资源简介

浙教版科学七年级上册项目化试题 原卷版
项目化试题一 制作简易温度计
项目背景
在项目化学习中，某兴趣小组用生活中的材料开展了“自制温度计”的活动。
项目设计
所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、分度值为的刻度尺、红墨水、水槽等。
该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度，则可选择其中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填字母）进行组合搭配。
项目制作
（1） 如图乙所示的自制温度计是根据气体的_ _ _ _ _ _ _ _ 性质来测量温度的，其中小药瓶相当于普通温度计结构中的_ _ _ _ _ _ 。
（2） 先把自制温度计放在不同温度的环境中，在表中记录有关数据，再根据液柱高度和温度的关系，利用提供的刻度尺在进行温度标注。分析表中数据可知，的刻度应标注在液柱高度为处。
项目评价
根据评价量表，请你对该自制温度计进行等级评价，并说明评价理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
项目化试题二 自制显微镜并观察细胞结构
项目背景
项目化学习小组利用放大镜、光盘、平面镜和升降支架等，制作了一台简易显微镜（如图甲）。
项目操作
使用时调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。图甲光盘中间的小孔相当于图乙中光学显微镜上的_ _ _ _ _ _ （填结构名称）。
产品调试
（1） 小科利用自制的简易显微镜对光后，将制作好的洋葱表皮细胞临时装片放到光盘上，视野中没有物像，他接下来的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，直到视野中出现物像。
（2） 若在观察洋葱表皮细胞临时装片时，看到了图丙中的现象，出现此现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
项目评价
（1） 小科准备制作植物细胞模型，为了更好地开展过程性评价，引入了评价量表。请你将以下评价量表的指标填写完整。
（2） 根据指标,小科制作的细胞模型（图丁）应评为_ _ _ _ _ _ 等级。
项目化试题三 制作简易地球仪
项目背景
科学课上，同学们准备了乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等材料，开展“制作地球仪”的实践活动。
产品制作
（1） 确定两极和赤道。可以用乒乓球的黏合线作为_ _ _ _ ，在离黏合线等距顶端处各钻一个小孔，确定为南、北极点。
（2） 画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出_ _ _ _ ；将赤道平均分成若干份，画出分隔点，过每个分隔点画一条_ _ _ _ 。
（3）做地轴。把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并与水平面成 ，作为地轴。把另一段铁丝做成一个圆环，作为地球仪的底座，稳定地放置在桌面上。
（4）组合固定。将其中代表地轴的直铁丝部分穿过乒乓球的南、北极点，并在贴近南、北极的铁丝处裹上几圈胶布，以防乒乓球脱离。将伸出的倾斜铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。
（5）在自己制作的小型地球仪上画出七大洲的轮廓。
作品展示
如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是_ _ _ _ （填字母）。
A B C D
评价改进
评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表（节选）。
（1） 在“指标一”的评价中，小科同学的模型（如图）得到了C档，若要使该指标达到A档，请你提出合理的改进方法或意见：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小科想在地球仪上标出本初子午线，应选通过_ _ _ _ （填字母）的经线。
A.北京 B.伦敦 C.东京 D.华盛顿
（3） “指标二”要求把模型12等分，请你利用棉线、刻度尺等工具和模型中的赤道、南北极点，简要写出你的设计方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
项目化试题四 制作太阳、地球和月球三球运动演示模型
项目背景
某校科学学习小组同学根据工程实践的一般过程，选择合适的材料，制作太阳、地球和月球三球运动演示模型。
明确问题
设计制作三球运动演示模型，能够演示日食和月食的成因。
设计方案
机械装置采用齿轮实现动力的传递，已知地球绕太阳转一圈为一年，月球绕地球转一圈为一个月，即地月公转周期比为。现有如图甲的A、B、C齿轮各一个，为保证地月公转周期比为，请写出正确的齿轮组合：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
实施计划
按照设计方案制作演示模型，如图乙所示。
（1） 日、地、月三者在同一直线时，可能会出现的天文现象是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小乐在使用该模型的过程中发现，即便真实模拟了日、地、月三者的相对运动，但每月都会发生月食，与实际不符。小乐应如何调整该装置，才能解释满月当天不一定出现月食这一事实：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
检验作品
小乐演示模型后，老师指出该作品只演示了日偏食，“模拟演示”指标为“待改进”等级。为使“模拟演示”指标至少能达到“合格”等级，请写出改进模型的一种方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
日食成因模拟实验评价量表
浙教版科学七年级上册项目化试题 答案版
项目化试题一 制作简易温度计
项目背景
在项目化学习中，某兴趣小组用生活中的材料开展了“自制温度计”的活动。
项目设计
所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、分度值为的刻度尺、红墨水、水槽等。
该小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管，如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度，则可选择其中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填字母）进行组合搭配。
【答案】B、C
项目制作
（1） 如图乙所示的自制温度计是根据气体的_ _ _ _ _ _ _ _ 性质来测量温度的，其中小药瓶相当于普通温度计结构中的_ _ _ _ _ _ 。
（2） 先把自制温度计放在不同温度的环境中，在表中记录有关数据，再根据液柱高度和温度的关系，利用提供的刻度尺在进行温度标注。分析表中数据可知，的刻度应标注在液柱高度为处。
【答案】（1） 热胀冷缩；玻璃泡
（2） 70
项目评价
根据评价量表，请你对该自制温度计进行等级评价，并说明评价理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】该自制温度计结构完整，刻度标识均匀，精确度为，根据评价量表，评定为优秀
项目化试题二 自制显微镜并观察细胞结构
项目背景
项目化学习小组利用放大镜、光盘、平面镜和升降支架等，制作了一台简易显微镜（如图甲）。
项目操作
使用时调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。图甲光盘中间的小孔相当于图乙中光学显微镜上的_ _ _ _ _ _ （填结构名称）。
【答案】通光孔
产品调试
（1） 小科利用自制的简易显微镜对光后，将制作好的洋葱表皮细胞临时装片放到光盘上，视野中没有物像，他接下来的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，直到视野中出现物像。
（2） 若在观察洋葱表皮细胞临时装片时，看到了图丙中的现象，出现此现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 适当上下调节升降支架的高度
（2） 盖盖玻片的方法不正确
项目评价
（1） 小科准备制作植物细胞模型，为了更好地开展过程性评价，引入了评价量表。请你将以下评价量表的指标填写完整。
（2） 根据指标,小科制作的细胞模型（图丁）应评为_ _ _ _ _ _ 等级。
【答案】（1） 原材料易获得、无污染
（2） 待改进
项目化试题三 制作简易地球仪
项目背景
科学课上，同学们准备了乒乓球、粗铁丝、剪刀、量角器、胶布等材料，开展“制作地球仪”的实践活动。
产品制作
（1） 确定两极和赤道。可以用乒乓球的黏合线作为_ _ _ _ ，在离黏合线等距顶端处各钻一个小孔，确定为南、北极点。
（2） 画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出_ _ _ _ ；将赤道平均分成若干份，画出分隔点，过每个分隔点画一条_ _ _ _ 。
（3）做地轴。把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并与水平面成 ，作为地轴。把另一段铁丝做成一个圆环，作为地球仪的底座，稳定地放置在桌面上。
（4）组合固定。将其中代表地轴的直铁丝部分穿过乒乓球的南、北极点，并在贴近南、北极的铁丝处裹上几圈胶布，以防乒乓球脱离。将伸出的倾斜铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。
（5）在自己制作的小型地球仪上画出七大洲的轮廓。
作品展示
如图是同学们利用乒乓球和铁丝制作的地球仪模型，其中组装正确的是_ _ _ _ （填字母）。
A B C D
【答案】D
评价改进
评价量表既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。下表为自制地球仪模型的评价量表（节选）。
（1） 在“指标一”的评价中，小科同学的模型（如图）得到了C档，若要使该指标达到A档，请你提出合理的改进方法或意见：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小科想在地球仪上标出本初子午线，应选通过_ _ _ _ （填字母）的经线。
A.北京 B.伦敦 C.东京 D.华盛顿
（3） “指标二”要求把模型12等分，请你利用棉线、刻度尺等工具和模型中的赤道、南北极点，简要写出你的设计方案：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 利用量角器让作地轴的那根铁丝与水平面的夹角为
（2） B
（3） 用棉线测量出赤道的长度，并用刻度尺把该长度的棉线12等分，再把南北两极点和每个等分点用笔画线连接
项目化试题四 制作太阳、地球和月球三球运动演示模型
项目背景
某校科学学习小组同学根据工程实践的一般过程，选择合适的材料，制作太阳、地球和月球三球运动演示模型。
明确问题
设计制作三球运动演示模型，能够演示日食和月食的成因。
设计方案
机械装置采用齿轮实现动力的传递，已知地球绕太阳转一圈为一年，月球绕地球转一圈为一个月，即地月公转周期比为。现有如图甲的A、B、C齿轮各一个，为保证地月公转周期比为，请写出正确的齿轮组合：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】B齿轮与C齿轮组合
实施计划
按照设计方案制作演示模型，如图乙所示。
（1） 日、地、月三者在同一直线时，可能会出现的天文现象是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 小乐在使用该模型的过程中发现，即便真实模拟了日、地、月三者的相对运动，但每月都会发生月食，与实际不符。小乐应如何调整该装置，才能解释满月当天不一定出现月食这一事实：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 日食或月食
（2） 调整月球轨道平面与地球绕太阳轨道平面的倾斜角度
检验作品
小乐演示模型后，老师指出该作品只演示了日偏食，“模拟演示”指标为“待改进”等级。为使“模拟演示”指标至少能达到“合格”等级，请写出改进模型的一种方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
日食成因模拟实验评价量表
【答案】可将模拟“月球”的球适当远离模拟“地球”的球，靠近模拟“太阳”的球（合理即可）
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