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中考一轮复习
我与集体与国家 （责任意识素养）
认识集体（七下第六课p52-57）
集体的内涵 人们联合起来的有组织的整体。 不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
集体的重要性 (1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。 (2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。 (3)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。 (4)集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
集体力量的表现 (1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 (2)个人的力量是分散的、有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 (3)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
集体对我们的作用（七下第六课p58-61）
在集体中涵养品格 (1)可以培养我们负责任的态度和能力。 (2)可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体中发展个性 (1)集体生活为我们搭建起展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我的平台。 (2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 (3)实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
集体和个人的关系
(1)个人与集体相互依存,相互作用。 (2)集体离不开个人。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是集体共同的荣誉;集体的建设需要每个人从实际出发,各尽其能,发挥所长。 (3)集体成就个人。集体给我们温暖和力量,为我们搭建成长的平台。
个人意愿与集体规则（七下第七课p62-64）
个人意愿与集体规则之间的关系 (1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。 (2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。 (3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突 (1)面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 (2)个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
如何让集体更美好？（七下第七课p64-66）
如何让和声更美？/如何处理集体利益和个人利益的关系
(1)尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 (3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (4)在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 (5)在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系。 (6)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
美好集体有我在（七下第七课p72-82）
美好集体的特征 (1)成员能够认同正确的价值观,形成共同的愿景,并为之团结一致、开拓进取。 (2)能够引领每个成员的精神成长。 (3)拥有良好的氛围,是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充满活力的。
如何共建美好集体 (1)在共建中尽责:集体建设需要我们自主建设、自我管理;在共同经历中共同确定愿景和目标;共同参与民主管理;集体建设需要发扬"自治"精神;共同创造良好的集体氛围。 (2)在担当中成长:集体的建设需要每个人的智慧和力量;为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;集体荣誉需要我们悉心呵护。 (3)勇于担当责任:勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 (4)在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
认识责任（八上第六课p64-68）
责任的来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
责任与角色的关系 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。 (3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
承担责任的意义 (1)对自己:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)对他人:能共享更加幸福美好的生活。 (3)对社会:能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
做负责任的人（八上第六课p69-74）
如何做负责任的人
1.不言代价与回报 代价：付出时间、经历和金钱，可能做得不好而受到责备、惩罚。 回报：物质、精神回报（良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等）
2.我承担我无悔 (1)对自愿选择的责任，正确评估，合理选择，义无反顾。 (2)对非自愿选择的责任，不抱怨，不懈怠，全身心投入，把事情做好。 (3)努力提升自身素养，增强履行责任的能力。
名言积累 位卑未敢忘忧国 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
8.关爱他人（八上第七课p75-80）
为什么要关爱他人 (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)对自己:关爱他人也是关爱和善待自己,能够赢得尊重、关心和帮助。
怎样关爱他人 (1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 (2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。 (3)关爱他人,要讲究策略。考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
9.服务社会（八上第七课p80-84）
为什么要服务社会？ (1)对自己:服务社会体现人生价值。能得到人们的尊重和认可,实现自身价值。 (2)对自己:服务社会能够促进我们全面发展。拓展视野、丰富知识、培养分析解决问题、人际交往能力，道德境界不断提高。 (3)对社会:有利于带动更多的人关爱他人、服务社会,促进社会和谐。
如何服务和奉献社会？ (1)需要我们青年勇担社会责任。积极加入共青团，坚决拥护共产党。 (2)需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务、在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，到科技馆、博物馆做志愿者。 (3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
中国共产主义青年团 中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
国家利益（八上第八课p86-90）
含义 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
内容 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
国家核心利益 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
国家利益与人民利益的关系（八上第八课p89-93）
国家利益与人民利益 (1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益的维护离不开国家利益。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 (3)国家利益的实现离不开人民利益。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为 一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
国家利益与集体利益、个人利益 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。 从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
坚持国家利益至上（八上第八课P91-94）
要求/如何坚持国家利益至上
树立维护国家利益的意识 (1)要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
如何捍卫国家利益 (1)我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 (3)始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
古文积累 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 苟利国家生死以，岂因福祸避趋之 天下兴亡，匹夫有责
树立总体国家安全观（八上第九课P91-98）
总体国家安全观的内容 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
为什么要维护国家安全 (1)国家角度:国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。 (2)公民角度:国家安全是人民幸福安康的前提。只要国家安定,我们才能获得安全感,创造更加美好的生活和未来。 (3)义务角度:我国宪法明确规定了公民应该履行维护国家安全的义务。
如何维护国家安全（八上第九课p99-103）
国家 构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
个人 (1)学习:我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。 (2)意识:维护国家安全,人人可为,是我们共同的责任。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。 (3)行动:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务, (4)斗争:检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。 (5)宣传:做国家安全宣讲员,向身边的同学、朋友和亲人等宣传维护国家安全的知识。

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