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绝密★启用前
突坐：
2024~2025学年度第二学期课后综合作业（三)
粥
四年级语文（统编版）
☆☆时间：90分钟☆☆
一、积累运用(43分)
小语是学校《校园小报》的小编辑，让我们跟随她，一起走进小编辑的日常生活，感受其充实
与美好吧！
(一)小语每天都会从同学们的投稿中筛选出合适的稿件。阅读下面两个语段，把同学们投稿的
县
部分内容补充完整吧！(15分)
【语段一】我想走遍祖国的大江南北：去北京，看蜿蜒盘旋的万里长城；去浙江金华，欣赏双龙
校
洞中那些形态各异的石钟rǔ和石sǔ；去树木葱y心的小兴安岭；登上泰山山顶，看太阳刹那间冲
破云霞，发出灿ldn的亮光。
【语段二】成长路上，有的人遭逢劫难，却从不惊huāg,他们会用有力的geb0去奋斗、去拼
级
搏；有的人趁年轻勤奋学习，以他们的b6学，摆脱贪穷。他们是我们学习的榜样。
1.根据语境，看拼音写字词。(8分)
场
石钟rǔ(
石sin(
葱yù()
灿lan(
惊huang(
ge bo(
)
b6(
)学
号
2.用“1”画去语段中加点字的错误读音。（4分)
浙江(zhé·zha)
刹那间(chàsha)
劫难(ji怕ji)
勤奋(qng
gin)
3.加点词“蜿蜒”的读音是
,这个词语的意思有：①蛇类爬行的样子；②（山脉、河
名
流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。在语段中应选第
种解释。（3分)
(二)小编辑要不断学习。让我们跟随小语一起完成今天的练习吧。(23分)
1.选择题。（每小题3分，共6分)
(1)下列对课文内容的理解，有误的一项是()
A.《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的，着重写了孔隙和内洞。
B.《铁杵成针》告诉我们，做人做事要有恒心，只有坚持下去，才能成功。
C.《我们家的男子汉》中称这个孩子是个“男子汉”是夸张的写法。
D.《芦花鞋》一文主要讲述了青铜一家编芦花鞋，青铜卖芦花鞋的故事。
(2)下列说法错误的一项是()
A.阅读长文章时，把长文章每个部分的主要意思连起来，把握文章的主要内容。
B.写游览过的一个地方，可以按游览的顺序写，也可以按景物变化的顺序写。
C.“囊萤夜读”和“夏月则练囊盛数十萤火以照书”中“囊”的意思相同。
D.“老黄牛、千里马、百灵鸟”都是以动物喻人的词，这几个词都带有褒义。
[四年级语文课后综合作业（三）A-统编版第1页共6页]
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型：A
2.词句段运用。（11分)
(1)把下列成语补充完整，并完成练习。(5分)
悬(
)刺股
凿壁偷(
程门立(
)(
)不释卷
①上面这些成语都与
有关。
②请从上面选择一个成语，写写故事的主要内容。
充实
稿的
(2)按要求完成句子练习。(6分)
那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
双龙
间冲
①这句话把
比作
,表现出鬼子的
表达了作者对鬼子的
。(4分)
去拼
②照样子，写一个比喻句，表达自己的某种情感。(2分)
3.经典诗文默写。(6分)
(1)胤
不倦，
多通。（《囊萤夜读》)
(2)跳望远处，白云飘去，倦鸟归巢，隐没山林，我想起了李白《独坐敬亭山》中的诗句：“
qin)
永、河
(3)《独坐敬亭山》表达作者对敬亭山的喜爱之情的诗句是：“
。”
(三)下面是小语记录的生活素材，我们一起去看看。(5分)
“五一”假期，小语一家计划乘飞机到洛阳旅游。
白马寺
他们打算去神州牡丹园、龙门石窟、白马寺、天子驾六
X
应天门遗址
洛阳北郊机场
一船
博物馆游玩，最后乘高铁返回。小语主动提出要规划
的
旅游路线。请在示意图中画出一条合适的游览路线，
王城公园
鹤
神州牡丹园
趣天子驾六博物馆
推荐给小语并进行简单的介绍吧。
或洛阳博物馆
牡丹公园驾
从洛阳北郊机场下飞机后，第一站可以去
普靠色
隋唐遗址
定鼎门遗址
植物园
高铁龙门站
龙门石窟
[四年级语文课仁他A作./=1A-结编晰馆2.万业6万1
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