资源简介

试卷类型：A
2025年陕西省初中学业水平考试·中考母题卷
历史试卷
0
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
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4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题
共24分)
拓
一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）
1.下图是某同学绘制的汉初统治局面示意图，图中空白处应填写的是
提倡以农为本
措施
关心农桑，进一步减轻赋税和徭役
重视“以德化民”
提侣勤俭治国，反对奢侈浮华
表现：
政治清明，经济发展，人民生活安定
A.“光武中兴”
B.汉武盛世
C.“文景之治”
D.“开元盛世”
2.某历史兴趣小组的同学搜集了以下不同类型的资料，据此可知，他们学习的内容是
资料类型
内容
视频
《北民南迁与水稻生产技术的进步》
鼠
和翻
历史文献
《我国古代北方作物在南方的推广》
尽
文物图片
南朝青瓷刻花单柄壶、南朝青瓷莲花尊
挥
A.北方的民族大融合
B.西晋的短暂统一
0
K
C.南方手工业的发展
D.江南地区的开发
3.从文物中获取信息是我们学习历史的重要方法。下列能直观地反映中央政府加强对少数民族地
数
区管理的文物有
0
①宣政院印
②司母戊鼎
③达赖金印
④锦衣卫印
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
中考历史母题卷A-1-(共6页)
4.民国初年，以“中华”命名的用语习惯兴起，如“中华书局”“中华银行”。《中华民国临时约法》强
调“国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”。这体现了
A.思想解放运动兴起
B.时局推动民族认同
C.封建道德礼教崩塌
D.社会习俗发生变化
5.构建历史思维导图有助于理解历史事件之间的联系，整体把握历史。下面思维导图中①、②处应
依次填写的是
从旧民主主义革命转向新民主主义革命
斯文化思想宣传
推动
马克思主义在
运动
推动
①
中国的传播
#
无产阶
奠定
思想基础
②
A.五四运动、秋收起义爆发
B.戊戌变法、中共二大召开
C.北伐战争、中共二大召开
D.五四运动、中共一大召开
6.某市少年宫举办爱国影片展播。据下图海报，可确定本次影展的主题是
百网大战
战合远重
A.中华民族的抗日战争
B.敌后抗日根据地的开辟
C.人民解放战争的胜利
D.列强掀起瓜分中国狂潮
习近平总书记指出：中国的发展任重道远，解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。请
回答7-8题。
7.右图是王盛烈于1953年创作的年画，画面中蓝天白云下金灿灿的晒场
上，社员们正在使用拖拉机和脱粒机等进行机械化农业生产，大家热情
万丈，丰收的喜悦溢于言表。该年画反映出
A.人民公社广受欢迎
B.赎买政策落到实处
C.互助合作初显成效
D.土地改革基本完成
8.从2006年到2024年6月，青藏铁路累计运送进出藏旅客3688.5万人次、货物8775.1万吨；
2006至2023年，西藏地区生产总值从342亿元增至2392.67亿元。这反映出青藏铁路的开通
A.推动了乡镇企业兴起
B.促进了民族地区的发展
C.扩大了对外经济交流
D.体现了创新发展的理念
9.下列图片反映的古代文明是
《荷马史诗》
《掷铁饼者》
帕特农神庙遗址
苏格拉底
A.古印度文明
B.古埃及文明
C.古罗马文明
D.古希腊文明
中考历史母题卷A-2-(共6页)管理。（每点1分，答出任意两点即可得2分)》
原则：确立了思想建党、政治建军的原则。(1分》
(3)原因：国家重视科技发展，制定了行之有效的规划方案：大批科学家的不懈努力：得到了苏
联专家的帮助。（每点1分，答出任意两点即可得2分）
科技成就：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功：1966年我国第一次成功进行了发射导弹核武器
的试验：1967年我国第一颗氢弹爆炸成功等。（答出符合题意的任意一点即可得1分）
时代：“信息时代”。(1分)
(4)时间：2012年。(1分)】
措施：2013年习近平正式提出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强军目标：2014年古田会议
上强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证：2016年中国人民解放军成
立五大战区，构建军队联合作战体系：中国人民解放军调整组建五大军种，即陆军、海军、空军
火箭军、战略支援部队等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分）】
主题名称：走强军之路护国泰民安：铸就钢铁长城捍卫国家安全等。（符合题意，观点正确，言
之有理，答出任意一点即可得1分)】
【解析】本题考查《马关条约》、洋务运动、古田会议、20世纪六十年代的科技成就、我国的国防
科技成就等重要考点，主要考查学生的识记能力、理解能力、提取材料信息的能力和唯物史观
时空观念、历史解释、家国情怀等核心素养
(1)第一小问属于识记内容，结合所学知识即可得出答案：第二小问“概括洋务运动期间科技成就
的特点”主要考查学生提取材料信息的能力，根据材料“中国能够较快地仿制出当时世界上最新式
的武器装备，得益于洋务派军事工厂生产技术的提高”可得出仿制技术较高：根据材料“1867年建
成的江南制造局，先后仿造了前装步骑枪和后膛枪。1874年成功地仿制了新式前装炮，1889年
又仿制成功大型后装炮”可得出主要仿制西方的先进武器：根据材料“在此期间，中国也能很快
仿造出比较先进的自动火器”可得出当时我国主要是仿制武器，缺乏自主创新：根据材料“十九
世纪90年代还建起了湖北炼铁厂、大冶矿厂和马鞍山煤矿等，办起了中国最早的钢铁联合企
业”可得出逐渐涉及重工业的其他领域。第三小问“指出洋务运动期间清政府在近代海防建设
方面取得的成就”主要考查学生的识记能力和运用能力，结合所学知识即可得出答案。
(2)第一小问“概括中国共产党军队建设的特点”主要考查学生提取材料信息的能力，根据材料
“共产党领导的·工农武装割据'要求必须打造一支能够扎根基层，并与群众有着血肉联系的新
型革命军队”“·支部建在连上’使党的组织能够掌握军队的基层”可得出坚持党对军队的绝对
领导：军队扎根基层群众，并与人民群众紧密相连：根据材料“士兵委员会则在党的领导下参与
军队管理，代表士兵利益，发扬了军内民主，使士兵得到了在旧军队不曾有过的体验”可得出实
行民主化管理。第二小问“指出古田会议确立的建党建军原则”主要考查学生的识记能力，结
合所学知识即可得出答案
(3)第一小问“概括20世纪六十年代我国科技迅速发展的原因”主要考查学生提取材料信息的
能力，根据材料“1956年，党和政府提出·向科学进军’的口号。首先制定了全国第一个科技规
划”可得出国家重视科技发展，制定了行之有效的规划方案：根据材料“由周恩来亲自颜导这项
工作，先后调集了500多名来自各个领城的科学家，并邀请了近90多名苏联专家参加制定”可
得出大批科学家的不懈努力：得到了苏联专家的帮助。第二小问和第三小问主要考查学生的识
记能力和运用能力，结合所学知识即可得出答案。
(4)第一小问属于识记内容，结合所学知识即可得出答案。第二小问“用史实说明新时代面对
强国强军的时代要求，我国是如何“改苹强军”的”主要考查学生的理解能力和总结概括能力。
根据材料并结合所学知识可知，2013年习近平正式提出“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的强
军目标：2014年古田会议上强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证：
2016年中目人民解放军成立五大战区，构建军队联合作战体系：中国人民解放军调整组建五大
军种，即陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队等。第三小问属于概括主题类设问，考查学生
的归纳概括能力，学生只要围绕科技强军，铸就钢铁长城，挥卫国家安全等方面简明扼要概括主
題，符合题意，观点正确，言之有理即可
非选择题评分总体标准：
1.要求用概括、简述、指出等方法回答的问题（特点、措施、意义、影响），符合历史学科思雏方
法，观点正确，言之有理，符合题意即可得分
2.要求用说明回答的问题，史论结合，规点正确，符合题意方可得分
3.要求用归纳、认识、感悟等方法回答的问题（因素和措施），能够用唯物史观认识问题，结合当
前国际或国内形势，符合社会主义核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。
中考历史母题卷A-答案一4（共4页》

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