初步形成,原料、劳动力、商品在全球范围内参与协作,世界贸易的风险逐步加剧。18世纪中后期,英国成为世界工厂。19世纪中期,欧洲普遍发生工人阶级革命斗争,资本主义的生产方式危机逐步加剧。
总之,资本主义世界市场的扩展为生产力的发展提供了支持,也引发政治危机和社会动荡,应用辩证的眼光看待资本主义世界市场的影响。

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