三年级数学下学期期末素养测评模拟卷(典例卷含答案)人教版2024-2025学年

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三年级数学下学期期末素养测评模拟卷(典例卷含答案)人教版2024-2025学年

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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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人教版2024-2025学年三年级数学下学期期末素养测评模拟卷(典例卷)
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共27分。)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5.02元( )5元2角 12.4+6( )13
500平方厘米( )5平方分米 2.7+3.4( )7.9-0.8
2.先仔细看图,再填一填。
(1)甜品屋在布店的( )面,街心花园在布店的( )方向。
(2)笑笑从花店出发去电影院可以先向( )走向( ),再向( )走,就到电影院了。
3.中华白海豚是国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称,体长最长达2米7分米,写成小数的形式是( )米。
4.平年中连续的两个月至少有( )天;一年中连续两个月是大月的是( )月和( )月;今年(2025)全年共有( )天。
5.用下边2个偏旁和4个字可以组成( )个汉字。
6.一个长方形,如果它的长减少3厘米,面积就减少21平方厘米,正好成为一个正方形(如图)。这个长方形的长是( )厘米。
7.要使□46÷8的商是三位数,“□”里最小填( );要使商是两位数,“□”里最大填( )。
8.体育课上,三(1)班同学进行体育活动的人数情况如下表。
体育活动 跑步 跳绳 踢毽子 打篮球
男生人数 5 8 3 7
女生人数 3 10 8 2
(1)男生进行( )活动的人数最少,女生进行( )活动的人数最少。
(2)跳绳的一共有( )人,比跑步的多( )人。
9.两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
10.用四张数字卡片组成两个两位数,要使这两个数的积最大,这两个数分别是( )和( )。
二、选择题(本题共5小题,每空2分,共10分。)
11.一辆轿车向北行驶,在十字路口左拐,变成( )行驶。
A.向东 B.向南 C.向西
12.在天天小学的运动会上,三年级的4个班级开展拔河比赛,每2个班比赛一场,一共要比赛( )场。
A.8 B.4 C.6
13.如图,下面说法正确的是( )。
A.甲、乙两部分的周长和面积都相等
B.甲、乙两部分的面积相等,周长不相等
C.甲、乙两部分的周长相等,面积不相等
14.面包店烤制了336个小面包,每6个装一袋,一共需要准备多少个袋子?下边的竖式计算出了结果,虚线框出的“30”表示( )。
A.30个小面包 B.30个袋子 C.300个小面包
15.“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一的雨水节气的诗句。今年(2025年)的雨水节气是2月18日,从2月19日那天算起的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰是( )。
A.3月5日 B.3月6日 C.3月7日
三、计算题(本题共4小题,16题,每小题1分;17题每小题3分,验算题4分;18题每小题3分,19题3分;共30分。)
16.直接写得数。
30×50= 11×40= 3.7+1.2= 720÷9=
84÷4= 4.5-2.3= 690÷3= 101×6≈
17.列竖式计算。(带▲的验算)
20-6.8= 67×58= ▲679÷7=
18.脱式计算。
87×29-565 945÷(7.6+1.4) 258÷6×27
19.计算下面图形的面积。
四、作图题(共5分)
20.中国象棋有着悠久的历史,象棋中每一个棋子都有自己的行走方式,象(相)走“田”字,马走“日”字,车水平竖直走,下图是象棋中的部分棋子。
(1)根据描述在图中补充部分棋子:“炮”在“马”的东面,在“车”的东北方向;另一枚“象”在“马”的北面。
(2)根据“马走日”的说法,想要吃掉一枚“象”,可以向( )方向走; 想要用“兵”吃掉“车”,可以先向( )面走,再向( )面走。(“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角;“兵”只能走直线)
五、解答题(本题共6小题,21-23小题4分,24小题7分,25小题9分,共28分。)
21.阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。笑笑在学校开展的“快乐阅读,浸润书香”阅读活动中,准备读一本共149页的故事书,她3天能看完63页。照这样看下去,她一个星期(7天)之内能看完吗?
22.某小学有一个长方形操场,操场的宽是10米,在整修校园时,操场的宽增加5米,面积就增加了250平方米,原来操场的面积是多少平方米?(先画一画,再解答)
23.奇奇一家自驾去上海旅游,上午10:30奇奇拍到一个指路牌(如下图),汽车平均每小时行驶90千米,他们下午1:30能到达上海吗?
24.下表是实行垃圾分类后,某小区一个月产生的垃圾数量统计情况。
垃圾种类 厨余垃圾 其余垃圾 有害垃圾 可回收垃圾
数量/吨 36 ? ? 16
(1)产生的厨余垃圾的数量是有害垃圾的6倍,产生的有害垃圾有多少吨?
(2)产生的其他垃圾的数量是有害垃圾的8倍,产生的其余垃圾有多少吨?
(3)你认为实行垃圾分类好吗?为什么?
_______________________________________________________________
25.购书。
11.8元/本 9.9元/本 7.6元/本 8.7元/本
(1)买两本不同的书至少需要花多少钱?
(2)乐乐有20元钱,买了一本《科技书》后还剩多少钱?
(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。
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人教版2024-2025学年三年级数学下学期期末素养测评模拟卷(典例卷)
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共27分。)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5.02元( )5元2角 12.4+6( )13
500平方厘米( )5平方分米 2.7+3.4( )7.9-0.8
【答案】 < > = <
【分析】元角分的换算:1元=10角,1角=10分,将5.02元换算为5元2分即可比较大小。
1平方分米=100平方厘米,500平方厘米可以换算为5平方分米即可比较大小。
计算出12.4+6的大小,即可与13比较大小。
分别计算出2.7+3.4与7.9-0.8的大小即可比较大小。
【详解】5.02元=5元2分,因此5.02元<5元2角;
12.4+6=18.4,18.4>13,因此12.4+6>13;
1平方分米=100平方厘米,因此500平方厘米=5平方分米;
2.7+3.4=6.1,7.9-0.8=7.1,6.1<7.1,因此2.7+3.4<7.9-0.8。
2.先仔细看图,再填一填。
(1)甜品屋在布店的( )面,街心花园在布店的( )方向。
(2)笑笑从花店出发去电影院可以先向( )走向( ),再向( )走,就到电影院了。
【答案】(1) 南 东南
(2) 东 书店 北
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行判断。
【详解】(1)甜品屋在布店的南面,街心花园在布店的东南方向。
(2)笑笑从花店出发去电影院可以先向东走向书店,再向北走,就到电影院了;
或者笑笑从花店出发去电影院可以先向北走向街心花园,再向东北走,就到电影院了(答案不唯一)。
3.中华白海豚是国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称,体长最长达2米7分米,写成小数的形式是( )米。
【答案】2.7
【分析】1米=10分米,把1米平均分成10分,其中一份是米,也就是0.1米,且每份也是1分米,因此1分米=米=0.1米,则7分米=0.7米;据此解答。
【详解】根据分析可知,
7分米=0.7米
2+0.7=2.7(米)
即2米7分米=2.7米
则中华白海豚是国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称,体长最长达2米7分米,写成小数的形式是2.7米。
4.平年中连续的两个月至少有( )天;一年中连续两个月是大月的是( )月和( )月;今年(2025)全年共有( )天。
【答案】 59 7 8 365
5.用下边2个偏旁和4个字可以组成( )个汉字。
【答案】7
【分析】题中给出了2个偏旁和4个字,数量较少,可通过逐一试一试的方法,判断出组成多少个汉字。
【详解】池、河、注;他、仁、何、住;共7个汉字。
用下边2个偏旁和4个字可以组成(7)个汉字。
6.一个长方形,如果它的长减少3厘米,面积就减少21平方厘米,正好成为一个正方形(如图)。这个长方形的长是( )厘米。
【答案】10
【分析】根据题意,长减少3厘米,面积就减少21平方厘米,长方形面积=长×宽,先用21÷3求出原来的长方形宽是多少厘米,因减少后是一个正方形,则用长方形的宽加上减少的3厘米,即可求出原来长方形的长是多少厘米。
【详解】21÷3=7(厘米)
7+3=10(厘米)
一个长方形,如果它的长减少3厘米,面积就减少21平方厘米,正好成为一个正方形(如图)。这个长方形的长是10厘米。
7.要使□46÷8的商是三位数,“□”里最小填( );要使商是两位数,“□”里最大填( )。
【答案】 8 7
【分析】根据整数除法计算法则,要使□46÷8的商是三位数,那么被除数最高位上的数应大于或等于除数8;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数应小于除数8,据此填空即可。
【详解】要使□46÷8的商是三位数,□≥8,所以□里可以填8、9,□里最小填8。
要使商是两位数,□<8,所以□里可以填1、2、3、4、5、6、7,□里最大填7。
8.体育课上,三(1)班同学进行体育活动的人数情况如下表。
体育活动 跑步 跳绳 踢毽子 打篮球
男生人数 5 8 3 7
女生人数 3 10 8 2
(1)男生进行( )活动的人数最少,女生进行( )活动的人数最少。
(2)跳绳的一共有( )人,比跑步的多( )人。
【答案】(1) 踢毽子 打篮球
(2) 18 10
【分析】(1)分别比较男生和女生喜欢各类体育活动人数的多少,数值最小的就是活动人数最少的;
(2)把参加跳绳活动的男生和女生人数加起来,即可求出跳绳的总人数;把参加跑步活动的男生和女生人数加起来,求出跑步的总人数,再用跳绳的总人数减去跑步的总人数,即可求出跳绳比跑步多的人数。
【详解】(1)8>7>5>3,所以男生进行踢毽子活动的人数最少;
10>8>3>2,所以女生进行打篮球活动的人数最少。
(2)跳绳的总人数:(人)
跑步的总人数:(人)
(人)
所以跳绳的一共有18人,比跑步的多10人。
9.两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
【答案】 3021 5×(5+1)=30 7×3=21
【分析】根据题意,计算57×53时,十位上都是5,个位上7+3=10,属于“头同尾合十”的乘法算式,先用个位上的7×3求出的结果是积的后两位,再用十位上的5加1,再乘5,求出的结果是积的前两位,据此计算出57×53的结果。
【详解】积的后两位:7×3=21
积的前两位:
5×(5+1)
=5×6
=30
所以57×53=3021;
计算积的前两位数字和后两位数字的算式:5×(5+1)=30;7×3=21。
10.用四张数字卡片组成两个两位数,要使这两个数的积最大,这两个数分别是( )和( )。
【答案】 85 76
【分析】把较大的2个数分别放在两个两位数的十位上,剩下两个较小的数,较小的放在十位上较大的两位数的个位上,较大的放十位上较小的两位数个位上,这样组成的两位数积最大。
【详解】用四张数字卡片组成两个两位数,要使这两个数的积最大,这两个数分别是85和76。
【点睛】十位上要放较大的数,两个数的相差要小,这样组成的两个两位数的积最大。
二、选择题(本题共5小题,每空2分,共10分。)
11.一辆轿车向北行驶,在十字路口左拐,变成( )行驶。
A.向东 B.向南 C.向西
【答案】C
【分析】一辆轿车向北行驶,在十字路口左拐,据此作图如下:
由图可知,这辆车变成了从右往左行驶。根据“上北下南左西右东”可知,这辆车变成了从东向西行驶。
【详解】由分析得,一辆轿车向北行驶,在十字路口左拐,变成向西行驶。
故答案为:C
12.在天天小学的运动会上,三年级的4个班级开展拔河比赛,每2个班比赛一场,一共要比赛( )场。
A.8 B.4 C.6
【答案】C
【分析】三年级的4个班级开展拔河比赛,每2个班比赛一场,即每个班都要与其他(4-1)班各比赛一场,共比赛12场,由于比赛是在两班之间进行的,要去掉重复计算的情况,所以要除以2。据此解答。
【详解】4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=12÷2
=6(场)
即一共要比赛6场。
故答案为:C
13.如图,下面说法正确的是( )。
A.甲、乙两部分的周长和面积都相等
B.甲、乙两部分的面积相等,周长不相等
C.甲、乙两部分的周长相等,面积不相等
【答案】C
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长;面积是指物体所占的平面图形的大小;长方形的对边相等;根据面积的意义可知,甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以面积不相等;根据周长的意义可知,甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲、乙两部分的周长相等。
【详解】根据解析可知,甲、乙两部分的周长相等,面积不相等。
故答案为:C
14.面包店烤制了336个小面包,每6个装一袋,一共需要准备多少个袋子?下边的竖式计算出了结果,虚线框出的“30”表示( )。
A.30个小面包 B.30个袋子 C.300个小面包
【答案】C
【分析】竖式中虚线框出的“30”是5×6得到的,5在十位上,表示50,所以完整的算式为50×6=300,表示300个小面包;据此解答即可。
【详解】据分析可得:
50×6=300(个)
所以虚线框出的“30”表示300个小面包。
故答案为:C
15.“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一的雨水节气的诗句。今年(2025年)的雨水节气是2月18日,从2月19日那天算起的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰是( )。
A.3月5日 B.3月6日 C.3月7日
【答案】A
【分析】根据题意,用2025除以4,如果没有余数就是闰年,有余数就是平年,闰年的2月份有29天,平年的2月有28天,然后再推算出2月19日后面第15天的日期即可,据此作答。
故答案为:A
三、计算题(共30分)
16.直接写得数。
30×50= 11×40= 3.7+1.2= 720÷9=
84÷4= 4.5-2.3= 690÷3= 101×6≈
【答案】1500;440;4.9;80;
21;2.2;230;600
17.列竖式计算。(带▲的验算)
20-6.8= 67×58= ▲679÷7=
【答案】13.2;3886;97
【详解】20-6.8=13.2 67×58=3886 679÷7=97
验算:
18.脱式计算。
87×29-565 945÷(7.6+1.4) 258÷6×27
【答案】1958;105;1161
【分析】87×29-565先计算乘法,再计算减法;
945÷(7.6+1.4)先计算括号里的加法,再计算括号外的除法;
258÷6×27按顺序从左到右依次计算除法和乘法。
【详解】87×29-565
=2523-565
=1958
945÷(7.6+1.4)
=945÷9
=105
258÷6×27
=43×27
=1161
19.计算下面图形的面积。
【答案】93
【分析】如图:,根据题意,根据长方形的面积=长×宽,先用15乘7,求出大长方形的面积;再用4乘3,求出小长方形的面积;图形的面积是用大长方形的面积减去小长方形的面积,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
15×7-3×4
=105-12
=93()
图形的面积是93。
四、作图题(共5分)
20.中国象棋有着悠久的历史,象棋中每一个棋子都有自己的行走方式,象(相)走“田”字,马走“日”字,车水平竖直走,下图是象棋中的部分棋子。
(1)根据描述在图中补充部分棋子:“炮”在“马”的东面,在“车”的东北方向;另一枚“象”在“马”的北面。
(2)根据“马走日”的说法,想要吃掉一枚“象”,可以向( )方向走; 想要用“兵”吃掉“车”,可以先向( )面走,再向( )面走。(“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角;“兵”只能走直线)
【答案】(1)见详解
(2)西南;东;北
【分析】(1)图上方位是上北下南,左西右东,根据题意可知,“炮”在“马”的右边,并且在“车”的右上方,所以可以确定“炮”在“马”的右边两格位置;“象”在“马”的北面,也就是在“马”的上方。
(2)“象”在“马”的左下方,想要吃掉一枚“象”,“马”可以向西南方向走; “车”在“兵”的右上方,想要用“兵”吃掉“车”,可以先向东面走,再向北面走。
【详解】
(1)
(2)根据“马走日”的说法,想要吃掉一枚“象”,可以向西南方向走; 想要用“兵”吃掉“车”,可以先向东面走,再向北面走。(“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角;“兵”只能走直线)
五、解答题(本题共6小题,21-23小题4分,24小题7分,25小题9分,共28分。)
21.阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。笑笑在学校开展的“快乐阅读,浸润书香”阅读活动中,准备读一本共149页的故事书,她3天能看完63页。照这样看下去,她一个星期(7天)之内能看完吗?
【答案】不能
【分析】“照这样看下去”说明每天看的页数相同,用3天能看完的页数除以3,先求出每天看的页数,再乘7,求出7天看的页数,再和149页进行比较即可解答。
【详解】63÷3×7
=21×7
=147(页)
147页<149页
答:她一个星期(7天)之内不能看完。
22.某小学有一个长方形操场,操场的宽是10米,在整修校园时,操场的宽增加5米,面积就增加了250平方米,原来操场的面积是多少平方米?(先画一画,再解答)
【答案】图见详解;500平方米
【分析】操场的宽增加5米,面积就增加了250平方米,根据长方形的面积=长×宽,用250÷5=50米,求出长方形的长,再用长方形的长乘原来长方形的宽,用50×10,即可求出原来操场的面积是多少平方米。
【详解】
250÷5=50(米)
50×10=500(平方米)
答:原来操场的面积是500平方米。
23.奇奇一家自驾去上海旅游,上午10:30奇奇拍到一个指路牌(如下图),汽车平均每小时行驶90千米,他们下午1:30能到达上海吗?
【答案】不能
【分析】根据用24时计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可,表示下午、晚上的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12时,即为24时计时法表示的时刻,把下午1:30转换成24时计时法,即下午1:30用24时计时法表示为13:30,用13时30分-10时30分=3(小时),求出汽车行驶的时间,用90×3,求出汽车3小时行驶的路程,再用汽车3小时行驶的路程与294千米进行比较,即可求出他们下午1:30能不能到达上海。
【详解】下午1:30用24时计时法表示为13:30
13时30分-10时30分=3(小时)
90×3=270(千米)
270千米<294千米
答:他们下午1:30不能到达上海。
24.下表是实行垃圾分类后,某小区一个月产生的垃圾数量统计情况。
垃圾种类 厨余垃圾 其余垃圾 有害垃圾 可回收垃圾
数量/吨 36 ? ? 16
(1)产生的厨余垃圾的数量是有害垃圾的6倍,产生的有害垃圾有多少吨?
(2)产生的其他垃圾的数量是有害垃圾的8倍,产生的其余垃圾有多少吨?
(3)你认为实行垃圾分类好吗?为什么?
_______________________________________________________________
【答案】(1)6吨
(2)48吨
(3)我认为实行垃圾分类好,因为有害垃圾单独处理可避免污染土壤和水源,并且可回收垃圾能重新利用,节约资源,分类能促进人们养成环保习惯,保护环境
【分析】(1)已知一个数的几倍,求这个数用除法解决;
(2)求一个数的几倍是多少,用乘法解决;
(3)实行垃圾分类是好的,可以从减少污染、资源回收和环保意识等方面考虑即可。
【详解】(1)(吨)
答:产生的有害垃圾有6吨。
(2)(吨)
答:产生的其余垃圾有48吨。
(3)实行垃圾分类好,因为有害垃圾单独处理可避免污染土壤和水源,并且可回收垃圾能重新利用,节约资源,分类能促进人们养成环保习惯,保护环境。
25.购书。
11.8元/本 9.9元/本 7.6元/本 8.7元/本
(1)买两本不同的书至少需要花多少钱?
(2)乐乐有20元钱,买了一本《科技书》后还剩多少钱?
(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。
【答案】(1)16.3元;
(2)8.2元;
(3)一本《科技书》比一本《儿童文学》贵多少钱?(答案不唯一)
11.8-9.9=1.9(元)
【分析】(1)要算出至少需要花多少钱,只需把这四本书中,价格最低的两本书的价格相加,也就是将一本《漫画》和一本《连环画》的价格相加,即可得出正确答案;
(2)用乐乐现有的钱数,减去一本《科技书》的价格,即可算出还剩多少钱;
(3)可以根据题意提出一个问题,并解答。例如:一本《科技书》比一本《儿童文学》贵多少钱?用一本《科技书》的价格减去一本《儿童文学》的价格即可得出正确答案。(答案不唯一)
【详解】(1)(元)
答:买两本不同的书至少需要花16.3元。
(2)(元)
答:还剩8.2元。
(3)问题:一本《科技书》比一本《儿童文学》贵多少钱?(答案不唯一)
(元)
答:一本《科技书》比一本《儿童文学》贵1.9元。
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人教版2024-2025学年三年级数学下学期期末素养测评模拟卷(典例卷)
(考试时间90分钟;试卷共100分)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共27分。)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
5.02元( )5元2角 12.4+6( )13
500平方厘米( )5平方分米 2.7+3.4( )7.9-0.8
2.先仔细看图,再填一填。
(1)甜品屋在布店的( )面,街心花园在布店的( )方向。
(2)笑笑从花店出发去电影院可以先向( )走向( ),再向( )走,就到电影院了。
3.中华白海豚是国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称,体长最长达2米7分米,写成小数的形式是( )米。
4.平年中连续的两个月至少有( )天;一年中连续两个月是大月的是( )月和( )月;今年(2025)全年共有( )天。
5.用下边2个偏旁和4个字可以组成( )个汉字。
6.一个长方形,如果它的长减少3厘米,面积就减少21平方厘米,正好成为一个正方形(如图)。这个长方形的长是( )厘米。
7.要使□46÷8的商是三位数,“□”里最小填( );要使商是两位数,“□”里最大填( )。
8.体育课上,三(1)班同学进行体育活动的人数情况如下表。
体育活动 跑步 跳绳 踢毽子 打篮球
男生人数 5 8 3 7
女生人数 3 10 8 2
(1)男生进行( )活动的人数最少,女生进行( )活动的人数最少。
(2)跳绳的一共有( )人,比跑步的多( )人。
9.两位数乘两位数的算式有一种特殊情况,就是两个乘数十位上的数相同,个位上数的和是10,比如68×62,像这样的算式叫“头同尾合十”的乘法算式。这种算式的计算方法很巧妙,如下图所示:
你学会了吗?请你用上面的方法计算57×53=( ),请写出计算积的前两位数字和后两位数字的算式:( );( )。
10.用四张数字卡片组成两个两位数,要使这两个数的积最大,这两个数分别是( )和( )。
二、选择题(本题共5小题,每空2分,共10分。)
11.一辆轿车向北行驶,在十字路口左拐,变成( )行驶。
A.向东 B.向南 C.向西
12.在天天小学的运动会上,三年级的4个班级开展拔河比赛,每2个班比赛一场,一共要比赛( )场。
A.8 B.4 C.6
13.如图,下面说法正确的是( )。
A.甲、乙两部分的周长和面积都相等
B.甲、乙两部分的面积相等,周长不相等
C.甲、乙两部分的周长相等,面积不相等
14.面包店烤制了336个小面包,每6个装一袋,一共需要准备多少个袋子?下边的竖式计算出了结果,虚线框出的“30”表示( )。
A.30个小面包 B.30个袋子 C.300个小面包
15.“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一的雨水节气的诗句。今年(2025年)的雨水节气是2月18日,从2月19日那天算起的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰是( )。
A.3月5日 B.3月6日 C.3月7日
三、计算题(本题共4小题,16题,每小题1分;17题每小题3分,验算题4分;18题每小题3分,19题3分;共30分。)
16.直接写得数。
30×50= 11×40= 3.7+1.2= 720÷9=
84÷4= 4.5-2.3= 690÷3= 101×6≈
17.列竖式计算。(带▲的验算)
20-6.8= 67×58= ▲679÷7=
18.脱式计算。
87×29-565 945÷(7.6+1.4) 258÷6×27
19.计算下面图形的面积。
四、作图题(共5分)
20.中国象棋有着悠久的历史,象棋中每一个棋子都有自己的行走方式,象(相)走“田”字,马走“日”字,车水平竖直走,下图是象棋中的部分棋子。
(1)根据描述在图中补充部分棋子:“炮”在“马”的东面,在“车”的东北方向;另一枚“象”在“马”的北面。
(2)根据“马走日”的说法,想要吃掉一枚“象”,可以向( )方向走; 想要用“兵”吃掉“车”,可以先向( )面走,再向( )面走。(“马走日”即“马”从两个小方格组成的“日”字的一角走到相对的另一角;“兵”只能走直线)
五、解答题(本题共6小题,21-23小题4分,24小题7分,25小题9分,共28分。)
21.阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。笑笑在学校开展的“快乐阅读,浸润书香”阅读活动中,准备读一本共149页的故事书,她3天能看完63页。照这样看下去,她一个星期(7天)之内能看完吗?
22.某小学有一个长方形操场,操场的宽是10米,在整修校园时,操场的宽增加5米,面积就增加了250平方米,原来操场的面积是多少平方米?(先画一画,再解答)
23.奇奇一家自驾去上海旅游,上午10:30奇奇拍到一个指路牌(如下图),汽车平均每小时行驶90千米,他们下午1:30能到达上海吗?
24.下表是实行垃圾分类后,某小区一个月产生的垃圾数量统计情况。
垃圾种类 厨余垃圾 其余垃圾 有害垃圾 可回收垃圾
数量/吨 36 ? ? 16
(1)产生的厨余垃圾的数量是有害垃圾的6倍,产生的有害垃圾有多少吨?
(2)产生的其他垃圾的数量是有害垃圾的8倍,产生的其余垃圾有多少吨?
(3)你认为实行垃圾分类好吗?为什么?
_______________________________________________________________
25.购书。
11.8元/本 9.9元/本 7.6元/本 8.7元/本
(1)买两本不同的书至少需要花多少钱?
(2)乐乐有20元钱,买了一本《科技书》后还剩多少钱?
(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。
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