资源简介 【期末考点突破】专题06 名句名篇默写(专项训练)2024-2025学年 统编版(2024)语文七年级下册1.采风团成员第二站来到了郑州的嵩阳书院,并在书院参加了诗歌趣味问答活动。古诗文中常常寓情、寓理于景,将情感表现得含蓄深沉,将事理表达得发人深省。周敦颐的《爱莲说》中“① ,② ”描写莲的香气、体态,表达作者对君子美好姿态、气质的赞美;杜牧的《泊秦淮》中“③ ,④ ”描写水色夜景,渲染凄清气氛,引发思古之幽情;陈子昂的《登幽州台歌》中“⑤ ,⑥ ”写出空间的辽阔,抒发诗人孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪;陆游的《游山西村》中“⑦ ,⑧ ”描写山间水畔的景色,表达诗人在困境中豁然开朗的人生思考。2.走进诗词不是为了附庸风雅,而是要从历史文脉中汲取精神力量,从字里行间中寻找情感共鸣,从寒来暑往间感受自然之美……古典诗词让生活充满了诗意。下面是以“诗意生活”为主题的古诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。诗意生活 诗文名句看世间风景 (1)“ ,寒光照铁衣”展现了边塞的寒气凛冽。(《木兰诗》) (2)“草树知春不久归, ”写出了暮春时节百花盛开的美景。(韩愈《晚春》) (3)“ ,夜泊秦淮近酒家”描绘出朦胧的秦淮夜色。(杜牧《泊秦淮》) (4)“ , ”描绘出山西村峰回路转、曲径通幽的奇妙景致。(陆游《游山西村》)品人生百味 (5)登临幽州台,身处辽阔天地之间,陈子昂不禁生发出“念天地之悠悠, ”的感叹。(《登幽州台歌》) (6)站在峰塔的最高层,王安石以“ ,自缘身在最高层”展现了他的远大抱负。(《登飞来峰》) (7)夜半时分,雨声不断,蛙声一片,“有约不来过夜半, ,”流露出赵师秀内心的寂寞孤独。(《约客》) (8)虽辞官南归,但龚自珍仍然关心着国家的命运,“ , ”正是他报国之志的形象写照。(《己亥杂诗》)3.语文老师布置“吟古诗,话英雄”活动,请你完成下面任务。古诗中有英雄。“万里赴戎机,关山度若飞”表现了木兰身跨战马,翻山越岭,奔赴战场的飒爽英姿;“① ,一览众山小”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈气概;“② , ”体现了龚自珍虽然脱离官场,至死依然牵挂国家的一腔热情;“③ , ”,是周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言;“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,是杜牧对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨。让我们踏着英雄的足迹,做新时代的杰出少年。做好自己,我们每一个普通人都是英雄。4.请帮助小语完成爱国诗词积累表。关键词 诗句 出处感时伤世 忧国忧民 (1)商女不知亡国恨, 。 杜牧《泊秦淮》问与不问 借古讽今 (2) ,不问苍生问鬼神。 李商隐《贾生》报国思乡 难以两全 (3)马上相逢无纸笔, 。 岑参《逢入京使》心胸广阔 甘于奉献 (4)落红不是无情物 , 。 龚自珍《己亥杂诗》不畏艰难 高瞻远瞩 (5) , 。 王安石《登飞来峰》5.完成下面的语段填空。2025年五一期间,小青同学与父母一起完成了一次有意义的研学之旅。第一站,他们来到了北京大兴的念坛公园,站在战国时期燕昭王为招纳天下贤士而建的黄金台上时,他吟诵了陈子昂《登幽州台歌》中的诗句:(1)前不见古人, 。念天地之悠悠,独怆然而涕下。第二站,他们来到了山东省泰安市,登上泰山之巅。小语感到心气清朗,纵目远眺,看着群山在自己的脚下,脱口吟出了杜甫《望岳》中的诗句:(2) , 。第三站,他们来到了位于绍兴城外的宝林山。站在飞来峰顶,小语心胸豁然开阔,几天的劳累和艰辛一扫而空,他吟诵了王安石的《登飞来峰》:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(3)不畏浮云遮望眼, 。研学之旅即将结束,看着风尘仆仆的父母,感受着一路上父母对自己无微不至的关心和照顾,小语非常感动。想到龚自珍《己亥杂诗》中(4)“ , ”两句诗正好用来赞美父母对自己的无私奉献精神。6.语文老师布置“吟古诗,话英雄”活动,请你完成下面任务。古诗中有英雄。“ , ”表现了木兰身跨战马,翻山越岭,奔赴战场的飒爽英姿;“ , ”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈气概;“ , ”体现了龚自珍虽然脱离官场,至死依然牵挂国家的一腔热情;“ , ”,是周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言。让我们踏着英雄的足迹,做新时代的杰出少年。做好自己,我们每一个普通人都是英雄。7.根据情境默写。诗中有情。它是赵师秀久等朋友不至的惆怅,“① ,② ”(《约客》);它是杨万里下山时的人生感悟,“③ ,④ ”〔《过松源晨炊漆公店》(其五)〕。诗中有志。有杜牧“⑤ ,⑥ ”(《泊秦淮》)的忧虑和愤慨,有李商隐“⑦ ,⑧ ”(《贾生》)对统治者不顾国计民生的讽刺。8.名句填空。(1)烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》)(2) ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)(3)莫言下岭便无难, 。〔杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)〕(4) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)(5)杜牧在《泊秦淮》一诗中,讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: , 。(6)李商隐的《贾生》一诗中,由“求”而“访”而“赞”,层层递进,表现文帝对贾生的佩服器重的诗句是: , 。(7)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是: , 。(8)赵师秀的《约客》一诗中以热闹的环境来反衬雨夜寂静的诗句是: , 。9.诗歌是中国传统文化的瑰宝,小语对最近所学的诗歌做了梳理与总结。请你将空缺处的诗歌原句书写在横线上。(1)文人的笔是有声的乐器,能奏出动听的乐曲。《木兰诗》中“不闻机杼声,① ”奏出了木兰的叹息不断,“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,② ”奏出了木兰的思念之浓;王维《竹里馆》中“③ , ”奏出了内心的淡定;李白《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声,④ ”奏出了浓浓的思乡之情。(2)文人的笔是有感情、有精神的。马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,⑤ ”直抒胸臆,道出天涯游子之悲;岑参《逢人京使》中“⑥ , ”写长路漫漫,泪雨滂沱,道不尽西行路上思乡之情;韩愈在《晚春》中用“⑦ , ”描摹出一幅恍若白雪纷纷扬扬的杨榆惜春图,提醒我们要珍惜光阴。10.根据语境,将下面古诗文补充完整。与古诗邂逅是一场美丽的遇见。《竹里馆》中描写诗人幽然独处、借弹琴抒发情感的诗句是: , ;李白在《春夜洛城闻笛》中用“折柳”表达思念家乡和亲人的情感的诗句是: , ;《逢入京使》中表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是: , ;《晚春》中描写暮春时节,花木仿佛知晓春天即将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命本色的诗句是: , ;《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是: , 。11.小齐为本次以“赏美景,抒情思”为主题的云游览活动写了一段开场白,请你帮他把其中的诗句补写完整。各位朋友,在即将踏入的这段旅程中,我们将一起游览名山大川,探访古风村落,感悟古人胸怀。登幽州台,俯仰古今,感慨陈子昂“(1) , ”(《登幽州台歌》)的惆怅孤寂;遥望泰山之巅,感受杜子美“(2) , ”(《望岳》)的豪情壮志;登飞来峰,感受王安石“不畏浮云遮望眼,(3) ”(《登飞来峰》)的政治理想和远大抱负;游山西村,感悟陆游“(4) , ”(《游山西村》)中蕴含的于困境中坚持下去终会豁然开朗的人生哲理;观落花纷纷,感怀龚自珍“(5) , ”[《己亥杂诗(其五)》]中暗含的报国热情……古诗中的动人美景数不胜数,接下来,就让我们一起细细品味吧!12.名句默写静坐一隅,心向乾坤。《木兰诗》中“双兔傍地走,(1) ”的机智聪慧,王维《竹里馆》中“独坐幽篁里,(2) ”的清净淡泊,陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,(3) ”的孤独悲伤,刘禹锡《陋室铭》中“无丝竹之乱耳,(4) ”的超凡脱俗,赵师秀的《约客》中(5) ,(6) ”传达出诗人等待中的无聊和焦躁。杜甫《望岳》(7) ,(8) 中的远大抱负,陆游《游山西村》中“(9) ,(10) ”的生活理趣,杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,(11) ”的家国忧思,杨万里《过松源晨炊漆公店〈其五〉》中“(12) ,一山放出一山拦”的人生哲思……五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵,积淀成华夏文明的精神底蕴,吟唱出中华民族的盛世繁华。13.诗歌蕴含着无限的人生哲思,请将空缺处的古诗原句书写在横线上。陈子昂登上幽州台,由个人遭遇想到宇宙无穷而生命有限,不禁吟出“念天地之悠悠,① ”(《登幽州台歌》);杜甫仰望泰山之巅,心胸开阔,“② ,一览众山小”(《望岳》)两句尽显豪迈;王安石站在飞来峰的高塔之上,触景生情,借“③ ,④ ”(《登飞来峰》)展现他的远大抱负;陆游以“⑤ ,⑥ ”(《游山西村》)寓深刻的哲理于自然景物之中,说明困境中往往蕴含着希望;龚自珍“⑦ ,⑧ ”(《己亥杂诗(其五)》)两句表达了他至死仍牵挂国家的一腔热情。14.学校诗社举办“古诗·意象·修辞”活动。下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。意象有情 (1)“谁家玉笛暗飞声, ”,春风送笛声,全城处处闻,不由心生乡思。 (李白《春夜洛城闻笛》)(2)“ ,弹琴复长啸。深林人不知, ”,竹林中独坐,月光来相伴,只觉清幽宁静。 (王维《竹里馆》)(3)“ , ”,寒气送更鼓,月光照铁甲,倍感边塞艰苦。 (《木兰诗》)修辞有味 (4)“故园东望路漫漫, ”,离京心不舍,泪流止不住,夸张道出牵挂。 (岑参《逢入京使》)(5)“草树知春不久归, 。杨花榆荚无才思, ”,草木皆有情,殷勤留春住,拟人绘出情态。 (韩愈《晚春》)(6)“ , ”,战争时间久,战况悲且壮,互文赞美将士。 (《木兰诗》)15.很多诗词歌赋,都有“诗中有画,画中有声”的特点,“声音”可以使诗词的意境更加丰富。如:“① , ”(王维《竹里馆》)中的琴声,衬托出月夜竹林的幽静;“② , ”(李白《春夜洛城闻笛》)中的笛声,触动了诗人浓浓的羁旅情怀;“③ , ”(《木兰诗》)中的叹息声,仿佛让我们看到了停机长叹、忧愁苦闷的木兰;“④ ,掀起万丈狂澜”(《黄河颂》)虽没有直接写声音,但我们仿佛听到黄河波涛汹涌、浪涛撞击的轰鸣声。种种声音,增加了诗词的画面感,增强了诗词的艺术感染力。16.请根据提示将诗句补充完整。家与国是人们心中最深的情愫,温馨美好的家总是令人牵挂。王维在《竹里馆》中,以“ , ”的诗句写出了与明月相伴,独守家园的美好境界;李白在《春夜洛城闻笛》中,以“ , ”的诗句表达对家乡的依恋和思念;岑参在《逢入京使》中,以“马上相逢无纸笔, ”的诗句表达思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂乡情;木兰替父从军,凯旋时,她希望“ , ”,表现了她归家心切的女儿情怀。17.在下面语段中用相关诗句填空。家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。“① , ”(《逢入京使》),岑参回望长安,想长路漫漫,不禁泪雨滂沱;“② , ”(《春夜洛城闻笛》),李白夜闻笛声,生发思乡之情;“③ , ”(《木兰诗》),木兰不远万里,奔赴战场,保家卫国的壮志跃然纸上。在这风光旖旎,山河壮丽的大好中国,我们欣赏“ ④ , ”(韩愈《晚春》)的百花之态;我们体验“⑤ , ”(王维《竹里馆》)的高雅情趣。18.小紫和小堡漫步于校园“诗词文化墙”长廊,墙面上以浮雕形式呈现历代诗人画像及名句。请你帮他们把空缺的古诗文原句书写在横线上。王维独坐竹林,以“ ,弹琴复长啸”勾画隐士的淡泊,又以“深林人不知, ”描绘悠然的意境(《竹里馆》);岑参策马边塞,用“ ,双袖龙钟泪不干”泼洒游子的涕泪滂沱,又用“马上相逢无纸笔, ”画就游子的万千思念(《逢入京使》);木兰扬鞭沙场,凭“ ,关山度若飞”撰刻女子的坚忍不拔,又借“策勋十二转, ”展现巾帼的飒爽豪情(《木兰诗》)。李白闻笛折柳,低吟“ ,何人不起故园情”,月色笛声写游子柔肠(《春夜洛城闻笛》)。韩愈驻足春暮,叹“ ,惟解漫天作雪飞”,平凡的杨花不甘示弱;《晚春》里“ , ”,借百花争艳启迪世人莫负韶光(《晚春》)。19.品读诗词,可以饱览美景,领悟哲理,感受到他们的人格魅力。品读北朝民歌(1)“ ,关山度若飞”(《木兰诗》),我们可以领略花木兰不远万里奔赴战场的雄姿;品读“草树知春不久归,(2) ”(《晚春》),我们可以欣赏韩愈笔下争奇斗艳、尽情舒展生命本色的百花之态;品读“深林人不知,(3) ”(《竹里馆》),我们可以感悟到王维与明月相伴、与自然对话的高雅情趣;品读“(4) ,凭君传语报平安”(《逢入京使》)是征人远赴边塞振作精神、安慰家人的万千思念;品读《孙权劝学》中孙权语重心长、谆谆告诫吕蒙,用双重否定的形式,揭示学习必要性的句子是:“(5) , ”。20.根据语境,补写出其中的空缺部分。(1)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)(2) ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)(3)《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是: , 。(4)《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是: , ; , ?21.根据语境,填写古诗文名句。春天,当我们置身于花海之中,看着万紫千红、争奇斗艳的景象,不禁让人联想到韩愈《晚春》中的诗句“① ,② ”,大自然的勃勃生机与无尽活力,仿佛在告诉我们,要珍惜每一个当下,尽情绽放自己的光彩。漫步在青山绿水间,享受着大自然的宁静与和谐,走进幽静的竹林深处,仿佛置身于王维的《竹里馆》中,“③ ,④ ”,那份超然物外的闲适与自在,让人心旷神怡。夜晚,在街头,偶尔传来悠扬的笛声,不禁让人想起李白《春夜洛城闻笛》中的诗句,“⑤ ,⑥ ”,那淡淡的乡愁,仿佛在夜空中飘荡,勾起我们对家乡的无限思念。22.小语在收集资料时,发现古诗文可以咏志传情,请根据提示和他一起完成填空。乡思:李白《春夜洛城闻笛》中“① , ”,听到伤离惜别的曲调,勾起多少游子的乡思;岑参的《逢入京使》中,“故园东望路漫漫,② ”,诗人为国远赴边塞,偶遇返京使,思乡之情更是奔涌而出。志趣:王维《竹里馆》中 “③ ,明月来相照”,传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意;韩愈《晚春》中④“ , ”,运用拟人手法借杨、榆反映作者对春天大好风光的珍惜之情。爱国:《木兰诗》中⑤“ , ”,运用夸张的修辞手法展现了木兰奔赴战场时的矫健英姿,又通过⑥“ ,寒光照铁衣”,描写边塞的苦寒生活,衬托了木兰英勇无畏的爱国女英雄形象。23.古诗文默写。读古诗文,不单要读语言,更要读意蕴。读《木兰诗》“① ,关山度若飞”,我们读到了木兰奔向战场、跨越关山的飒爽英姿;从“阿爷无大儿,木兰无长兄,② ,③ ” 中,我们读到了木兰的巾帼英雄本色,激励我们为中华民族伟大复兴而勇于担当;读岑参《逢入京使》“马上相逢无纸笔,④ ”,我们读到了诗人远赴边塞途中,思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;读王维《竹里馆》“⑤ ,⑥ ”;我们读到了明月似有意在深林中陪伴诗人,像是诗人志同道合的朋友,烘托诗人高雅脱俗的形象;读李白《春夜洛城闻笛》“⑦ ,⑧ ”,我们读到了作者客居洛阳的思乡之情。24.默写句子(1) ,惟解漫天作雪飞。(2)莫言下岭便无难, 。(3)《木兰诗》中描述木兰矫健英姿和行军之快的诗句是: , 。(4)《泊秦淮》中描绘秦淮河两岸朦胧清幽景象的句子是: , 。(5)《贾生》中借古讽今揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国事的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是: , 。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《【期末考点突破】专题06 名句名篇默写(专项训练)2024-2025学年 统编版(2024)语文七年级下册》参考答案1. 香远益清 亭亭净植 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 念天地之悠悠 独怆然而涕下 山重水复疑无路 柳暗花明又一村【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笼、秦淮、悠、怆然、涕、疑、柳”等字词容易写错。2. 朔气传金柝 百般红紫斗芳菲 烟笼寒水月笼沙 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 闲敲棋子落灯花 落红不是无情物 化作春泥更护花【详解】本题考查名句名篇默写。注意“朔、柝、芳菲、笼、怆、畏、敲”等字词的书写。3. 会当凌绝顶 落红不是无情物 化作春泥更护花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、绝、淤泥、濯、涟”等字词容易写错。4. 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 凭君传语报平安 化作春泥更护花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“隔、畏、缘”等字词容易写错。5. 后不见来者 会当凌绝顶 一览众山小 自缘身在最高层 落红不是无情物 化作春泥更护花【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、缘”等字词容易写错。6. 万里赴戎机 关山度若飞 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 出淤泥而不染 濯清涟而不妖【详解】考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。中的“赴、戎、度、凌、淤泥、濯、涟”等字词容易写错。7. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 政入万山围子里 一山放出一山拦 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“敲、政、拦、犹”等字词容易写错。8. 夜泊秦淮近酒家 可怜夜半虚前席 赚得行人错喜欢 黄梅时节家家雨 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦 政入万山围子里 一山放出一山拦 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赚、庭、拦”等字词容易写错。9. 惟闻女叹息 但闻黄河流水鸣溅溅 独坐幽篁里 弹琴复长啸 散入春风满洛城 断肠人在天涯 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“惟、溅、幽、啸、漫、榆、解”等字容易写错。10. 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 万里赴戎机 关山度若飞【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽篁、琴、啸、折柳、漫、袖、芳菲、赴、戎”等字词容易写错。11. 前不见古人 后不见来者 会当凌绝顶 一览众山小 自缘身在最高层 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:凌、览、缘、疑、柳、泥。12. 安能辨我是雄雌 弹琴复长啸 独怆然而涕下 无案牍之劳形 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 隔江犹唱后庭花 政入万山围子里【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辨、雄雌、啸、怆然、案牍、敲、凌、疑、隔、庭、政”等字词容易写错。13. 独怆然而涕下 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 落红不是无情物 化作春泥更护花【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、凌、畏、复”等字词容易写错。14. 散入春风满洛城 独坐幽篁里 明月来相照 朔气传金柝 寒光照铁衣 双袖龙钟泪不干 百般红紫斗芳菲 惟解漫天作雪飞 将军百战死 壮士十年归【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洛、幽篁、朔、芳菲、漫”等字词容易写错。15. 独坐幽篁里 弹琴复长啸 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 不闻机杼声 唯闻女叹息 惊涛澎湃【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽篁、琴、啸、洛城、杼、唯、澎湃”等字词容易写错。16. 深林人不知 明月来相照 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 凭君传语报平安 愿驰千里足 送儿还故乡【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折、柳、园、报、驰”等字词容易写错。17. 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 万里赴戎机 关山度若飞 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 深林人不知 明月来相照【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漫、袖、折柳、赴、戎、紫、芳菲”等字词容易写错。18. 独坐幽篁里 明月来相照 故园东望路漫漫 凭君传语报平安 万里赴戎机 赏赐百千强 此夜曲中闻折柳 杨花榆荚无才思 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽篁、望、漫、赴、戎、赏赐、柳、榆荚、紫、芳菲”等字词容易写错。19. 万里赴戎机 百般红紫斗芳菲 明月来相照 马上相逢无纸笔 卿今当涂掌事 不可不学【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:赴、戎、紫、芳、菲、逢、卿、涂、掌。20. 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“袖、辨”等字词容易写错。21. 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 独坐幽篁里 弹琴复长啸 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字:紫、芳、菲、幽、篁、啸、柳。22. 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 双袖龙钟泪不干 深林人不知 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“折柳、袖、榆荚、惟、赴、戎、朔、金柝”等字词容易写错。23. 万里赴戎机 愿为市鞍马 从此替爷征 凭君传语报平安 深林人不知 明月来相照 谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赴、戎、鞍、凭、君、洛城”等字词容易写错。24. 杨花榆荚无才思 赚得行人错喜欢 万里赴戎机 关山度若飞 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:榆、荚、赚、戎、笼、虚、鬼。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览