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(共34张PPT)
课程标准：
1、了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程；
2、了解中国古代处理对外关系的体制。
第11课 中国古代的民族关系与对外交往
主流：
交往交流交融
主题：
统一多民族国家的发展
1、(单元导语)秦汉时期（前221-220）：统一多民族国家_________
一、周边少数民族分布？ (夫余、乌桓，匈奴，羌、夷、东越、南越)填入地图方框
二、中央管理机构：设___、___
三、对北方民族地区采取的举措？
北逐匈奴；设郡县；
修筑______工程（地图标出位置）
修筑______工程（地图标出位置）
四、西南民族地区加强管控举措？
开辟__________（地图标出位置）
五、南方民族地区加强管控举措？
在两广设_______郡、_______郡、______郡；在福建设_______郡（填入地图圆框）
修筑_______工程（地图标出位置）
六、指出秦朝疆域范围？
1、(单元导语)秦汉时期（前221-220）：统一多民族国家__建立___
一、周边少数民族分布？ (夫余、乌桓，匈奴，羌、氐、夷、东越、南越)填入地图方框
二、中央管理机构：设典客、典属国
三、对北方民族地区采取的举措？
北逐匈奴；设郡县；
修筑__直道_工程（红色）
修筑__长城_工程（参考图例）
四、西南民族地区加强管控举措？
开辟__五尺道___（紫线）
五、南方民族地区加强管控举措？
在两广设_南海郡、桂林郡、象郡；在福建设闽中郡（地图圆框）
修筑_灵渠_工程（绿线）
六、指出秦朝疆域范围？
夫余 乌桓
氐
一、中央管理机构：设_ 鸿胪寺____
二、两汉对西北、北方采取的举措？
1.军事战和：西汉初年和亲；
西汉卫青、霍去病北击匈奴，控制阴山以南和河西走廊区域；东汉窦宪出击北匈奴，刻铭燕然山(班固撰文)
2.政治：汉武帝设___、___、___、___四郡（填入地图圆框）；汉宣帝(前60年),设__________（填入地图圆框）
3.经济：屯戍政策。北方移民屯田；西域设置田官，督帅戍卒屯田
4.文化：派张骞出使西域，开辟丝绸之路
三、在上述举措下，匈奴民族发生变化
东汉初，匈奴分裂；南匈奴内迁汉化；北匈奴西迁
四、西汉对西南民族地区治理比以前有效，据张骞信息，派人探索_西南丝路_(ⅢP51)
五、东汉在东北设置___护乌桓校尉____
一、中央管理机构：设__大鸿胪_______
二、两汉对西北、北方采取的举措？
1.军事战和：西汉初年和亲；汉武帝时卫青、霍去病北击匈奴，控制阴山以南和河西走廊区域；东汉窦宪出击北匈奴，刻铭燕然山(班固撰文)
2.政治：汉武帝设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（填入地图圆框）；汉宣帝(前60年),设西域都护府。
3.经济：屯戍政策。北方移民屯田；西域设置田官，督帅戍卒屯田
4.文化：派张骞出使西域，开辟丝绸之路
三、在上述举措下，匈奴民族发生变化
东汉初，匈奴分裂；南匈奴内迁汉化；北匈奴西迁
四、西汉对西南民族地区治理比以前有效，据张骞信息，派人探索_西南丝路_(ⅢP51)
五、西汉在东北设置___护乌桓校尉____
2、(单元导语)魏晋南北朝时期（220-581）：各民族________、________
一、左图反映哪个时期的人口流动趋势？
二、人口流动的两大方向，由此产生影响？
少数民族内迁；北人南迁
北方：民族交融；少数民族政权封建化(学习汉族典章制度)
南方：经济开发；中原汉族与南方少数民族融合
三、东晋政权对此人口流动趋势在户籍上应对举措及其后期变化
2、(单元导语)魏晋南北朝时期（220-581）：各民族大迁徙、大交融
一、左图反映哪个时期的人口流动趋势？
西晋末年
二、人口流动的两大方向，由此产生影响？
少数民族内迁；北人南迁
北方：民族交融；少数民族政权封建化(学习汉族典章制度)
南方：经济开发；中原汉族与南方少数民族融合
三、东晋政权对此人口流动趋势在户籍上应对举措及其后期变化
黄籍(南方土著)、白籍(北方南渡)；土断
3、(单元导语)隋唐时期（581--907）：各民族在________条件下________、________
一、隋朝周边少数民族分布？
(东、西突厥、吐谷浑、党项)填入地图方框
二、隋唐中央管理机构：设________、________、________
三、隋朝在边疆推行_____（制度），任用____________任郡守、县令。
四、隋朝对岭南地区采取的举措？
____(民族)首领____(人物)迎接隋军进入广州，被册封为__ 。
五、隋朝对东南地区：
加强与_________接触，三次派人到此。
3、(单元导语)隋唐时期（581--907）：各民族在_大一统__条件下_大交融_、_大发展_
一、周边少数民族分布？
(东、西突厥、吐谷浑、党项)填入地图方框
二、隋唐中央管理机构：设__礼部_、__主客司__、 鸿胪寺__
三、隋朝在边疆推行郡县制（制度），任用_边疆民族豪酋大姓任郡守、县令。
四、隋朝对岭南地区采取的举措？
百越(民族)首领冼夫人(人物)迎接隋军进入广州，被册封为谯国夫人。
五、隋朝对东南地区：
加强与流求接触，三次派人到此。
东突厥
西突厥
党项
吐谷浑
唐朝（618-907）
（1）在图上空白椭圆里填出对应的少数民族名称。
（2）隋唐时期负责民族事务的机构有哪几个？分别负责什么事务？
（3）唐朝对突厥的战争有哪几次？结局如何？
（4）唐朝在西突厥地区设置了哪两个都护府？在图上空白方框处填出。
（5）在图上空白方框处填出唐朝设立的其它都护府。
（6）唐朝有边疆地区设立的管理机构有哪三种？有何特征？
（7）唐朝除加封过南诏王外，还册封过其它少数民族的首领，请举两例说明（含册封者、民族、首领名字、封号）。
（8）唐朝与吐蕃的友好往来有哪些表现？
（9）汇总唐朝与周边少数民族的交往方式有哪些？
（10）唐朝民族政策的特点？
唐朝（618-907）
（1）在图上空白椭圆里填出对应的少数民族名称。
（2）隋唐时期负责民族事务的机构有哪几个？分别负责什么事务？
尚书省的礼部：礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪；主客司负责各族朝见事宜。
鸿胪寺：负责宾客接待礼仪。
（3）唐朝对突厥的战争有哪几次？结局？太宗时灭东突厥；高宗时灭西突厥；
玄宗时灭后突厥汗国。
（4）唐朝在西突厥地区设置哪两个都护府？在图上空白方框填出。安西、北庭
吐蕃
靺鞨
西突厥
东突厥
安西都护府
北庭都护府
安北都护府
安东都护府
单于都护府
安南都护府
（5）在图上空白方框处填出唐朝设立的其它都护府。
（6）唐朝边疆地区设立的管理机构有哪三种？有何特征？大都护府、都督府、羁縻州
都督、羁縻州刺史由各族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。
唐朝（618-907）
吐蕃
靺鞨
西突厥
东突厥
安西都护府
北庭都护府
安北都护府
安东都护府
单于都护府
安南都护府
（7）唐朝除加封过多任南诏王外，还册封过其它少数民族的首领，请举两例说明（含册封者、民族、首领名字、封号）。
唐玄宗封靺鞨首领大祚荣为渤海郡王、
唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。
（8）唐朝与吐蕃的友好往来有哪些表现？
文成、金城公主先后入藏和亲，唐蕃会盟，
都促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。
（9）汇总唐朝与周边少数民族的交往方式有哪些？
武力征服、设置边疆管理机构、册封首领、
政治和亲、友好会盟、交流学习。
（10）唐朝民族政策的特点？
政治开明,“怀柔”为主；措施灵活，方式多样。
练一练4
（2023·湖北卷） 唐代初期，太宗称“我今为天下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策。如建中元年（780）规定：“”诸边远州有夷僚杂类之所，应输课役者，随事酌量，不必同之华夏。上述材料集中体现了唐朝
A. 采取灵活政策促进民族交往
B. 重视边境民族地区的社会治理
C. 调整经济政策推动区域发展
D. 坚持推行因俗而治的民族政策
B
（1）在图上填出两宋时重要的政权，并写出其对应的民族、建立政权的首领、兴亡时间、都城。
（2）北宋、南宋政权分别与哪些政权在战争后签订过协议？协议的名称、时间、内容（双方关系、钱物的叫法）？
（3）辽政权是什么官制？有何特点？
（4）西夏政权的体制如何？
（5）金政权基本沿袭 制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫“ ”。“ ”是 世纪后期金世宗在位时的治世。
（6）宋政权与周边少数民族政权的关系表现有哪些？
4、宋朝（960-1276）：政权并立，交流不断
（1）在图上填出两宋时重要的政权，并写出其对应的民族、建立政权的首领、兴亡时间、都城。
辽：契丹族、耶律阿保机、916-1125、上京；
北宋：汉族、赵匡胤、960-1127、东京；
西夏：党项族、元昊、1038-1227、兴庆
金：女真族、完颜阿骨打、1115-1234、中都
南宋：汉族、赵构、1127-1276-1279、临安
（2）北宋、南宋政权分别与哪些政权在战争后签订过协议？协议的名称、时间、内容（双方关系、钱物的叫法）？
北宋-辽：（澶渊之盟）、双方以兄弟相称，宋送辽“岁币”；
北宋-西夏：西夏向宋称臣，宋送夏“岁赐”；
南宋-金：1141年绍兴和议，以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，宋向金缴纳“岁贡”。
4、宋朝（960-1276）：政权并立，交流不断
南宋
金
西夏
西夏
北宋
辽
（3）辽政权是什么官制？有何特点？
南北面官制，因俗而治，蕃汉分治。
（4）西夏政权的体制如何？
基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，还有一套本民族称谓的官称。
（5）金政权基本沿袭 唐宋 制度，同时保持了一套女真民族的管理系统，叫“ 猛安谋克 ”。“ 大定之治 ”是 12 世纪后期金世宗在位时的治世。
（6）宋政权与周边少数民族政权的关系表现有哪些？
①宋政权与周边少数民族政权长期并立，进行战争、订立和约；
②各民族政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化；
③各民族间进行着交往交流交融，如宋与辽夏金间的官方贸易（榷场互市）和民间贸易。
4、宋朝（960-1276）：政权并立，交流不断
南宋
金
西夏
西夏
北宋
辽
一、元朝在地方管理上实行哪一制度？BD分别是什么行省？
二、C地区是 直辖的，管理范围包括哪些？
三、元朝统治政策有哪两类？
四、元在西藏和东北、云南采取的不同管理措施分别是？
五、元朝对台湾、西域管理措施什么？
AA
AB
AC
EEE
AD
一、元朝在地方管理上实行哪一制度？BD分别是什么行省？
行省、岭北、江浙
二、大都是C直辖的，管理范围包括哪些？ 中书省；河北、山西、山东
三、元朝统治政策有哪两类？
行汉法；推行民族歧视和压迫政策（对不同民族差别对待）。
四、元在西藏和东北、云南采取的不同管理措施分别是？
设宣政院，封八思巴为帝师；
设行省，征发赋役，呈现出与内地一体化的趋向。
五、元朝对台湾、西域管理措施什么？
澎湖巡检司管理台湾；北庭都元帅府、宣慰司管理西域。
练一练4
（2022.01·浙江选考·7）
元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大，民族众多，推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是
A.首次设立枢密院主管军事
B.在西南地区实行土司制度
C.确定行省之下的行政区划依次为道、州、县
D.设理藩院管理西藏和四川、青海部分地区
B
1.明朝管理民族事务的中央机构有哪三个？
2.明朝时期，蒙古人形成了AB两大集团，它们是什么？明朝与它们关系是防范、战争和交流并存，请各列举一个。在图中划出“九边”的位置。
3.明朝对C地的称呼？如何进行管理？
AA
AB
AC
4.明朝对东北、西北、西南是如何管理的？
4.明朝对东北、西北、西南是如何管理的？
东北招抚、封授官号，设都司、卫、所管理女
真；西北设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫；西南设土司；卫所和土司官员由各族酋长世袭任职......
1.明朝管理民族事务的中央机构有哪三个？礼部、鸿胪寺、提督四夷馆（翻译）
2.明朝时期，蒙古人形成了AB两大集团，它们是什么？明朝与它们关系是防范、战争和交流并存，请各列举一个。在图中划出“九边”的位置。
防范：修长城，设“九边”重镇；
战争：土木堡之变；
交流：订立和议；马市
3.明朝对C地的称呼？如何进行管理？乌思藏；敕封西藏僧俗领袖为王、法王；建羁縻性质的都司管理军民事务；（任用藏族上层人士）；通过贡赐、茶马贸易进行经济交流。
1.清管理边疆民族事务的中央机构是？
2.清如何对蒙古族的加强管控？4
3.清如何对新疆的加强管控？2
4.清如何对西藏的加强管控？3
5.清对西南政策发生了怎样变化？其意义？
6.清朝对边疆地区对政策，其具体内容是？
7.清朝疆域？其疆域奠定最重要意义？分哪三种类型进行管理？
A
8.图中A条约名称、签订时间、内容。
9.B地在康乾盛世时期的变迁？隶属于哪个省？
B
C
D
1.清管理边疆民族事务的中央机构是？
理藩院
2.清如何对蒙古族的加强管控？4
漠南蒙古（前身是鞑靼)：打败并收降；满蒙联姻；
漠西蒙古（前身是瓦剌）：遣使进贡；
平定噶尔丹叛乱；土尔扈特回归。
漠北蒙古（前身是鞑靼）：遣使进贡；
设盟旗两级单位进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长。
3.清如何对新疆的加强管控？
平定大小和卓叛乱；
1762年设伊犁将军，总领军政事务。
4.清如何对西藏的加强管控？3
册封达赖和班禅；
设驻藏大臣（1727年）；
颁布《钦定藏内善后章程》，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。
5.清对西南政策发生了怎样变化？其意义？
土司制度到改土归流；强化了对当地的管理，推动了当地的经济发展和社会进步。
6.清朝对边疆地区的政策，其具体内容是？
采取因地制宜的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，优待各族上层分子，保证了局势的稳定。
7.清朝疆域？（略）其疆域奠定最重要意义？分哪三种类型进行管理？
奠定了现代中国的版图；
内地设18个省，由巡抚、总督治理；东北、北部、西部边疆，设将军辖区和办事大臣辖区。
8.图中A条约名称、签订时间、内容。B地在康乾盛世时期的变迁？隶属于哪个省？
A：《尼布楚条约》1689，从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域也包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。
B:1662年郑成功收复台湾；1683年（康熙）郑氏后裔投降清政权（收台湾）；1684年清在台湾设府，隶属福建省
A
B
练一练4
（2023.01·浙江选卷·3）
汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的联系。之后，诸多朝代在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是
A. ①护乌桓校尉 ②单于都护府 ③伊犁将军
B. ①安西都护府 ②北庭都元帅府 ③伊犁将军
C. ①护乌桓校尉 ②北庭都元帅府 ③西宁办事大臣
D. ①安西都护府 ②单于都护府 ③西宁办事大臣
B
练一练4
（2023·辽宁卷）
1749年，乾隆皇帝谕曰：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称‘蒙古’‘内地’，不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写，已屡经降旨。今乌灵阿奏折，由于‘夷’‘汉’二字分别名色，可见伊等全未留心。”此谕意在
A. 加强中央集权 B. 维护国家一统
C. 调整民族关系 D. 规范文书体例
B
中国古代对外关系（选一11课）（选二7课）（选三2课）（选三9课） 遣使 商路、港口 交流
汉朝 1、西汉武帝派张骞通西域，（目的与效果不同...）； 2、东汉时倭国派使臣来朝，汉光武帝赐倭奴国金印； 3、97年，东汉甘英奉班超之命出使大秦，未至，抵达波斯湾一带。 1、陆上丝绸之路： 长安--河西走廊--西域--中亚、西亚--欧洲大秦（作用...） 2、海上丝绸之路： 向西：从合浦郡（今广东徐闻）出发，最远到达印度南部； 向东：到达日本。 3、西南丝绸之路和草原丝绸之路自汉朝开始探索。 1、佛教传入：两汉之际自印度开始传入中国；
2、西方物种植入：良种马、苜蓿、葡萄、胡桃、胡瓜、胡椒、胡萝卜等；
3、中国的漆器和制造技术、铁器和冶铁技术在汉朝西传。
4、商品交易：中国的丝绸——欧洲和中亚等地的奇珍异宝
5、汉字传入朝鲜半岛，日本列岛和东南亚地区，各国在汉字基础上创造出本国文字。儒学在东亚和东南亚等地区流行。
中国古代对外关系（选一11课）（选二7课）（选三2课）（选三9课） 遣使 商路、港口 交流
魏晋南北朝 1、东晋法显自长安出发，经西域至天竺，收集了大批梵文经典。（纲上8）
2、佛教经中国传入朝鲜、日本等国，各国佛教得到发展。
3、中国的养蚕缫丝技术传到东罗马帝国。
隋朝 常骏从南海郡（广州）出发到达赤土国（今马来半岛南部）。 1、陆路：隋炀帝时，裴矩驻张掖，掌管通商事务。 2、海路：广州
中国古代对外关系（选一11课）（选二7课）（选三2课）（选三9课） 遣使 商路、港口 交流 政策
唐朝 日本派遣唐使近20次包含留学生、学问僧在内，促进唐文化的东传。（井真成、晁衡、空海） 1、陆路：唐朝中期后，地位下降（割据、战乱）； 2、海路：从广州出发经越南到阿拉伯。广州、泉州、扬州、登州是重要港口。 1、与大食国（阿拉伯）接触，造纸术等技术西传； 2、朝鲜的政治制度，日本大化改新，越南的教育体制、科举制移植于中国。 3、东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，深受唐文化影响。 4、高僧玄奘往天竺取经，钻研佛学，到许多国家周游讲学。高僧鉴真东渡日本传授佛学。（纲上8课） 5、瓷器成为中国大宗出口商品，外销到亚洲、非洲等地，甚至使西亚和北非仿制中国瓷器。 6、中亚、西亚的服饰、饮食、杂技、魔术、音乐、舞蹈等对隋唐社会产生影响，祅教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教、基督教陆续传入中国。
在东南沿海一带设市舶司掌管对外贸易。
中国古代对外关系（选一11课）（选二7课）（选三2课）（选三9课） 遣使 商路、港口 交流 政策
宋朝 1、陆路衰落（原因…）； 2、海路发达（原因…选二12课）： 旧航路恢复： 广州到阿拉伯； 新航路的开辟： 明州到日本、朝鲜； 由海路到东非； 港口：广州、泉州、明州。 1、中国的丝绸、瓷器（南海一号……）、纸张、茶叶等远销南洋、波斯湾、阿拉伯海、红海等沿海地区。 2、指南针、印刷术、火药技术在宋元时期经由阿拉伯人或波斯人西传。（对欧洲的影响…）
设市舶司管理外贸，外贸税收成为国家重要财政来源。
元朝 列班·扫马经由耶路撒冷到欧洲访问，见到教皇和英法国王。（选三11课） 海陆通道恢复畅通 13世纪，马可·波罗来华，著有《马可·波罗行纪》
中国古代对外关系（选一11课）（选二7课）（选三2课）（选三9课） 遣使 交流 政策
明朝 郑和下西洋：时间、次数、目的、地位、结局、影响。 （纲上13课+选二12课+选三2课、9课） 1、中国人进入琉球，中国先进的生产技术和所学文化逐渐在琉球传播。 2、伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，传播中华文化。 3、明末清初的“西学东渐”（人物、内容、影响） 1、海禁和闭关锁国，
维护朝贡体制与朝贡贸易体系：表现、影响（选二7课）；
2、抗倭：戚继光和俞大猷（纲要上13）；
清朝 18世纪，英国马戛尔尼使团来华，试图打开中国市场，遭到拒绝。 1、孔子思想和儒家经典、中国的史学地理和科技文学、中国的茶丝瓷器、中国建筑等在欧洲掀起“中国热”。 2、中国科举制度西传为西方文官制度的创立提供借鉴。（选一6课） 1、海禁（闭关锁国），维护朝贡体制与朝贡贸易体系：表现（选二7课+ 纲上14课）；
2、反侵略：第一个边界条约——1689年中俄《尼布楚条约》
中国古代对外交往的影响
积极:
1、传播了中国的文化，影响了周边国家的政治、经济和文化，形成了中华文化圈。（如朝鲜、日本）
2、中国的先进技术传播到西方，推动了欧洲社会从中世纪向近代的转变。（如四大发明）
3、密切了中国同许多国家的联系，尤其是商贸发展促进了不同地区间的交流，大大丰富了人们的物质和精神生活（双向）。
4、后期的对外交往中蕴含了反侵略的斗争，维护了国家主权。（如台湾和东北）
消极：
明清的海禁政策使中国闭关锁国，无法适应新的外部环境，中国逐渐落后于世界潮流。
1、下列机构最早出现的朝代和管辖地区：8
①护乌桓校尉 ②安西都护府 ③单于都护府 ④西域都护府
2、下列机构最早出现的朝代：5
①大鸿胪 ②典客 ③理藩院 ④羁縻州 ⑤提督四夷馆
3、汉武帝时期采取的民族措施有哪些？（4分）
4、写出下列事物的答案：10
①三次派人去流求的朝代 ②唐朝边疆管理机构依次有哪三种
③秦在今天两广地区设立的郡一例 ④唐朝负责册封民族首领礼仪的机构
⑤汉朝的河西四郡从东到西的名称
5、列举唐朝与西北各族、西藏、南诏友好交往的史实各两例。（6分）
6、汇总唐朝与周边少数民族的交往方式有哪些？（5分）
7、北宋、南宋政权分别与哪些政权在战争后签订过协议？协议中双方关系、涉及钱物的叫法分别是什么？（9分）
1、①西汉、东北 ②唐、西北 ③唐、北方 ④西汉、西域
2、汉、秦、清、唐、明
3、派卫青、霍去病三击匈奴； 置河西四郡管理河西走廊；
在东北设护乌桓校尉； 派张骞出使西域，与西域各国建立关系。
4、①隋朝 ②大都护府、都督府、羁縻州 ③南海郡、桂林郡、象郡任一
④礼部司 ⑤武威、张掖、酒泉、敦煌
5、西北各族：称唐太宗为“天可汗；唐设安西都护府、北庭都护府管理。
西藏：文成、金城公主先后入藏，唐蕃会盟；
南诏：加封多名南诏王，南诏王遣子弟入唐学习。
6、武力征服、设置边疆管理机构、册封首领、政治和亲、友好会盟、交流学习。
7、北宋-辽、双方以兄弟相称，宋送辽“岁币”；
北宋-西夏、西夏向宋称臣，宋送夏“岁赐”；
南宋-金、南宋对金称臣，宋向金缴纳“岁贡”。

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