第五部分 政治认同(世界)知识清单 2025中考道德与法治 一轮

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第五部分 政治认同(世界)知识清单 2025中考道德与法治 一轮

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我和世界(国情) 政治认同素养
当今世界的特点(九下第一课p3-4)
开放的世界 国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
发展的世界 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
紧密联系的世界 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
经济全球化(九下第一课p3-4)
表现 ①生产全球化;②贸易全球化
影响 积极影响:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 ②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 消极影响:使风险与危机跨国界传递。但无论怎样,经济全球化的趋势不可逆转。
应对 面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
3.文化的多样性(九下第一课p7-8)
意义/影响 积极影响 ①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
消极影响 当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断,有时会导致彼此误解与冲突。
如何正确对待 ①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 ②不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解与包容。(个人) ③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。(国家)
4.变化中的世界格局——多极化(九下第一课p10-11)
形成原因 ①20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。 ②当今世界正经历百年未有之大变局。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
影响 ①世界多极化是多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
5.调整中的国家交往(九下第一课p12-14)
表现 ①国与国之间的交往越来越频繁。 ②各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。 ③国家间既有合作,又有竞争。
国际竞争的实质 当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方面共同遵循一定的国际规则。
原因 世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变。 各种矛盾相互交织,各种力量重新分化组合,各类冲突事件不断发生,考验着国与国之间的关系,整个世界复杂多变。
我国做法 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
6.维护和平(九下第二课p18-19)
原因 和平与发展成为时代的主题 世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
维护和平的做法 ①国际社会: 成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约 ②我国政府:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 ③公民个人:珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
7.推动可持续发展(消除贫困)(九下第二课p18-19)
原因 ①消除贫困,是当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍然很大。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍人类发展。
行动 ①人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。 ②面对问题,世界各国积极行动,为了消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
8.构建人类命运共同体(九下第二课p22-24)
必要性 ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空间加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 ③采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
措施与目标 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 ①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; ②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; ③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; ④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; ⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
意义 由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。
9.如何构建人类命运共同体?(九下第二课p22-24)
国家 各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。努力建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
各国人民 相互信任、守望相助、共同担当;关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,关怀世界;关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
青少年 将构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来;放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运;心系祖国,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
10.古文积累
爱好和平 礼之用,和为贵;国虽大,好战必亡;亲仁善邻,国之宝也;四海之内皆兄弟也
对待机遇 天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。
合作共赢 大道之行也,天下为公。 独行快,众行远。 积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。
11.中国担当:积极作为(九下第三课P29-31)
承担责任 ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
全球治理 中国积极参与全球治理体系建设和改革,在各个领域积极采取行动。
自身发展 作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。
国际形象 作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
12.中国如何为国际社会贡献中国智慧?(九下第三课P31-33)
危机化解 中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。
共商共建共享 中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
负责任大国 中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。
办好自己的事 中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。
量力而行 我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
13.中国对世界的影响(九下第三课p35-36)
文化方面 中国文化对世界的影响越来越大。
经济方面 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
政治方面 中国是世界格局中的重要力量,正构建人类命运共同体的伟大进程。 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际民主民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
体系方面 中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径。
14.文明交流互鉴(九下第三课p37-39)
意义 ①中华文明在交流互鉴中发展。 ②不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰籍。
如何做 ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 ②中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
15.中国面临哪些新的发展机遇(九下第四课p41-42)
国内 ①我国已转向高质量发展阶段,继续发展具有多方面的优势和条件。 ②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变,中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变。奠定了良好的基础。
国外 ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的国际影响力不断提升,在多领域发挥的引领作用越来越大。许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。
态度 机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。
16.中国发展面对哪些挑战(风险)(九下第四课p43-45)
国内 ①近年来,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来,急需得到稳妥处理与解决。 ②“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
国外 复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时,也带来了各种挑战。
态度 挑战与机遇并存,困难与希望同在。纵观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
应对 深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识, 立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事, 认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战趋利避害,奋勇前进!
17.中国怎么样积极谋求发展(九下第四课p47-48)
提升发展质量 促进发展,要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。
寻求新增长点 要积极寻求新的经济增长点。生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球技术创新与新兴产业蓬勃兴起,中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。
参与全球规则制定 要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。有利于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。我国正积极表达、多方参与,通过全球规则的制订和修改推动建立国际经济新秩序。
双循环 要加快构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。
18.中国怎么样共享发展机遇(九下第四课p49-51)
原因 中国在谋求自身发展的同时,一直支持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
做法 ①中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共建一个繁荣的世界。“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。 ②中国以“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢。 ③同时,中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。
意义 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
常见错误表述
19.少年的担当(九下第五课p55-57)
原因 (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
做法 要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量; 着眼未来,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养; 不断丰富知识储备,增强人文底蕴; 树立科学精神,掌握科学思维方法; 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
踏上新征程,青少年应该如何做(九下第七课p89-91)
做法 (1)要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。 (2)要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (3)带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。

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