1.7 我们的过山车 同步练习(含答案)

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1.7 我们的过山车 同步练习(含答案)

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
教科版小学科学三年级(下册)分层作业设计
单元 第一单元 物体的运动 课题 3 我们的过山车
学习目标 科学观念目标:认识到物体的运动包含直线运动、曲线运动等形式,理解过山车轨道设计需综合运用这些运动知识,如直线轨道与曲线轨道的组合,以实现小球多样的运动方式 。 科学思维目标:学会在设计过程中进行推理和预测,例如根据轨道设计草图,推测小球在不同轨道部分的运动情况,如速度快慢、运动方向改变等,并据此调整设计。 探究实践目标:根据给定材料,结合过山车设计要求,小组合作完成过山车模型的设计与制作,经历从图纸设计到实际搭建的过程,锻炼动手实践能力和团队协作能力。 态度责任目标: 愿意与同伴合作交流,尊重他人意见和建议,在团队合作中发挥自身优势,共同解决遇到的问题,培养团队合作精神和沟通能力 。
理解掌握 练一练 ☆☆☆ 预估时间
1.在搭建“过山车”时,必须要有   轨道和   轨道。 2.描述小球在轨道上的位置和路线,要以“过山车”轨道起点为中心,借助   来判断方向,用   测量距离。 3.设计、制作“过山车”的三大步骤:   、   、评价。 4.为了让小球运动得快,运动得远,小球的起点往往在“过山车”的   。 5.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和   轨道。 3分钟
实验探究 做一做 ☆☆☆☆ 预估时间
6.下面是生活中为了改变摩擦力而做的设汁。
(1)鞋底设计有花纹、汽车轮胎设计有花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,摩擦力   ;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是为了   摩擦力。(填“增大”或“减小”)
(2)为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设计。当人们需要摩擦力的时候,就想办法去   它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去   它。(填“增大”或“减小”) 5分钟
实践应用 固一固 ☆☆☆☆ 预估时间
7.下列步骤是小杭搭建自制“过山车”的过程,请你给搭建工作排序。(填序号) (  )对自制的“过山车”进行测试。 (  )寻找材料进行搭建。 (  )对改进完善后的“过山车”进行评价。 (  )画图设计“过山车”的轨道路线。 5分钟
迁移创新 试一试 ☆☆☆☆☆ 预估时间
8 .“过山车”的研究。 (1)下面制作“过山车”的步骤正确的是   。 (填序号) ①根据“过山车”的设计要求,完成对过山车的评价。 ②在纸上设计“过山车”的轨道路线。 ③根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。 (2)在设计和制作“过山车”的过程中,小组成员应该 (  )。 A.独立设计,独自制作 B.小组讨论, 统一意见, 分工合作 C.组长设计并制作,其他人围观 (3)某小组在调试过山车时,发现小球总是在第一个弯道外侧冲出,下列调整有效的是(  )。 A.将这个弯道外侧的轨道适当变高一些 B.将这个弯道内侧的轨道适当变高 C.把起点调高一些,让这个弯道更陡峭 (4)右图中“过山车”的起点应该设在(  )点。 A.a B.b C.c (5)将小球放在“过山车”轨道的最高处,小球会,而木块放在“过山车”轨道的最高处会    (填“滚动”或“滑动”),这说明   (填“物体的形状”或“物体的放置方式”)会影响物体在“过山车”上的运动情况。 (6)要测量“过山车”轨道的长度,下列工具不适合的是 (  )。 A.用手测量 B.用软尺测量 C.用直尺和细绳测量 (7)要比较小球在不同的过山车上运动的快慢,可以采取的方法是 (  )。 A.量取相同的距离,分别测出小球滚落到终点需要的时间 B.小球运动相同的时间,分别测量小球滚落的距离 C.上述两种方式都可以 (8)为了让小球在“过山车”的某段轨道末端的运动速度更快,设计方案比较合理的是(  )。 A.让这段轨道坡度变大 B.让这段轨道坡度变小 C.让这段轨道变长 8分钟
项目类、实践类 (合作完成)☆☆☆☆☆ 预估时间
9.中国十大过山车 过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。过山车的运动包含了许多物理学原理,人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。如果能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果,那感觉真是妙不可言。这次同物理学打交道不用动脑子,只要收紧你的腹肌,保护好肠胃就行了。在我国有十大最好玩的过山车: 名称简介图片①广州长隆欢乐世界的垂直过山车高度60米, 长度981米, 时速112千米, 是亚洲第一座无地板的带翻转的垂直下坠、带水力刹车的过山车。②广州长隆欢乐世界的摩托过山车全长590米, 时速80千米, 在过弯道的时候,膝盖可能会着地, 真的有在赛车的感觉。③上海欢乐谷的绝顶雄风全长为969米, 高度为65米, 最高时速为115 千米, 是中国第二高的过山车。④上海欢乐谷的古木游龙长度1200米, 高度33米, 时速为90千米, 采用了世界上最古老的过山车形式:木质过山车。⑤广州长隆欢乐世界的十环过山车长度850米, 高度30米, 时速为80千米, 过山车环数为10环, 创造了世界吉尼斯记录。⑦上海欢乐谷的蓝月飞车长度755米, 高度32米, 时速90千米, 运行过程中有一段像野兔一样的蹦跳。⑧深圳欢乐谷的雪山飞龙长度662米, 高度38米, 时速90千米, 有四个回环, 是中国第一座悬挂式过山车。⑨台湾新竹的笑傲飞鹰长度192米, 高度是56米, 时速为104千米,是亚洲第一台U型滑轨的悬挂式过山车。⑩中华恐龙园的4D 过山龙长度1158米, 高度79米, 时速126千米, 集合了悬挂式、宽翼式等多种特点于一体。
(1)在十大过山车中,如果过山车的长度都相同,所用时间最短的是   (填序号),时速为   。 (2)请根据你课内设计“过山车”的经验和中国十大过山车,画出改进后的“过山车轨道”图,加文字说明。 要求:要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化。 10分钟
参考答案:
1.【答案】直线;曲线
2.【答案】方向盘;软尺
3.【答案】设计;制作
4.【答案】最高处
5.【答案】曲线
6.【答案】(1)增大;减小
(2)增大;减小
7.【答案】3;2;4;1
8.【答案】(1)②③①
(2)B
(3)A
(4)A
(5)滑动;物体的形状
(6)A
(7)C
(8)A
9.【答案】(1)⑩;126千米/时
(2)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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