广东省阳江市黄冈实验学校2024-2025学年高二下学期5月月考历史试题(含解析)

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广东省阳江市黄冈实验学校2024-2025学年高二下学期5月月考历史试题(含解析)

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2024-2025学年度阳江市黄冈实验学校5月月考
高二历史试卷(原卷)
时间75分钟满分 100分钟
一、选择题(共48分,3分/个)从每一个题的选项中选出一个正确答案,用2B 铅笔涂在答题卡上。
1.阿富汗北部和哈萨克斯坦西北部都有汉代漆盘残片、铜镜和丝绸、服装等出土叙利亚也出土了带有汉字的绢。这些考古发现可用于印证汉代()
A.丝绸之路的贯通 B.手工业的先进性C.外交空间的扩大 D.移民实边的政策
2.司马迁在《史记》中把张骞的事迹称为“凿空”。下列选项对“凿空”的理解最准确的是()
A.将佛教文化介绍到中原地区B.开辟中原与西域的交通要道
C.代表中央政府管辖西域地区D.解除匈奴对西汉王朝的威胁
3.印欧人的早期迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成。下列与之有关的是()
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明
C.古印度文明 D.古代商周文明
4.约在公元1世纪,匈奴人开始迁徙,这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮()
A.导致马其顿王国灭亡 B.冲击罗马帝国的统治
C.使赫梯人掌握马拉战车 D.加快西欧封建制度瓦解进程
5.据统计,在1913-1938年的25年间,世界工业生产量增长了83%,但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%这表明()
A.经济危机没对世界工业造成破坏 B.贸易保护主义阻碍世界贸易发展
C.工业革命推动了世界工业的发展 D.国际关系恶化影响世界贸易发展
6.20世纪初,日本大街上随处可见留着短发、穿西装的男子。这一现象得益于日本明治维新()
A.提倡“文明开化” B.实行废藩置县
C.推行地税改革 D.建立新式军队
7.拿破仑战争中,被拿破仑“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情。由此可知,拿破仑的对外战争()
A.捍卫了法国大革命成果B.埋葬了欧洲的封建制度
C.促进民族民主意识觉醒 D.推动了殖民体系的瓦解
8.法国作家罗曼·罗兰说:“圣雄甘地唤醒了他的三亿同胞,动摇了大英帝国。”其主要依据是甘地的非暴力不合作运动()
A.迫使英国承认印度独立 B.赢得了国际社会的同情
C.阻止了暴力斗争的出现 D.激发了民众的爱国热情
9.吴寄萍在《改良私塾》中说:“历代大儒,没有一个不是私塾出身,同时没有一个不曾当过塾师。我敢说中国几千年的文化繁衍,私塾要算是中国文化的播种者。”这段话肯定了()
A.私塾在中华文化传承中的重要作用 B.私塾在科举考试中的重要作用
C.私塾在传播中华文化中的重要作用 D.私塾在中华文化形成中的重要作用
10.普法战争后,威廉一世选在凡尔赛宫登基,加冕成为德意志帝国皇帝。第一次世界大战后的议和条约也选在凡尔赛宫签订,由此埋下了德国复仇的种子。据此推知,凡尔赛宫()
A.推动了文化的认同 B.利于促进亚洲文化交流
C.具有历史教育功能 D.维护了世界文化多样性
11.“亚历山大的远征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服()
A.促使东方文明走向衰落B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东西方文化被湮灭 D.促进东西方文化的交流
12.1972年,联合国教科文组织通过《世界遗产公约》,旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。《世界遗产公约》()
A.是关于古迹保护的第一个国际宪章 B.首次以立法方式进行现代意义上的保护
C.完善了对文化遗产的认识 D.充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”
13.1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这()
A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础
C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府
14.1929年7月至1930年1月,英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会,途经欧亚许多地方,记载了他“见到过往悉心研究过的人和事--那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”。在下列他途经的城市中,他不可能“见到”()
A.印度焦特布尔城:路上有卡车与汽车,整个城市都装上了电灯
B.新加坡城:使用中国汉字、印度泰米尔文和英文的告示牌
C.上海:国民革命军北伐,租界调来了大批部队驻防
D.北平:规模宏大、布局巧妙的明清皇宫----紫禁城
15.1910年,长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处,请求朝廷撤换处置失当的巡抚,谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”,上奏朝廷:“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定。”这表明()
A.新政强化了清廷权威B.谘议局架空了督抚权力
C.地方势力控制了官场D.士绅阶层民主意识增强
16、从19世纪末到20世纪中叶,非洲采矿业得到蓬勃发展,一条条没有支线的铁路、公路将出海口与矿区连接起来。但直至。1945年,非洲大陆上绝绝少有政府设立的工业部门,这主要是由于当时非洲()
A、经济带有浓厚的殖民色彩B、现代工业的基础非常薄弱,
C、人民专注于民族解放运动D、探索符合国情的发展道路。
二材料题阅读材料,完成题后的题目
17阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料二习近平主席表示,2100多年前,中国汉代的张骞两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。习近平强调,我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、巩固友好、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。
-摘自新华网2013年9月《习近平:呼吁共建“丝绸之路经济带”》
(1)结合所学知识及材料一,它体现了丝绸之路交流的什么特点?(6分)
(2)综合上述材料及所学知识,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?(4分)今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(4分)
18阅读材料,回答问题。(14分)
材料一拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
-[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二我们从法国取道海路回到俄国。皇家禁卫军第一师在奥拉宁鲍姆登陆听副主教杰尔查文吟咏感恩赞美诗。祈祷时,警察冷酷无情地殴打着试图靠近排列成行的军队的人们。这给我们留下了回到祖国时第一个令人不快的印象.....皇帝(亚历山大一世)在卫兵队的伴随下出现了,他骑在一匹漂亮的栗色马上,手执一把出鞘的剑......然而,就在那时,一个农民几乎是在他的马底下穿过了街。皇帝催马前进,握着出鞘的剑冲向那个正在奔跑的农民。警察也用棍棒攻击那个农民。我们都不相信自己的眼睛,背过脸去,替我们敬爱的沙皇感到羞愧。那是我对他的第一次失望......
-A.G.梅朱尔《第一次俄国革命》
(1)材料一反映拿破仑在被征服地区推行什么政策?请从历史发展的角度评价这些政策。(7分)
(2)材料二中,“从法国取道海路回到俄国”的人为什么会产生“不快的印象”和“替沙皇感到羞愧”?为改变这种状况他们采取了什么重大行动?(7分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一蒙古帝国时期,成吉思汗让商人自由经商,“为地方行旅谋安,于诸大道中置卫士”,配给驿站一定数量的人和兽,以及食物、饮料等必需品,窝阔台通过征服高丽与西征,打通了东北亚到中亚的丝绸之路......“原来金山一带'深谷长坂,车不可行......窝阔台率军西行时“始辟其路”。1251年蒙哥设置别失八里行省,执掌西域的军政事务。
-摘编自孙秀君《论蒙古帝国时期蒙古人对陆上丝绸之路的贡献》材料二“1219年春,成吉思汗统领大军出发亲征花剌子模,此外,还有金国、西夏新归附的契丹军、汉军、河西军以及大批能工巧匠。”“成吉思汗从不花剌进军撒麻耳干......那些被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古。”《丝绸古道上的文化》载:“马可·波罗及其他一些欧洲人,都曾作为传教士或者外交使节去过蒙古地区或中国,如果没有蒙古的和平环境,他们的旅行就是不可能的。”......中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流,马可·波罗得知了释迦牟尼这个名字,北京有了天主教的总主教。
-摘编自马婷《蒙古西征与中西文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括蒙古帝国时期为维护丝绸之路的畅通采取的措施。试分析其历史意义。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括蒙古帝国时期推动中西方文化交流的方式及文化交流的表现。(6分)
三、论述题
20阅读材料,回答问题。(12分)
材料东西方服饰文化有着不同的优势和魅力,但是也都有着自家的不足,因此在19世纪末20世纪初,中国服饰开始走向创新之路。中国的服饰设计师们不但继承了传统服装造型的简洁流畅、宽松飘逸的特点,而且还汲取了西方服饰立体曲线剪裁的特点,故而新设计的服饰变得更有美感、更加贴近身体。当时在“西风东渐”影响下,中西合璧的服饰逐渐进入中国人的生活中,“中山装”和“旗袍”成为这一时期的经典服装。“中山装”一度成为中国学生最喜欢的标准服装之一,而“旗袍”则被公认是最具代表性的中国妇女服装。
-摘编自应函洁《浅谈中西方服饰设计的异同》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
选择题答案速查:01---05ABCBB 06---10ACDAC 11---15DDBCD16A
高二历史试卷(解析卷)
一、选择题(共48分,3分/个)从每一个题的选项中选出一个正确答案,用2B铅笔涂在答题卡上。
1.阿富汗北部和哈萨克斯坦西北部都有汉代漆盘残片、铜镜和丝绸、服装等出土叙利亚也出土了带有汉字的绢。这些考古发现可用于印证汉代()
A.丝绸之路的贯通B.手工业的先进性C.外交空间的扩大 D.移民实边的政策
【解析】选A。据题意可知,阿富汗北部和哈萨克斯坦西北部都有汉代漆盘残片、铜镜和丝绸、服装等出土,这些汉代的物品应该是通过丝绸之路被输送到阿富汗北部和哈萨克斯坦北部,所以这些考古发现可以用来印证丝绸之路的贯通,A正确;材料中没有比较信息,不能印证汉代手工业的先进性和外交空间的扩大,排除B、C;材料反映的是商贸道路的贯通,而不是移民实边政策,排除D。
2.司马迁在《史记》中把张骞的事迹称为“凿空”。下列选项对“凿空”的理解最准确的是(
A.将佛教文化介绍到中原地区B.开辟中原与西域的交通要道
C.代表中央政府管辖西域地区D.解除匈奴对西汉王朝的威胁
【解析】选B。张骞的事迹主要是推动开辟中原与西域的交通要道-丝绸之路,故选B;A、C、D与“凿空”无关,排除。
3.印欧人的早期迁徙推动了亚欧大陆中西部几个重要文化区域的形成。下列与之有关的是0
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明
C.古印度文明 D.古代商周文明
【解析】选C。进入印度河流域的印欧人一般被称为雅利安人。他们征服当地原住民后,建立了古印度文明,故选C。古埃及文明、古巴比伦文明的形成没有受到外来印欧人的影响,排除A、B;中国古代商周文明与印欧人无关,排除D。
4.约在公元1世纪,匈奴人开始迁徙,这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方这一迁徙浪潮()
A.导致马其顿王国灭亡 B.冲击罗马帝国的统治
C.使赫梯人掌握马拉战车 D.加快西欧封建制度瓦解进程
【解析】选B。匈奴人西迁加速了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,故选B。该迁徙与马其顿王国的灭亡无关,排除A;公元前2千纪,赫梯人已经掌握马拉战车技术,排除C,这一迁徙,促进了欧洲封建制度的形成,排除D。
5.据统计,在1913-1938年的25年间,世界工业生产量增长了83%但是世界贸易量只增长了3%,年增长率为0.7%这表明()
A.经济危机没对世界工业造成破坏 B.贸易保护主义阻碍世界贸易发展
C.工业革命推动了世界工业的发展 D.国际关系恶化影响世界贸易发展
【解析】选B。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,各主要资本主义国家逐渐放弃自由贸易政策,纷纷实行贸易保护主义,1929-1933年的世界性经济危机促使各国政府加强了贸易保护主义措施,造成国际贸易进一步萎缩,说明了各国实行贸易保护主义阻碍了世界贸易的发展,故选B。1929年爆发的经济危机对资本主义世界工业造成很大破坏,排除A;材料强调的是贸易量增长少,不是工业发展,排除C;第一次世界大战后,国际关系并不是持续恶化的,也有缓和与稳定时期,排除D。
6.20世纪初,日本大街上随处可见留着短发、穿西装的男子。这一现象得益于日本明治维新0
A.提倡“文明开化” B.实行废藩置县
C.推行地税改革 D.建立新式军队
【解析】选A。据材料和所学知识可知,日本明治维新提倡“文明开化”,引领国民生活向现代社会转变,故选A。废藩置县在材料中没有描述,排除B;材料没有体现推行地税改革和建立新式军队,排除C、D。
7.拿破仑战争中,被拿破仑“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情。由此可知,拿破仑的对外战争()
A.捍卫了法国大革命成果 B.埋葬了欧洲的封建制度
C.促进民族民主意识觉醒 D.推动了殖民体系的瓦解
【解析】选C。拿破仑战争将“自由、平等、博爱”的启蒙思想传播到欧洲,促进欧洲的民族民主意识的觉醒,故选C。题干材料与捍卫法国大革命成果、埋葬欧洲封建制度、殖民体系瓦解无关,排除A、B、D。
8.法国作家罗曼·罗兰说:“圣雄甘地唤醒了他的三亿同胞,动摇了大英帝国。”其主要依据是甘地的非暴力不合作运动()
A.迫使英国承认印度独立 B.赢得了国际社会的同情
C.阻止了暴力斗争的出现 D.激发了民众的爱国热情
【解析】选D。甘地领导的非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,促进了印度人民的团结,激发了民众的爱国热情,为印度的独立奠定了基础,故选D。英国承认印度独立是在1947年,这不是非暴力不合作运动的影响,排除A;材料没有强调非暴力不合作运动赢得了国际社会的同情,排除B;材料不是强调对暴力斗争方式的影响,排除C。
9.吴寄萍在《改良私塾》中说:“历代大儒,没有一个不是私塾出身,同时没有一个不曾当过塾师。我敢说中国几千年的文化繁衍,私塾要算是中国文化的播种者。”这段话肯定了()
A.私塾在中华文化传承中的重要作用 B.私塾在科举考试中的重要作用
C.私塾在传播中华文化中的重要作用 D.私塾在中华文化形成中的重要作用
【解析】选A。吴寄萍认为,许多大儒出自私塾和当过塾师,私塾在中华文化的传承中起到重要作用,故选A。材料没有涉及科举考试排除B;材料肯定私塾对中华文化的传承作用,而不是传播、形成的作用,排除C、D。
10.普法战争后,威廉一世选在凡尔赛宫登基,加冕成为德意志帝国皇帝。第一次世界大战后的议和条约也选在凡尔赛宫签订,由此埋下了德国复仇的种子。据此推知,凡尔赛宫()
A.推动了文化的认同 B.利于促进亚洲文化交流
C.具有历史教育功能 D.维护了世界文化多样性
【解析】选C。根据材料可知,凡尔赛宫是法德对抗与复仇的标志与象征。保护凡尔赛宫,有利于缅怀历史、珍惜和平警示人们唯有合作才能共享繁荣,由此可见,凡尔赛宫具有历史教育功能,故选C。材料与推动文化认同无关,排除A;材料涉及的是欧洲不是亚洲,排除B;“埋下德国复仇的种子”不利于维护世界文化多样性,排除D。
11.“亚历山大的远征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服()
A.促使东方文明走向衰落 B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东西方文化被湮灭 D.促进东西方文化的交流
【解析】选D。“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了“强调的是亚历山大远征对东西方文明交流的影响,故选D。材料强调的是文明的交流,非东方文明和希腊文明的衰落,排除A、B;东西方文化被湮灭的说法不符合史实,排除C。
12.1972年,联合国教科文组织通过《世界遗产公约》,旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。《世界遗产公约》
A.是关于古迹保护的第一个国际宪章 B.首次以立法方式进行现代意义上的保护
C.完善了对文化遗产的认识 D.充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”
【解析】选D。《世界遗产公约》充分肯定了文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过集体性援助来参与保护,故选D。《国际古迹保护与修复宪章》是关于古迹保护的第一个国际宪章,排除A;大约19世纪开始,一些国家就以立法方式进行现代意义上的文物保护,排除B;2003年联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》,完善了对文化遗产的认识,排除C。
13.1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这()
B.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础
C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府
【解析】B:根据材料并结合所学知识可知,新的彼得格勒苏维埃执行委员会中,布尔什维克党人占多数,且当选为主席。在莫斯科等大城市布尔什维克党人同样取得了主要主导地位,这为10月革命的胜利,奠定了组织基础。
14.1929年7月至1930年1月,英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会,途经欧亚许多地方,记载了他“见到过往悉心研究过的人和事 -那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”。在下列他途经的城市中,他不可能“见到”()
A.印度焦特布尔城:路上有卡车与汽车,整个城市都装上了电灯
B.新加坡城:使用中国汉字、印度泰米尔文和英文的告示牌
C.上海:国民革命军北伐,租界调来了大批部队驻防
D.北平:规模宏大、布局巧妙的明清皇宫----紫禁城
【解析】选C。国民革命军北伐发生在1929年以前,C项属于汤因比不可能见到的历史事件,故选C项。印度焦特布尔城受到西方工业文明的影响,路上有卡车与汽车,整个城市都装上了电灯,A,不符合题意,排除;新加坡城汇集大量移民,因此会出现使用中国汉字、印度泰米尔文和英文的告示牌。B项不符合题意,排除;紫禁城明朝时就已经建造,因此他此时能看到迹象,D不题意,排除。
15.1910年,长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处,请求朝廷撤换处置失当的巡抚,谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”,上奏朝廷:“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定。”这表明()
A.新政强化了清廷权威B.谘议局架空了督抚权力
C.地方势力控制了官场D.士绅阶层民主意识增强
【解析】选D。据材料“具有地方议会性质的湖南谘议局”“朝廷撤换处置失当的巡抚”“谘议局议长和士绅联名致电”可知具有民主色彩的谘议局与士绅要求罢免巡抚,一定程度上体现了“主权在民”的思想,说明士绅阶层民主意识增强虽,故选D;清末新政因“皇族内阁”的建立,加速了资产阶级民主革命运动高涨,排除A;“请求朝廷撤换处置失当的巡抚”“瑞澂认为该士绅等迹近干预',上奏朝廷”,可知谘议局没有罢免官员的权力,督抚权力较大,排除B;“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定”,可知官员仍由清政府任命,而非地方势力控制官场,排除C。
16.从19世纪末到20世纪中叶,非洲采矿业得到蓬勃发展,一条条没有支线的铁路、公路将出海口与矿区连接起来。但直至。1945年,非洲大陆上绝绝少有政府设立的工业部门,这主要是由于当时非洲()
A、经济带有浓厚的殖民色彩B、现代工业的基础非常薄弱,
C、人民专注于民族解放运动D、探索符合国情的发展道路。
【分析】:答案:A
-A 选项:19世纪末到20世纪中叶,非洲大部分地区处于殖民统治之下。殖民者为了掠夺非洲的矿产资源,修建了连接矿区与出海口的铁路、公路,但目的是将资源运往海外,服务于宗主国的经济利益,而不是发展非洲本地的工业。这使得非洲经济带有浓厚的殖民色彩,导致非洲在这一时期工业发展极为缓慢,绝少政府设立的工业部门。
-B 选项:现代工业基础薄弱是非洲当时的现状,但这是殖民统治的结果,而非主要原因。
-C 选项:民族解放运动在当时确实存在,但这与政府较少设立工业部门没有直接的因果关系,且很多殖民地的非洲人民在当时也没有主导权去发展工业。
-D 选项:在殖民统治下,非洲国家没有自主探索发展道路的权力和空间,发展受到殖民者的严格限制。
二材料题阅读材料,完成题后的题目
17阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料二习近平主席表示,2100多年前,中国汉代的张骞两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。习近平强调,我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、巩固友好、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。-摘自新华网2013年9月《习近平:呼吁共建“丝绸之路经济带”》
(1)结合所学知识及材料一,它体现了丝绸之路交流的什么特点?(6分)
(2)综合上述材料及所学知识,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?(4分)今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(4分)
【解析】第(1)题“交流”特点依据材料“中国的丝织品......相继西传,西方的皮毛......也纷纷东来”“东西方经济文化交流的桥梁”及所学知识回答;第(2)题第一问从促进东西方经济文化交流角度回答,第二问从共同发展、繁荣角度思考。
17.答案:(1)双向交流(东西方经济文化交流的桥梁)。
(2)作用:它是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
现实价值:有利于更好地促进东西方资源优化,推动社会的发展,促进各国共同繁荣。(围绕共同发展,言之有理即可)
18阅读材料,回答问题。(14分)
材料一拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
-[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二我们从法国取道海路回到俄国。皇家禁卫军第一师在奥拉宁鲍姆登陆,听副主教杰尔查文吟咏感恩赞美诗。祈祷时,警察冷酷无情地殴打着试图靠近排列成行的军队的人们。这给我们留下了回到祖国时第一个令人不快的印象......皇帝(亚历山大一世)在卫兵队的伴随下出现了,他骑在一匹漂亮的栗色马上,手执一把出鞘的剑......然而,就在那时,一个农民几乎是在他的马底下穿过了街。皇帝催马前进,握着出鞘的剑冲向那个正在奔跑的农民。警察也用棍棒攻击那个农民。我们都不相信自己的眼睛,背过脸去,替我们敬爱的沙皇感到羞愧。那是我对他的第一次失望......
-A.G.梅朱尔《第一次俄国革命》
(1)材料一反映拿破仑在被征服地区推行什么政策?请从历史发展的角度评价这些政策。(分)
(2)材料二中,“从法国取道海路回到俄国”的人为什么会产生“不快的印象”和“替沙皇感到羞愧”?为改变这种状况他们采取了什么重大行动?(7分)
18.【参考答案】:
(1)-推行政策:拿破仑在被征服地区贯彻法国革命基本原则,废除封建制度和农奴制,承认公民平等,实施法典。
-评价:从历史发展角度看,这些政策具有进步性。它打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级革命思想,推动了被征服地区的社会变革,顺应了资本主义发展潮流;但同时,拿破仑的征服战争本质上也带有侵略性,给被征服地区人民带来了一定的灾难。
(2)-原因:“从法国取道海路回到俄国”的人看到警察冷酷殴打民众,沙皇(亚历山大一世)不仅未加制止,反而参与攻击农民,这种专制残暴行径与他们期望的文明、平等社会相悖,所以产生“不快的印象”和“替沙皇感到羞愧”。
-重大行动:他们发动了十二月党人起义,部分贵族军官试图推翻沙皇专制制度和农奴制。
【解析】第(1)题,第一问据材料一“他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典”回答即可,第二问依据材料一“这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持"可从打击封建势力,推动社会进步方面回答。第(2)题,第一问依据材料二“从法国取道海路回到俄国”并结合所学可知,这些人参加过打败拿破仑的卫国战争,在欧洲受到启蒙思想的影响,第二问结合所学俄国十二月党人起义回答。
19阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一蒙古帝国时期,成吉思汗让商人自由经商,“为地方行旅谋安,于诸大道中置卫士”,配给驿站一定数量的人和兽,以及食物、饮料等必需品窝阔台通过征服高丽与西征,打通了东北亚到中亚的丝绸之路......“原来金山一带”深谷长坂,车不可行......窝阔台率军西行时'始辟其路”。1251年蒙哥设置别失八里行省,执掌西域的军政事务。
-摘编自孙秀君《论蒙古帝国时期蒙古
人对陆上丝绸之路的贡献》
材料二“1219年春,成吉思汗统领大军出发亲征花剌子模,此外,还有金国、西夏新归附的契丹军、汉军、河西军以及大批能工巧匠。”“成吉思汗从不花剌进军撒麻耳干......那些被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古。”《丝绸古道上的文化》载:“马可·波罗及其他一些欧洲人,都曾作为传教士或者外交使节去过蒙古地区或中国,如果没有蒙古的和平环境竟,他们的旅行就是不可能的。......中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流,马可·波罗得知了释迦牟尼这个名字,北京有了天主教的总主教。-摘编自马婷《蒙古西征与中西文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括蒙古帝国时期为维护丝绸之路的畅通采取的措施。试分析其历史意义。(6分)
19.答案:(1)措施:拓展疆域,鼓励通商;修筑道路,设立驿站;驻扎军队,派遣官吏。意义:促进了蒙古帝国境内经济贸易的发展,促进了东西方经济文化交流,为今天的“一带一路”倡议提供了诸多有益的思考。
【解析】第1)题措施:根据材料一中“让商人自由经商”“配给驿站一定数量的人和兽,以及食物、饮料等必需品”“通过征服高丽与西征,打通了东北亚到中亚的丝绸之路““始辟其路”“设置别失八里行省,执掌西域的军政事务”等信息,结合所学知识可知,蒙古帝国时期为维护丝绸之路的畅通,采取了鼓励通商,拓展疆域,修筑道路,设立驿站,驻扎军队,派遣官吏等措施。历史意义:根据所学知识可知,蒙古帝国时期维护丝绸之路畅通的措施,对促进帝国境内贸易发展,推动东西方经济文化交流,启迪当今“一带一路”倡议等,具有积极意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括蒙古帝国时期推动中西方文化交流的方式及文化交流的表现。(6分)
19.答案:(2)方式和表现:前期以战争方式为主,注重技术交流;后期以和平方式为主,实现全方位交流。
【解析】第2)题方式:根据材料二中“亲征花剌子模”“进军撒麻耳干”“没有蒙古的和平环境,他们的旅行就是不可能的“等信息可知,蒙古帝国时期推动中西方文化交流的方式有战争和和平方式两种。表现:根据材料二中“被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古”“作为传教士或者外交使节去过蒙古地区或中国”“中国的绘画和波斯的绘画彼此相识并交流,马可·波罗得知了释迦牟尼这个名字,北京有了天主教的总主教”等信息,结合所学知识可知,蒙古帝国时期,推动中西方文化交流的表现主要有,前期注重技术交流;后期实现全方位交流。
三、论述题
20阅读材料,回答问题。(12分)
材料东西方服饰文化有着不同的优势和魅力,但是也都有着自家的不足,因此在19世纪末20世纪初,中国服饰开始走向创新之路。中国的服饰设计师们不但继承了传统服装造型的简洁流畅、宽松飘逸的特点而且还汲取了西方服饰立体曲线剪裁的特点,故而新设计的服饰变得更有美感、更加贴近身体。当时在“西风东渐影响下,中西合璧的服饰逐渐进入中国人的生活中,“中山装”和“旗袍”成为这一时期的经典服装。“中山装”一度成为中国学生最喜欢的标准服装之一,而“旗袍”则被公认是最具代表性的中国妇女服装。
-摘编自应函洁《浅谈中西方服饰设计的异同》等
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个具体的论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
答案:示例 论题:近代中国服饰的演变体现了时代特色。
阐述:近代以来,伴随着西方列强对中国的侵略,西方服饰文化逐渐传入中国。中国的服饰设计师在中国传统服饰的基础上融入西方元素,以追求美感和贴身为目标,逐渐形成了中西合璧的服饰,“中山装”和“旗袍”成为经典服装。该变化深受社会观念变化的影响,体现了“西风东渐”的时代特色,推动了中国服装业的发展,丰富了人们的社会生活,也展示了中华文化的独有魅力。(示例仅供参考,如有其他答案,只要符合题目要求,言之成理也可)
【解析】首先,拟定论题,根据材料“当时在'西风东渐”影响下 ,中西合璧的服饰逐渐进入中国人的生活中,“中山装和'旗袍'成为这一时期的经典服装”可以拟定论题 :近代中国服饰的演变体现了时代特色。然后结合近代西方思想传入中国后中国服饰的变化相关知识加以阐述:近代以来,伴随着西方列强对中国的侵略,西方服饰文化逐渐传入中国。中国的服饰设计师在中国传统服饰的基础上融入西方元素以追求美感和贴身为目标,逐渐形成了中西合璧的服饰,“中山装”和“旗袍”成为经典服装。该变化深受社会观念变化的影响,体现了“西风东渐”的时代特色,推动了中国服装业的发展,丰富了人们的社会生活,也展示了中华文化的独有魅力。

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