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2　探究乐音的特性
A基础达标　
1.(2024乐山)如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9 000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔,可以改变笛声的(C)
A.响度 B.音色
C.音调 D.速度
2.(2024湖南)元宵晚会精彩纷呈,某节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音,主要是通过声音的(C)
A.音调 B.响度
C.音色 D.声速
3.(2023潍坊)如图所示,将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音,下列分析正确的是(D)
A.音调升高
B.音调降低
C.响度变大
D.响度变小
4.甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256 Hz”“512 Hz”字样,用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比(B)
A.甲响度小
B.甲音调低
C.乙振幅大
D.乙声速小
5.(2024宜宾期末)如图所示是小燕找出的四个空瓶子,分别装上不同量的水后,用筷子敲击瓶身,会发出不同音调的声音,则音调由低到高的序号是(C)
A.丙、乙、甲、丁
B.乙、丙、甲、丁
C.丁、甲、乙、丙
D.丁、丙、乙、甲
6.(2024中山模拟)如图所示为某段声音的波形图,下列说法正确的是(D)
A.从响度的角度看,A区域大于B区域
B.从音调的角度看,A区域高于B区域
C.从音色的角度看,A区域同于B区域
D.从空气中的声速看,A区域等于B区域
7.(2024成都)在成都地铁3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶(如图所示),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是(B)
A.该音乐声由行人振动产生
B.该音乐声不能在真空中传播
C.乐曲的音色与行人的心情有关
D.乐曲的音调越高响度一定越大
8.(2025成都期中)如图所示为2024年4月23日纪念中国海军建军75周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带　振动　产生的。口号声能传播很远是因为声音的　响度大　(选填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。
9.清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉等的叫声,这是根据声音的　音色　进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的　响度　比较大的缘故。
B能力提升　
10.(2024青羊模拟)物理课上老师播放了真空铃实验视频,视频中闹铃的声音随着抽气过程变得越来越小。下列分析正确的是(C)
A.通过这个实验我们可以直接验证真空中不能传声的结论
B.实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
C.播放视频时将音量调大,是改变了声音的响度
D.如果倍速播放视频,声音会变尖是由于音色改变导致的
11.小明用金属管自制乐器,如图所示。敲击不同长度的金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时,应敲击的金属管是(C)
A.a B.b C.e D.f
12.(2025南充期中)在探究“声音的三个特征”的活动中,同学们利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图1中已标出(其中琴弦a、c、d粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
图1
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦　a、d　(填写琴弦编号)。
(2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择　不可行　(选填“可行”或“不可行”),理由是　没有控制材料相同　。
(3)如图2所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形,其中声音音调相同的是　甲、乙　,响度相同的图是　乙、丙　。
甲　　 乙
丙　　 丁
图2
C拔高培优　
13.　科学探究　 小明用声波传感器和电脑设备记录测量某种材料合金管所发出的声音频率,他猜想声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关。他设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,以制作合金管编钟,请补充完善实验方案。
(1)实验器材:　刻度尺　、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑。
(2)实验步骤:(①③均选填“相同”或“不同”)
①选取　不同　长度的合金管并按图安装好,每根合金管的直径应　相同　。
②将声波传感器连接到电脑,准备记录。
③使用铁锤敲击合金管底部的　相同　位置,确保敲击力度　相同　。
④　测量合金管的长度并记录频率后,换用不同长度的合金管多次
实验　。
⑤根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。
(3)设计记录数据的表格(将划线处补充完整,不需要填数据)。
实验次数 ①　长度/m ②　频率/Hz
1
2
32　探究乐音的特性
A基础达标　
1.(2024乐山)如图所示的贾湖骨笛被认定是华夏祖先9 000年前的造物。吹奏时按压骨笛不同位置的气孔,可以改变笛声的( )
A.响度 B.音色
C.音调 D.速度
2.(2024湖南)元宵晚会精彩纷呈,某节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐。观众分辨不同乐器的声音,主要是通过声音的( )
A.音调 B.响度
C.音色 D.声速
3.(2023潍坊)如图所示,将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音,下列分析正确的是( )
A.音调升高
B.音调降低
C.响度变大
D.响度变小
4.甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256 Hz”“512 Hz”字样,用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比( )
A.甲响度小
B.甲音调低
C.乙振幅大
D.乙声速小
5.(2024宜宾期末)如图所示是小燕找出的四个空瓶子,分别装上不同量的水后,用筷子敲击瓶身,会发出不同音调的声音,则音调由低到高的序号是( )
A.丙、乙、甲、丁
B.乙、丙、甲、丁
C.丁、甲、乙、丙
D.丁、丙、乙、甲
6.(2024中山模拟)如图所示为某段声音的波形图,下列说法正确的是( )
A.从响度的角度看,A区域大于B区域
B.从音调的角度看,A区域高于B区域
C.从音色的角度看,A区域同于B区域
D.从空气中的声速看,A区域等于B区域
7.(2024成都)在成都地铁3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶(如图所示),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是( )
A.该音乐声由行人振动产生
B.该音乐声不能在真空中传播
C.乐曲的音色与行人的心情有关
D.乐曲的音调越高响度一定越大
8.(2025成都期中)如图所示为2024年4月23日纪念中国海军建军75周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带 产生的。口号声能传播很远是因为声音的 (选填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。
9.清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉等的叫声,这是根据声音的 进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的 比较大的缘故。
B能力提升　
10.(2024青羊模拟)物理课上老师播放了真空铃实验视频,视频中闹铃的声音随着抽气过程变得越来越小。下列分析正确的是( )
A.通过这个实验我们可以直接验证真空中不能传声的结论
B.实验引起同学们高声喝彩,这里的“高”指的是音调高
C.播放视频时将音量调大,是改变了声音的响度
D.如果倍速播放视频,声音会变尖是由于音色改变导致的
11.小明用金属管自制乐器,如图所示。敲击不同长度的金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时,应敲击的金属管是( )
A.a B.b C.e D.f
12.(2025南充期中)在探究“声音的三个特征”的活动中,同学们利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图1中已标出(其中琴弦a、c、d粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
图1
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 (填写琴弦编号)。
(2)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
(3)如图2所示是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形,其中声音音调相同的是 ,响度相同的图是 。
甲　　 乙
丙　　 丁
图2
C拔高培优　
13.　科学探究　 小明用声波传感器和电脑设备记录测量某种材料合金管所发出的声音频率,他猜想声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关。他设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,以制作合金管编钟,请补充完善实验方案。
(1)实验器材: 、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑。
(2)实验步骤:(①③均选填“相同”或“不同”)
①选取 长度的合金管并按图安装好,每根合金管的直径应 。
②将声波传感器连接到电脑,准备记录。
③使用铁锤敲击合金管底部的 位置,确保敲击力度 。
④ 。
⑤根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。
(3)设计记录数据的表格(将划线处补充完整,不需要填数据)。
实验次数 ① ②
1
2
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