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2023-2024学年度第二学期期末学习质量监测
和谐美观”原则，“德”最恰当的字体是(
)。(3分】
证，又想编一本公羊春秋大义，都没有成书，所为文辞，不但骈文诗
没有一首可存的，就是散文也太平几
”在德国进大学听讲以后
守学中
文明史
、甲
民族学统统去听
六年级语文
A德
B.德
c.德
D.德
美学、美术史
也就乱读起来了。后来虽勉自收缩，以美学
与美术史为主，辅以民族学，然而他类的书终不能割爱，所以想译
。书里面的短处
我不大去搜寻它，
姓名：
扎西
勒
正注
意于我所认为有用的或可爱的材料。这本不算坏，但是我的坏处，
就是我虽读的时候注意于这几，点，但往往为速读起见，无暇把这几，点
考号：
摘抄出来，
条码粘贴处
③藏族朋友收到书法作品后，把它紧紧地贴在胸口，泪水如
或在书上做一点特别的记号，若是有时候想起来，除了德
文书检目特详，尚易检寻外，其他的书
顺序号：
胡适
乎不容易寻到了。我尝
先生有
个时期出时餐精病本线书在家买
雨，酒了一地，汉藏人民之间的情谊真是深厚啊！请用上加
他忙里偷闲时翻阅，见到有用的材料，就折角或以铅笔作记号。我想
学校
点部分的表达方法，发挥想象，写一写汉藏人民之间深厚的
他回家后或者尚有摘抄的手续。我记得有一部笔记，说王渔洋读书时
遇有新隽的典故或词句
就用纸条抄出
贴在书斋
情谊。(3分)
就揭
1.
用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；用
检科学有尝不可以伤作呢我因从来懒得动笔，所以没有成就。
必
2B铅笔作图。
2.
请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无
效。
1.北京大学是我国最知名的大学之一，曾任北大校长的蔡元
项3.
保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改胶
培先生在短文中自谦地称他的读书“不得法”：
是不能专
条。
5.请在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
心，不管文科理科，不论古今中外，种种都读，结果都没
跟着课本去旅行（时间：100分钟）
现在的西藏，放眼望去，满目皆是绿色，山上，郁郁葱
有
,都没有」
二是不能动笔，既不
葱的松树直冲云雪：田野
亲爱的同学们，读万卷书，不如行万里路，让知识走出课本，
,伸向远方；小丘的
也不
结果是没有
其中为了证明勤于
线条像是用绿色渲染过一样
…(2分)
动笔就会有成就，先生列举了
和
起跟着课本去旅行吧！
6.毕业前夕，璧山和西藏的两所小学准备联合开展线上毕业
两个事例。最后先生告诉读者：
第一站：《藏戏》—一西藏(30分)
联欢会活动，此次活动的目的可以定为：
读书
(8分)
1.读拼音，根据语境写字词。(6分)
西藏的同学准备了一个经典诵读节
2.蔡元培先生的读书经验在阅读习惯或阅读方法方面给你带
酥油茶，被称为“西藏的生命之饮”，它是用zhuān(
目，诵读内容正确的一项是()。(5分)
来怎样的启示呢？(4分)
茶、yan(
)和酥油jiǎobàn(
)打制的，口感
A.一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如盘盂，此不为近
xi ni(
)滑润，用酥油茶yan qing(
)客人
者热而远者凉乎？”(《两小儿辩日》)
是热情友善的藏民古老的传统。每一道diyù(
)美
B.我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手
食，都代表了这里的饮食x1guan(
)和文化。
边过去。(《匆匆》)
2.“热情友善的藏民”中“善”的意思是
C.不管是什么人，谁向我们指出都可以。只要你说得对，我
(二)志愿军排长孙占元（17分)
“通国之善奕者也”中“善”的意思是：
们就改正。(《为人民服务》)
“善哉乎鼓琴”中“善”的意思是：
(3分)
D.河汗清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。(《迢
古牛0月4日，在朝解上计哈成修忠整金
攻占了志愿军防守的597.9和537.7高地。
3.下列句中的加点词，运用不恰当的一项是()。(3分)
迢牵牛星》)
高地2号阵地实施
反击，接近2号阵地时，
”的一声，一颗炸弹
落在了孙占元的身边，他被巨大的冲击力抛到了旁边的弹坑中，晕了
A.在西藏，五月下雪是司空见惯的事。
请你为这个节目写几句串词。(2分)
过去。
B.第一次到拉萨，一定要去南山公园爬山，与来自五湖四海
等醒来时，他本想拿起机枪往前走，
却发现自己的双腿怎么也挪
不动了。孙占
无低头一看，自己的右腿被炸断了，左腿也被炸成重伤
的小伙伴在山顶唱歌欢呼。
鲜血直流。战友易才学发现排长面色惨白，声音也在颤抖，往孙占元
的身上望去，看到了他那一条已经露出骨头的右腿和身下的大片鲜
C.如果你想真正了解拉萨，就请走马观花多看几遍
易才学的眼泪瞬间喷涌而出，
他急忙从身上拿
出意
数包和后面
D.关闭了许久的西藏旅游胜地圣象天门终于要重见天日了。
来的战
起帮孙占元包扎。孙占元却让他们别给自己包扎，战况紧
第二站：
《北京的春节》一一北京(40分)
急，他们不能在这里多停留。见易才学仍想为自己包扎，孙占元推开
4.藏历新年，家家户户都会制作或购买酥油花，插在五谷斗
(一)我的读书经验(12分)
能朱燕多会道；先不要管我，为了胜利，你马上去爆發敌人的地堡
中，寓意()；在供桌上摆放羊头，与藏语“一年开头”
大病交花奔新修阳实开党李款有利买套装商六女高之皮件
易才
学听了命令，只得收起急救包，快速拿起爆破筒向前爬行。
谐音，寓意()；人们见面说“扎西德勒”，寓意()。
孙占元则被扶到一处土堆旁，和战士们一起朝敌人开火，吸引对方的
①藏历新年的这些习俗，都有什么寓意呢？请在括号里填上
么成就，这是读书不得法的缘故。我把不得法的概略写出来，可以为
火力。不一会儿，易才学成功将爆破筒扔入地堡，敌人的最后一个火
前车之鉴。
力点被摧毁，前沿阵地终于又回到了我军的堂控之中
恰当的选项。(3分)
我的不得法第一是不能专心。我初读书的时候，读的都是旧书
易才学赶紧回去找孙占
即发现他已经牺牲了。而孙占元的遗
A.幸福吉祥B.新年到来C.安泰祥和
不外乎考据辞章两类。我的嗜好，在考据方面，是偏于诂训及哲理的
体下还压着
个敌人，在他遗体周围，躺着7具敌人的尸体。原来，
对于典章名物是不大耐烦的在辞章上是偏干散文的，对干骈
在敌人往我军所在的方向进攻时，孙占元机枪中的弹药已经用尽。他
②汉族人民准备送幅书法作品给藏族朋友，依据“字体一致、
及诗词，是不大热心的。然而以一物不知为耻
种种都读，
并日算学
又因手臂受伤严重，无法投掷手榴弹。眼看敌人渐渐逼近，孙占元拉
书也读，医学书也读，都没有读通。所以我曾经想编一部说文声系义
响了捆在
起的6个手榴弹，并往敌人所在的方向滚去
六年级语文第1页共2页

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