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浙江省湖州市长兴县2023-2024学年四年级下册期末考试科学试卷
1．（2024四下·长兴期末）用花盆种植凤仙花时，下列方法正确的是（　　）。
A．用手指按2~3个洞，洞越深越好
B．放好种子再用土盖住洞口
C．花盆尽量大点，底部不开孔，可以留住浇的水
【答案】B
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】种植凤仙花时，A 选项中洞过深会影响种子发芽；C 选项花盆底部不开孔会导致积水烂根，均错误。B 选项 “放好种子再用土盖住洞口” 正确，覆土厚度以 1~2 厘米为宜，既能固定种子，又便于其破土萌发，符合种子种植的基本要求。
2．（2024四下·长兴期末）小科在叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内部有大量的小水滴，见下图。这说明叶具有（　　）的作用。
A．吸收阳光 B．蒸腾水分 C．运输水分
【答案】B
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物叶片通过气孔将水分以水蒸气形式散发到空气中，遇冷液化成塑料袋内的小水滴，此为蒸腾作用。A 选项吸收阳光与叶绿体有关，C 选项运输水分是叶脉的功能，均与袋内出现水滴的现象无关。该实验直接证明叶具有蒸腾水分的作用，故选 B。
3．（2024四下·长兴期末）下列用电行为安全的是（　　）。
A．放学后在变压器旁玩耍
B．在实验室用手直接碰触干电池
C．回家后用插座的电做实验
【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】A 选项在变压器旁玩耍可能因高压电引发触电危险；C 选项用家用插座电做实验，220 伏交流电有触电风险，均不安全。B 选项实验室干电池电压通常低于 36 伏安全电压，直接碰触一般不会触电，属于相对安全的用电行为，故选 B。
4．（2024四下·长兴期末）把带根的凤仙花放入加水的试管中，水面上滴上植物油。几天后水位下降，说明（　　）。
A．叶需要水分 B．茎能运输水分 C．根能吸收水分
【答案】C
【知识点】根
【解析】【分析】实验中水面滴植物油可防止水分蒸发，几天后水位下降，说明水分被植物吸收。带根的凤仙花中，根是吸收水分的主要器官，茎负责运输水分，叶通过蒸腾作用消耗水分。此现象直接证明根能吸收水分，故选 C。
5．（2024四下·长兴期末）小科将浸泡在红色水中的凤仙花茎横切，发现横切面（　　）。
A．有多条红线 B．出现一些小红点 C．全部变红
【答案】B
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】凤仙花茎中的导管是运输水分和无机盐的结构。将茎浸泡在红水中，导管会因运输红色液体而显色。横切后，导管的横截面呈现为分散的小红点（即导管的截面），而非连续红线或全部变红。这一现象证明茎内的导管能运输水分，故选 B。
6．（2024四下·长兴期末）尽管桃子、西瓜等水果的果实大小、颜色和形状不同，但它们都是由（　　）两部分组成。
A．果皮和种子 B．种皮和果皮 C．种皮和种子
【答案】A
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】果实的基本结构由果皮和种子组成。果皮包裹种子，起到保护作用，如桃子的果肉和外果皮、西瓜的瓜皮均属于果皮部分。种皮是种子的外层结构，并非果实的组成部分。无论果实形态如何差异，均由果皮和种子构成，故选 A。
7．（2024四下·长兴期末）以下材料，能够组成一个简易电路的是（　　）。
A．两根导线、一节电池、一个开关
B．两根导线、一个小灯泡、一个灯座
C．两根导线、一个小电动机、一节电池
【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】简易电路需形成闭合回路，至少包含电源、用电器和导线。A 选项缺用电器（如灯泡、电动机），无法工作；B 选项缺电源（如电池），无法供电。C 选项中两根导线连接一节电池（电源）和小电动机（用电器），能组成闭合电路，电动机可转动，故选 C。
8．（2024四下·长兴期末）关于下图的灯泡，说法正确的是（　　）。
A．灯泡①能亮 B．灯泡②能亮 C．两个灯泡都能亮
【答案】A
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】灯泡发光需形成闭合电路。灯泡②的连接中，右侧金属触点未通过导线与电池负极相连，电路断开，无法发光；灯泡①的金属螺纹壳和底端触点分别接电池正负极，形成闭合回路，电流可流经灯丝使其发光。因此只有灯泡①能亮，故选A。
9．（2024四下·长兴期末）植物学家钟扬意识到许多物种正在消失，历时16年，在西藏行程超50万千米，采集上千种植物种子。他选择在西藏做这项工作的主要原因是（　　）。
A．西藏风光秀丽，工作旅游两不误
B．西藏的植物种类最丰富
C．越是气候条件恶劣的地方，植物的种子越是有价值
【答案】B
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】西藏地域辽阔，地形与气候复杂多样，从低海拔的河谷到高海拔的雪山草甸，孕育了丰富的植物种类，许多特有物种仅分布于此。钟扬选择在西藏采集种子，核心原因是当地植物多样性极高，能获取更丰富的物种资源用于研究与保护，而非因风光或 “恶劣环境种子更有价值”。故选 B。
10．（2024四下·长兴期末）在南瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花（　　）。
A．没有传粉 B．只有雄蕊 C．只有雌蕊
【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】南瓜花为单性花，分为雄花和雌花。雄花只有雄蕊，能产生花粉但不含子房，无法发育成果实；雌花含雌蕊和子房，经传粉受精后可结果。植株上约一半的花为雄花，因缺乏子房结构，即便传粉也无法结果。若选 A（未传粉），雌花未传粉才可能不结果，与 “一半左右花” 的普遍性不符，故选 B。
11．（2024四下·长兴期末）下列材料能用来制作开关的是（　　）。
A．干木头和铜片 B．湿木头和回形针 C．铜丝和铝片
【答案】A
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】开关需由导体和绝缘体组合制成，以控制电路通断。A 选项中铜片是导体，干木头是绝缘体，二者结合可制作开关；B 选项湿木头因含水会导电，两个部件均为导体，无法实现开关功能；C 选项铜丝和铝片都是导体，同样无法构成开关。因此正确答案为 A。
12．（2024四下·长兴期末）如下图，小科在组装电路时将三根颜色相同的导线穿过一段不透明塑料管，两端只能看到三个接线头 a、b、c和d、e、f，但不知道哪两个接线头属于同一根导线。现将接线头d和e连接，再把电路检测器两端与接线头a和c连接，小灯泡亮。由此推断接线头f与（　　）是同一根导线。
A．接线头a B．接线头b C．接线头 c
【答案】B
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】要想让小灯泡点亮，必须要形成一个完整的闭合回路，让电流通过小灯泡。读题可知， d和e连接，再把电路检测器两端与接线头a和c连接，小灯泡亮。 说明这几个接线头连接的电路是通路，他们连接的两根导线在电路中是通的，所以剩下的b和f应该是同一根导线，故选B。
13．（2024四下·长兴期末）小科把潮湿的沙和黏土分别团成小球，观察哪种小球先平摊在纸上，发现（　　）。
A．沙团成的小球先平摊在纸上
B．黏土团成的小球先平摊在纸上
C．同时平摊在纸上
【答案】A
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】沙的颗粒较大，黏性差，潮湿状态下颗粒间结合力弱，团成的小球容易松散；黏土颗粒细小，黏性强，潮湿时颗粒间结合紧密，小球结构更稳定。因此，将潮湿的沙和黏土团成的小球放在纸上时，沙团成的小球会因黏性不足先平摊开来，故选 A。
14．（2024四下·长兴期末）下列电路连接情况中，当开关断开，小灯泡能发光的是（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】开关断开时小灯泡能发光，需满足电路仍为闭合回路，即电流可绕过开关流经灯泡。观察选项科长，只有C选项，开关没有控制小灯泡，断开开关后，小灯泡能发光。电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。A电路是断路，故小灯泡不能发光，错误；B电路电流从电池的一端经导线流出，经过开关，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路。但当开关断开，电流无法通过，小灯泡不会发光，故错误；C电路当开关闭合会发生短路的现象，故小灯泡不能发光，但开关断开，电流能通过小灯泡，小灯泡能发光；所以C符合题意。
15．（2024四下·长兴期末）展示岩石时，小科带来了砖块、瓷砖和黑乎乎的煤，下列说法合理的是（　　）。
A．砖块和瓷砖是岩石，它们很坚硬
B．砖块和瓷砖不是岩石，它们不是天然材料
C．煤是岩石，它也有独特的颜色和条痕
【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】岩石是天然形成的矿物集合体。砖块由黏土烧制而成，瓷砖由黏土等原料加工制作，二者均为人工合成材料，不属于岩石，故 A 错误、B 正确；煤是古代植物经地质作用形成的化石燃料，虽有独特颜色和条痕，但属于有机矿产，并非岩石，C 错误。因此合理说法为 B。
16．（2024四下·长兴期末）下面是三位同学对导体的交流，你认为合理的说法是（　　）。
A．导体就是金属
B．金属容易导电
C．石墨容易导电，因为它是金属
【答案】B
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】A 错误，导体不仅包括金属，还包括石墨、人体、大地等能导电的物质；B 正确，金属因存在自由电子，普遍具有良好的导电性；C 错误，石墨虽容易导电，但它是非金属单质，并非金属。因此合理说法为 B。
17．（2024四下·长兴期末）小瑞用电路检测器检测一个接线盒，发现1—2亮、3—4不亮，则接线盒内有可能的连接方式是（　　）。
A．①②④ B．①③④ C．①②③
【答案】C
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】用电路检测器检测接线盒时，1—2 亮说明 1 和 2 之间有导线连接形成通路；3—4 不亮说明 3 和 4 之间无直接连接。④连接方式错误。
18．（2024四下·长兴期末）2024年5月3日，我国“嫦娥六号”探测器成功发射，并着陆月球背面，最终采集了月壤样品成功返回。月壤的组成成分中可能包含（　　）。
A．空气 B．腐殖质 C．岩石碎屑
【答案】C
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】月球上没有大气层，因此月壤中不可能有空气，A 选项错误；腐殖质是由生物残骸分解形成的，而月球上没有生命存在，所以月壤中不会有腐殖质，B 选项错误；月壤主要是由月球岩石经长期风化作用形成的岩石碎屑、粉末等物质组成，C 选项正确。
19．（2024四下·长兴期末）小科在观察云母时，将其透明度描述为“透明”，他的依据是（　　）。
A．把云母放在白色无釉瓷板上摩擦，留下无色透明的条痕
B．用手电筒照射云母，发出玻璃光泽
C．透过云母碎片边缘，能清楚地看到书上的字
【答案】C
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】透明度的判断依据是光线透过物体的程度。A 选项中条痕颜色与透明度无关；B 选项 “玻璃光泽” 属于矿物的光泽特征，而非透明度；C 选项中 “透过云母碎片边缘能清楚看到书上的字”，直接体现了光线的透过性，符合透明的定义，故正确答案为 C。
20．（2024四下·长兴期末）下图是某电热水壶的电路连接图。其中温控开关S2正常情况下处于闭合状态，当水加热达到设定温度时，自动断开。下列说法错误的是（　　）。
A．加热冷水时，闭合电源开关S1，加热器加热，同时指示灯亮
B．当水温达到设定温度时，加热器停止加热，但指示灯仍然亮
C．当水温达到设定温度时，加热器和指示灯都停止工作
【答案】B
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】由电路图可知，加热器与指示灯并联，S1和S2都在主电路上，两者并联接入电路，加热器加热且指示灯亮，A 正确；水温达设定温度时，S2断开，加热器和指示灯都停止工作，选项C正确。故答案为B
21．（2024四下·长兴期末）土壤静置后会分层，请将下图填写完整。
【答案】
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤静置分层时，因颗粒大小和密度不同而沉降。砂粒颗粒最大、密度高，最先沉至底部；粉砂粒次之；黏粒颗粒细小，漂浮在上层；腐殖质最轻，多浮于水面，这一现象体现了土壤颗粒的物理性质差异。
22．（2024四下·长兴期末）请将矿物与相应的用途连线。
石墨 医用
石英 做芯片
石膏 做铅笔芯
金刚石 做首饰
【答案】
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】石墨质软呈黑色，可用于制作铅笔芯；石英含硅元素，是制造芯片的重要材料；石膏具有凝固特性，常用于医用固定绷带等；金刚石硬度高且透光性好，经打磨后可制成首饰。
23．（2024四下·长兴期末）小科种植了蚕豆，并对蚕豆进行了以下研究。
（1）通过查阅资料，小科得知不同温度对蚕豆种子萌发率有较大影响。分析下表可知，蚕豆种子最适合萌发的温度是　 　℃。
温度/℃ 10 15 20 25 30 35 40
100颗蚕豆种子的发芽颗数 10 20 60 85 70 45 30
（2）小科选取了多颗健康的蚕豆种子，切下它们的不同部位，放置在适合萌发的温度下，下面最有可能萌发的是　 　（填字母），你的理由是　 　。
A． B． C．
（3）生长过程中，蚕豆茎的高度随着时间的变化如下图1所示，从图中可以推测，　 　阶段为蚕豆开花结果时期。
A. a—b B. b－c C. c－d
（4）为了更好地了解蚕豆花的内部结构，小科拿出放大镜和　 　（填“镊子”或“小刀”）解剖蚕豆花，解剖顺序是　 　（填“由内向外”或“由外向内”）。
（5）解剖蚕豆花时，小科手指上沾了许多花粉，可能是碰到了　 　（填“雌蕊”或“雄蕊”）。解剖后，小科认识到蚕豆花的结构如图2所示，因此蚕豆花是　 　（填“完全花”或“不完全花”）。
（6）足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，见图3，说明蚕豆传播种子的方式是　 　。
A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播
（7）小科观察到蚕豆的根如图4所示，属于　 　（填“须根系”或“直根系”）。
【答案】25；A；胚保持完整，且有一部分子叶提供养料；C；镊子；由外向内；雄蕊；完全花；B；直根系
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件；种子的传播
【解析】【分析】（1）由表格数据可知，在温度为 25℃时，100 颗蚕豆种子的发芽颗数达到 85 颗，为各温度条件下的最高值，说明此温度下种子萌发率最高，最适宜蚕豆种子萌发。温度过高或过低，发芽颗数均减少，萌发率下降。
（2）种子萌发需要完整的胚结构。胚是种子发育成新植株的关键结构，只有胚完整才能保证萌发过程顺利进行。
（3）植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期营养物质主要供应开花结果生长较慢，最后几乎停滞。观察蚕豆植株的高度变化折线图，c－d阶段为蚕豆开花结果时期。
（4）解剖花时，需用镊子轻轻分离各部分结构，避免小刀损伤脆弱组织。解剖顺序应遵循由外向内的原则，先取下花萼、花瓣，再分离雄蕊和雌蕊，这样能保证各结构的完整性，便于观察花的萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等内部构造的排列和形态特征。
（5）花粉位于雄蕊的花药中，解剖时触碰雄蕊易使花粉沾附手指。蚕豆花包含花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分结构，而完全花需具备这四部分，因此蚕豆花属于完全花，各结构完整利于传粉和受精过程的进行。
（6）种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹力传播。足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，说明蚕豆传播种子的方式是弹力传播。
（7）直根系主根发达、明显，极易与侧根相区别，由这种主根及其各级侧根组成的根系，称为直根系。蚕豆的根属于直根系。
24．（2024四下·长兴期末）小科买了一个带夜灯的手持小风扇，如下图1.它内含开关、电池、电动机和小灯泡各一个。开关闭合后，既能吹风又能亮灯。使用了一段时间后，该手持小风扇出了故障，闭合开关后只能吹风，不能亮灯了。
（1）请你根据现象，用线条代替导线，在图 2 中帮助小科画出该手持小风扇的电路图。
（2）该手持小风扇的电池是可充电电池，下列说法不正确的是（　　）。
A．充电时，手持小风扇里的电池属于用电器
B．手持小风扇在使用时由电厂供电
C．手持小风扇尽量不要边充电边使用
（3）对于该风扇的故障，小科打算用电路检测器检测。关于电路检测器，说法正确的是（　　）。
A．为了节省时间，电路检测器使用时只需要自检一次即可
B．检测故障电路时，不需要拆除故障电路中的电池
C．把电路检测器的两个检测头接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的
（4）通过检测，发现小灯泡坏了，更换了小灯泡后，手持小风扇可以正常使用了。当灯泡被点亮时，电流流过小灯泡各部位的正确顺序为（　　）。
A．连接点——金属架——灯丝——玻璃泡
B．连接点—金属架—灯丝—金属架——连接点
C．连接点——金属架——灯丝—玻璃泡——金属架——连接点
（5）过了几天，该风扇又出故障了。闭合开关后，既不吹风，又不亮灯。小科猜测可能是电池没电，于是利用电路检测器检测电池，发现电路检测器中的小灯泡亮了，因此判断（　　）。
A．电池有电 B．电池没电 C．无法判断
（6）电路检测器还可以检验水的导电性。小科将电路检测器接入纯净水中，操作规范的情况下，无论怎么调试，发现灯都不亮。他在纯净水中溶解了一些食盐，发现灯亮了。由此可知 ，纯净水是　 　，盐水是　 　。（两格均选填“导体”或“绝缘体”）
【答案】（1）
（2）B
（3）C
（4）B
（5）A
（6）绝缘体；导体
【知识点】小灯泡的结构；电路连接图；导体和绝缘体；设计、安装照明电路
【解析】【分析】（1）闭合开关后电动机和灯泡均工作，说明两者与开关、电源构成通路；故障后仅电动机工作，灯泡不亮，表明两者为并联关系（若串联则一元件故障全电路断开）。因此电路图应为电动机与小灯泡并联，开关位于干路，这样当灯泡支路发生断路（如灯丝烧断）时，电动机仍可通过另一支路正常工作。
（2）充电时电池消耗电能，属于用电器，A 正确；手持小风扇使用时由自身电池供电，而非电厂，B 错误；边充电边使用可能导致电池过热、缩短寿命，甚至有安全隐患，C 正确。因此不正确的是 B 选项。
（3）使用电路检测器前需多次自检确保正常，A 错误；检测故障电路时应拆除原电池，避免电源干扰，B 错误；将检测头接触后灯泡发光，说明检测器自身电路导通正常，C 正确。因此正确说法是 C 选项。
（4）小灯泡的电流路径是从连接点进入，通过金属架传导至灯丝，再经另一金属架流回另一连接点，形成闭合回路。玻璃泡起绝缘和保护作用，不参与导电。因此电流顺序为 “连接点 — 金属架 — 灯丝 — 金属架 — 连接点”，B 选项正确。
（5）用电路检测器检测电池时，若检测器的小灯泡发光，说明电池能为检测器提供电能，即电池内部仍有电荷流动，处于有电状态。若电池没电，检测器无法形成电流回路，灯泡不会亮。因此可判断电池有电，A 选项正确。
（6）像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。人体、大地和不纯净的水属于导体。电路检测器还可以检验水的导电性。通过实验可知：纯净水是绝缘体，盐水是导体。
25．（2024四下·长兴期末）小科和爸爸来到太湖边游玩，发现了许多太湖石，如下图所示。太湖石具有“瘦、皱、漏、透”的特点，千姿百态，多孔而奇巧。多为灰色、青灰色，少见黄色、白色、黑色，颗粒细，摸上去较光滑，敲击时发出清脆的声音。
（1）在上述观察活动中，用到的感觉器官有（　　）。
A．眼睛、鼻子、手 B．眼睛、鼻子、耳朵 C．眼睛、耳朵、手
（2）用铜钥匙在太湖石上刻划，留下的痕迹能被手轻松擦除；用小刀在太湖石上刻划，留下的痕迹无法擦除。这种岩石的硬度为（　　）。
A．硬 B．较硬 C．较软
（3）对照下列岩石特征，太湖石最有可能为（　　）。
板岩：灰色，绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑，硬。
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，遇盐酸会冒气泡，常有化石。
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。
A．大理岩 B．板岩 C．石灰岩
（4）小科把太湖石制作成标本的步骤见下图，正确的流程是（　　）。
①给样品添加标签 ②展示制作标本 ③给样品编号 ④准备采集工具材料 ⑤仔细观察编号的样品，并对照图鉴识别
A．④①③⑤② B．④③①⑤② C．④③⑤①②
（5）小科针对太湖石提出了下列问题，其中不属于科学问题的是（　　）。
A．太湖石由什么矿物组成
B．太湖石为什么多孔
C．把太湖石标本送给妈妈，她会喜欢吗
（6）太湖石的多孔主要与水的作用有关。由于太阳、风、水、地震和火山等作用，自然界中许多大块的岩石会发生变化。下列岩石变化的过程，正确的是（　　）。
A．小石子、沙、黏土→岩石碎裂→大块岩石
B．大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土
C．大块岩石→小石子、沙、黏土→岩石碎裂
（7）小科在太湖边带了三种土壤回家，将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，经过10分钟的对比观察后，小科观察到三个接水容器出现了不同的水量，见下图。
①为了保证实验的公平性，应向三个漏斗　 　。
A．同时倒入相同量的水 B．先后倒入相同量的水 C．同时倒入不同量的水
②西瓜适合生长在　 　（填土壤序号）号土壤中。小科想对3号土壤进行改良以更适合西瓜生长，应该在3号土壤中加入适量的　 　（填“沙粒”或“黏粒”）。
【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）C
（5）C
（6）B
（7）A；2；沙粒
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；矿物的组成；土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】（1）观察太湖石 “瘦、皱、漏、透” 的形态及颜色，用到眼睛（视觉）；触摸其光滑质地，用到手（触觉）；敲击时听声音是否清脆，用到耳朵（听觉）。整个过程未涉及鼻子（嗅觉），因此用到的感觉器官是眼睛、耳朵、手，C 选项正确。
（2）岩石硬度可通过刻划法判断：能用铜钥匙刻划出痕迹为较软；铜钥匙刻不出但小刀能刻出为较硬；小刀也刻不出为硬。题中铜钥匙能刻出痕迹且可擦除，说明硬度低于铜钥匙，故属于较软，C 选项正确。
（3）经过分析和辨别，太湖石最有可能是石灰岩，符合青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬的特征。故选Ｃ。
（4）制作岩石标本的正确流程为：先④准备采集工具材料，采集后③给样品编号，接着⑤观察样品并对照图鉴识别，然后①添加标签标注信息，最后②展示标本。A 选项中编号在标签之后顺序错误，B 选项中识别前未先观察，故 C 选项④③⑤①②的顺序正确。
（5）科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题。
A．太湖石由什么矿物组成，属于科学问题。不符合题意。
B．太湖石为什么多孔，属于科学问题。不符合题意。
C．把太湖石标本送给妈妈，她会喜欢吗，不属于科学问题，符合题意。
（6）自然界中岩石变化是从大块岩石开始，在太阳、风、水等外力作用下逐渐碎裂，形成小石子、沙粒，进一步风化分解为黏土。A、C 选项顺序颠倒，不符合风化作用的自然过程，故正确流程为 “大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土”，B 选项正确。
（7）①为了保证实验的公平性，我们应向三个漏斗同时倒入相同多的水。②通过观察1号土壤渗水性较差，属于黏质土；2号土壤渗水性较好，属于沙质土；3号土壤渗水性适中，属于壤土。西瓜适合生长在沙质土里，应选择2号土壤。如果想对3号土壤进行改良以更适合西瓜生长，应该在3号土壤中加入适量的沙粒。
1 / 1浙江省湖州市长兴县2023-2024学年四年级下册期末考试科学试卷
1．（2024四下·长兴期末）用花盆种植凤仙花时，下列方法正确的是（　　）。
A．用手指按2~3个洞，洞越深越好
B．放好种子再用土盖住洞口
C．花盆尽量大点，底部不开孔，可以留住浇的水
2．（2024四下·长兴期末）小科在叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后，观察到塑料袋内部有大量的小水滴，见下图。这说明叶具有（　　）的作用。
A．吸收阳光 B．蒸腾水分 C．运输水分
3．（2024四下·长兴期末）下列用电行为安全的是（　　）。
A．放学后在变压器旁玩耍
B．在实验室用手直接碰触干电池
C．回家后用插座的电做实验
4．（2024四下·长兴期末）把带根的凤仙花放入加水的试管中，水面上滴上植物油。几天后水位下降，说明（　　）。
A．叶需要水分 B．茎能运输水分 C．根能吸收水分
5．（2024四下·长兴期末）小科将浸泡在红色水中的凤仙花茎横切，发现横切面（　　）。
A．有多条红线 B．出现一些小红点 C．全部变红
6．（2024四下·长兴期末）尽管桃子、西瓜等水果的果实大小、颜色和形状不同，但它们都是由（　　）两部分组成。
A．果皮和种子 B．种皮和果皮 C．种皮和种子
7．（2024四下·长兴期末）以下材料，能够组成一个简易电路的是（　　）。
A．两根导线、一节电池、一个开关
B．两根导线、一个小灯泡、一个灯座
C．两根导线、一个小电动机、一节电池
8．（2024四下·长兴期末）关于下图的灯泡，说法正确的是（　　）。
A．灯泡①能亮 B．灯泡②能亮 C．两个灯泡都能亮
9．（2024四下·长兴期末）植物学家钟扬意识到许多物种正在消失，历时16年，在西藏行程超50万千米，采集上千种植物种子。他选择在西藏做这项工作的主要原因是（　　）。
A．西藏风光秀丽，工作旅游两不误
B．西藏的植物种类最丰富
C．越是气候条件恶劣的地方，植物的种子越是有价值
10．（2024四下·长兴期末）在南瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花（　　）。
A．没有传粉 B．只有雄蕊 C．只有雌蕊
11．（2024四下·长兴期末）下列材料能用来制作开关的是（　　）。
A．干木头和铜片 B．湿木头和回形针 C．铜丝和铝片
12．（2024四下·长兴期末）如下图，小科在组装电路时将三根颜色相同的导线穿过一段不透明塑料管，两端只能看到三个接线头 a、b、c和d、e、f，但不知道哪两个接线头属于同一根导线。现将接线头d和e连接，再把电路检测器两端与接线头a和c连接，小灯泡亮。由此推断接线头f与（　　）是同一根导线。
A．接线头a B．接线头b C．接线头 c
13．（2024四下·长兴期末）小科把潮湿的沙和黏土分别团成小球，观察哪种小球先平摊在纸上，发现（　　）。
A．沙团成的小球先平摊在纸上
B．黏土团成的小球先平摊在纸上
C．同时平摊在纸上
14．（2024四下·长兴期末）下列电路连接情况中，当开关断开，小灯泡能发光的是（　　）。
A． B． C．
15．（2024四下·长兴期末）展示岩石时，小科带来了砖块、瓷砖和黑乎乎的煤，下列说法合理的是（　　）。
A．砖块和瓷砖是岩石，它们很坚硬
B．砖块和瓷砖不是岩石，它们不是天然材料
C．煤是岩石，它也有独特的颜色和条痕
16．（2024四下·长兴期末）下面是三位同学对导体的交流，你认为合理的说法是（　　）。
A．导体就是金属
B．金属容易导电
C．石墨容易导电，因为它是金属
17．（2024四下·长兴期末）小瑞用电路检测器检测一个接线盒，发现1—2亮、3—4不亮，则接线盒内有可能的连接方式是（　　）。
A．①②④ B．①③④ C．①②③
18．（2024四下·长兴期末）2024年5月3日，我国“嫦娥六号”探测器成功发射，并着陆月球背面，最终采集了月壤样品成功返回。月壤的组成成分中可能包含（　　）。
A．空气 B．腐殖质 C．岩石碎屑
19．（2024四下·长兴期末）小科在观察云母时，将其透明度描述为“透明”，他的依据是（　　）。
A．把云母放在白色无釉瓷板上摩擦，留下无色透明的条痕
B．用手电筒照射云母，发出玻璃光泽
C．透过云母碎片边缘，能清楚地看到书上的字
20．（2024四下·长兴期末）下图是某电热水壶的电路连接图。其中温控开关S2正常情况下处于闭合状态，当水加热达到设定温度时，自动断开。下列说法错误的是（　　）。
A．加热冷水时，闭合电源开关S1，加热器加热，同时指示灯亮
B．当水温达到设定温度时，加热器停止加热，但指示灯仍然亮
C．当水温达到设定温度时，加热器和指示灯都停止工作
21．（2024四下·长兴期末）土壤静置后会分层，请将下图填写完整。
22．（2024四下·长兴期末）请将矿物与相应的用途连线。
石墨 医用
石英 做芯片
石膏 做铅笔芯
金刚石 做首饰
23．（2024四下·长兴期末）小科种植了蚕豆，并对蚕豆进行了以下研究。
（1）通过查阅资料，小科得知不同温度对蚕豆种子萌发率有较大影响。分析下表可知，蚕豆种子最适合萌发的温度是　 　℃。
温度/℃ 10 15 20 25 30 35 40
100颗蚕豆种子的发芽颗数 10 20 60 85 70 45 30
（2）小科选取了多颗健康的蚕豆种子，切下它们的不同部位，放置在适合萌发的温度下，下面最有可能萌发的是　 　（填字母），你的理由是　 　。
A． B． C．
（3）生长过程中，蚕豆茎的高度随着时间的变化如下图1所示，从图中可以推测，　 　阶段为蚕豆开花结果时期。
A. a—b B. b－c C. c－d
（4）为了更好地了解蚕豆花的内部结构，小科拿出放大镜和　 　（填“镊子”或“小刀”）解剖蚕豆花，解剖顺序是　 　（填“由内向外”或“由外向内”）。
（5）解剖蚕豆花时，小科手指上沾了许多花粉，可能是碰到了　 　（填“雌蕊”或“雄蕊”）。解剖后，小科认识到蚕豆花的结构如图2所示，因此蚕豆花是　 　（填“完全花”或“不完全花”）。
（6）足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，见图3，说明蚕豆传播种子的方式是　 　。
A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播
（7）小科观察到蚕豆的根如图4所示，属于　 　（填“须根系”或“直根系”）。
24．（2024四下·长兴期末）小科买了一个带夜灯的手持小风扇，如下图1.它内含开关、电池、电动机和小灯泡各一个。开关闭合后，既能吹风又能亮灯。使用了一段时间后，该手持小风扇出了故障，闭合开关后只能吹风，不能亮灯了。
（1）请你根据现象，用线条代替导线，在图 2 中帮助小科画出该手持小风扇的电路图。
（2）该手持小风扇的电池是可充电电池，下列说法不正确的是（　　）。
A．充电时，手持小风扇里的电池属于用电器
B．手持小风扇在使用时由电厂供电
C．手持小风扇尽量不要边充电边使用
（3）对于该风扇的故障，小科打算用电路检测器检测。关于电路检测器，说法正确的是（　　）。
A．为了节省时间，电路检测器使用时只需要自检一次即可
B．检测故障电路时，不需要拆除故障电路中的电池
C．把电路检测器的两个检测头接触一下，灯泡发光，说明电路检测器是正常的
（4）通过检测，发现小灯泡坏了，更换了小灯泡后，手持小风扇可以正常使用了。当灯泡被点亮时，电流流过小灯泡各部位的正确顺序为（　　）。
A．连接点——金属架——灯丝——玻璃泡
B．连接点—金属架—灯丝—金属架——连接点
C．连接点——金属架——灯丝—玻璃泡——金属架——连接点
（5）过了几天，该风扇又出故障了。闭合开关后，既不吹风，又不亮灯。小科猜测可能是电池没电，于是利用电路检测器检测电池，发现电路检测器中的小灯泡亮了，因此判断（　　）。
A．电池有电 B．电池没电 C．无法判断
（6）电路检测器还可以检验水的导电性。小科将电路检测器接入纯净水中，操作规范的情况下，无论怎么调试，发现灯都不亮。他在纯净水中溶解了一些食盐，发现灯亮了。由此可知 ，纯净水是　 　，盐水是　 　。（两格均选填“导体”或“绝缘体”）
25．（2024四下·长兴期末）小科和爸爸来到太湖边游玩，发现了许多太湖石，如下图所示。太湖石具有“瘦、皱、漏、透”的特点，千姿百态，多孔而奇巧。多为灰色、青灰色，少见黄色、白色、黑色，颗粒细，摸上去较光滑，敲击时发出清脆的声音。
（1）在上述观察活动中，用到的感觉器官有（　　）。
A．眼睛、鼻子、手 B．眼睛、鼻子、耳朵 C．眼睛、耳朵、手
（2）用铜钥匙在太湖石上刻划，留下的痕迹能被手轻松擦除；用小刀在太湖石上刻划，留下的痕迹无法擦除。这种岩石的硬度为（　　）。
A．硬 B．较硬 C．较软
（3）对照下列岩石特征，太湖石最有可能为（　　）。
板岩：灰色，绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，比较光滑，硬。
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，遇盐酸会冒气泡，常有化石。
大理岩：纯白色、黑色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。
A．大理岩 B．板岩 C．石灰岩
（4）小科把太湖石制作成标本的步骤见下图，正确的流程是（　　）。
①给样品添加标签 ②展示制作标本 ③给样品编号 ④准备采集工具材料 ⑤仔细观察编号的样品，并对照图鉴识别
A．④①③⑤② B．④③①⑤② C．④③⑤①②
（5）小科针对太湖石提出了下列问题，其中不属于科学问题的是（　　）。
A．太湖石由什么矿物组成
B．太湖石为什么多孔
C．把太湖石标本送给妈妈，她会喜欢吗
（6）太湖石的多孔主要与水的作用有关。由于太阳、风、水、地震和火山等作用，自然界中许多大块的岩石会发生变化。下列岩石变化的过程，正确的是（　　）。
A．小石子、沙、黏土→岩石碎裂→大块岩石
B．大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土
C．大块岩石→小石子、沙、黏土→岩石碎裂
（7）小科在太湖边带了三种土壤回家，将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，经过10分钟的对比观察后，小科观察到三个接水容器出现了不同的水量，见下图。
①为了保证实验的公平性，应向三个漏斗　 　。
A．同时倒入相同量的水 B．先后倒入相同量的水 C．同时倒入不同量的水
②西瓜适合生长在　 　（填土壤序号）号土壤中。小科想对3号土壤进行改良以更适合西瓜生长，应该在3号土壤中加入适量的　 　（填“沙粒”或“黏粒”）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】种植凤仙花
【解析】【分析】种植凤仙花时，A 选项中洞过深会影响种子发芽；C 选项花盆底部不开孔会导致积水烂根，均错误。B 选项 “放好种子再用土盖住洞口” 正确，覆土厚度以 1~2 厘米为宜，既能固定种子，又便于其破土萌发，符合种子种植的基本要求。
2．【答案】B
【知识点】叶的作用；叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】植物叶片通过气孔将水分以水蒸气形式散发到空气中，遇冷液化成塑料袋内的小水滴，此为蒸腾作用。A 选项吸收阳光与叶绿体有关，C 选项运输水分是叶脉的功能，均与袋内出现水滴的现象无关。该实验直接证明叶具有蒸腾水分的作用，故选 B。
3．【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】A 选项在变压器旁玩耍可能因高压电引发触电危险；C 选项用家用插座电做实验，220 伏交流电有触电风险，均不安全。B 选项实验室干电池电压通常低于 36 伏安全电压，直接碰触一般不会触电，属于相对安全的用电行为，故选 B。
4．【答案】C
【知识点】根
【解析】【分析】实验中水面滴植物油可防止水分蒸发，几天后水位下降，说明水分被植物吸收。带根的凤仙花中，根是吸收水分的主要器官，茎负责运输水分，叶通过蒸腾作用消耗水分。此现象直接证明根能吸收水分，故选 C。
5．【答案】B
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】凤仙花茎中的导管是运输水分和无机盐的结构。将茎浸泡在红水中，导管会因运输红色液体而显色。横切后，导管的横截面呈现为分散的小红点（即导管的截面），而非连续红线或全部变红。这一现象证明茎内的导管能运输水分，故选 B。
6．【答案】A
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】果实的基本结构由果皮和种子组成。果皮包裹种子，起到保护作用，如桃子的果肉和外果皮、西瓜的瓜皮均属于果皮部分。种皮是种子的外层结构，并非果实的组成部分。无论果实形态如何差异，均由果皮和种子构成，故选 A。
7．【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】简易电路需形成闭合回路，至少包含电源、用电器和导线。A 选项缺用电器（如灯泡、电动机），无法工作；B 选项缺电源（如电池），无法供电。C 选项中两根导线连接一节电池（电源）和小电动机（用电器），能组成闭合电路，电动机可转动，故选 C。
8．【答案】A
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】灯泡发光需形成闭合电路。灯泡②的连接中，右侧金属触点未通过导线与电池负极相连，电路断开，无法发光；灯泡①的金属螺纹壳和底端触点分别接电池正负极，形成闭合回路，电流可流经灯丝使其发光。因此只有灯泡①能亮，故选A。
9．【答案】B
【知识点】植物的生长环境
【解析】【分析】西藏地域辽阔，地形与气候复杂多样，从低海拔的河谷到高海拔的雪山草甸，孕育了丰富的植物种类，许多特有物种仅分布于此。钟扬选择在西藏采集种子，核心原因是当地植物多样性极高，能获取更丰富的物种资源用于研究与保护，而非因风光或 “恶劣环境种子更有价值”。故选 B。
10．【答案】B
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】南瓜花为单性花，分为雄花和雌花。雄花只有雄蕊，能产生花粉但不含子房，无法发育成果实；雌花含雌蕊和子房，经传粉受精后可结果。植株上约一半的花为雄花，因缺乏子房结构，即便传粉也无法结果。若选 A（未传粉），雌花未传粉才可能不结果，与 “一半左右花” 的普遍性不符，故选 B。
11．【答案】A
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】开关需由导体和绝缘体组合制成，以控制电路通断。A 选项中铜片是导体，干木头是绝缘体，二者结合可制作开关；B 选项湿木头因含水会导电，两个部件均为导体，无法实现开关功能；C 选项铜丝和铝片都是导体，同样无法构成开关。因此正确答案为 A。
12．【答案】B
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】要想让小灯泡点亮，必须要形成一个完整的闭合回路，让电流通过小灯泡。读题可知， d和e连接，再把电路检测器两端与接线头a和c连接，小灯泡亮。 说明这几个接线头连接的电路是通路，他们连接的两根导线在电路中是通的，所以剩下的b和f应该是同一根导线，故选B。
13．【答案】A
【知识点】岩石、 沙和黏土的特征
【解析】【分析】沙的颗粒较大，黏性差，潮湿状态下颗粒间结合力弱，团成的小球容易松散；黏土颗粒细小，黏性强，潮湿时颗粒间结合紧密，小球结构更稳定。因此，将潮湿的沙和黏土团成的小球放在纸上时，沙团成的小球会因黏性不足先平摊开来，故选 A。
14．【答案】C
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】开关断开时小灯泡能发光，需满足电路仍为闭合回路，即电流可绕过开关流经灯泡。观察选项科长，只有C选项，开关没有控制小灯泡，断开开关后，小灯泡能发光。电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。A电路是断路，故小灯泡不能发光，错误；B电路电流从电池的一端经导线流出，经过开关，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路。但当开关断开，电流无法通过，小灯泡不会发光，故错误；C电路当开关闭合会发生短路的现象，故小灯泡不能发光，但开关断开，电流能通过小灯泡，小灯泡能发光；所以C符合题意。
15．【答案】B
【知识点】矿物的外观；矿物的组成
【解析】【分析】岩石是天然形成的矿物集合体。砖块由黏土烧制而成，瓷砖由黏土等原料加工制作，二者均为人工合成材料，不属于岩石，故 A 错误、B 正确；煤是古代植物经地质作用形成的化石燃料，虽有独特颜色和条痕，但属于有机矿产，并非岩石，C 错误。因此合理说法为 B。
16．【答案】B
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】A 错误，导体不仅包括金属，还包括石墨、人体、大地等能导电的物质；B 正确，金属因存在自由电子，普遍具有良好的导电性；C 错误，石墨虽容易导电，但它是非金属单质，并非金属。因此合理说法为 B。
17．【答案】C
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】用电路检测器检测接线盒时，1—2 亮说明 1 和 2 之间有导线连接形成通路；3—4 不亮说明 3 和 4 之间无直接连接。④连接方式错误。
18．【答案】C
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】月球上没有大气层，因此月壤中不可能有空气，A 选项错误；腐殖质是由生物残骸分解形成的，而月球上没有生命存在，所以月壤中不会有腐殖质，B 选项错误；月壤主要是由月球岩石经长期风化作用形成的岩石碎屑、粉末等物质组成，C 选项正确。
19．【答案】C
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】透明度的判断依据是光线透过物体的程度。A 选项中条痕颜色与透明度无关；B 选项 “玻璃光泽” 属于矿物的光泽特征，而非透明度；C 选项中 “透过云母碎片边缘能清楚看到书上的字”，直接体现了光线的透过性，符合透明的定义，故正确答案为 C。
20．【答案】B
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】由电路图可知，加热器与指示灯并联，S1和S2都在主电路上，两者并联接入电路，加热器加热且指示灯亮，A 正确；水温达设定温度时，S2断开，加热器和指示灯都停止工作，选项C正确。故答案为B
21．【答案】
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤静置分层时，因颗粒大小和密度不同而沉降。砂粒颗粒最大、密度高，最先沉至底部；粉砂粒次之；黏粒颗粒细小，漂浮在上层；腐殖质最轻，多浮于水面，这一现象体现了土壤颗粒的物理性质差异。
22．【答案】
【知识点】岩石的用途
【解析】【分析】石墨质软呈黑色，可用于制作铅笔芯；石英含硅元素，是制造芯片的重要材料；石膏具有凝固特性，常用于医用固定绷带等；金刚石硬度高且透光性好，经打磨后可制成首饰。
23．【答案】25；A；胚保持完整，且有一部分子叶提供养料；C；镊子；由外向内；雄蕊；完全花；B；直根系
【知识点】种子的结构、形态；种子萌发的条件；种子的传播
【解析】【分析】（1）由表格数据可知，在温度为 25℃时，100 颗蚕豆种子的发芽颗数达到 85 颗，为各温度条件下的最高值，说明此温度下种子萌发率最高，最适宜蚕豆种子萌发。温度过高或过低，发芽颗数均减少，萌发率下降。
（2）种子萌发需要完整的胚结构。胚是种子发育成新植株的关键结构，只有胚完整才能保证萌发过程顺利进行。
（3）植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期营养物质主要供应开花结果生长较慢，最后几乎停滞。观察蚕豆植株的高度变化折线图，c－d阶段为蚕豆开花结果时期。
（4）解剖花时，需用镊子轻轻分离各部分结构，避免小刀损伤脆弱组织。解剖顺序应遵循由外向内的原则，先取下花萼、花瓣，再分离雄蕊和雌蕊，这样能保证各结构的完整性，便于观察花的萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等内部构造的排列和形态特征。
（5）花粉位于雄蕊的花药中，解剖时触碰雄蕊易使花粉沾附手指。蚕豆花包含花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分结构，而完全花需具备这四部分，因此蚕豆花属于完全花，各结构完整利于传粉和受精过程的进行。
（6）种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹力传播。足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，说明蚕豆传播种子的方式是弹力传播。
（7）直根系主根发达、明显，极易与侧根相区别，由这种主根及其各级侧根组成的根系，称为直根系。蚕豆的根属于直根系。
24．【答案】（1）
（2）B
（3）C
（4）B
（5）A
（6）绝缘体；导体
【知识点】小灯泡的结构；电路连接图；导体和绝缘体；设计、安装照明电路
【解析】【分析】（1）闭合开关后电动机和灯泡均工作，说明两者与开关、电源构成通路；故障后仅电动机工作，灯泡不亮，表明两者为并联关系（若串联则一元件故障全电路断开）。因此电路图应为电动机与小灯泡并联，开关位于干路，这样当灯泡支路发生断路（如灯丝烧断）时，电动机仍可通过另一支路正常工作。
（2）充电时电池消耗电能，属于用电器，A 正确；手持小风扇使用时由自身电池供电，而非电厂，B 错误；边充电边使用可能导致电池过热、缩短寿命，甚至有安全隐患，C 正确。因此不正确的是 B 选项。
（3）使用电路检测器前需多次自检确保正常，A 错误；检测故障电路时应拆除原电池，避免电源干扰，B 错误；将检测头接触后灯泡发光，说明检测器自身电路导通正常，C 正确。因此正确说法是 C 选项。
（4）小灯泡的电流路径是从连接点进入，通过金属架传导至灯丝，再经另一金属架流回另一连接点，形成闭合回路。玻璃泡起绝缘和保护作用，不参与导电。因此电流顺序为 “连接点 — 金属架 — 灯丝 — 金属架 — 连接点”，B 选项正确。
（5）用电路检测器检测电池时，若检测器的小灯泡发光，说明电池能为检测器提供电能，即电池内部仍有电荷流动，处于有电状态。若电池没电，检测器无法形成电流回路，灯泡不会亮。因此可判断电池有电，A 选项正确。
（6）像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。人体、大地和不纯净的水属于导体。电路检测器还可以检验水的导电性。通过实验可知：纯净水是绝缘体，盐水是导体。
25．【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）C
（5）C
（6）B
（7）A；2；沙粒
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；矿物的组成；土壤的种类；土壤的成分、状态
【解析】【分析】（1）观察太湖石 “瘦、皱、漏、透” 的形态及颜色，用到眼睛（视觉）；触摸其光滑质地，用到手（触觉）；敲击时听声音是否清脆，用到耳朵（听觉）。整个过程未涉及鼻子（嗅觉），因此用到的感觉器官是眼睛、耳朵、手，C 选项正确。
（2）岩石硬度可通过刻划法判断：能用铜钥匙刻划出痕迹为较软；铜钥匙刻不出但小刀能刻出为较硬；小刀也刻不出为硬。题中铜钥匙能刻出痕迹且可擦除，说明硬度低于铜钥匙，故属于较软，C 选项正确。
（3）经过分析和辨别，太湖石最有可能是石灰岩，符合青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬的特征。故选Ｃ。
（4）制作岩石标本的正确流程为：先④准备采集工具材料，采集后③给样品编号，接着⑤观察样品并对照图鉴识别，然后①添加标签标注信息，最后②展示标本。A 选项中编号在标签之后顺序错误，B 选项中识别前未先观察，故 C 选项④③⑤①②的顺序正确。
（5）科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题。
A．太湖石由什么矿物组成，属于科学问题。不符合题意。
B．太湖石为什么多孔，属于科学问题。不符合题意。
C．把太湖石标本送给妈妈，她会喜欢吗，不属于科学问题，符合题意。
（6）自然界中岩石变化是从大块岩石开始，在太阳、风、水等外力作用下逐渐碎裂，形成小石子、沙粒，进一步风化分解为黏土。A、C 选项顺序颠倒，不符合风化作用的自然过程，故正确流程为 “大块岩石→岩石碎裂→小石子、沙、黏土”，B 选项正确。
（7）①为了保证实验的公平性，我们应向三个漏斗同时倒入相同多的水。②通过观察1号土壤渗水性较差，属于黏质土；2号土壤渗水性较好，属于沙质土；3号土壤渗水性适中，属于壤土。西瓜适合生长在沙质土里，应选择2号土壤。如果想对3号土壤进行改良以更适合西瓜生长，应该在3号土壤中加入适量的沙粒。
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