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七下期末复习：结构层次
一、选择题
1．造血干细胞移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞死亡
2．如图表示动物细胞某种生理过程，下列选项中对这种生理过程表述正确的是(　　)
A．细胞生长 B．细胞分生 C．细胞分裂 D．细胞分化
3．受精卵通过细胞分裂、生长、分化，形成各种组织和器官。如图表示人体的四种基本组织，其中属于结缔组织的是(　　)
A． B．
C． D．
4．生物学家进行了一项研究：他们将一只老鼠的肝脏切除，并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞.这些干细胞在药物的诱导下，最后又长出了新的肝脏.这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程，相当于细胞的(　　)
A．分裂 B．生长
C．分化 D．分裂、生长和分化
5．婴儿巨结肠症(Hirscnsprung 氏症)的病因是远端结肠、直肠或肛管处肠段能够接受刺激、传导兴奋的细胞先天性缺失，以至于这一肠段无法进行正常蠕动，导致其以上部位的肠腔扩张，严重病例涉及整个结肠。这一病因分析中涉及到的构成肠的组织包括(）
A．上皮组织、神经组织 B．结缔组织、神经组织
C．保护组织、肌肉组织 D．神经组织、肌肉组织
6．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器，可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是(　　)
A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织
7．“大佛龙井”取自茶树幼嫩的芽。茶农能够在短时间内采摘多批新芽，这主要是因为茶树的芽中 存在较多的（）
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
8．“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅树上的梅花在植物的结构层次中属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9．小科通过微信公众号“胜哥课程”学习生物的结构层次，下列关于生物的结构层次判断正确的是 (　　)
A．热水烫过的番茄表面撕下的一层“皮”属于上皮组织
B．猕猴桃果实属于营养器官，含有维生素C等多种维生素
C．被子植物的根与哺乳动物的皮肤属于同一结构层次
D．血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织
10．如图所示是人体内的结构，下列有关叙述正确的是 (　　)
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．C是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织， 由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
11．如图为叶片结构示意图，据图判断对相关结构和功能叙述不正确的是（　　）
A．③为输导组织，起运输养料的作用
B．②④为营养组织，能制造营养物质
C．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
D．①⑤为上皮组织，具有保护作用
12． 《从百草园到三味书屋》中写到：“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”叫天子的结构层次是（）
A．细胞→系统→器官→组织→动物体
B．细胞→组织→器官→动物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体
D．细胞→组织→系统→动物体
13．小科通过微信公众号“胜哥课程”知道了一种很像板栗的毒果，那就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构层次角度，“凤凰蛋”属于(　　 )
A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统
二、填空题
14．研究人员在《细胞》杂志上发表论文称，已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。
（1）研究人员能利用小鼠干细胞培育出心脏大脑和肠道等，说明细胞具有　 　能力，其中心脏主要由肌肉组织构成，可用图中的　 　(选填“a”或“b”)表示。
（2）与植物相比，小鼠特有的结构层次是　 　。
15．如图所示，A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是A 细胞———受精卵发育而成的。A细胞通过细胞　 　形成B，在此过程中，母细胞内的　 　最终会平均分配到两个子细胞中去。
（2）B通过细胞　 　形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的结构层次是　 　(写结构层次名称)。
16．小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了动植物的组织，知道植物有5种组织，分别是“保护组织”、“营养组织”、“分生组织”、“输导组织”和“机械组织”。
（1）如图为番茄的果实，切开后内部淡黄色的“筋络”是输导组织；外面的表皮是　 　组织；多汁的果肉是　 　组织。
（2）像番茄果实这样由不同的组织按照一定的次序结合在一起，能行使一定功能的结构，称为　 　。
17．中国科研团队成功利用新型人诱导多能干细胞，在猪体内再造了人源中肾(中肾指其体内的肾脏已经发育为中期肾脏)， 是世界范围内首次实现人源化功能性实质器官异种体内再生，对未来获得可用的人源器官具有重要意义。回答下列问题：
（1）肾脏是人体产生尿液、排毒的重要　 　(填结构层次)；
（2）新型人诱导多能干细胞最终成功地在猪体内发育为人源中肾，此过程经历了细胞分裂、细胞生长以及　 　。
18．图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
（1） ①过程为　 　， ②过程为　 　，其结果形成　 　；
（2）A、B、C三种细胞中，被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠　 　(填字母)所示的细胞传递信息的。
19． 我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大，生命发生着奇妙的变化，请根据图中提示回答有关问题：
（1）“我”的生命开始图中的[A]　 　（填名称，下同）发育初期的营养由　 　提供。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①　 　里，每时每刻，都能通过②　 　和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质，并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
（2）如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
20．“胜哥”教育同学们一定要爱我们的父母，特别是母亲，因为从一个细胞——受精卵发育成长为一名初中生，母亲的作用居功至伟。如图甲所示是女性生殖系统结构图请回答下列问题：
（1）受精卵形成的部位在　 　(填图甲中字母)。
（2）图乙为人体身高增长速度与年龄的曲线图，图中表示男孩发育曲线的是　 　(选填图乙中序号)。
21．阅读下列资料，分析回答问题。
【资料一】：两位初中生最近发现自己身体出现明显变化，小科的声调变得低沉，喉结突出，还开始长胡子了；小红的声调变得较高，乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了，自我意识增强，心思逐渐变得复杂起来。
【资料二】：青春期是指11-20岁的青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期。此时青少年的脑部结构和功能趋于完善，生殖器官开始迅速发育。如图所示，曲线A、B、C分别代表人身体不同部位(或器官)的生长速度。
根据以上资料，回答下列问题：
（1）资料一中描述的男女差异，属于　 　(填“第一”或“第二”)性征的表现；这些生理变化是由男生　 　分泌的雄性激素、女生卵巢分泌的雌性激素所引起。
（2）资料二中的曲线　 　(选填“A” “B”或“C”)表示生殖器官的生长速度。
（3）资料一中的小科和小红进入青春期，独立意识逐渐增强，你认为他们下列做法正确的是　 　(填序号)。
①我已经长大，我的事不用你管
②生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流，寻求帮助
③内心世界复杂，不想跟父母交流
④正确认识两性上的差别，男女同学相处中做到有礼有节
三、实验探究题
22．斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快，便于体外观察，成为生物学的模式生物之一、为了解酒精对人类胚胎发育的影响，研究人员利用斑马鱼开展了相关研究：
步骤1：用同一对斑马鱼的受精卵，发育24小时，选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2：用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精，获得酒精浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的溶液。
步骤3：将斑马鱼胚胎各10枚，放入斑马鱼胚胎培养用水中并加入不同酒精浓度的溶液。在胚胎发育72小时后，观察胚胎存活情况和循环系统发育情况记录如表格所示；
实验序号 ① ② ③ ④ ⑤
酒精浓度(%) 0 0.01 0.1 1 10
死亡率(%) 0 0 0 9.4 100
循环系统畸形率(%) 0 0 9.4 88 —
分析并回答下列问题：
（1）实验材料的选取直接关系到实验的成败。实验中利用斑马鱼进行人类胚胎发育相关研究的原因是：　 　。
（2）在不同酒精浓度的溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是　 　。
（3）由以上数据可得出的结论是　 　。
（4）怀孕期间孕妇饮入酒精会通过胎盘、脐带从母体进入胎儿，对胎儿发育造成影响。用如图模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，其中正确的是（　　）
A．氧气 B．母乳 C．营养物质 D．二氧化碳
四、综合题
23．小科通过微信公众号“胜哥课程”理解了“海水稻”能生长在海边滩涂的生理机制。“海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。“海水稻”的结构层次如图所示，请据图回答下列问题：
（1）细胞 A 经过过程②形成 几种不同形态的细胞群，则过程②为　 　。
（2）B2 具有运输水分、无机盐等功能，则B2属于　 　组织。
（3）C表示水稻谷粒，则C在生物体的结构层次上属于　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂的结果的细胞的数量增多；细胞生长后细胞的体积变大；细胞分化的结果是形成不同的组织。
【解答】由图可知，造血干细胞转化为血小板、白细胞和红细胞，细胞的外形不同，结构不同，功能不同，该过程属于细胞分化。
故答案为：B。
2．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】结合图像及细胞分裂的概念分析，细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化使细胞的种类增加，细胞生长使细胞体积增大。
【解答】细胞分裂的过程中，一个变成两个，两个变四个，且新生成的子细胞与原细胞在形态结构上相同，结合图像可知此过程属于细胞分裂。
故答案为：C
3．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】结缔组织包括血液、软骨、肌腱等。
【解答】A排列紧密，属于上皮组织；B属于结缔组织；C属于肌肉组织；D属于神经组织。
故答案为：B。
4．【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．
B.新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．
CD.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解答】 由分析知道：将一只老鼠的肝脏切除，并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞。这些干细胞在药物的诱导下，最后又长出了新的肝脏。这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程，相当于细胞的分裂、生长和分化。
故选D。
5．【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】上皮组织是由许多紧密排列的上皮细胞和少量的细胞间质所组成的膜状结构，通常被覆于身体表面和体内各种管、腔、囊的内表面以及某些器官的表面。上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收等功能。结缔组织：是由细胞和大量的细胞间质构成。细胞间质包括基质和纤维。基质呈均质状，有液体、胶体或固体。 具有支持、连接、保护、防御、修复和运输等功能。肌肉组织是由具有收缩能力的肌肉细胞构成。 肌组织分为骨骼肌（横纹肌）、平滑肌和心肌三种；神经组织：由神经细胞和神经胶质细胞构成的组织。神经细胞是神经系统的形态和功能单位，具有感受机体内、外刺激和传导冲动的能力。神经细胞由胞体和突起构成；
【解答】 能够接受刺激、传导兴奋的细胞是神经细胞，所以涉及到神经组织； 以至于这一肠段无法进行正常蠕动， 收缩和舒张产生运动的是肌肉组织，所以D正确；
故答案为：D
6．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。
B、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，即传感器可监测的植物组织是输导组织，B符合题意。
C、分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C不符合题意。
D、薄壁组织有制造和储存营养的功能，D不符合题意。
故答案为：B。
7．【答案】A
【知识点】组织
【解析】【分析】植物的几种主要的组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织。
【解答】植物的几种主要的组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织，其中分生组织具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。所以茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，这主要是因为茶树的芽中存在较多的分生组织。
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，据此解答。
【解答】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。梅花是器官，属于生殖器官。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织；动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的器官包括根、茎、叶三种营养器官，以及花、果实、种子三种繁殖器官。
【解答】A.番茄表面的“皮”起保护作用，属于保护组织，A错误；
B.果实属于繁殖器官，不是营养器官，B错误；
C.被子植物的根属于营养器官，动物的皮肤属于器官，结构层次都属于器官，C正确；
D.血管包含各种组织，结构层次上属于器官，D错误。
故答案为：C
10．【答案】B
【知识点】器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】 A.a是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，保护组织是植物的组织，不是人体的组织，故A错误；
B.b是胃，属于器官，人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺，故B正确；
C.c是脑，属于器官，故C错误；
D.d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，故D错误。
故选B。
11．【答案】D
【知识点】叶的形态结构
【解析】【分析】根据图片可知，①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。结合叶片的结构和功能的知识分析解答。
【解答】A.③是叶脉，为输导组织，起运输养料的作用，故A正确不合题意；
B.②④是叶肉，为营养组织，能进行光合作用制造有机物，故B正确不合题意；
C.⑥为气孔，是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，故C正确不合题意；
D.①⑤为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，故D错误。
故选D。
12．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】 动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】 叫天子是一种高等动物，动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，再由器官构成系统，最后由八大系统相互配合构成一个完整的个体。即动物体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选C。
13．【答案】C
【知识点】器官和系统
【解析】【分析】（1）细胞：是生物体结构和功能的基本单位，生物体的各项生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 。
（2）组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织等。
（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子，它们各自具有不同的功能。
（4）系统：动物体有系统这一结构层次，是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。而植物体没有系统这一结构层次。
【解答】A、组织是细胞群，“凤凰蛋”（铁树果）是由多种组织构成，并非单纯的组织，故该选项错误。
B、细胞是基本单位，“凤凰蛋” 是由众多细胞构成的结构，不是单个细胞，故该选项错误。
C、“凤凰蛋”（铁树果）是铁树的种子，属于植物的六大器官之一，由多种组织构成，能行使一定功能，故该选项正确。
D、植物体没有系统这一结构层次，“凤凰蛋” 不属于系统，故该选项错误。
故答案为：C。
14．【答案】（1）分化；b
（2）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
（2）动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体，而植物的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。
【解答】（1）从图中可以看出，小鼠干细胞经过分化产生的细胞在形态、结构和功能都不同，由此可知其具有分化能力；细胞分化形成不同的组织，再由几种不同的组织按一定的次序联合起来，形成各种器官如心脏、皮肤、大脑等。人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，如图中的b所示。
（2）动物的结构层次由低到高为：细胞→组织→器官→系统→个体；而植物是：细胞→组织→器官→个体，可知小鼠特有的层次是系统。
故答案为：（1）分化；b （2）系统
15．【答案】（1）分裂；遗传物质
（2）分化
（3）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；结构与层次
【解析】【分析】（1）细胞分裂的结果是细胞的数目变多。
（2）细胞分化的结果是形成不同的组织。
（3）植物的结构层次：细胞、组织、器官、个体；人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。
【解答】（1）由图可知，从A到B，细胞的数目变多，可知属于细胞分裂过程。在细胞分裂前，会进行染色体的复制，将在分裂时将遗传物质一分为二平均分配到两个子细胞中去。
（2）由图可知，由B到C，细胞的形态发生了改变，属于细胞分化过程。
（3）人体有系统而植物没有系统。
16．【答案】（1）保护；营养
（2）器官
【知识点】组织；结构与层次
【解析】【分析】（1）植物的组织：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织。
（2）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】（1）外面的表皮属于保护组织，起到保护的作用。果肉是营养组织内有叶绿体，能进行光合作用，合成有机物。
（2）植物点的结构层次：细胞、组织、器官、个体，从结构层次和功能来看，由不同组织形成的是器官。
17．【答案】（1）器官
（2）细胞分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；器官和系统；结构与层次
【解析】【分析】 细胞分裂是活细胞繁殖其种类的过程，是一个细胞分裂为两个细胞的过程.分裂前的细胞称母细胞，分裂后形成的新细胞称子细胞。细胞的生长，主要是指细胞体积的增大；细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程.正常情况下，细胞分化是稳定、不可逆的；
【解答】（1） 肾脏是人体产生尿液、排毒的重要 器官，它是由上皮组织，肌肉组织，神经组织和结缔组织等多种组织构成的；
（2） 新型人诱导多能干细胞最终成功地在猪体内发育为人源中肾，此过程经历了细胞分裂、细胞生长以及 细胞分化；
故答案为：（1）器官（2）细胞分化
18．【答案】（1）细胞的分裂；细胞的分化；组织
（2）A
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化。A神经组织，B上皮组织，C肌肉组织。
【解答】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。
（2）A细胞的形状是神经细胞，故能产生和传导兴奋。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。人被蚊子叮咬时，能感觉到并会用手拍打，是无意识的，是一些简单的反射活动，完成拍打动作主要靠A神经组织所示的细胞传递信息的。
19．【答案】（1）受精卵；卵黄（细胞中的营养物质）；子宫；胎盘
（2）B
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的主要功能是产生精子、分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素；分析图片可知：A为受精卵，①为子宫、②为胎盘、③为脐带。
【解答】人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞在输卵管中结合形成A受精卵时，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。在初期卵裂发育时所需的营养物质来自于受精卵的软黄，后期胎儿的发育在母体的子宫内进行，胎儿可以通过②胎盘和③脐带从母体获得氧气和营养物质以及排出废物如尿素、二氧化碳等，母乳是出生后婴儿通过吮吸从母体获得。
故答案为：（1）受精卵；卵黄（细胞中的营养物质）；子宫；胎盘 （2）B。
20．【答案】（1）B
（2）①
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】1、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。
2、图甲中女性生殖系统由A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道等组成，据此分析解答。
【解答】（1）A卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，即受精卵形成的部位是B输卵管。
（2）青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见①表示男孩的发育曲线。
21．【答案】（1）第二；睾丸
（2）C
（3）②④
【知识点】人体生殖系统的结构和功能；人的发育、衰老和死亡；青春期的变化
【解析】【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，一个人生长和发育发生重要变化的时期是在青春期，其中身高突增及生殖器官的发育是青春期的显著特点。此外青春期除了身体上的变化外，心理上要会发生明显的变化。
【解答】（1）男女在生殖器官上的差异属于第一性征，刚出生就能体现；除此之外的其他差异属于第二性征。男性的主要生殖器官为睾丸，分分泌雄性激素；女性的主要生殖器官为卵巢，能分泌雌性激素。
（2）在青春期时身高突增，生殖器官发育速度较快，此外，婴幼儿其身高增加也较快，所以B为身高变化曲线，C为生殖器官变化曲线。
（3） 进入青春期后，男女生独立意识逐渐增强，男女生逐渐性成熟，但心理上没有成熟，家长在尊重小孩的同时更要注意有效引导，适当管理。
故答案为：（1）第二；睾丸 （2）C （3）②④
22．【答案】（1）斑马鱼的基因与人类基因的相似，且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察
（2）避免实验的偶然性
（3）酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升
（4）ACD
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）根据“ 斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快，便于体外观察 ”分析解答；
（2）在科学探究中，往往需要选择尽量多的样本，这样得到的结论会更加客观，具有普遍意义；
（3）根据表格数据分析酒精对胚胎存活率和循环系统畸形恋的影响；
（4）根据胚胎和母体的物质交换的知识判断。
【解答】 （1）斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%，且早期胚胎透明、发育速度快，便于体外观察，因此成为了发育生物学的模式生物之一。
（2）在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚，目的是避免实验的偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确。
（3）该实验结果显示，酒精会导致胚胎存活率下降，循环系统畸形率上升，且酒精浓度越高，影响效果越明显（显著）。
（4）胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出，出生后婴儿可以获取母乳。故B错误，ACD正确。
故选ACD。
23．【答案】（1）细胞分化
（2）疏导
（3）器官
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；结构与层次
【解析】【分析】（1）细胞分化的结果是形成不同的组织。
（2）疏导组织点的功能是运输水分、无机盐、有机物等。
（3）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】（1）由图可知，经过过程②形成形态不同的细胞，可知属于细胞分化过程。
（2）起到运输功能的组织为疏导组织。
（3）水稻谷粒属于种子，在结构层次上属于器官。
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